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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-06-29 09:15:30 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)的作文5篇

開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了校園一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是似以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我和他們答話(huà),因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應該努力學(xué)習了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。

  有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么?我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

開(kāi)學(xué)的'作文 篇2

  一個(gè)暑假轉眼即過(guò),今天我很興奮,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我將要去新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述高中的知識。

  早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!

  沒(méi)想到,第一節課就是我酷愛(ài)的物理課。物理老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的物理成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!學(xué)生們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),他走到哪,我們的目光跟到哪。第三節是語(yǔ)文課,我對語(yǔ)文可是情有獨鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng )意的自我介紹!第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。第五節是數學(xué)課,數學(xué)老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!他在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……

  開(kāi)學(xué)的第一天讓我收獲了很多,學(xué)到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會(huì )勇往直前走到成功的彼岸。

開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  漫長(cháng)的暑假終于過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,這學(xué)期我將是一名三年級的小學(xué)生了。早上,我背上書(shū)包,懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。

  一到校園門(mén)口,看到同學(xué)們都在高興地說(shuō)笑,熱情地互相打招呼。走進(jìn)教室彭老師問(wèn)我們暑假過(guò)得怎么樣,同學(xué)們都說(shuō)過(guò)得很好。接著(zhù),彭老師又給我們介紹了三位新同學(xué),讓我們以后要團結友愛(ài),互相幫助。介紹完新同學(xué)老師就給我們發(fā)新書(shū)了,新書(shū)的封面很好看,這學(xué)期我們又多了科學(xué)、綜合和英語(yǔ)三門(mén)功課,我們捧著(zhù)一本本新書(shū),都非常開(kāi)心。

  最后彭老師說(shuō),你們現在已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,我對你們有一個(gè)新的要求:“做時(shí)間的小主人!”聽(tīng)了老師的話(huà),我想:這學(xué)期我要合理安排時(shí)間,讓我的學(xué)習更上一層樓!

開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  9月1日,迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  2月20日,離開(kāi)學(xué)還有幾天呢。我們25日報到,26日才上課。

  這一天黃老師給爸爸打電話(huà),我還以為什么事兒呢,原來(lái)是黃老師叫我和其他幾個(gè)同學(xué)和她一起打掃教室。

  于是我穿好外衣、鞋子,到學(xué)校等黃老師。過(guò)了一會(huì )兒,黃老師來(lái)了,又過(guò)了一會(huì )兒,李凱龍和郗嘉昊也來(lái)了,我們就開(kāi)始搞衛生。

  教室一個(gè)假期沒(méi)人,落了一層灰。進(jìn)了教室,第一步先擺拖把,因為過(guò)了一個(gè)假期,拖把都干了。第二步再拖地,之后黃老師去擺拖把,我們幾個(gè)則負責把抹布淋濕后擦全班的桌子。接下來(lái)又拖了一遍地,快拖完時(shí),劉昱芃也來(lái)了,我們就分工把教室的護墻、黑板和門(mén)擦了,就完工了。

  我們干得熱火朝天,滿(mǎn)身大汗,不過(guò)看著(zhù)潔凈的教室,想到為班集體做了件好事兒,心里還是很自豪的。

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