開(kāi)學(xué)第一天作文【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)第一天作文1
新的學(xué)期又來(lái)臨了!同學(xué)們都過(guò)了一個(gè)開(kāi)心，快樂(lè )，欣喜，充實(shí)的暑假.
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡，蔚藍的天空中漂浮著(zhù)一朵朵宛如棉花的白云，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，興高采烈地飛近那美麗，熟悉，溫馨的校園，飛近那寬敞明亮的教室里，都紛紛找自己的好朋友聊天，畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了，肯定有很多話(huà)要說(shuō)。
小部分的同學(xué)都在說(shuō)暑假去了哪里，有什么驚心動(dòng)魄的事，還是欣賞了什么奇觀(guān)等等，可是大部分的同學(xué)在討論說(shuō)：“班主任和數學(xué)老師換不換?”同學(xué)都疑惑不解，可有些同學(xué)知道班主任要換一個(gè)男的老師，又有一些同學(xué)說(shuō)要換一個(gè)女老師，他們爭來(lái)爭去，不知道應該相信誰(shuí)才好。過(guò)了好一會(huì )兒，有一位男老師進(jìn)了我的教室，同學(xué)們一下子鴉雀無(wú)聲，男同學(xué)都滿(mǎn)面春風(fēng)，而女同學(xué)卻提心吊膽，男同學(xué)高興的是班主任是他們的同胞，女同學(xué)緊張的是男老師會(huì )不會(huì )很兇，只會(huì )幫男同學(xué)。
那位男老師說(shuō)話(huà)了，首先說(shuō)這個(gè)學(xué)年會(huì )擔任我們班的班主任，然后把新插班的同學(xué)介紹了一遍，最后讓我們猜一個(gè)字謎，這個(gè)謎底就是他的姓。字謎是：有水，有田，有禾就有，有些同學(xué)一下子就想出來(lái)了，是潘字。
xx老師讓我們猜他的年齡，身高，體重。我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細觀(guān)察，猜到了xx老師的年齡是三十八歲，身高一米七零，體重是一百四十斤，xx老師的身高，體重都和很多人相仿。在討論和猜測的過(guò)程中，xx老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)“道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當我們班的班主任，能跟我們一起學(xué)習，一起成長(cháng).
這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我非常開(kāi)心，因為我可以認識到xx老師，他能當我們的班主任，我真高興啊!
開(kāi)學(xué)第一天作文2
本來(lái)以為很漫長(cháng)的的暑假，轉眼之間就畫(huà)下句點(diǎn)。開(kāi)學(xué)日當天，我帶著(zhù)開(kāi)朗的心情、踩著(zhù)雀躍的腳步走進(jìn)學(xué)校，校園的花草樹(shù)木也笑臉盈盈地迎接我們。我想，暑假里少了師長(cháng)的關(guān)照和同學(xué)的陪伴，他們應該跟我一樣覺(jué)得很無(wú)聊。
可是，當我一走進(jìn)新教室，就覺(jué)得好像是走進(jìn)了一棟詭異的房子，陌生的門(mén)窗上掛著(zhù)不同花色的窗簾，陌生的課桌椅瞪著(zhù)大眼睛瞧著(zhù)我們這些新主人，還有陌生的掃除用具柜里不知關(guān)了哪些恐怖的東西……真可怕！幸好班上已經(jīng)有幾位同學(xué)先來(lái)了，才讓我不再感到恐懼。
學(xué)生陸陸續續的走進(jìn)教室，經(jīng)過(guò)暑假的洗禮，有的長(cháng)高長(cháng)胖了，有的皮膚被曬得黝黑，有的還換了新發(fā)型。大家一邊聊天，一邊拿著(zhù)掃把和畚斗出去外掃區域掃地。我們新分配到的外掃區域好大，幾棵巨大的橄欖樹(shù)下布滿(mǎn)了一疊疊厚厚的落葉，等著(zhù)我們慢慢去收拾。
直到第一節上課鐘聲響了，同學(xué)們才用獵豹的速度奔回教室。老師決定先發(fā)課本和習作給大家，再讓我們抄課表。接下來(lái)，老師要我們每個(gè)人都描述一下暑假的生活趣事，例如：去了哪些好玩的地方、做了哪些有意義的事情、欣賞了哪些好看的電影……等，都可以說(shuō)出來(lái)跟大家分享。有一個(gè)同學(xué)發(fā)表他去韓國吃泡菜的心得，有兩個(gè)同學(xué)去了小人國、六福村和麗寶樂(lè )園。說(shuō)的人興高采烈，聽(tīng)的人聚精會(huì )神，聽(tīng)了大家的分享后，真是讓人想去一探究竟！
等到老師開(kāi)始上課時(shí)，我們才發(fā)現：新教室的投影機竟然會(huì )閃來(lái)閃去，一下子從第五頁(yè)跳到第十頁(yè)，按暫停時(shí)還會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)，讓一些膽小如鼠的同學(xué)感到毛骨悚然，不過(guò)也有一些頑皮的學(xué)生被這架故障的投影機逗得哈哈大笑。當然也因為這個(gè)意外的插曲，使得我們第一堂課就不能好好的上課，令許多用功的學(xué)生覺(jué)得不太開(kāi)心，但不愛(ài)上課的人則歡天喜地的，因為如此一來(lái)他們就可以繼續偷懶了！
經(jīng)過(guò)了好像只有十來(lái)天的暑假，本來(lái)還覺(jué)得放假放得不過(guò)癮；可是開(kāi)學(xué)時(shí)看到想念的老師和同學(xué)，大家的精神都振奮了起來(lái)。有人說(shuō)：“休息是為了走更長(cháng)的路�！笔罴俚某潆娮屧酒诘膸熒匦抡褡�，相信在這個(gè)新的學(xué)期中，大家一定能更加認真的吸收課堂上的知識，更有活力的參與學(xué)校舉辦的每一場(chǎng)活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一天作文3
轉眼，六年過(guò)去了，結束了小學(xué)的生活，我們迎來(lái)了嶄新的初中生活。
可能是由于興奮，這天，我早早地就醒了，經(jīng)過(guò)一番洗漱后，飽飽地吃了一頓早餐，懷著(zhù)激動(dòng)的心情，迎著(zhù)早晨明媚的太陽(yáng)踏進(jìn)了初中的大門(mén)。在跨進(jìn)大門(mén)的那一刻，我感覺(jué)有一種自豪感和成就感。碩大的展現在我眼前，修剪整齊的花壇和散發(fā)著(zhù)幽香的花朵讓我心情愉悅。待我走進(jìn)了一（2）班教室，我眼睛忽然一亮：干凈的課桌整齊地排放著(zhù)，明亮的窗戶(hù)打開(kāi)著(zhù)，一塵不染的黑板有點(diǎn)反光，教室內充滿(mǎn)文化氣息，這讓我對未來(lái)初中生活更加的憧憬。
不一會(huì )兒，有個(gè)人進(jìn)來(lái)了，她扎著(zhù)一頭高高的馬尾辮，戴了一副黑色邊框的眼鏡，她簡(jiǎn)潔的后，我明白了她就是我們的班主任。
班主任很快按高矮個(gè)子把我們的座位排好了，看看我的同桌，我頓時(shí)心花怒放，我的同桌是我的好。我有些不怎么好的習慣，都是她幫助我克服的，所以我這學(xué)期要好好學(xué)習，爭取改掉那些頑固的壞習慣并且努力學(xué)習讓自己的成績(jì)更好。
下了早讀課，我們做好了下節課的準備工作。第一節課是數學(xué)課，數學(xué)走上了講臺，面帶微笑地對我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，用她那沁人心脾地聲音說(shuō)：“們好，我姓黃，大家可以叫我黃……”接下來(lái)，黃老師為我們講了一場(chǎng)精彩的課。
第二節是生物學(xué)，這門(mén)學(xué)科是一門(mén)全新的學(xué)科，我佷期待。整節課我聽(tīng)得專(zhuān)心致志，同時(shí)我還發(fā)現了生物學(xué)老師是一位很幽默的老師。
第三節是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是一位資深的女老師，她給我們講了應該怎樣讀書(shū)，讀那種書(shū)，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)等還有許多有道理的話(huà)，這節課我懂得了許多道理。
第四節課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師相對其他老師嚴厲一點(diǎn)，但古人云：嚴師出高徒嘛……英語(yǔ)老師說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)，讓我不禁嘖嘖贊嘆。
不知不覺(jué)，一天過(guò)去了，我覺(jué)得自己收獲了許多學(xué)習方法和知識。
開(kāi)學(xué)第一天作文4
躺在“凌空的床”上，望著(zhù)那雪白的房頂，聽(tīng)著(zhù)房?jì)葋y哄哄的談話(huà)聲，我激動(dòng)的心情難以平復�；叵肫鹣挛绲慕�(jīng)過(guò)，我更是睡不著(zhù)......
終于到侯集二中了！車(chē)已弛進(jìn)了學(xué)校，我激動(dòng)的心情猶如崩裂的火山，爆發(fā)了！第一次，看到那么大的操場(chǎng)，那么高的旗桿！瞧，這么多鱗次櫛比的教學(xué)樓，多么別致的乘涼小亭！因為今天是周六，是新學(xué)年開(kāi)學(xué)的日子，也是我們新生入學(xué)的第一天，整個(gè)學(xué)校都擠滿(mǎn)了人（幾乎每個(gè)學(xué)生都有兩名家人護送）。我來(lái)不及再欣賞新學(xué)校的美景，車(chē)九擠到了男生宿舍門(mén)前。兩棟學(xué)生宿舍大樓好似兩座并立的大斗牛場(chǎng)，旁邊就是學(xué)校食堂和大餐廳食堂看起來(lái)像新房一般干凈整潔。餐廳前面大操場(chǎng)上，足球架、籃球架，單杠、雙杠一應俱全。
回過(guò)頭來(lái)，我看了一下分班名單，六（2）班。我成了六（2）班的一員�？擅鎸δ吧沫h(huán)境，我好似一只無(wú)頭蒼蠅，不分西北東南，根本不知道六（2）班教室在哪里。幸好碰上了幾位老同學(xué)，跟隨著(zhù)他們可算是找到了教室。
進(jìn)到班里邊，只見(jiàn)一位漂亮的女教師正伏在講桌上，記錄著(zhù)新生信息。
教室內是一張張陌生的面孔，要不是跟著(zhù)老同學(xué)，我都不知道往哪里站呢！坐上奇特的板凳，放下沉重的書(shū)包，身體輕快了不少，心情也平靜許多，但激動(dòng)的勁頭仍然不減。辦理好飯卡，整理完寢室，又回到了教室，人員明顯減少了，但教室里還是人山人海。座位被坐滿(mǎn)了，雖然大家互不相識，但我還是聽(tīng)到滿(mǎn)屋子的嬉笑與交談聲�？磥�(lái)，大家的心情和我一樣難以平靜��！
時(shí)針已經(jīng)悄悄地走過(guò)5點(diǎn)了。開(kāi)學(xué)當天晚上學(xué)校沒(méi)有飯，我們要自行解決，不過(guò)一切都不是問(wèn)題，反正興奮已經(jīng)填滿(mǎn)了肚子！沒(méi)了事兒，我便跟幾位好朋友把整個(gè)校園繞了3遍。啊如詩(shī)如畫(huà)的校園美景盡收眼底，今個(gè)可算是讓我大飽眼福了！回到教室，同學(xué)們互相認識了一下，彼此做了個(gè)了解，就離開(kāi)了教室......
漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
開(kāi)學(xué)第一天作文5
懷著(zhù)激動(dòng)的心情，揣著(zhù)一顆忐忑的心，我不停地催促母親趕快去給我報名，因為我想早一些進(jìn)入那個(gè)純潔而神圣的地方。半路上，我一直想象著(zhù)未來(lái)的讀書(shū)生活：濃郁的書(shū)香氣息，氣派的教學(xué)樓，良好的學(xué)習環(huán)境。一切都那么美好，一切都那么令人向往。以前聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)他們初中生活有多么精彩，心里滿(mǎn)是憧憬，好想快快長(cháng)大�，F在，我終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)了。
新的開(kāi)始就是新的起點(diǎn)，也意味著(zhù)新的挑戰。都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半，所以這個(gè)起點(diǎn)我特別在乎。但是進(jìn)入那扇大門(mén)之后，我才發(fā)現，一切并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，那么順利，很多人都對三元人持瞧不起的態(tài)度，投來(lái)藐視的目光，那殺傷力足以讓一個(gè)人失去全部的自信。
第一天的第一節課上，我就遭到前所未有的打擊。由于一個(gè)來(lái)自三元的學(xué)生，沒(méi)有答對老師提出的問(wèn)題，導致班上有十幾個(gè)人都受到批評。太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云中，天灰蒙蒙的，風(fēng)也呼呼地刮個(gè)不停，操場(chǎng)上的灰塵被卷了起來(lái)，彌漫在空中，樹(shù)也隨風(fēng)搖晃，整個(gè)世界只有凄涼，好像到了世界末日�？耧L(fēng)怒吼，陰云密布，室溫卻高達三四十攝氏度，悶熱的環(huán)境使我有一種窒息的感覺(jué)。心中的憤怒不知道該如何發(fā)泄，只能藏起來(lái)，表現出無(wú)所謂的樣子，以掩飾心中的怒火，那種感覺(jué)真得很痛苦。
沒(méi)有人知道我此時(shí)的心情，因為他們從來(lái)不會(huì )遇到這種變相的污辱。當時(shí)，我幾乎失去了對未來(lái)的信心，我永遠無(wú)法忘記那特殊的人生第一課，那初中生活的第一頁(yè)。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。那情節一遍遍地在我腦海里放映：屈辱、痛苦讓我感到心冷，也讓我暗下決心。我清醒地意識到，屈服不能從根本上解決問(wèn)題，所以我的精神不能屈服，我要堅強的生活，我要向他們證明一個(gè)事實(shí)———我并不比別人差！
“在哪里跌倒，就在哪里爬起！”讓這不平凡的經(jīng)歷成為我的“座右銘”，成為我的精神動(dòng)力，成為我的新起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)的第一天，我的人生目標就從此確立！
開(kāi)學(xué)第一天作文6
8月31日的晚上，我早早的就睡了，這可比我平常睡的時(shí)間要早好多，可是是什么原因讓我這么早就睡了呢？那就是明天就要開(kāi)學(xué)了，所以怕在課堂上精力不好的我早早的就睡了。
在床上的我一直躁動(dòng)不安，無(wú)法入睡，在床上的我有時(shí)候在想，新的老師講課怎么樣啊，新來(lái)的同學(xué)長(cháng)什么樣啊，這種問(wèn)題都在我的腦海中飄過(guò)，我甚至還清楚地記得我在床上想直接跳過(guò)夜晚，來(lái)到早上，就這樣，我慢慢的閉上了眼睛。沒(méi)過(guò)多久，我睜開(kāi)眼，原來(lái)是媽媽叫我起床了。與往常不同，我早早的就起了床，刷完牙洗完臉后，我就穿上了許久沒(méi)穿的校服。緊接著(zhù)我到了學(xué)校門(mén)前，天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被陽(yáng)光曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著(zhù)。進(jìn)入校園，迎面而來(lái)的是時(shí)隔兩個(gè)月的氣息，唯一的變化是學(xué)校的墻好像都重新粉刷過(guò)了一遍。
我慢悠悠的走進(jìn)學(xué)校的餐廳，就算隔著(zhù)一層地板我也聞到了今天吃什么，是久違的味道沒(méi)錯了，我快速的吃完早餐，來(lái)到離我們教室最近的樓梯口，以前爬到三樓可謂是非常簡(jiǎn)單，但現在教室改到了五樓，我還要多爬兩層樓。但是你可別小看這兩層樓的距離，雖然每個(gè)樓層距離都一樣，但是我卻爬出了參天大樹(shù)的感覺(jué)，終于，我的雙腿像海綿一樣，軟綿綿的，爬樓的時(shí)間仿佛跟過(guò)了一個(gè)世紀一樣，等我來(lái)到了教室門(mén)口，頓時(shí)感覺(jué)早餐白吃了，似乎早餐所有的力氣全部都用在了爬樓上。我來(lái)到教室，教室煥然一新，跟開(kāi)學(xué)前幾天的教室完全不一樣，沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們都陸陸續續來(lái)到了教室，當同學(xué)全部到齊的時(shí)候，老師先讓我們全班同學(xué)出去排隊，不過(guò)我越看越不對勁，不對啊，老師是按高矮來(lái)排隊的，頓時(shí)我感覺(jué)一整個(gè)學(xué)期的隊伍我又沒(méi)戲排到前面了，而我們早就在排隊前找到了自己心儀的位置，不過(guò)老師讓我們排隊的原因不僅僅是排隊的順序，而是把個(gè)子稍矮的同學(xué)安排到第一排的位置。
無(wú)論如何，就算換了老師，有同學(xué)轉學(xué)，有同學(xué)轉學(xué)過(guò)來(lái)，都不會(huì )影響到我，新學(xué)期新氣象，給這個(gè)學(xué)期的我一句話(huà)：盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
開(kāi)學(xué)第一天作文7
光陰似箭、日月如梭，時(shí)光流逝的像飛一樣。轉眼間兩個(gè)月的假期就過(guò)去了，到了我升入新初中報道的日子，于是我早上起得早早的，和爸爸一起吃完早飯，就上路了。
學(xué)校離家并不算遠，我和爸爸不一會(huì )就到了。初到校門(mén)口，望著(zhù)陌生的校門(mén)，心里萌生了一種憧憬。電動(dòng)校門(mén)旁邊的墻上鐫刻這‘寧城縣第三中學(xué)’的字樣，流金般的字體在陽(yáng)光的照耀下亮的逼你的眼。
我和爸爸邁入校門(mén)，看得出我們來(lái)的還算早，校園里人影稀少。只是那寬闊道路旁的密密果樹(shù)、花兒、青草惹了我的眼，五顏六色的花兒給人一種別樣的美麗，散發(fā)的微微淡香在陽(yáng)光的照耀下，與清風(fēng)相應，是那么的沁人心脾、詩(shī)情畫(huà)意。
接著(zhù)往里走，就到了貼榜單的地方了，我們穿過(guò)稀稀疏疏的人群，來(lái)到那里，望著(zhù)那些陌生的名字，一種莫名的緊張升入心中。過(guò)了一小會(huì )，終于在大約一千人中找到了我的名字，在同時(shí)我也知道自己在九班的61名同學(xué)中。
之后我就和爸爸進(jìn)了教學(xué)樓，寬闊的教學(xué)樓給我一種宏偉的感覺(jué)，最引人入目的是門(mén)旁的列展的各種大賽的獎杯與獎狀，雖然已經(jīng)有些年頭了，但仍然很輝煌。這時(shí)我便激勵自己，有一天我也會(huì )在這里留下我三年的足跡與屬于我的那一份榮譽(yù)。
我和爸爸走上敞亮的樓梯，打聽(tīng)一路終于到了五樓，也就是七年九班的教室，走廊不算大，卻被從很多窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光照的很。不知不覺(jué)中走廊里經(jīng)濟滿(mǎn)了人學(xué)生與家長(cháng)。我們好不容易擠到了教室門(mén)口，爸爸就與其他家長(cháng)聊起天來(lái)，我便自己進(jìn)入了教室，有些同學(xué)來(lái)的很早。他們都以陌生的目光看著(zhù)我，這讓我意識到他們的交友情感，但有點(diǎn)內向的我連句‘你好’都說(shuō)不出口。
慢慢教室里人滿(mǎn)了，各形各色的人讓我更緊張了。隨著(zhù)班主任的出現讓尷尬的氣氛得到了緩解。班主任是一個(gè)個(gè)子不高，帶著(zhù)眼鏡的文化人，說(shuō)完幾條安全規定后，我們幾個(gè)男生就去實(shí)驗樓搬書(shū)了，發(fā)完書(shū)，我們便就在校園里跟著(zhù)班主任在校園里閑逛，各處照相，各處游蕩，時(shí)間飛快，一天就這樣過(guò)去了
那天并沒(méi)有什么特殊的事，但我至少還能結識諸多新朋友，希望我能與他們好好相處這三年，好好學(xué)習，用最終的成績(jì)來(lái)回報父母，用最真誠的心來(lái)結交朋友吧！
開(kāi)學(xué)第一天，真的很好！
開(kāi)學(xué)第一天作文8
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我很早就起了床。吃完早飯后，雖然時(shí)間還早，但是我還是叫上了我的小伙伴一起去上學(xué)。
一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，轉眼間就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，在門(mén)口有許多的老師和學(xué)校領(lǐng)導、主任都在門(mén)口迎接我們的到來(lái)，有一位老師甚至還穿的一身花樣服裝，甚至連慈祥地王校長(cháng)也站在校門(mén)口迎接我們的到來(lái)。一路走到教室，遇到了不少同學(xué)，我們互相簡(jiǎn)單的打了招呼就走進(jìn)了教室，我找到了自己的位置坐了下來(lái)。
叮鈴鈴，熟悉的鈴聲再次響起了，我們開(kāi)始了久違的課堂。一上午都是上的語(yǔ)文課，老師讓我們朗讀了古詩(shī)，老師甚至用錄視頻的方式錄下來(lái)我們班常嘯朗讀古詩(shī)的樣子。
不知不覺(jué)一上午過(guò)去了，教導主任把已經(jīng)裝好的盒飯，從學(xué)校門(mén)口運到了每個(gè)班級的門(mén)口。每個(gè)班的同學(xué)都很有秩序的排著(zhù)隊領(lǐng)盒飯。我們每個(gè)人一共領(lǐng)了一杯粥、一個(gè)勺子、一根吸管，一份盒飯。盒飯的菜有土豆絲、鱈魚(yú)、雞腿，米飯�？赡苁俏医裉熘形缣貏e激動(dòng)，胃口大開(kāi)竟然吃了兩份盒飯，也許是因為這份盒飯很好吃的原因才讓我吃了兩份。
午餐結束后只有十幾分鐘的自由時(shí)間，我實(shí)在是閑的`沒(méi)事兒，到走廊里逛一逛。發(fā)現了每個(gè)班級門(mén)口都放了一個(gè)垃圾袋，里面裝有了許多殘羹剩飯。由于出于好奇想比較一番，看一看一至四班哪一個(gè)班剩的飯最多，我們這幾個(gè)班的殘羹剩飯看起來(lái)差不多一樣多。還好我沒(méi)有剩飯，但是我想對那些剩飯的同學(xué)說(shuō)盡量吃干凈，因為我們吃的每一顆糧食，都是農民伯伯們辛辛苦苦種出來(lái)的，所以要珍惜糧食。
下午只有四節課，由于語(yǔ)文老師太累了只上了下午的第一節課，第二節課給了數學(xué)老師，第三節課給了英語(yǔ)老師，最后一節課，老師又過(guò)來(lái)上了一會(huì )兒就讓我們寫(xiě)作業(yè)了。今天這一天可謂是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，見(jiàn)到了許久未見(jiàn)面的老師們以及同學(xué)們。
開(kāi)學(xué)第一天作文9
早上爺爺送我去上學(xué)，大概五分鐘左右就到學(xué)校了，到了大門(mén)口有專(zhuān)門(mén)的老師給我們消毒，我剛準備進(jìn)校的時(shí)候，看到大門(mén)的左邊有好多沒(méi)有戴口罩的學(xué)生，他們在等待爸爸媽媽來(lái)送口罩，我在心里暗暗慶幸，幸好我按老師的要求帶了口罩。
然后我就從量體溫的大門(mén)通過(guò)了，我就開(kāi)始尋找我們四六班的班牌，很快我就找到了老師和同學(xué)，并且站到了我們班小朋友的后面，我站在第二個(gè)，后來(lái)又來(lái)了三位小朋友，老師看人差不多了，老師就告訴最后一位同學(xué)我們班的位置，在二樓錄播教室的下面，但是哪位小朋友帶著(zhù)我們并沒(méi)有找到班級，后來(lái)他又帶我們下樓，重新去問(wèn)老師，老師又派了另外一位同學(xué)帶我們走到了教室，班級原來(lái)在樓梯的旁邊，我們隔壁是五六班，到了教室我才發(fā)現，我并不是第二個(gè)來(lái)的，教室里已經(jīng)有很多小朋友了！
接著(zhù)我就隨便找了個(gè)位置坐下，不一會(huì )我們的班主任老師來(lái)了，他讓我們的7位小組長(cháng)拿著(zhù)自己統計的作業(yè)表，讓老師看，然后老師就說(shuō)讓小組長(cháng)把自己組小朋友寫(xiě)作業(yè)的名次加起來(lái)，由于我們小組長(cháng)沒(méi)有把全部的名次記下來(lái)，所以我們組變成了倒數第二名。接著(zhù)老師讓我們和小組長(cháng)交流下自己座位的位置，老師說(shuō)第二組的作業(yè)記錄沒(méi)有，就把他們這一組刪除了，把里面的成員都打亂到其他組里了，然后我們就變成了最后的第六組。老師就根據分組給我們拍了座位，本來(lái)我們商量坐第三組的，后來(lái)由于成績(jì)不夠，就做到倒數第一排和倒數第二排。
座位排好以后，老師又讓我們一起大聲讀黑板上的字“歡迎新同學(xué)”，老師問(wèn)我們這幾個(gè)字的意思是什么？有一位小朋友說(shuō)，是歡迎我們的意思！又有一位小朋友舉手回答說(shuō)：“歡迎的意思是歡迎我們，新同學(xué)這三個(gè)字的順序有點(diǎn)像樓梯，下面還有一個(gè)往上的符號，可能就是讓我們更上一層樓吧！”后來(lái)老師說(shuō)，這位同學(xué)猜想的很對！
就這樣我的新學(xué)期開(kāi)始了，希望我成績(jì)上升！
開(kāi)學(xué)第一天作文10
新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我很興奮，早早就起來(lái)了，穿好校服，背上書(shū)包高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，最引人注目的就是學(xué)校的道路中央擺放著(zhù)五顏六色的鮮花。鮮花盡情地綻放，像孩子們可愛(ài)的笑臉。在微風(fēng)的吹拂下，朵朵花兒輕輕地扭動(dòng)著(zhù)柔美的身姿，好看極了，給校園增添了勃勃生機。我迫不及待地來(lái)到教室一看，原來(lái)，同學(xué)們的心情跟我一樣，他們比我回來(lái)得還要早，他們正在教室里談笑著(zhù)假期里愉快的事情呢！我的好朋友李新語(yǔ)看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，馬上笑瞇瞇地跟我打招呼：“Hello！ Happy new year！”我們倆高興地擁抱在一起。大家有說(shuō)有笑，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
不知不覺(jué)，第一節上課鈴響了，只見(jiàn)滿(mǎn)面春風(fēng)的李老師走進(jìn)教室。她微笑著(zhù)和同學(xué)們互相問(wèn)好后，首先向大家提出了新學(xué)期的要求：希望同學(xué)們在新的學(xué)期里遵守紀律，講文明，刻苦學(xué)習，做一個(gè)思想好、學(xué)習好的學(xué)生。接著(zhù)，李老師向大家宣讀了一份倡議書(shū)：為了積極響應江門(mén)市慈善公益活動(dòng)的號召，學(xué)校決定開(kāi)展一次“慈善一日捐”活動(dòng)。我們要少買(mǎi)一支冰糕，少買(mǎi)一包零食，把自己一周的零用錢(qián)捐出來(lái)。大家所捐的每1元錢(qián)都蘊含著(zhù)無(wú)價(jià)的愛(ài)心，將化成一縷縷陽(yáng)光，匯成一股股甘泉，溫暖滋潤著(zhù)需要幫助的人的心……教室里回蕩著(zhù)李老師激情的話(huà)語(yǔ)。李老師一說(shuō)完，教室里馬上開(kāi)始熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地排著(zhù)長(cháng)隊，紛紛獻出自己的愛(ài)心。有的捐5元，有的捐10元，有的捐20元……我被同學(xué)們這種熱情深深感動(dòng)了，心想：如果每個(gè)人都向社會(huì )伸出援助之手，我相信人間會(huì )變得更加和諧美好。此時(shí)此刻，我毫不猶豫地把原來(lái)準備買(mǎi)學(xué)習用品的30元全部捐了出來(lái)。李老師不但表?yè)P了我，還表?yè)P了全班同學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天我過(guò)得既開(kāi)心又有意義。
開(kāi)學(xué)第一天作文11
呀！開(kāi)學(xué)了，這可是一件令人高興的事，想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)......我加快了往學(xué)校趕的腳步。
鏡頭一：熱鬧的校園
哇！好多人，可以用人山人海來(lái)形容了。（原來(lái)是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來(lái)找班級呢�。┰谝粯堑拿總�(gè)教室門(mén)口都貼有一張大紅紙，上面寫(xiě)有新生的名字，每張紅紙前也都擠著(zhù)好多家長(cháng)在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著(zhù)，不時(shí)仰起臉左右張望，看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。
鏡頭二：老師給了我一個(gè)驚喜
走進(jìn)教室發(fā)現我們的老師換了（我們原來(lái)的老師是跟班走的，教了我們三年，之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要換老師呀�。┙贿^(guò)通知書(shū)以后，新老師就讓大家安靜一下，從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹，輪到我做介紹的時(shí)候，我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢！老師就說(shuō)：“我知道你叫嚴培瑜，你先坐下吧！”我好納悶，這咋回事呢？謎！這真是一個(gè)謎吶！我一時(shí)半會(huì )兒還解不開(kāi)（迷惑中....大家也幫我想想吧？）下課了，老師把我叫過(guò)去微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛！”她說(shuō)出了我的博客昵稱(chēng)�！澳�......”“你說(shuō)我是誰(shuí)？”“蝴蝶媽咪？”（因為在博友中我只對她說(shuō)過(guò)我的班級和姓名，我開(kāi)博的時(shí)間也比較短，暑假才開(kāi)，所以我一下就猜到了。）“就是”（驚喜吧！她可是大家的老朋友嘍�。┪页泽@的瞪大了眼睛，天吶！太出乎意料啦！我的心一陣狂喜，真想大喊一聲：“老師，您給我的驚喜也太大了吧！”
鏡頭三：排座位、選組長(cháng)
下午，老師給我們按高低個(gè)從新排了座位，我坐在了第3列的第5排， 然后老師走上講臺問(wèn)大家原來(lái)的班長(cháng)是誰(shuí)？班長(cháng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去，問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后，就宣布說(shuō)：“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧！下面我們按一排為一組選一下組長(cháng)”嗡！教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，大家圍在一起互相討論，經(jīng)過(guò)大家一致推選，我當選我們組的組長(cháng)啦�。ú徊m大家說(shuō)我還從沒(méi)當過(guò)組長(cháng)呢�。┪液酶吲d呀！下午放學(xué)我都是跳著(zhù)跑回家的，只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，驚喜、快樂(lè )的第一天!
開(kāi)學(xué)第一天作文12
轉眼又是一年的開(kāi)學(xué)日，一個(gè)多月過(guò)去了�；仡^一看，發(fā)現時(shí)間的流逝已經(jīng)到了讓人無(wú)法放松的地步，眼花繚亂的時(shí)候，就離開(kāi)了我們。
今天在學(xué)校遇到同學(xué)，離開(kāi)很多天，能不能留下深刻印象？和同學(xué)見(jiàn)面，互相說(shuō)“你安全嗎？安全嗎？”
鈴聲一響，人群勇猛無(wú)敵：“老師來(lái)了！讓我進(jìn)去！”“別叫了，沒(méi)用的�！北緛�(lái)人群很擁擠，但是堵在門(mén)框里，進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不了�？吹嚼蠋熢絹�(lái)越近，越無(wú)奈。才發(fā)現隔壁班的班主任打電話(huà)給老師，說(shuō)有事情商量，我只是躲過(guò)一劫。
突然被拉進(jìn)教室，張嘴就哭，才發(fā)現是班長(cháng)：“快點(diǎn)，老師一會(huì )兒就回來(lái)！”于是他回到座位上，專(zhuān)心看書(shū)。突然看到書(shū)中有一篇文章說(shuō)：“白鰭豚的滅絕是人類(lèi)對環(huán)境的肆意破壞造成的。長(cháng)江的水質(zhì)受到污染，導致了白鰭豚的滅絕。最后一只白暨豚‘齊齊’死在北京的‘白公館’……”
不知不覺(jué)，一節課的時(shí)間過(guò)去了，依然沒(méi)有老師的影子。
鈴聲一響，操場(chǎng)一下子就生氣了，到處都是學(xué)生在玩。雖然是第一天，同學(xué)們很快就打成了一片，后來(lái)的一些同學(xué)也很快和大家打成了一片，但是鈴聲一響，操場(chǎng)又失去了活力。
下課了，老師還是沒(méi)來(lái)，只好自己看書(shū)。有同學(xué)趁老師不在，偷偷看了看課程表，適時(shí)告訴大家：“馬上就要開(kāi)學(xué)了，拿飯票準備飯碗，準備食堂收費！倒計時(shí)一分鐘！……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!"“丁貝爾……”聽(tīng)到鈴聲，我們都向食堂沖刺，以為會(huì )第一個(gè)做飯。結果初四已經(jīng)在窗口排隊了，我等著(zhù)一年級新生排在最后。也有幾個(gè)插隊搶飯的，但還是要等，因為食堂人很多，根本找不到地方。
等了很久還是沒(méi)地方，只好帶去教室吃。
下午第二節課，老師來(lái)到教室。
坐在走廊邊的同學(xué)給我們發(fā)了一個(gè)信號：“咕——咕——咕——”。我們立刻安靜下來(lái)。抱著(zhù)書(shū)一開(kāi)始是這樣的，甚至我們都覺(jué)得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。
今天是開(kāi)學(xué)第一天。這一天，我體會(huì )到了一些小學(xué)時(shí)體會(huì )不到的東西，也逐漸體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
開(kāi)學(xué)第一天作文13
今天早上六點(diǎn)鐘我就起床了，正在準備早飯的媽媽很是驚奇：“妞妞，你怎么醒了？”我不好意思的笑了，因為愛(ài)睡懶覺(jué)的我很少起這么早，“哦！今天是開(kāi)學(xué)的第一天，太興奮了吧？”被媽媽看透了心思，我更不好意思了，其實(shí)媽媽那里知道，我昨天晚上還很長(cháng)時(shí)間沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)呢？
早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就出門(mén)了，原以為能早早的到學(xué)校，結果因為下雨路上堵車(chē)，看著(zhù)車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，我真是心急如焚。后來(lái)車(chē)好像要故意跟我對著(zhù)干，干脆一動(dòng)也不動(dòng)了，我急得差點(diǎn)哭了。我們干脆下車(chē)，一路逛奔向學(xué)校沖去，到學(xué)校還是遲到了一小會(huì )兒，唉！怨誰(shuí)呢？明天只能再早點(diǎn)起床嘍！
進(jìn)到教室看到我們班的同學(xué)，我還是很興奮的，我們換了新的班主任，是一位很溫柔的李老師。李老師說(shuō)和我們很有緣，因為我們班有很多姓李的，這時(shí)候我直后悔自己沒(méi)有姓李。遺憾的是，張老師不再帶我們班了，和張老師朝夕相處了兩年，我很想念張老師。
放學(xué)回家，坐上公交車(chē)，我順勢把書(shū)包放在了座位上，下車(chē)之后，和媽媽有說(shuō)有笑的往家走。突然媽媽驚慌的問(wèn)我：“妞妞，你的書(shū)包呢？”“哎呀！我的書(shū)包呢？”我也急得四處張望，“你丟在公交車(chē)上了吧？”媽媽問(wèn)我。一定是的，怎么辦呢？我辛辛苦苦寫(xiě)的暑假作業(yè)，我的報告手冊，我昨天剛買(mǎi)的漂亮的文具袋，想到這些，我的眼淚就掉下來(lái)了。
媽媽趕快打114查詢(xún)公交公司的電話(huà)，公交公司的阿姨知道后表示通過(guò)網(wǎng)絡(luò )盡力幫我們尋找，我們只能著(zhù)急的等待了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，公交公司的阿姨打電話(huà)說(shuō)找到了，我懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。媽媽趕快去取書(shū)包，媽媽問(wèn)公交公司的阿姨是誰(shuí)撿到的，要向人家表示感謝，可他們查了記錄，上面沒(méi)有登記對方的聯(lián)系方式 �？粗�(zhù)我失而復得的書(shū)包，真是感謝公交公司的叔叔阿姨，感謝撿到我書(shū)包的人，以后我也要盡量改正丟三落四的缺點(diǎn)。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天，不平凡的一天，有驚無(wú)險的一天，也是值得我記憶的一天。
開(kāi)學(xué)第一天作文14
眼看就要開(kāi)學(xué)了，但是突然出現的疫情將開(kāi)學(xué)延期了幾個(gè)月。終于明天就要開(kāi)學(xué)了，光想想就激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前一天，我需要做好各種各樣的物品準備，媽媽帶著(zhù)我去采購了一些學(xué)習用品，有鉛筆、黑筆、記號筆、熒光筆、筆油、便利貼……買(mǎi)了一大袋子。走時(shí)，媽媽說(shuō)：“看看還有什么沒(méi)買(mǎi)，再檢查檢查�！蔽覚z查了一下，看了看我列的單子，上面都打上了對勾(代表都完成了)。
回去的路上，我壓抑不住自己激動(dòng)的心情，在車(chē)上哼起了歌。在途中，我們拿到了修好拉鏈的書(shū)包。
這天中午，媽媽要給我來(lái)一場(chǎng)開(kāi)學(xué)慶功宴。媽媽為我做了許多好吃的，有扇貝、生蠔、紅燒肉……我開(kāi)心地大吃起來(lái)，紅燒肉外表被炸得金黃，還在流著(zhù)油，吃起來(lái)油而不膩、外焦里嫩。生蠔和扇貝蘸著(zhù)蒜泥吃，順滑多汁，一口咬下去，就像扎破了一個(gè)水球，生蠔在咬了第一口后，里面的油迅速“炸出”，而蒜泥迅速地“解開(kāi)”了油膩。
晚上，本來(lái)想早睡早起，但一想到明天就可以回到很久沒(méi)有回去的學(xué)校，就可以見(jiàn)到許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的老師和同學(xué)，心中的激動(dòng)之情就讓我翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。
終于，第二天還是“姍姍來(lái)遲”了。沒(méi)錯，這就是今年特殊形勢下的開(kāi)學(xué)的第一天!我起了個(gè)大早，背起滿(mǎn)載著(zhù)知識的書(shū)包，滿(mǎn)懷憧憬和希望的向那親密而又陌生的校門(mén)口走過(guò)去。
一走進(jìn)校門(mén)口，展現在眼前的便是忙碌而有序的開(kāi)學(xué)場(chǎng)景。一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)，這是讓我們有序保持間距的;每走一段距離就會(huì )有一個(gè)志愿者或者老師在執勤，那是引導和提醒我們注意行進(jìn)秩序的;走到前面，可以看到一位老師坐在一個(gè)小桌子旁邊，手里拿著(zhù)測量體溫的額溫槍?zhuān)叩矫媲�，將手腕或者額頭露出，在你的身上一照，這是為了給我們檢測體溫的……四周的橫幅，也不時(shí)提醒著(zhù)我們時(shí)刻注意做好個(gè)人防護。
看著(zhù)這一幕幕，我不禁心想：學(xué)校和老師為了我們的順利開(kāi)學(xué)付出了太多太多。
還好，春去夏來(lái)，終于開(kāi)學(xué)了!
久違的校園，我回來(lái)了!
開(kāi)學(xué)第一天作文15
就要開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又要面臨新學(xué)期了，又可以和老同學(xué)在一起團聚了，我真想念我的的老同學(xué)��！在每一個(gè)全新的起跑點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更聰明，因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得進(jìn)步。我一定要好好學(xué)習超越自我。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。新的一學(xué)期要來(lái)了，又會(huì )有新的知識了，我多么的想超越自我，讓我們來(lái)迎接它吧！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，努力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在多姿多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！新的學(xué)期開(kāi)始了，又會(huì )有新的知識了，說(shuō)不定會(huì )有新同學(xué)。
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