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開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-10 17:23:16 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精選】開(kāi)學(xué)作文匯總八篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】開(kāi)學(xué)作文匯總八篇

開(kāi)學(xué)作文 篇1

  我看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》,我認為從小就會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想。

  計劃叔叔,阿姨,成功案例的姐妹感染了我。他們都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是動(dòng)力,記住夢(mèng)想,他們要付出多大的努力和堅持,多少心血和汗水的付出。機會(huì )是為有準備的人誰(shuí)。為了實(shí)現我的人生目標,我想有一個(gè)夢(mèng)想自己。

開(kāi)學(xué)作文 篇2

  時(shí)光飛逝,在不經(jīng)意間春節已經(jīng)過(guò)去。送走寒假,又迎來(lái)了新的一學(xué)期!開(kāi)學(xué)的第一天,我走進(jìn)教室,看到了同學(xué)們已經(jīng)到齊。老師宣布這學(xué)期要重新?lián)Q組,我很希望能調整給我好的組員?墒,讓我好是失望,調到我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,而且還有一個(gè)至上初中以來(lái)和我關(guān)系很不好的同學(xué),我差點(diǎn)掉下眼淚來(lái)。這是為什么呢?這是為什么呢?

  上第一節課我幾乎什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,腦子里老是想著(zhù)以后我們組會(huì )怎樣?我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的苦澀,在過(guò)后的活動(dòng)里證實(shí)了我的擔憂(yōu),這個(gè)組給了我很大的壓力,讓我苦惱,我不知道這是什么原因?

  我有著(zhù)很多夢(mèng)想,難道就因為這個(gè)組就讓我把我的夢(mèng)想丟掉嗎?不,我要振作精神,要盡我的最大努力去完成我的夢(mèng)想!我的夢(mèng),就是祖國的未來(lái)。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實(shí)現夢(mèng)想吧。

開(kāi)學(xué)作文 篇3

  快開(kāi)學(xué)了,快開(kāi)學(xué)了!我們小學(xué)生的任務(wù)也就要開(kāi)始工作了,我們迫不及待地等待著(zhù)這一天的到來(lái),也有的同學(xué)戀戀不舍得離開(kāi)這個(gè)愉快的夏天。

  今天一天,我爸爸媽媽全都來(lái)啰啰嗦嗦的嘮叨著(zhù),你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有啊?你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有啊??……我的頭都被你給聽(tīng)暈了(聽(tīng)煩了)他讓我今天不要玩電腦,讓我在家里老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)文章,哪兒都不許去?

  我想,開(kāi)學(xué)的時(shí)候,應該讓大人領(lǐng)著(zhù)我們出來(lái)玩玩。到了中午1點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽突然打來(lái)電話(huà)來(lái)說(shuō)要我和姐姐穿上衣裳,到銀座的肯德基去找媽媽?zhuān)液徒憬愦┖靡律蚜⒓锤械搅算y座的肯德基去找媽媽?zhuān)覀兒蛬寢尦粤艘活D飽飯,我們就回家了,媽媽回家睡覺(jué),我就在家寫(xiě)日記,我就在家玩電腦……

  媽媽很快就從場(chǎng)上爬了起來(lái),一想到讓我寫(xiě)作業(yè),就在一邊一邊的囑咐我。

  我現在想想一下開(kāi)學(xué)的樣子,就覺(jué)得可怕,但是我一直盼望著(zhù)校園的裝扮,我想讓校園裝飾成什么樣子的校園就是什么樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿(mǎn)處都是鮮花野草、羊腸小道,教師的讀書(shū)聲陣陣洪亮。

  夏天,我要把校園的每一個(gè)教室都要安裝兩個(gè)空調,讓同學(xué)們都涼涼快快的度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的夏天;秋天,我希望滿(mǎn)街旁都種著(zhù)水果,下課讓同學(xué)們去摘果;冬天,我希望每個(gè)教師都暖哄哄的,下課讓同學(xué)們去打雪仗。

  我最希望的就是我的成績(jì)快速提升,超過(guò)他人。

開(kāi)學(xué)作文 篇4

  “叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘的聲音驚醒,“干嘛要打擾人家的美夢(mèng)啊,真是的!蔽谊P(guān)掉鬧鐘繼續睡覺(jué),但在我的潛意識總覺(jué)的什么事情沒(méi)有辦,腦海突然出現我的好朋友楊曉微笑著(zhù)對我說(shuō):“明天早點(diǎn)叫我哦,可是很重要的報名呢!”,“啊——”我大叫一聲“報名!我怎么把這么重要的事情給忘了呢?”我立馬給楊曉打電話(huà),她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也剛起床,你只要走路的時(shí)候快點(diǎn)就可以很快到我家了!

  我經(jīng)過(guò)快速的梳洗后,火急火燎的趕到了楊曉家,和她一起去報名,我們倆可是班上的數一數二的勤快人呢!

  我們是最先報名的,所以語(yǔ)文老師讓我們報完名后去給她幫忙,我們兩個(gè)勤快人爽快的答應了,我們被擠得一身的汗水,但還是直接去了老師那,老師心疼的`看著(zhù)我們說(shuō):“這么多汗,休息一會(huì )兒吧!蔽覀冋f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們可以!崩蠋煾嬖V了我們步驟,我們孜孜不倦的工作,到了中午時(shí),報名的場(chǎng)面更是火爆,我們也不辭幸勞的工作著(zhù)。

  這次報名是讓我收獲最大的,回顧這個(gè)上午,早上為了自己報名而累的滿(mǎn)頭大汗;之后還幫助老師辛勤的工作;為同學(xué)們整理課本、本子,很累很累,可心里卻很高興,難道這就是助人為樂(lè )的感覺(jué)嗎?讓自己受累,讓別人受益,自己卻感到開(kāi)心、幸福。

開(kāi)學(xué)作文 篇5

  今天開(kāi)學(xué)。下午我換上整潔的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)芳香的泥土,來(lái)到我分別一個(gè)月的學(xué)校,校園里鮮花盛開(kāi),更加美麗,同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,越加親切。

  同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面。朋友門(mén)聚在一起,又是問(wèn)這,又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個(gè)麻雀窩。

  “釘鈴鈴”上課鈴聲響,走進(jìn)來(lái)一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),邁著(zhù)穩健的步伐,走到講臺上,親切的說(shuō):“同學(xué)們,我姓白,這學(xué)期我來(lái)做你們的班主任,希望你們學(xué)習更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽(tīng),熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來(lái)……

  第一堂課就在愉快的氣氛中結束。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,做起各種各樣的游戲。冷清一個(gè)多月學(xué)校又充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  新的一年開(kāi)始,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!

開(kāi)學(xué)作文 篇6

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè );還是茫然,失落?

  上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習,提高學(xué)習效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它,就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余,事半功倍。

開(kāi)學(xué)作文 篇7

  上午7:10到學(xué)校,發(fā)現值日校長(cháng)××*主任已經(jīng)站在大門(mén)口,迎候學(xué)生。

  上午7:30,站在天橋上觀(guān)望教室,還有三個(gè)教室門(mén)沒(méi)有開(kāi)。

  上午8:00,是學(xué)校規定學(xué)生到學(xué)校的最后時(shí)間,再一次站在天橋上觀(guān)望教室,發(fā)現教室門(mén)口已經(jīng)沒(méi)有了學(xué)生。學(xué)生全部進(jìn)入教室。

  上午8:25,到各個(gè)教室巡視,班主任都在講話(huà)。觀(guān)察學(xué)生頭發(fā)、服飾,暫時(shí)沒(méi)有發(fā)現特殊學(xué)生。昨天我已經(jīng)兩次給家長(cháng)發(fā)了短信:“明天上午8:00以前學(xué)生到學(xué)校上課,請你利用今天時(shí)間做四件事情:第一,檢查孩子的頭發(fā)、服飾打扮是否符合初中生身份;第二,檢查孩子寒假作業(yè)并對寒假生活進(jìn)行總結;第三,和孩子認真談話(huà),明確新學(xué)期的新要求、新目標;第四、手機、游戲機、mp3等由家長(cháng)保管好,不要讓孩子帶到學(xué)校,教育孩子不要隨身帶過(guò)多的零花錢(qián)!

  上午8:40,接待一位家長(cháng),這位家長(cháng)告訴我,她孩子整理了我發(fā)給家長(cháng)的有價(jià)值的60條短信。孩子比較喜歡我,希望和我面對面交流。我答應了他的請求,只是今天沒(méi)有時(shí)間,改天吧!

  上午8:55,給班主任發(fā)短信:“重要工作提示:1、了解沒(méi)有報到學(xué)生原因,并且今天上午放學(xué)前向年級主任匯報。2、檢查《弟子規》背誦情況,評比智慧之星。3、評比英語(yǔ)手抄報。4、評比寒假學(xué)習之星。5、年級部布置的其它工作!(中午發(fā)現,遺漏了“閱讀之星”的評比)

  上午8:00起,審理部分學(xué)生轉入轉出手續。

  上午11:30,到學(xué)校大門(mén)口查看,值日校長(cháng)曹琪主任已經(jīng)站在大門(mén)口。了解其他教師值班到位情況。曹琪主任告訴我,政教處還在調整中,暫時(shí)沒(méi)有網(wǎng)到位。我建議曹琪主任召開(kāi)一次組內值班教師會(huì )議,明確分工、明確站位。

  中午12:35到各班巡查。初三要求班主任下班,發(fā)現基本到位;初二和初一有班主任到班,也有科任教師到班。巡查過(guò)程中遇王春華主任在檢查教師到位情況,并且在作記錄。

  下午13:05回到辦公室,上網(wǎng),登陸教育干部遠程平臺,開(kāi)始聽(tīng)易發(fā)久的講座《成功一定有方法》。這個(gè)講座共10講,每講30分鐘。他在第一講中提出:“成功就等于目標,其他一切都是蟄居話(huà)的注解!”真正的目標會(huì )影響你每天要做的事情。只要你確定了目標,那么它就時(shí)刻伴隨著(zhù)你,影響著(zhù)你,目標的真正價(jià)值不在于能否實(shí)現它,重要的是它能夠激勵、鞭策我們成為實(shí)現它的人。比如,假設你成為了百萬(wàn)富翁,你認為什么是最有價(jià)值,是百萬(wàn)金錢(qián)嗎?不一定,最有價(jià)值的很可能是在達到目標的過(guò)程中,你提高了自己的能力、知識、技能等。也就是說(shuō),你擁有了賺取百萬(wàn)金錢(qián)的能力。所以目標管理,最重要的不是讓你擁有什么,而是讓你成為什么樣的人。

  下午16:00,準備明天年級部管理層領(lǐng)導會(huì )議內容——備會(huì )!

  下午17:00,到學(xué)校大門(mén)口查看,見(jiàn)曹琪主任和一高中教師在門(mén)口值班。目送學(xué)生離開(kāi)校園,在夕陽(yáng)下,我發(fā)現孩子門(mén)臉都紅彤彤的,十分可愛(ài),F在生活條件好了,孩子們真幸福。

  晚上18:00,做有關(guān)教師工作,協(xié)調課務(wù),感謝有關(guān)教師的理解、支持。

  晚上18:30,檢查各班晚自習情況,各值班教師全部到位。發(fā)現學(xué)校沒(méi)有小賣(mài)部,校園尤其初中樓干凈多了。

  晚上7:20,和一家長(cháng)通電話(huà),解釋教師微調的原因。家長(cháng)對我的解釋比較滿(mǎn)意,F在大多數家長(cháng)對孩子的教育真的非常重視。

  晚上8:00,一教師到我辦公室聊天,說(shuō)到現在的教師待遇,從心底里感到教師的待遇提高了不少。這位教師感嘆:我們真的不能辜負了這份工作!

開(kāi)學(xué)作文 篇8

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們來(lái)到了新學(xué)校,校園干凈又整潔,操場(chǎng)大大的,能停五個(gè)公交車(chē)大公交車(chē),能停十六個(gè)小公交車(chē),我的教室至少有51米,桌子上面還鋪了一層桌布呢!而且地上一個(gè)臟東西也沒(méi)有,今天音樂(lè )課上還聽(tīng)了好幾首歌呢!

  今天真幸運,一天就得了三張10分卡 ,明天繼續加油!

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