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開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2023-02-01 19:00:06 少爍 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)的作文(通用38篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選開(kāi)學(xué)的作文(通用38篇)

  開(kāi)學(xué)的作文 篇1

  今天是開(kāi)學(xué)的第二天,有很多新人新氣象。例如:我們的教師換了。數學(xué)教師朱教師,現在由于種種原因,被調到了四年二班做副班主任,這我也是在昨天中午去刷匙子的時(shí)候看見(jiàn)的。數學(xué)教師是數學(xué)組的組長(cháng):耿平教師。還有就是品德教師,原來(lái)是郭教師,現在變成了以前教我們美術(shù)的大隊輔導員王教師。那美術(shù)教師又會(huì )是誰(shuí)呢?難不成是郭教師?這一切都暫且是一個(gè)謎,謎底就在學(xué)校,這一切都要拭目以待。

  開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)每一張面孔都有一點(diǎn)陌生,那是由于許久不見(jiàn),因此有一點(diǎn)想念。昨天是第一天開(kāi)學(xué),最大的一個(gè)變化就是我們開(kāi)始自己值日了。說(shuō)起值日,我還是多多少少有一些經(jīng)驗的,由于以前我也在家幫媽媽干了一些家務(wù)事,不過(guò)干起活就不是這樣了。雖然這周和下周都不是我們這一組值日,但是我也要做好準備,到時(shí)候不能然別人看扁我呀,那樣可是會(huì )出笑話(huà)的。

  第一天的作業(yè),雖然字面上有十項之多,但是寫(xiě)的`沒(méi)有幾樣,我回到家半個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了?墒菫槭裁磸埣位圻說(shuō):“第一天就留十項作業(yè),太厲害了!”呢?我覺(jué)得一點(diǎn)都不多呀!

  寫(xiě)完了作業(yè),我也沒(méi)事干呀。干點(diǎn)什么呢?想來(lái)想去,最終還是決定幫媽媽干一點(diǎn)活吧,我都這么大了,不能總讓媽媽再干活了。然后,我就在房間里忙活了起來(lái)。把活干完了,雖然很累,但看著(zhù)煥然一新的家,心里還是很開(kāi)心。

  今天,教師留了很少的作業(yè),為的就是我們輕輕松松的玩一周末。我一定要快一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),幫媽媽干完活再晚。眼三十分鐘已經(jīng)過(guò)去了,我的作業(yè)也快寫(xiě)完了,我以后一定要聽(tīng)媽媽的話(huà),不讓媽媽操心。

  真是有意義的一天!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇2

  炎熱的暑假早已過(guò)去,秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著(zhù)新生的好奇心及對未來(lái)的.憧憬。

  開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來(lái),日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無(wú)法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀(guān),還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì )考,關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中,所以每天發(fā)奮背生物補地理,可至今我的經(jīng)線(xiàn)緯線(xiàn)到底是哪一根橫哪一根豎著(zhù)都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉圈圈,非但沒(méi)轉懂,自己反而更加昏頭轉向,倍感天旋地轉,轉啊轉結果我的成績(jì)就稀里呼嚕地轉下去了唉!可悲可悲!

  不過(guò)最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò),再過(guò)一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái),就像保爾說(shuō)的:“當回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!爆F在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現在,從這時(shí)的每一分每一秒對自己說(shuō):“好好學(xué)習!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇3

  經(jīng)歷了暑假生活多姿多彩、輕松優(yōu)閑的快樂(lè ),眨眼又邁進(jìn)了開(kāi)|學(xué)按步就班、緊張充實(shí)的快樂(lè )中。做個(gè)學(xué)生真好!

  光陰似箭,好像剛剛才戴上紅領(lǐng)巾,這學(xué)期我就成了一名五年級的學(xué)生了,F在要學(xué)的東西又多又深奧,學(xué)習過(guò)程中總會(huì )遇到一些我不明白的難題,但我的新教師們知識淵博、態(tài)度和藹。她們上課時(shí)氣氛活躍,深入淺出,好像有一種魔力把我們緊緊地吸引住。如果我們有什么不明白的,不管講多少遍,只有我們真正懂了,她們才放心。有這么認真負責的好教師,我真快樂(lè )!

  新同學(xué)個(gè)個(gè)都十分友好,大家互相幫助,團結友愛(ài),相處十分融洽。而且,同學(xué)們在新的學(xué)期里也十分聽(tīng)話(huà),懂得了學(xué)習的重要性,聽(tīng)課認真,跟隨著(zhù)教師的步伐,很少犯上課開(kāi)小差的壞毛病了。教師們安慰,我們也學(xué)得更投入。有這么懂事友愛(ài)的好同學(xué),我真快樂(lè )!

  不僅如此,我們上課的環(huán)境也變得越來(lái)越好了。從前的教室陰陰暗暗的,到處都寫(xiě)著(zhù)“老、殘、弱”的痕跡,即使偶爾有陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也感不到一絲明亮的溫暖,F在,我們的教學(xué)樓重新裝修了,可漂亮了。一走進(jìn)教學(xué),光潔的地板,純白的墻面,還有書(shū)桌椅子都是新的。最讓我們驚訝的是,黑板也換了新的,連多媒體平臺看起來(lái)都比以前清晰了。學(xué)校為了改進(jìn)我們的.學(xué)習環(huán)境真是花費了大量的人力物力。能在這么先進(jìn)的教室里學(xué)習,我能不快樂(lè )嗎?

  新學(xué)期的課余生活也更加精彩。瞧,學(xué)校的公布欄里早早就圍著(zhù)一群又群的人了。原來(lái)他們在看這學(xué)期的各種各樣的活動(dòng)。哇,有體操比賽,演講比賽,書(shū)法比賽,唱歌比賽,還有科比呢。又可以大展身手了,想想我就快樂(lè )到要飛起來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)的新生活,努力學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)是我們的主題。我一定要好好學(xué)習,好好享受開(kāi)學(xué)的快樂(lè ),你們愿意和我同行嗎?

  開(kāi)學(xué)的作文 篇4

  光陰似箭,盛夏的酷熱還沒(méi)有散盡,暑假便結束了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。是啊,從今天起,我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了。

  早晨,我背起書(shū)包,帶著(zhù)對新學(xué)期的憧憬和向往,邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。校園里陽(yáng)光燦爛,樹(shù)木郁郁蔥蔥,鮮花競相開(kāi)放。我三步并兩步,飛快地去找我的教室—四(2)班。很快,我便在三樓找到了它。教室窗明幾凈,黑板一塵不染,吊扇送來(lái)陣陣涼風(fēng),為新學(xué)期的生活奏響了和諧美妙的'樂(lè )章。班主任戴老師來(lái)了,她還是從前那樣和藹可親;同學(xué)們來(lái)了,他們都長(cháng)高了,大家聚在一起有說(shuō)不完的話(huà),有的談暑假的快事樂(lè )事,有的談新學(xué)期的新目標和打算。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,操場(chǎng)上校長(cháng)向老師、同學(xué)們送去新學(xué)期的祝福,向同學(xué)們提出了新學(xué)期的新希望……正式開(kāi)始上課了,新書(shū)發(fā)下來(lái),我迫不及待地翻翻這本,看看那本……

  新學(xué)期,新起點(diǎn),我下定決心:在新學(xué)期里好好學(xué)習,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀律的好學(xué)生。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇5

  今年的寒假過(guò)得非常的漫長(cháng),我非常期待開(kāi)學(xué)的日子早日到來(lái)?墒,開(kāi)學(xué)的.時(shí)間一拖再拖,我的心情就像過(guò)山車(chē)一樣忽高忽低。

  昨天傍晚,我正在看書(shū),媽媽突然說(shuō):5月6日1、2、3年級要開(kāi)學(xué)了。當媽媽告訴我開(kāi)學(xué)消息的那一瞬間,我非常的激動(dòng),不敢相信自己的耳朵,立刻放下手里的書(shū),我瞪大了眼睛看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屧俅握f(shuō):真的!要開(kāi)學(xué)了。我搶過(guò)媽媽的手機翻看,一瞬間,開(kāi)學(xué)復課的消息刷屏了。我高興得上蹦下跳

  我在客廳里來(lái)來(lái)回回地轉,不知道該如何是好,我一會(huì )兒傻笑,一會(huì )兒喝杯水,一會(huì )兒想學(xué)校里有沒(méi)有什么變化,一會(huì )兒又想終于可以見(jiàn)到老師和同學(xué)們了。

  媽媽看到了,笑著(zhù)說(shuō):傻孩子,你可以去準備開(kāi)學(xué)的東西了。說(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)了,我把媽媽淘寶里的購物車(chē)塞滿(mǎn)了東西,有:文具用品,課外資料,口罩、消毒濕巾各種各樣的東西加起來(lái)有好幾百塊錢(qián)呢,媽媽大方極了,全部幫我買(mǎi)了。

  我真希望5月6日早日到來(lái),我多么想念學(xué)校的操場(chǎng),多么想念我的課桌,多么懷念老師在講臺上給我們講課的情景,想不到這一天,終于被我等來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇6

  前幾天,語(yǔ)文老師在班級群和釘釘群各發(fā)了一個(gè)文檔《各年級開(kāi)學(xué)日期》。我打開(kāi)看了看。天哪!還是在二十六日開(kāi)學(xué)!哇噻,晴天居然會(huì )有這么響的雷聲。

  此時(shí)此刻,我心中悲喜交加、五味雜陳。喜的是再也不會(huì )天天有種時(shí)間還夠,作業(yè)等會(huì )兒再寫(xiě)也不遲。直到晚上才想起來(lái)要寫(xiě)作業(yè);也可以和四個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)、好朋友一起聊天。

  至于我為什么說(shuō)開(kāi)學(xué)了以后不會(huì )再有時(shí)間還早,等會(huì )兒再寫(xiě)也沒(méi)有什么關(guān)系呢?因為在學(xué)校里,老師會(huì )把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的,甚至連下課十分鐘都不放過(guò),尤其是語(yǔ)文老師,總是會(huì )給你布置下課作業(yè),致使你的時(shí)間很緊迫,你就會(huì )有種快寫(xiě)快寫(xiě),不然今天熬夜也都寫(xiě)不完了的感覺(jué)。

  悲的`是每天早上不能睡到自然醒七點(diǎn)三十分,得要六點(diǎn)三十分就起床穿衣服了,不然你是會(huì )遲到的。不能和姐姐一起歡快的聊天了,因為她要住校。我也少了一個(gè)好家庭輔導老師。

  至于我為什么說(shuō)她是我的好家庭輔導老師呢?因為平常我有什么不懂的題目或者是我的拆解翻譯法,翻譯不出來(lái)的英語(yǔ)句子,我都會(huì )問(wèn)她。但是一天最多只能問(wèn)三個(gè),不然她會(huì )不高興的。

  我不禁想起了前段時(shí)間的一些新聞:可能要戴口罩上學(xué);報名時(shí)每?jì)蓚(gè)人之間的距離要有一米;上課時(shí)課桌間的距離也要有一米遠

  那這樣的話(huà),我們學(xué)校報名的隊伍要有幾百米長(cháng)吧;我們班的面積要擴大兩三倍吧;戴口罩上學(xué)的話(huà),獨生子女那還好,如果像我家一樣,我姐姐住校,一個(gè)星期只回來(lái)一次,這樣的話(huà),我和姐姐兩人一星期就有五六個(gè)口罩了,那還得了。

  唉,總的來(lái)說(shuō),感覺(jué)悲哀的事更多,但是俗話(huà)說(shuō),幸災樂(lè )禍,我不能悲哀,我要樂(lè )啊。唉,不對,二十六日開(kāi)學(xué),還有七天呢,我干嘛要早早地算出悲喜值啊,去他的悲喜,以前是咋樣,這幾天照樣是咋樣!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇7

  經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的漫長(cháng)等待,我們終于開(kāi)學(xué)啦!

  因為教室的變動(dòng),我差點(diǎn)按照熟悉的路線(xiàn)去到原來(lái)的教室。找到了教室,我坐下來(lái)開(kāi)始讀《童聲盈庠》?吹搅擞H切的老師和同學(xué),我心里高興極了。

  我熟悉了一下環(huán)境,突然意識到自己已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了!是學(xué)校的大哥了!作為大哥哥,肯定要照顧好弟弟妹妹,我的.肩上又擔起了一份責任?晌肄D念一想:唉!還有一年就要和老師同學(xué)們分開(kāi)了,真希望時(shí)間慢一些!想到這兒,我的心里便多了幾絲淡淡的憂(yōu)傷。

  下午,老師帶來(lái)了四名陌生的小學(xué)生,介紹說(shuō):“這是我們班新轉來(lái)的同學(xué),大家掌聲歡迎!”我們都狠勁地鼓起掌來(lái)。他們都精神抖擻,一一做了自我介紹?粗(zhù)他們,我又想起了轉走的同學(xué)。希望他們盡快適應新的環(huán)境,全身心投入學(xué)習中。

  今天,我們還上了最喜愛(ài)的美術(shù)課與音樂(lè )課。新的學(xué)期,美術(shù)老師和音樂(lè )老師都換了。美術(shù)老師十分年輕,看上去和藹可親,有著(zhù)一對水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)溫柔極了,我們都很喜歡她。相反,音樂(lè )老師就嚴厲多了。只見(jiàn)她一雙眼睛骨碌碌地直轉,時(shí)不時(shí)的觀(guān)察著(zhù)同學(xué)們的一舉一動(dòng),好像在尋找不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。同學(xué)們都很敬畏她,只要她一說(shuō)話(huà),班里安靜得連根針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。

  進(jìn)入新的學(xué)期,我們的目標也要放遠,不能只說(shuō)不做,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己、提高自己!只要功夫深,鐵杵磨成針。只要我肯努力,就一定會(huì )有收獲!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇8

  隨著(zhù)叮鈴鈴,叮鈴鈴的鬧鐘聲響起。我就感覺(jué)到開(kāi)學(xué)正悄悄的地走來(lái)。好像離我只差一步之遙。果然媽媽著(zhù)急的喊道:“小朋友們開(kāi)學(xué)啦,起床吃飯上學(xué)啦!”我和弟弟吃完早飯,飛奔到學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),我便看到了紅色的開(kāi)學(xué)典禮這幾個(gè)大字,被氣球包裹著(zhù),矗立在哪里。好像定海神針一樣。走進(jìn)校內是我們鄭州將要舉辦的全國民主運動(dòng)會(huì )的吉祥物中中。中中的頭上長(cháng)著(zhù)二個(gè)鹿角,穿著(zhù)紅色的衣服,看著(zhù)十分的喜慶?吹嚼蠋熯@樣精心布置,我一下子放松的下來(lái)。不知不覺(jué)的'走到了中樓梯。樓梯也被換了新裝。上到五樓我們教室。

  教室還是原來(lái)的樣子,但是教室里來(lái)了我們新老師,那就是我們范老師,雖然第一次見(jiàn)范老師真人,但是對范老師并不陌生,以前在博客上經(jīng)常聽(tīng)到范老師的大名。范老師帶著(zhù)一副眼鏡,靜靜的坐在那里。來(lái)到教室不久便響起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮的鈴聲,終于到我們六年級下樓了。我們邁著(zhù)整齊的步伐下了樓。認真安靜的聽(tīng)新的校長(cháng)講話(huà)。對我印象最深的一句話(huà)就是:“我們我一代人很幸福,因為生在了和平年代,住在鄭州這樣的一個(gè)大都市里,比起以前我們有什么理由不去認真學(xué)習呢?”這句話(huà)深深的印在了我的腦海里。更加堅定了我努力學(xué)習的決心。

  開(kāi)學(xué)典禮后,同學(xué)們便陸陸續續的放了學(xué)。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)校的熏陶,把我從暑假的懶撒拉了回來(lái)。我以充滿(mǎn)激情,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接新學(xué)期的學(xué)習生活。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇9

  當我踏入省奔中大門(mén)時(shí),我的內心興奮而緊張。像夏日里的風(fēng),雖給人以安慰卻始終是悶熱的;蛟S是因為內心的畏懼與陌生吧,有些壓抑地讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

  我唯一的安慰就是有老同學(xué)陪我在這個(gè)陌生的環(huán)境,因為剛接觸時(shí)我不愿意與他人講話(huà),不愿自我介紹,生怕一句話(huà)就會(huì )引起誤會(huì )。始終希望自己不交惡。但我自認為還是比較隨和。

  當我坐在教室時(shí),我四周環(huán)顧,望著(zhù)一張張陌生的面孔,再憧憬著(zhù)入學(xué)后的一幕幕。其實(shí)人總是這般矛盾,矛盾到內心出現兩個(gè)較為極端的自己。慶幸自己畢業(yè)于中天,能較快適應這樣快節奏的省奔中生活。

  而當這一天快臨近尾聲時(shí),才會(huì )發(fā)現時(shí)間從指縫中溜走。晚自習回憶起白天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最耐人尋味的便是聆聽(tīng)省奔中悠久的歷史,校名的變化,校園的特色與文化,學(xué)校成就……一句句都叩擊著(zhù)學(xué)子的胸膛。尤其是那具有代表性的銀杏樹(shù),聽(tīng)聞起來(lái)或許不覺(jué)詫異,當自己漫步于樹(shù)下時(shí),細細觀(guān)察再事后回想,便大有不同,自己高中三年將有銀杏陪伴。高山流水的傳說(shuō),文化深厚的校園氛圍,令我頓覺(jué)心情歡暢。

  其實(shí)同學(xué)們并沒(méi)有想象中的難相處,每個(gè)人還是保持著(zhù)和善的面孔,有的還是那樣沉默寡言,有的'卻難掩自身的幽默,而有的還帶著(zhù)略微的羞澀。

  第一天悄然而逝,望向窗外無(wú)盡的黑夜,沒(méi)有星點(diǎn),但晚風(fēng)卻已涼爽。樓底樹(shù)影婆娑,人影來(lái)來(lái)往往交互錯雜,而此時(shí)的我,念家之情油然而生……

  開(kāi)學(xué)的作文 篇10

  開(kāi)學(xué)啦!假期就這樣過(guò)去了,我高高興興地往學(xué)校走企業(yè),準備迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活。

  走進(jìn)校園,我發(fā)現學(xué)校兩邊站著(zhù)值日的同學(xué)和老師,他們正在嚴肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著(zhù)燦爛的`笑容,我的心情也不由自主地高興起來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè )啊!在右邊走,我發(fā)現校園的花草樹(shù)木好像在向我招手,蔚藍的天邊漂浮著(zhù)的那幾朵純潔的白云,似乎在向我們微笑著(zhù)說(shuō)“:小朋友,開(kāi)學(xué)了,大家可要好好學(xué)習呀!”我看著(zhù)前方,飛快地跑進(jìn)教室。

  以跨過(guò)教室的門(mén)檻,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說(shuō)些什么。我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)他們都在聊這個(gè)暑假都去了那里,說(shuō)說(shuō)大家都在暑假做了些什么。有的同學(xué)說(shuō)“:我去了五泄,那里的瀑布真氣派,山山水水看得我的眼都花了!”有的說(shuō)“:我去過(guò)杭州,那里的西湖可美了,就像一幅美麗的圖畫(huà)”。有的說(shuō)“:我去過(guò)上海,那兒的東方明珠可高了!”看見(jiàn)他們這么得意,我也不甘示弱,趾高氣揚的說(shuō)“我去過(guò)溫州,那兒的五馬步行街什么都有,樣樣俱全!”大家說(shuō)的可開(kāi)心了!

  突然老師說(shuō)“我們發(fā)新書(shū)了!”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)都滿(mǎn)懷興奮地從發(fā)書(shū)的同學(xué)手里結果新書(shū)本,認真的看了起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)啦,新學(xué)期新開(kāi)始,投入緊張而有充實(shí)的學(xué)習中吧!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇11

  唉,一天又一天,一年又一年,我們即將要面臨9月1日,我們即將就要開(kāi)學(xué)了,所以我們大家要做好開(kāi)學(xué)的準備,在學(xué)校里面好好學(xué)習,天天向上,在家里面努力干活,努力寫(xiě)作業(yè),就說(shuō)每天的日程。

  雖然我有時(shí)候并不想上學(xué),但是在家里并沒(méi)有什么好玩的,在學(xué)校里我們大家可以一起學(xué)習,一起寫(xiě)作業(yè),一起玩耍,而且噴框it down,down,down等!

  那一天我們開(kāi)學(xué)了,第一星期,好像又該軍訓了吧,又要站在大熱頭下面,唉,太難了。所以呢,我們要珍惜在家的時(shí)光,更要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,還有兩年的時(shí)間,我們都要中考了,考到一個(gè)好的學(xué)校,嗨,個(gè)不好的學(xué)校要自己去決定,你自己考得好了,你的.人生就會(huì )更加的濃,美麗更加的美好,自己考的不好了,你的人生就是一個(gè)非常非常煎熬難熬的日子,所以大家要努力努力的中考。加油!

  面臨開(kāi)學(xué)的我們我是特別的開(kāi)心,但是還有一絲絲壕的,非常的不開(kāi)心。但是吧,開(kāi)學(xué)他永遠都是要開(kāi)的,你在學(xué)校里吃,要努力的學(xué)習,努力的寫(xiě)作業(yè)等等,努力的玩耍,努力的看書(shū),你要聽(tīng)班主任的話(huà)要聽(tīng)。學(xué)校的紀律,等等等等,這些有時(shí)候我確實(shí)不是太適應,但是不適應也得適應,要不又該挨學(xué)校里的批評,班主任也該受罰了。

  即將開(kāi)學(xué)啦!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇12

  等呀等,盼呀盼,終于開(kāi)學(xué)啦!

  一大早我就起床洗漱、吃早飯。收拾妥當,穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾就出門(mén)了。一路上,我的心情美美噠,因為馬上就可以見(jiàn)到尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,算起來(lái)我們已經(jīng)快五個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了。

  來(lái)到學(xué)校,最先看到的是校門(mén)口搭建的兩個(gè)大棚子,門(mén)口值日的老師也比之前多。我走上前,疑惑地問(wèn):“老師,這是干什么的呀?”老師笑瞇瞇地說(shuō)道:“這里面是測量體溫的儀器,只要走過(guò)去就能測出體溫,正常就可以進(jìn)去了!薄芭,原來(lái)是這樣啊,謝謝老師!”我懷著(zhù)緊張又激動(dòng)的心情走到棚內,“體溫正常!”我可以進(jìn)去嘍!

  走到熟悉的走廊,離我們班教室越來(lái)越近,心里不由得更激動(dòng)。再聽(tīng)聽(tīng)教學(xué)樓里老師和同學(xué)們熟悉的聲音,這種久違重逢的感覺(jué)真溫暖!

  愉悅的上課鈴聲傳進(jìn)耳朵,同學(xué)們紛紛回到自己的座位上。老師捧著(zhù)教材,緩緩地走進(jìn)教室,對同學(xué)們說(shuō)道:“同學(xué)們好!今天我們在上課前,先來(lái)了解一些有關(guān)疫情防護的'知識!

  這堂課上,老師特意表?yè)P了幾位同學(xué)。說(shuō)他們在上網(wǎng)課期間,提交的作業(yè),字跡干凈、整潔,作業(yè)完成率非常高。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),我在心里默默地想:我要把他們身上的優(yōu)點(diǎn)統統學(xué)回來(lái),要成為和他們一樣優(yōu)秀的人。

  開(kāi)學(xué)了!我會(huì )加倍努力學(xué)習,更會(huì )加倍珍惜現在幸福的生活。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇13

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,暑假就結束了。

  如今,我們是五年級的學(xué)生了,是應該抓緊努力了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn),尤其是在這個(gè)學(xué)期,我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了,我們要要抓緊時(shí)間努力學(xué)習,爭取獲得好成績(jì)。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習,把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué),就會(huì )認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎,所以一切都是值得的、可行的`。

  像每個(gè)家長(cháng)一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。像每個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái),我的成績(jì)總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏"毅力"和"勤奮"。新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了,尤其不能像過(guò)去那樣,考試前,還有許多功課沒(méi)有復習好。

  高爾基說(shuō)得好:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@個(gè)學(xué)期,我還要多讀幾本好書(shū),讓我懂得更多知識。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇14

  隨著(zhù)一陣歡快地鬧鐘聲,我睜開(kāi)了熟睡的雙眼,新的一天開(kāi)始了。

  今天,我格外高興,媽媽說(shuō):“我的臉都笑成一朵花。"是啊,我怎能不高興呢,今天開(kāi)學(xué)啦!

  一起床我收拾完畢后,背上昨晚就準備好的書(shū)包,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我熟悉的學(xué)校。

  上到二樓走進(jìn)班級。只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)圍在一起,談笑風(fēng)生,一派熱鬧的景象。每位同學(xué)都恨不得把寒假里所有趣事一口氣說(shuō)出來(lái),讓大家也分享他的快樂(lè )。突然不知哪位同學(xué)說(shuō):“杜老師來(lái)了!蔽覀兞⒖贪涯抗舛纪断驕厝岫植⿲W(xué)多才的杜老師身上,杜老師笑盈盈向我們走來(lái),看上去還是那么漂亮。

  很快,緊張而又有序的工作開(kāi)始了。我們三位班干部首先把寒假作業(yè)收齊,緊接著(zhù)我要在短短的十分鐘寫(xiě)出寒假總結,奮筆疾書(shū),勢如破竹,不一會(huì )兒,就大功告成了,馬上交到大隊部。繼而我又到大隊部開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,一個(gè)寒假做好人好事的同學(xué)可真不少,很多人都受到了表?yè)P。最后開(kāi)展大掃除,同學(xué)們個(gè)個(gè)勁頭十足,室內室外都被我們打掃得一塵不染,看上去煥然一新!

  新的'學(xué)期開(kāi)始了,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,假期就是加油站,讓我們在同一起跑線(xiàn)上,沖刺到最后的勝利!

  讓我們大聲地對自己說(shuō):一年之計在于春,新的學(xué)期,我們準備好了!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇15

  再一次踏入熟悉而又寬敞的大門(mén),又一次呼喚同學(xué)的名字;氐搅宋业淖,我興奮地大喊:“開(kāi)學(xué)啦!”

  新書(shū)發(fā)出的濃墨味勾起了我對新學(xué)期的向往,同學(xué)們的PPT也引出了我對暑假的留戀。大家興奮地交談:“我今年去了菲律賓!”“真的嗎?我去了泰國!”我也和同學(xué)交流:“我去臨安露過(guò)營(yíng)了!”“是嗎?真酷!我到陜西去看兵馬俑了哦!”各種各樣興奮的聲音從四面八方涌入耳朵,看得出大家的暑假都過(guò)得很充實(shí)。

  “越努力,越幸福!”這既是開(kāi)學(xué)老師對我們的期望,也是一句令人終生受益的人生格言。我六年級了,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的興奮與緊張步入愉快的課堂。今年我們多了一項藝術(shù)監測考試,音樂(lè )老師用輕松愉快的氣氛帶我們開(kāi)始上課;體育老師也用獨特的自我介紹步入學(xué)習;數學(xué)老師依然用沉著(zhù)冷靜話(huà)語(yǔ)帶我們上課;英語(yǔ)老師用英語(yǔ)方式與我們打招呼;語(yǔ)文老師則是說(shuō)了一番令人受益匪淺的話(huà)語(yǔ)和對我們新學(xué)期的期望,開(kāi)始了我們的第一堂課程。每一名老師都有自己獨特的上課方式,讓我們度過(guò)每一堂充滿(mǎn)快樂(lè )氣息的'文化課程。

  開(kāi)學(xué)第一天,就在一聲聲期望,一句句話(huà)語(yǔ)中,徐徐度過(guò)。沉睡了兩個(gè)月的學(xué)校,又在一聲聲的書(shū)寫(xiě)聲,一句句的教導聲,一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲和一縷縷淡淡的書(shū)香中蘇醒過(guò)來(lái),變成了一座為我們灌溉知識,培育我們健康成長(cháng)的知識殿堂。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇16

  開(kāi)學(xué)啦,一眨眼,輕松愉快的暑假生活已經(jīng)結束,新的學(xué)期又已到來(lái)。

  九月一日,開(kāi)學(xué)的第一天,天氣還算晴朗。我望著(zhù)學(xué)校,有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種感覺(jué),既熟悉又陌生。說(shuō)熟悉,是因為我又回這兒了;說(shuō)陌生,是因為初中陌生的環(huán)境和陌生的面孔。這些陌生的.面孔也將會(huì )自然而然地熟悉。不管是久別重逢的同學(xué),還是素不相識的新同學(xué),我相信我們很好地相處在七(二)班這個(gè)大家庭。

  我們拿到了新課本,看著(zhù)這嶄新的封面,聞著(zhù)空氣中那淡淡的清香,聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉子打動(dòng)著(zhù)窗口,心里盼望著(zhù),盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)的腳步已來(lái)臨。

  我時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,不能再像大黑熊那樣睡到七點(diǎn)四十分鐘了,我現在是個(gè)初中生了,到了晚上九點(diǎn),我必須得睡覺(jué)。只要稍稍偷點(diǎn)懶,學(xué)習就跟不上老師的節拍。

  我問(wèn)爸爸,“初中上學(xué)起的早,放學(xué)回的晚,我該怎樣緊跟老師的節拍呢?”

  爸爸說(shuō):“如果有跟不上的地方可以用課后時(shí)間來(lái)補,用空余時(shí)間來(lái)補,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它還是有的!

  在新的學(xué)期中,想要學(xué)習有突破,就要不懈地努力,只有付出一份努力,才有一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該要做的,也應該要做好的!同時(shí),學(xué)習就必定有負擔,如果學(xué)習沒(méi)有苦,沒(méi)有累,那么得到的將毫無(wú)意義。

  新的學(xué)期就像新的旅程,在多姿多彩的初中生活中,是一個(gè)小學(xué)的結束,同時(shí)也是新的開(kāi)始,讓我們在新的生活里奮斗!奮斗!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇17

  我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,走進(jìn)學(xué)校。

  正月十八是全國開(kāi)學(xué)日,當然,我也開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)的前一天,我照常七點(diǎn)起床開(kāi)始預習功課,預習完了后,就開(kāi)始給貓添貓糧,添水。掃地,都干完了,我就可以放松放松了。能讓我放松的只電視,打開(kāi)電視就看了起來(lái)。

  下午,爸媽帶我和弟弟去奧斯卡看電影,

  說(shuō)實(shí)話(huà),還是挺好看的,晚上,我早早地去睡覺(jué)。睡覺(jué)的'時(shí)候,我還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我遇到了一頭牛,那頭牛說(shuō)你開(kāi)學(xué)開(kāi)心嗎?我說(shuō)當然開(kāi)心了,因為我能見(jiàn)到我最好的好朋友,跟她一起玩。那頭牛笑了笑,說(shuō)我是個(gè)好孩子,它說(shuō)完就沒(méi)見(jiàn)了,同時(shí)我也被驚醒了。

  第二天,早上的過(guò)程就不給你們一一解說(shuō)了,直接跳到上課。第一節是班會(huì ),聽(tīng)語(yǔ)文老師說(shuō),今年他是班主任,讓那些偷工減料的人,

  趕緊改好,不要被老師抓住,如果被抓住,后果不堪設想。上午連上三節語(yǔ)文,我真是太難了,上最后一節美術(shù)的時(shí)候,我才發(fā)現原來(lái)燈換成新的了,這個(gè)燈的樣子也不算丑,照的光也很亮,是個(gè)好燈。

  下午的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師制定三條班規,第一是老師站在講臺超過(guò)三秒,就是表是不能說(shuō)話(huà),誰(shuí)說(shuō)換誰(shuí)就要抄古詩(shī),第二是誰(shuí)亂丟垃圾,誰(shuí)就要抄古詩(shī),至于第三嗎,暫且還不知道。

  終于迎來(lái)了第二節,我們日思夜想的體育課,結果體育老師說(shuō)第一節不去操場(chǎng),上室內課,哎,真是白想了。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,不管之前怎么樣,都忘了吧,今天才是新的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇18

  九月總是來(lái)的那么快,轉眼間又到開(kāi)學(xué)的日子。

  本學(xué)期,我校新上任一位校長(cháng),年輕、有魄力!敢于打破一些常規,制定一些新制度!八月三十一日,我們全校老師,集中一起,進(jìn)行了繼續教育再學(xué)習,聽(tīng)取了新校長(cháng)對學(xué)校的將來(lái)管理規劃,開(kāi)學(xué)工作安排等。校長(cháng)的一番推心置腹的話(huà)語(yǔ),對學(xué)校的一些整改措施,讓我們全體教師精神振奮,增添工作激情,并暗暗決定,新學(xué)期,潛下心來(lái)教書(shū),靜下心來(lái)育人!共同把我校打造成一所優(yōu)良的育人場(chǎng)所!

  本學(xué)期,由于領(lǐng)導的重視與重用,我又接收了一個(gè)新班級——七(2)班,一切重新開(kāi)始。九月一日,我們在校長(cháng)的'要求下,各位班主任清晨六點(diǎn)就趕到到校,給學(xué)生做好報名入學(xué)的工作。兩天來(lái),我們各位領(lǐng)導、老師都堅守崗位,校長(cháng)親臨各個(gè)辦公室,與老師交流,傾聽(tīng)老師的心聲,為我們排憂(yōu)解難:本學(xué)期給各個(gè)辦公室配置一臺電腦、作業(yè)本架、給班主任解決一點(diǎn)手機話(huà)費。讓在校外住的單身女教師搬回女生宿舍空閑的房間。沒(méi)想到,我也很幸運地在女生值班室安下一張床,不用為今后的來(lái)回跑而擔憂(yōu)啦!啊,新校長(cháng)真是不一般,想老師之所想,急老師之所急呢!

  開(kāi)學(xué)啦,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要養成良好的習慣,百倍的信心,全部的熱情,所有的能力,做好開(kāi)學(xué)工作,重點(diǎn)抓好新生的“養成”教育:養成良好的學(xué)習、衛生、文明習慣,讓生命更有價(jià)值!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇19

  開(kāi)學(xué)了開(kāi)學(xué)了,從我踏進(jìn)久違的學(xué)校起,我清楚的明白我不能再像寒假那樣放縱自己,要嚴格的拘束自己。學(xué)校熟悉的一切映入我的眼簾,花還是那么紅,草還沒(méi)有變綠,校園還是一成不變。我不顧小雨就直接沖進(jìn)教室里,懷中的書(shū)包并沒(méi)有濕。我找到了原先的.座位就坐下了,把所有的寒假作業(yè)從書(shū)包里倒出來(lái),在座位上等待著(zhù)李老師的到來(lái)。葉林侃默從容不迫地走進(jìn)了教室。

  過(guò)了一會(huì ),他就急沖沖的走了,緊接著(zhù),王亞男自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)了教室。我因為受不了教室里的潮濕就走了出去。當我回到座位的時(shí)候,王亞男的爸爸我問(wèn)我為什么沒(méi)有獎狀。當我正要回答的時(shí)候,王亞男對他的爸爸說(shuō):“他逃課了!彼謫(wèn)我逃課了多少時(shí)間,我一五一十地對他說(shuō):“半節課沒(méi)到!庇谑撬终f(shuō):“半節課沒(méi)到,三好學(xué)生就沒(méi)有了,實(shí)在是太可惜了!

  王亞男趁機說(shuō):“逃課是一件很?chē)乐氐氖虑!薄罾蠋熢诒娔款ヮブ,走進(jìn)了教室。我拿起寒假作業(yè)就上去交作業(yè),可是別人還是比我搶先一步交作業(yè)。李老師檢查好了,就輪到我了。我此時(shí)的心情很緊張,等待著(zhù)李老師的檢查。只見(jiàn)李老師滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,我便放松起來(lái),之前的緊張蕩然無(wú)存。

  我許多天的努力終于沒(méi)有白費,我感到前所未有的痛快感。開(kāi)學(xué)時(shí)的心情既是緊張的,又是開(kāi)心的。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇20

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下了課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我的.生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。

  初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇21

  小鳥(niǎo)輕快愉悅的歡叫聲,好似是在向我們播報著(zhù)一則好消息。不錯,還真是有好消息我們要開(kāi)學(xué)啦!一百五十多個(gè)日夜的盼望中,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。

  這天,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔激動(dòng),行走在去學(xué)校的路上。一路上,小鳥(niǎo)那清脆的歌聲,大樹(shù)那沙沙作響的歡迎聲,好似都在為我們的開(kāi)學(xué)而高興。

  進(jìn)入校園,首先得測體溫,測完體溫后,如魚(yú)般游進(jìn)校園。呵!我們的學(xué)校變化可真大呀!原來(lái)矗立在那里的教學(xué)樓被拆除了,高高的塔吊矗立在那里,未來(lái)將會(huì )有一棟更大規模的教學(xué)樓拔地而,我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越漂亮。如今我們不在本班了,因為疫情的影響,我們一個(gè)班暫時(shí)分為了兩個(gè)班。進(jìn)入教室,我看到了熟悉的同學(xué)們,雖然大家都戴著(zhù)口罩,但不知為什么,一種久違的熟悉感總是令我們心靈相通,或許是因為六年的朝夕相處,也或許是因為我們的同學(xué)情誼。因為分了班,教室里總顯得空蕩蕩的,每桌只有一個(gè)人,前后左右都要差開(kāi)

  同學(xué)們聊的很歡,因為數日的不見(jiàn),大家好似有說(shuō)不完的.話(huà),重逢的喜悅讓我們的臉上都掛滿(mǎn)笑容。上課時(shí),老師也是滿(mǎn)臉的笑意,時(shí)隔多月,老師的講課聲依舊是澎湃激昂,不知是出于什么緣故,同學(xué)們也聽(tīng)得比以前認真?粗(zhù)這熟悉又久違的場(chǎng)景,我也不禁露出會(huì )心一笑,感嘆一聲:“真好!

  我們都終于回到了這熟悉的校園,接下來(lái),就讓我們將齊頭并進(jìn),共同努力吧!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇22

  一轉眼寒假就結束了,又到了開(kāi)學(xué)的日子了。這次開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義—我轉學(xué)啦!由于媽媽工作單位的變更,我從原來(lái)就讀的學(xué)校轉到了解放路小學(xué)。

  開(kāi)學(xué)的第一天,媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén),就看到幾位戴著(zhù)兔耳朵的老師和高年級的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著(zhù)用彩帶扎著(zhù)的校報,發(fā)給每位進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),校報上是小記者們報道的學(xué)校的.一些新聞,看了校報,我對這所新學(xué)校又多了一層了解。

  上午八點(diǎn),學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是校長(cháng)致辭,接下來(lái)由教師和學(xué)生代表發(fā)言,然后“兔兔隊”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節,所以典禮中有一個(gè)特別節目,就是請出在元宵節出生的師生,大家給他們慶祝生日,唱生日快樂(lè )歌。最后結束的時(shí)候校長(cháng)宣布:“今天的午飯有加餐—兩個(gè)湯圓,誰(shuí)吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領(lǐng)取一個(gè)小禮物!蔽覀儼嘤袃晌煌瑢W(xué)幸運地吃到了紅棗湯圓,他們高興得又蹦又跳,老師還給他們拍了照片作為證明,其他沒(méi)有吃到紅棗湯圓的人都羨慕極了。下午每位任課老師都對我們提出了新學(xué)期的新要求,讓我們樹(shù)立了新的學(xué)習目標。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,很快,放學(xué)的鈴聲響了。在新學(xué)校我度過(guò)了愉快、充實(shí)的新學(xué)期第一天。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇23

  開(kāi)學(xué)啦,我背著(zhù)書(shū)包高高興興的來(lái)到了我們的學(xué)校,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)了一排排生機勃勃的樹(shù)木,來(lái)到我們的教室,教室里的柜子上面擺著(zhù)一排排綠油油的植物,真像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,讓教室變的更加美麗。我們教室里的地磚閃亮閃亮的,就像一面大鏡子。教室里一排排整齊的桌子像一個(gè)個(gè)軍人筆直的站在我們的面前。

  我們現在是一、二年級學(xué)生的哥哥、姐姐了。這學(xué)期我們班換了好幾個(gè)老師,副班主任由夏老師變成江老師,慶幸的.是夏老師還是我們的數學(xué)老師,江老師是教我們足球課的,我很喜歡上江老師的課。英語(yǔ)老師換了吳老師,吳老師的頭發(fā)很黑很黑就像頭發(fā)上刷了油漆一樣有精神。音樂(lè )老師換了陳老師,陳老師她有點(diǎn)微胖,但是她說(shuō)話(huà)很溫柔的。

  一個(gè)暑假過(guò)去了,同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到教室里,看!我的同桌田文言來(lái)了,還是瘦瘦小小的,但是她很可愛(ài),也很聰明。顧一凡,我的足球隊友,好像比上學(xué)期胖了些,但踢球的時(shí)候應該還是很機靈的。葉成昊,我的好哥們,還是很喜歡耍帥,但是確實(shí)很帥!胡永強,我們的副班長(cháng),今年他自己一個(gè)人坐公交車(chē)上、下學(xué),很佩服他的勇敢,值得我們學(xué)習他的獨立!其它同學(xué)我就不一一介紹了,看到同學(xué)們還是很親切,沒(méi)有一點(diǎn)陌生感。

  同學(xué)們都有很大的變化,我也要把我的缺點(diǎn)改掉,新學(xué)期我要有新的目標,我要努力學(xué)習,爭取有更大的進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習、一起玩耍,真好!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇24

  9月1日,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,我真的是既開(kāi)心又激動(dòng)。早上,我開(kāi)心地吃著(zhù)早餐,感覺(jué)要遲到了,急忙將面包塞到嘴里,便像小鳥(niǎo)一樣飛下了樓。懷著(zhù)愉快的心情,很快到了教室。

  到了門(mén)口,班主任已經(jīng)笑瞇瞇的等著(zhù)我們。和老師打完招呼,就看見(jiàn)了小伙伴們。我們在一起唧唧喳喳地聊天。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn),都非常地想念彼此,有說(shuō)不完的話(huà)。

  很快數學(xué)課開(kāi)始了,帶課的是班主任黃老師。首先她肯定了同學(xué)們一年級的表現,今年她將帶領(lǐng)我們繼續探索神奇的數學(xué)王國。這節課主要講長(cháng)度單位。什么叫厘米?什么叫米?一米等于多少厘米?線(xiàn)段的定義。我們都聽(tīng)得很認真很仔細。

  第二節課是語(yǔ)文,帶課的是新來(lái)的李老師。她接近60歲,有三十幾年的教學(xué)經(jīng)驗。她對能成為我們的語(yǔ)文老師感到非常榮幸,并且告訴我們,語(yǔ)文是一門(mén)非常好的學(xué)科,學(xué)好它可以有很多的用。課本里有許多非常優(yōu)秀的課文,不但記敘著(zhù)一些有趣的事,還有很多美麗的景色,人的'心理活動(dòng),比喻、擬人等一些修辭手法。當你們學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù),就會(huì )融入到情境之中,就會(huì )有很多不一樣的感受。上完課以后她告訴我們,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)要認真做,字要認真寫(xiě)。最后的體育課,大家都玩得非常開(kāi)心,我們蹦呀跳呀,歡樂(lè )和幸福洋溢在我們的臉上。

  甜蜜的夢(mèng)想帶著(zhù)我們的智慧,讓我們撒下希望的種子。開(kāi)學(xué)啦!新學(xué)期的第一天雖然平凡但是卻很偉大,它標志著(zhù)我們又長(cháng)大了。希望自己在新學(xué)期里可以腳踏實(shí)地地學(xué)習,為自己的理想而努力奮斗!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇25

  在我的盼望中,新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。

  周一那天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,可一進(jìn)教室,哇,人還真不少。同學(xué)們在開(kāi)學(xué)的第一天來(lái)的都挺早的。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室中,坐到自己的位子上,收拾好書(shū)本便開(kāi)始與身邊的同學(xué)熱火朝天的聊了起來(lái),時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。

  沒(méi)多久的功夫Mr.彭滿(mǎn)面笑容的走進(jìn)了班中,可班主任就是班主任,即使當時(shí)Mr.的表情是多么的和藹,可同學(xué)們的談笑中還是在Mr.彭的第一只腳買(mǎi)入教師的那一刻戛然而止了!拔以谶@里祝大家晚年快樂(lè )!”Mr.彭說(shuō)道,這時(shí)下面的同學(xué)有兩種反應:第一種同學(xué)都高興的回道:“Mr.彭新年快樂(lè )!”第二種同學(xué)則是一臉壞笑的說(shuō)道:“祝老師‘晚年’快樂(lè )!”緊接著(zhù)的是一陣大笑。這時(shí)班里的人們不再是師生,而是朋友。

  開(kāi)學(xué)啦,一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。過(guò)完年了,每個(gè)人都又長(cháng)了一歲。所以在接下來(lái)的學(xué)習中應該有自己的計劃和目標。

  對我來(lái)說(shuō),我占有優(yōu)勢的學(xué)科應繼續向好的方向發(fā)展。劣勢學(xué)科則更需要更加努力的學(xué)習和提高。歷史一直是我的`優(yōu)勢學(xué)科,但上次的期末考試卻給我的總成績(jì)和層次拉了分。所以在抓起自己不擅長(cháng)的學(xué)科的同時(shí),對優(yōu)勢學(xué)科也不能掉以輕心。在這一學(xué)期中我給自己定的成績(jì)層次是百分之九十五,也就是說(shuō)560分的題最多扣28分,760分的題最多扣38分。因為我認為只有在高標準的要求下才能取得更好的成績(jì)。

  新學(xué)期,新目標,新開(kāi)始,從現在起,拿出最好的狀態(tài),釋放能量吧!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇26

  圖形學(xué)校開(kāi)學(xué)了,許多圖形娃娃去報了名。

  第一節課上,五角星老師開(kāi)始介紹了,他拍著(zhù)第一個(gè)同學(xué)的頭說(shuō):“看,這是正方形娃娃!笨伤R上站起來(lái)說(shuō):“我不是正方形娃娃,我是長(cháng)方形娃娃!彼Φ袅碎L(cháng)長(cháng)的靴子,像變魔術(shù)一樣變成了長(cháng)方形娃娃。

  五角星老師指著(zhù)一個(gè)胖乎乎的娃娃說(shuō):“大家看,這是圓形娃娃!敝灰(jiàn)他呵呵一笑,脫下了鼓鼓的馬夾。大家驚呆了:原來(lái)的.圓形娃娃變成了橢圓形娃娃!

  老師又指著(zhù)第三個(gè)同學(xué)說(shuō):“這是三角形——!边沒(méi)等老師介紹完,他馬上摘掉了自己尖尖的帽子,搶著(zhù)說(shuō):“大家好,我是梯形娃娃!蔽褰切抢蠋熀(jiǎn)直不敢相信看到的情景,摘下他的眼鏡仔細擦了擦:真是人不可貌相!

  下課了,幾個(gè)圖形娃娃在一起玩耍。長(cháng)方形娃娃扭動(dòng)著(zhù)身體,慢慢地變成了平行四邊形。五角星老師和另外的娃娃都看呆了,原來(lái)長(cháng)方形娃娃還會(huì )變形,真是太神奇了!大家都夸他的本領(lǐng)好,長(cháng)方形娃娃卻不好意思地說(shuō):“我的本領(lǐng)不算大,正方形哥哥的本領(lǐng)比我更高,我是跟他學(xué)的!贝蠹叶伎粗(zhù)正方形娃娃,要他表演一下。正方形娃娃只好走出來(lái),只見(jiàn)他把脖子慢慢地伸長(cháng),踮著(zhù)腳,一下子變成了菱形。接著(zhù)他又慢慢地把身體縮起來(lái),連手和腳都縮起來(lái),咦?怎么變成了圓形?真有意思!

  上課的鈴聲響了,大家依依不舍地走進(jìn)了教室。這真是一次特別的表演,圖形學(xué)校里肯定還有更有趣的事情在等著(zhù)我們!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇27

  光陰似箭,日月如梭。

  愉快的假期生活似乎才剛剛開(kāi)始,就又要進(jìn)入緊張的小六生活當中了。別說(shuō),我心里還真有點(diǎn)不適應。但是,為了我的未來(lái)我一定要奮發(fā)讀書(shū)、好好學(xué)習,為我的小六生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  今天,我又回到了那窗明幾凈的教室;回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓;回到了綠草如茵的母校;回到了我那親愛(ài)的'同學(xué)們身邊。

  “鈴鈴鈴”上課了,一陣鈴聲將我從夢(mèng)中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹,我們得知:他,就是我們的新老班。我不知道,他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。其實(shí),我個(gè)人認為,對得起自己就行了。

  老班沉默了一會(huì ),然后語(yǔ)重心長(cháng)地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事:“有個(gè)小女孩,因為她的父母都有重男輕女的思想,所以從小就被他的父母丟棄了在了一個(gè)大樹(shù)下。結果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見(jiàn)了。于是,老奶奶收留了她,供她讀書(shū)。女孩一天天長(cháng)大,而老奶奶卻一天天變老,等女孩上高中時(shí),因為學(xué)習忙,所以遲遲沒(méi)有回家。那年,他考上了,同時(shí)老奶奶也永遠離開(kāi)了人間!比缓,他告訴我們:在學(xué)校不能只學(xué)會(huì )做題,還要學(xué)會(huì )做人,;丶铱纯。這時(shí),我對我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。

  總之,我要把握現在,憧憬未來(lái),做好我的每一天!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇28

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間就要開(kāi)學(xué)。就在開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我總想著(zhù)快點(diǎn)上學(xué),我想:“開(kāi)學(xué),我的同學(xué)長(cháng)高嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來(lái)我們班讀書(shū)呢?”我越想越興奮,最后連覺(jué)都睡不著(zhù),直到九點(diǎn)我才進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  早上,我又早早起床,我穿好衣服就跳下床,從書(shū)桌上找出幾本寒假作業(yè),還一邊數著(zhù):“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書(shū)包。吃完早飯,我準備去報名,可被媽媽叫住,媽媽對我說(shuō):“早上不用去報名,下午去上課!蔽衣(tīng),心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著(zhù),等!等!我終于等到下午。我背上書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。

  我帶著(zhù)喜悅的'心情走在去學(xué)校的路上,不知不覺(jué),我就來(lái)到學(xué)校,我快步走向班級。

  到班級,我看見(jiàn)我的同學(xué),我回到位置,看見(jiàn)同學(xué)們三三兩兩地呆在一起說(shuō)什么,我還發(fā)現我的朋友盈諾回來(lái),一大堆同學(xué)圍著(zhù)她,問(wèn)在上海的事,我們聽(tīng)得直拍手,我心想:“!我以后又能和她一起玩!”

  過(guò)一會(huì )兒,老師來(lái),可全班還是像去年一樣,話(huà)說(shuō)個(gè)不停。

  又過(guò)一會(huì )兒,開(kāi)始發(fā)書(shū),只見(jiàn)一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的。不一會(huì )兒,書(shū)發(fā)完,我拿著(zhù)一本本書(shū),心想:“我一定要保護好我的書(shū),我還要好好學(xué)習,以后長(cháng)大做個(gè)有出息的人!”

  開(kāi)學(xué),我們又要開(kāi)始學(xué)習,讓我們從新的起跑線(xiàn)出發(fā)!爭取取得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇29

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,我已經(jīng)是預初年級的中學(xué)生。開(kāi)學(xué)那天,我背起早已準備好的新書(shū)包,心情真是無(wú)比激動(dòng)!

  帶著(zhù)些緊張與好奇,我踏入中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

  這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽(yáng)光明媚、天空湛藍、在各個(gè)帶著(zhù)優(yōu)美名字的`教學(xué)樓旁,都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

  “中學(xué)的確與小學(xué)大有不同!边@是我升入預初幾天來(lái)的感受。書(shū)包比小學(xué)時(shí)的重不少,作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室,再也見(jiàn)不到以往同學(xué)見(jiàn)到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

  對中學(xué)的不適應,讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂(lè )生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開(kāi)心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認識,我很少跟他們說(shuō)話(huà),休息時(shí),我總在教室里看書(shū)或者看著(zhù)其他人快樂(lè )地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認識,開(kāi)學(xué)的第一天,他們就像800年沒(méi)見(jiàn)面似的,一見(jiàn)面就有說(shuō)不完的話(huà),你一言,我一語(yǔ)的…

  小學(xué)的生活是美好的,也值得我存留在心中。不過(guò)我相信,現在雖然我們大家都不認識,既然我們在一起學(xué)習,將來(lái)我就能在這個(gè)班級里找到真摯的友誼。

  開(kāi)學(xué),窗外的小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì )在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇30

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的`最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇31

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二得學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后得第一感覺(jué)就是新鮮。長(cháng)高得同學(xué),翻新得校園,新開(kāi)得科目,新來(lái)得老師

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個(gè)個(gè)令我癡迷得實(shí)驗更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣得奇特現象以及各種有趣得小實(shí)驗深深地吸引住了。而當老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然得這些好玩得現象時(shí),我更是萬(wàn)分得激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新得學(xué)年,新得開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我得成績(jì)一定會(huì )上升得!我們每個(gè)同學(xué)都還著(zhù)對未來(lái)美好得向往,他們有得想當宇航員,有得想當老師于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心得地投入到了學(xué)習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開(kāi)始做沖刺前得準備了。逆水行舟,不進(jìn)則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著(zhù)。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學(xué)。為以后得生活打下良好得基礎。

  升到初二年級,有好有壞。但是我一定會(huì )努力地!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇32

  “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì )等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因為剛過(guò)十五元宵節,所以大門(mén)上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話(huà)的世界里。

  開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習更多的`知識,打掃衛生,為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇33

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D眼,輕松愉快的寒假過(guò)去了。又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開(kāi)了大門(mén),迎接我們的到來(lái)。我懷著(zhù)興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我來(lái)到了班里,看見(jiàn)班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書(shū),還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我與小伙伴們一個(gè)寒假沒(méi)見(jiàn)面了,現在又見(jiàn)到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開(kāi)心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的.趣事。

  開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們如饑似渴地看起了書(shū)上的故事,我發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的生字變難了,課文的頁(yè)數也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì )自學(xué)了。數學(xué)書(shū)內的內容變深奧了,非常難懂?茖W(xué)書(shū)變得更有趣了,多了非常多實(shí)際活動(dòng) ,英語(yǔ)書(shū)上的非常多單詞我都不會(huì )讀。但這也難不倒我們,只要我們認真努力地學(xué)習,就一定能掌握這些知識。

  這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習,多多看書(shū),寫(xiě)好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

  接著(zhù),我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺,不一會(huì )兒,教室就變地非常干凈了。

  開(kāi)學(xué)真高興!又可以與小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習了。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇34

  九月一日是一個(gè)值得高興的日子,因為那天開(kāi)學(xué)了。

  九月一日前一晚,我一直睡不著(zhù),因為明天就要開(kāi)學(xué)了,所以我十分高興,想馬上飛過(guò)去和同學(xué)見(jiàn)面。但是,我又想,同學(xué)們又不在,我去做什么?這下把我問(wèn)倒了。在這個(gè)問(wèn)題之后,我的這顆要蹦出來(lái)的心才停了下來(lái),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  九月一日的一大早,我就醒了,那時(shí)還是凌晨三點(diǎn),所以我還不能叫醒爸爸媽媽?zhuān)揖鸵贿吽⒀老茨,一邊等他們。到了六點(diǎn),我等不下去了,忙喊他們起床,刷牙洗臉用餐。之后,我爸爸十分高興地送我去了兩個(gè)月沒(méi)進(jìn)去的校園。這次,我們學(xué)校有了很多變化,比如,一、二年級移進(jìn)了我們的校園,而第三棟樓也建好了,老樓全都變成了新樓。

  到了教室,我看見(jiàn)了我們班同學(xué)全都有了許多變化,比如有的長(cháng)高了,有的'長(cháng)胖了,有的變瘦了,有的變黑了,還有的變白了……

  王老師來(lái)了,她說(shuō)數學(xué)陳老師是我們今年的班主任。陳老師來(lái)了,她對我們的學(xué)習進(jìn)行了指導,教給我們聽(tīng)課的方法,如何按時(shí)完成作業(yè)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們都很高興,因為看著(zhù)那閃亮光滑的新書(shū),心里好激動(dòng)呀!

  不知不覺(jué),放學(xué)時(shí)間到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!感覺(jué)老天對我們太不好了吧,實(shí)際上我知道時(shí)間永遠也不會(huì )變長(cháng),也不會(huì )變短,所以我們一定要珍惜時(shí)間。

  雖然放學(xué)了,但我還依依不舍的,不想離開(kāi)學(xué)校呢!

  開(kāi)學(xué)的作文 篇35

  “!盡y Gad!老媽又來(lái)電話(huà)了。媽媽已經(jīng)到海興縣下鄉很久了,今天早晨幾乎每10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話(huà):“白沛潔,要開(kāi)學(xué)了,老師讓你別忘了帶紅領(lǐng)巾,你長(cháng)大了,自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“別忘了交作業(yè)……”噢,我那嘮叨的老媽。今天開(kāi)學(xué),其實(shí)我早已經(jīng)準備好,就盼望這一天了。

  早晨,爺爺送我到學(xué)校門(mén)口,我們今年搬到分校上課了,在大門(mén)口有一個(gè)充氣的模型,上面寫(xiě)著(zhù)“東風(fēng)西路小學(xué)華庭分校! 那里人巨多,好不容易才找到我們的班級和老師。

  跟著(zhù)老師,我們走進(jìn)了新的`教室,這個(gè)教室寬敞明亮,我們被安排好座位,開(kāi)始發(fā)新書(shū),新書(shū)發(fā)到每一個(gè)人的座位上,大家都聚精會(huì )神地看書(shū),教室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只有“沙沙”的翻書(shū)聲。新書(shū)有一種說(shuō)不出來(lái)的香味,淡淡的,讓人聞著(zhù)就高興。我們今年又開(kāi)了新的課程,有《科學(xué)》,有《勞動(dòng)與技能》,還有《國學(xué)》課,那里有許多的唐詩(shī)和宋詞。

  接下來(lái),我們開(kāi)始搞衛生,我被分配搞女衛生間的衛生,這可是我第一次干,經(jīng)過(guò)了一番爬上爬下的忙活,終于在放學(xué)前結束了我的工作,直累得我腰酸背痛。

  開(kāi)學(xué)的第一天,充滿(mǎn)了期待和興奮,我又看到了久違的老師和同學(xué)們,我喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校的一切。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇36

  時(shí)間過(guò)得真快呀,馬上又要開(kāi)學(xué)了。心情真是激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)的是,我又要升上一年級了,馬上能接觸到英語(yǔ)了。忐忑的是,我擔心自己應付不過(guò)來(lái)。不過(guò)媽媽說(shuō)了,有志者事竟成。

  今天天氣真好,我把暑假作業(yè)整理了一遍,發(fā)現還有一份任務(wù)沒(méi)有完成,那就是要為自己三年級定制計劃。于是,我認真地思考著(zhù)。

  三年級,我要多接觸一門(mén)英語(yǔ),聽(tīng)表姐說(shuō),這是個(gè)語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)科,我要每天都要和它打交道才可以,我想以后每天早上起來(lái)讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ),上課認真聽(tīng)講,盡量為自己創(chuàng )造更多的機會(huì )去運用英語(yǔ)的,相信這樣我的英語(yǔ)就不用犯愁了。媽媽說(shuō)過(guò)了,等我英語(yǔ)學(xué)了一段時(shí)間之后要買(mǎi)個(gè)復讀機給我,這樣我就能更好的學(xué)習了。想到這心里就美滋滋的,如果我能夠說(shuō)一口流利的英語(yǔ)該多少啊,這樣以后要是有機會(huì )去國外的.話(huà)就會(huì )方便很多了。

  三年級了除了要把英語(yǔ)讀好,我還要繼續把語(yǔ)文數學(xué)讀好,還有一個(gè)很重要的事情就是我要繼續學(xué)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)是我的興趣,這個(gè)興趣可不能丟了,因為它可以豐富我的生活,如果學(xué)習累了,畫(huà)一下畫(huà)人就會(huì )輕松很多的,所以再苦再累我一定要堅持到底的。

  當然,三年了,我也要更懂事了,要幫爸爸媽媽分擔一些家務(wù)活,讓爸爸媽媽不再為我的學(xué)習生活擔憂(yōu)了。

  我渴望我的三年級趕緊到來(lái)。

  開(kāi)學(xué)的作文 篇37

  一轉眼,快樂(lè )的暑假過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,云過(guò)天空,溫暖的太陽(yáng)把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因為我也可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習嘍!

  走在路上,小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽(yáng)光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地撲鼻而來(lái),使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護著(zhù)我們,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在迎接我的到來(lái)。

  七點(diǎn)半,我到了教室,放下書(shū)包戴好紅領(lǐng)巾又向樓下跑去,你們猜我要去干什么呢?當然是去迎接新同學(xué)了!

  到了校門(mén)口,有一位新同學(xué)在爸爸的護送下拿著(zhù)名字牌和小板凳來(lái)到了校園,我迎上去問(wèn)他:“小朋友,你是哪一個(gè)班的呀?”他靦腆地回答:“一(3)班!蔽艺f(shuō):“我帶你去吧!”說(shuō)完,我拿起他的小板凳,拉著(zhù)他的手向一(3)班走去。當把那位小朋友帶到一(3)班時(shí),我的心里有種莫名的成就感,于是,我飛快的`跑去迎接下一位新同學(xué)。

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)從七點(diǎn)半迎接新同學(xué)到了八點(diǎn),有的新同學(xué)很開(kāi)朗,一見(jiàn)到我就可是跟我聊天了;有點(diǎn)新同學(xué)有些靦腆,一見(jiàn)到我就和我說(shuō)了自己的班級,然后就沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà);有的新同學(xué)由于沒(méi)見(jiàn)過(guò)我,所以?huà)昝摿宋业氖志屯约河∠笾械陌嗉壟苋。當我迎接完第八個(gè)新同學(xué)時(shí),老師對我們說(shuō):“要上課了,同學(xué)們回去吧!”我們才各自回自己的教室了。

  到了教室,我馬上就投入到了課堂之中……

  開(kāi)學(xué)的作文 篇38

  快開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期之旅開(kāi)始了,我可要好好做完最后一年的小學(xué)生,因為馬上就要升初中了,我要用最好的成績(jì)來(lái)報答我的老師,我的父母和我的母校。

  當然,想變的更好,就要將五年級的不足到六年級的`時(shí)候完善,現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣改正吧,我的三門(mén)主課,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)都缺乏溝通,因為只有溝通,才能使師生相互了解,發(fā)生錯誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開(kāi)朗溝通,習慣成自然,從現在起我一定要戰勝自己的內向,并且我相信一定能成功。

  我的三門(mén)主課犯同樣錯誤的我已改正,而不一樣的也需要注意并加以改正。語(yǔ)文方面我還缺乏多讀書(shū),因為只有多讀書(shū),才能更好理解文章的真意。也只有多讀書(shū),說(shuō)話(huà)的口才才會(huì )變得更流暢。而數學(xué)缺乏的是拓展思維。因為我發(fā)現我好幾次都是因為想了一半,另一半沒(méi)有想到,導致錯誤率增高,所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里,要把問(wèn)題思考完整,而英語(yǔ)是三門(mén)主課中最讓我頭痛的一門(mén),因為我有一個(gè)毛病,自認為我的語(yǔ)法掌握的不錯,其實(shí)卻不然,在這次大戰中我好幾道題錯了都是因為語(yǔ)法,說(shuō)明我沒(méi)有認真聽(tīng)講,馬虎了,這個(gè)毛病很大,從四年級下冊遺傳到五年級下冊。所以我一定要認真聽(tīng)課,細心做好每一道題,不要被表面的簡(jiǎn)單而迷失自己,同時(shí),我也要大聲讀英語(yǔ)并牢牢記住。

  怎么樣?這個(gè)方案還可以嗎?如有寶貴的建議,請多指點(diǎn)。

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