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【必備】開(kāi)學(xué)的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)的作文 篇1
新的學(xué)校，新的教室，新的同學(xué)，來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境里，一切都是嶄新的。開(kāi)學(xué)這天，初開(kāi)的太陽(yáng)顯得格外耀眼，暖暖的陽(yáng)光照在校園的路上，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著(zhù)，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這一切都是這么美好。
踏進(jìn)校園，我急忙向教室跑去，一看手表，還有十分鐘就打上課鈴了。我匆匆忙忙地跑進(jìn)教室。隨即，上課鈴響起�！昂秒U��！差點(diǎn)就要遲到了�！� 正當我自言自語(yǔ)時(shí)，一位老師手捧幾本書(shū)，不緊不慢地走上講臺，扯了扯嗓子，喊了聲“上課！”同學(xué)們都被老師的聲音震撼住了，愣了一下，才立即反應過(guò)來(lái)，一齊站起身，“老師好！”“同學(xué)們好，請坐！”我們坐了下來(lái)。這時(shí)，后桌同學(xué)嘀咕了幾句：“這位老師是我們的班主任，聽(tīng)說(shuō)她很?chē)绤��！甭?tīng)了他們的對話(huà)，我的后脊背不禁一陣發(fā)涼�？墒�，情況應該不會(huì )這么糟糕，俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒�！蔽視�(huì )逐漸適應這個(gè)學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)的作文 篇2
在學(xué)校時(shí)我總是盼望著(zhù)放假，這樣就不用學(xué)習可以睡懶覺(jué)了�？墒欠偶俸笥窒牖氐綄W(xué)校去學(xué)習，因為在家沒(méi)事干實(shí)在太無(wú)聊了，我整天盼著(zhù)結束假期。暑假對于我來(lái)說(shuō)也是一樣，沒(méi)過(guò)幾天我便想要開(kāi)學(xué)了，終于等到了開(kāi)學(xué)這一天。我非常興奮，早早就起床迎接新學(xué)期的到來(lái)了。
我快速地起床吃完早餐便去學(xué)校了。我來(lái)到學(xué)校后首先映入眼簾的是那一面面在風(fēng)中飛揚的彩旗，接著(zhù)我看到一大群人圍在升旗臺前。
我想：“肯定又有什么新鮮事�！庇谑�，我也好奇地擠進(jìn)人群，看到一塊喜報立在升旗臺前。那大大的、金黃的“喜報”兩個(gè)字十分顯眼。在喜報上寫(xiě)著(zhù)上屆六年級同學(xué)取得的輝煌成績(jì)。其中有六名同學(xué)獲得培才初中招生一等獎、五名同學(xué)獲得二等獎、六名同學(xué)獲得三等獎�？粗�(zhù)他們的成績(jì)，許多家長(cháng)都發(fā)出贊揚的聲音，說(shuō)：“這些孩子太爭氣了，為父母省了兩萬(wàn)五千元�！笔茄�！他們取得的成績(jì)的確了不起，但有誰(shuí)看到他們辛苦的付出呢？
在獲獎名單上，有一位同學(xué)是我的鄰居。她每天早晨7：30分，已經(jīng)到教室上課了；每天下午6：00，她才從教室出來(lái)；晚上，我已經(jīng)睡覺(jué)了，可她的書(shū)房里仍亮著(zhù)燈；周末的早晨，當我還躺在被窩里不想起來(lái)的時(shí)候，瑯瑯的讀書(shū)聲已從她家傳了出來(lái)。小學(xué)六年中，她付出了很多努力，才有了今天的成績(jì)。真可謂“一份耕耘，一份收獲”呀！
想到這里，我也想到我自己，今年，我也上六年級了，我要以他們?yōu)榘駱�，堅持不懈，持之以恒，努力奮斗，攻克難關(guān)，抓緊時(shí)間，把課本里的知識全部記在腦海里，把老師的每一句話(huà)銘刻在心中。學(xué)得不好的學(xué)科，要迎頭趕上；學(xué)得好的科目，要爭取更大的進(jìn)步。這樣，在明年自己六年級升初中的時(shí)候，才會(huì )取得好的成績(jì)，為母校增光添彩，為父母爭氣，為自己的小學(xué)生涯留下光輝的足跡。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我從思緒中回過(guò)神來(lái)。我下定決心，從今天開(kāi)始，一定要努力學(xué)習。于是，我飛快地朝教室跑去，開(kāi)始了新的學(xué)習、新的歷程、新的奮斗……
開(kāi)學(xué)的作文 篇3
元宵節剛剛過(guò)去新的學(xué)期就乘著(zhù)春風(fēng)，帶著(zhù)新的氣象，新的希望，新的目標，如期而至。
回首上學(xué)期，我評選校全優(yōu)生落選了……也許是我的紀律不好吧；也許是我所寫(xiě)的作業(yè)字跡潦草吧；也許是我沒(méi)有過(guò)人的表現吧；也許是我的學(xué)習態(tài)度不端正吧……種種的也許都是種種的假設，不管它們是否存在，但它們都已經(jīng)過(guò)去了。那就讓它們像一絲絲淡淡的云被寒風(fēng)吹散了一樣，不留下一絲痕跡，無(wú)影無(wú)蹤。
展望新的學(xué)期，一切都像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。開(kāi)學(xué)的第一天，好消息就連連不斷：市政府的舊址將成為我們方城小學(xué)的運動(dòng)場(chǎng)。方城小學(xué)《剪紙·妞妞》舞蹈參加全國第七屆魅力校園春節聯(lián)歡晚會(huì )榮獲了編導金獎和表演金獎，方城小學(xué)因此被評為全國校園文化先進(jìn)單位，真是喜事連連，好事不斷呀。那么在這個(gè)振奮人心的開(kāi)學(xué)第一天，我也要樹(shù)立自己新的目標：成為一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的全優(yōu)生。也成為同學(xué)們的好朋友，老師的小幫手。為了這個(gè)目標，我要先從最基本的做起。首先，要制定一份適合自己的作息時(shí)間表，合理分配自己的時(shí)間。既要保證作業(yè)高質(zhì)量的完成甚至超額完成，又要保證充足的休息時(shí)間，還要擴大自己的知識量。明白回到家第一件事情是寫(xiě)家庭作業(yè)而不是看課外讀物。我想，我必須摒棄身上的缺點(diǎn)，要做行動(dòng)的巨人，語(yǔ)言的矮子。言必行，行必果，提高效率。
其次，我要上課認真聽(tīng)講，不能以任何理由與同學(xué)講話(huà)，不開(kāi)小差，積極思考，積極發(fā)言，老師傳授的知識做到當場(chǎng)消化。再次，我要每天保持好心情，用微笑與理解面對一切。我要學(xué)會(huì )寬容，不斤斤計較，不要因為雞毛蒜皮的小事與同學(xué)們爭執。爭取為同學(xué)們、為班級做些力所能及的事。最后，在家要聽(tīng)父母的話(huà)。虛心聽(tīng)取他們的勸告及建議。為他們做一點(diǎn)家務(wù)活，減輕他們的負擔。
就讓我帶著(zhù)新的希望，新的目標，大踏步地向前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的作文 篇4
“開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!”每個(gè)學(xué)生都快樂(lè )地喊著(zhù)，我也不例外。
來(lái)到了學(xué)校，我看到同學(xué)們興奮地蹦蹦跳跳，我也跟著(zhù)他們又蹦又跳，就像一只快樂(lè )的小兔子。到了教室，大家聊起了寒假趣事，一個(gè)個(gè)津津有味，不亦樂(lè )乎。
新學(xué)期，每個(gè)人都有新的學(xué)習計劃，我也一樣。
可能在老師眼里，我學(xué)習不錯，可是我要做到精益求精：上課專(zhuān)注，專(zhuān)注再專(zhuān)注，積極舉手發(fā)言;下課做好課前準備，復習一遍上節課老師教的內容，預習下節課老師要上的內容后，在走廊上看看樓下美麗的花，青翠的草;按時(shí)回家，一絲不茍地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，看看課外書(shū)。
新學(xué)期，我不但要在學(xué)習上下功夫，還要努力鍛煉身體，不讓體育成績(jì)“拖了后腿”，做個(gè)全面發(fā)展的“四好少年”。
新學(xué)期，我還要努力提高管理能力，要做好老師的小助手。一年之計在于春，新年新氣象。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，讓我們一起奮斗吧!
開(kāi)學(xué)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)的日子可以說(shuō)是悲喜交加。悲的是我要離開(kāi)我的大床，離開(kāi)我的無(wú)線(xiàn)，離開(kāi)自由自在的日子，像一個(gè)在森林里玩嗨了的小麻雀要乖乖的闖入網(wǎng)中；喜的是我又可以看到我或萌或蠢或吃貨的小伙伴們了�！爸就篮稀钡娜嗽谝黄鹁蜁�(huì )不亦樂(lè )乎。
拿上行李，道別。聽(tīng)了一個(gè)假期的媽媽的嘮叨，現在一想，又要幾個(gè)月聽(tīng)不到了，心里又有一種復雜的滋味，該歡樂(lè )呢還是該難過(guò)？媽媽在家可是為我們操碎了心。要我評價(jià)媽媽?zhuān)蔷褪浅墴o(wú)敵宇宙大英雄，她總是能把邋遢的東西變成藝術(shù)品，把廢物變成寶藏……回首，雖然不想傷感，但媽媽確實(shí)憔悴了不少，最近身體也不是很好，春天并不暖的風(fēng)吹過(guò)，視線(xiàn)模糊了。
上車(chē)，路過(guò)荒涼，駛過(guò)喧囂。晴空驅散了陰霾，終于到達了學(xué)校。走進(jìn)宿舍，一種熟悉而又溫馨的場(chǎng)景映入眼簾，宿舍收拾得整整齊齊，還用空氣清新劑營(yíng)造了香香的環(huán)境，舍友們也陸陸續續的來(lái)了，我們彼此“以胖問(wèn)候”，十分開(kāi)心。不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)爬上來(lái)了，我們幾個(gè)人在學(xué)校里吃了飯，享受了并不寂靜的夜景。
開(kāi)學(xué)的日子，新的日子。我們踏著(zhù)夜色進(jìn)去夢(mèng)鄉。新的學(xué)期，要更加努力！
開(kāi)學(xué)的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的.小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的低年級學(xué)生；今天的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的五年級學(xué)生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的五年級七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我一定會(huì )交上新朋友，一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去！
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是數學(xué)課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是非常兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的數學(xué)世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當老師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了五年級生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢？在五年級里，我一定會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
開(kāi)學(xué)的作文 篇7
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一道陽(yáng)光。我們如同幾個(gè)月前又重新回到了校園，即將，開(kāi)始新的——開(kāi)學(xué)！
開(kāi)學(xué)，顧名思義就是開(kāi)始學(xué)習，然而這次的開(kāi)學(xué)卻顯得有些與眾不同。這是為什么呢？因為現在的我正面臨的能否上高中的難題。
以往的開(kāi)學(xué)，就如同是一只剛學(xué)飛的小鳥(niǎo)，它沒(méi)有過(guò)多的負擔。即使是飛不起來(lái)或者是只飛了小小的一段，也沒(méi)有關(guān)系。因為它不止有一次機會(huì )它還有很多的機會(huì )，可以努力。
然而，現在的開(kāi)學(xué)卻如同是一只被敵人追到了懸崖的羚羊。它眼前面臨著(zhù)一條“溝”它必須得跨越過(guò)去，它不僅能夠看見(jiàn)未來(lái)的、而且它還能去嘗試它沒(méi)有吃過(guò)的美味。不過(guò)，一旦跨越不過(guò)去的話(huà)那么它的命運會(huì )如何我們可想而知。
現在的我，就如同是那只羚羊。雖然我跨越不過(guò)去不至于死亡，但卻會(huì )讓我的人生多了一個(gè)遺憾、多了一個(gè)黑點(diǎn)，未來(lái)的也會(huì )隨之變的暗淡了起來(lái)。所以現在我必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習好好的把握今天，來(lái)彌補昨天的不足和修飾明天的道，盡可能的不給明天留下任何的遺憾。
因此，我必須充滿(mǎn)恒心，踏上。我相信未來(lái)是我的！只要我努力過(guò)了不管最后結果會(huì )是什么。我只知道一句話(huà)，我努力！我無(wú)悔！
開(kāi)學(xué)的作文 篇8
今天開(kāi)學(xué)了，我有點(diǎn)舍不得因為我不能睡懶覺(jué)了，不能大吃大喝了，不能隨心所欲的玩了，我還躺在床上“裝死”媽媽她把我抓起來(lái)穿上衣服襪子褲子，然后把手機鈴聲設到最高定時(shí)4秒，4秒后那滴 滴滴滴滴的聲音如恐龍的叫聲我趕緊起來(lái)上學(xué)，到了學(xué)校就看到大聲說(shuō)話(huà)的聲音沒(méi)有一個(gè)讀書(shū)的，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，老師在后面“登場(chǎng)”，“氣勢”把同學(xué)“嚇”的不能行老師進(jìn)來(lái)就開(kāi)始“對付”說(shuō) 話(huà)，同學(xué)們趕緊坐好，老師讓把作業(yè)拿出來(lái)檢查，檢查的時(shí)候吵鬧的不能行還有人沒(méi)寫(xiě)完，老師“隆重宣布”給沒(méi)寫(xiě)完的抄卷紙還好老師沒(méi)有批評我，我勉強過(guò)了這一關(guān)。數學(xué)我也是幸運的過(guò)了。開(kāi)學(xué) 第一天其實(shí)也挺不錯的。
開(kāi)學(xué)的作文 篇9
時(shí)間匆匆，轉眼暑假以悄然離去，開(kāi)學(xué)的時(shí)間又到了。走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，這里又這我三年高中生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑。淚水�？嚯y。在這里我經(jīng)歷了一切，這里有著(zhù)我不發(fā)割舍的回憶青春。
來(lái)到我曾經(jīng)為高考努力拼搏的高三一班，一切如常沒(méi)有任何該變，看著(zhù)淚以落下，再見(jiàn)我高中!