開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文(精選29篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我很不開(kāi)心,離開(kāi)了家,在家里根本沒(méi)有待夠,還想在家里,其實(shí)昨天,也就是農歷正月十六日,我們坐著(zhù)高鐵回家。
到了學(xué)校,我一直在想北京的爸爸在干什么,現在吃飯了,我想在家里想吃什么就吃什么,可以隨便吃,還想,正月十五元宵節的那天晚上,我們家買(mǎi)了5、6、想的煙花在天上燃放,是什么樣子的。有很多的事再想。
我很想再家里玩,也想再學(xué)校跟好朋友一塊的玩耍,我的心里很是矛盾,我又想來(lái)上學(xué),又想在家里跟一年才回來(lái)一次的爺爺奶奶叔叔阿姨們再家里,他們沒(méi)過(guò)年一次才回來(lái)。
到了宿舍,媽媽幫助我鋪好了我的床皮,還時(shí)刻的提醒我,冷了穿這件衣服,熱了穿那件衣服,還總是告訴我要多喝水,不然會(huì )生病,嘴唇就會(huì )爛掉,要抹唇膏。
我們收拾完了宿舍的東西,就來(lái)教室了,再教室里,媽媽也幫我收拾好廚子,放了電腦,就告訴我要好好的學(xué)習,考試考個(gè)好成績(jì),這樣家長(cháng)高興,自己高興,全家都高興。媽媽要走了,我忍住眼淚,不能再媽媽面前流出眼淚,媽媽給我叫了車(chē)費,存了卡里的錢(qián),就和嬸嬸一起走了,就這樣,媽媽走了。
每當老師說(shuō),寒假就要結束,每當主任說(shuō)寒假就要結束,我就會(huì )想到寒假在家里玩的時(shí)光,爸爸時(shí)刻提醒我,玩也玩夠了,吃也吃飽了,該上學(xué)了,不要想家,媽媽說(shuō),你到學(xué)校要好好的學(xué)習?荚嚳紓(gè)好成績(jì),考第一名。當媽媽看到這個(gè)成績(jì)是,他會(huì )很開(kāi)心的,考試要靠自己。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇2
今天是17日,要開(kāi)學(xué)了,我和爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
今天開(kāi)學(xué)了!我來(lái)到了學(xué)校里,我不想離開(kāi)溫暖的家,但是我也想來(lái)到學(xué)校,此時(shí)我是矛盾的心理,在家里想同學(xué),在學(xué)校想家,我來(lái)到了學(xué)校里,爸爸媽媽幫我收拾了下東西,我的床鋪還是上個(gè)學(xué)期的位置,媽媽幫我把床單鋪完,我把被子疊的方方正正的,也把我的床鋪鋪平了,一點(diǎn)皺紋也沒(méi)有,我現在的水平不差于放假前的水平,放假前我也是這樣的水平,是我們宿舍最好的床鋪,我把衣服也疊好了,放在了櫥子里,我們的生活老師來(lái)了我們給他打了招呼,我就來(lái)到了教室里了,教師沒(méi)有什么變化,還是以前的那樣,我一看我們班來(lái)了個(gè)新生,這個(gè)新生,叫陳永健,媽媽?zhuān)o老師了錢(qián),是校車(chē)費,和我們這一學(xué)期的零花錢(qián),一共是500元,我收拾完了,后來(lái)我去宿舍拿了一本書(shū),來(lái)到了教室,把我的零食放好,奶放好,我又給爸爸媽媽說(shuō)了一會(huì )家常話(huà),我給爸爸媽媽再見(jiàn)了,爸爸給我說(shuō)了一句:“如果要考試的時(shí)候,要平常發(fā)揮,我們不要求你很高,只要你正常發(fā)揮我和你媽媽也就放心了!眿寢屨f(shuō):“兒子,在家你玩足了,要在學(xué)校學(xué)習了,千萬(wàn)不要想家,這樣你的成績(jì)就會(huì )掉下去的,上一次三年級下一學(xué)期的時(shí)候,你不是光因為想家,所以成績(jì)一下子就落了下去,在新的學(xué)期里加油吧,媽媽相信你,到期末考試的時(shí)候,要考一個(gè)好成績(jì),不要辜負,爸爸媽媽對你們的期待,再見(jiàn)了兒子!彼麄兎判牡淖吡,不再像以前每次爸爸媽媽來(lái)送我的時(shí)候,我都要哭一次。
這一次我真余克服了我自己,我沒(méi)有哭,因為我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇3
假期的早晨,媽媽送我去報名,我要上四年級了。
在報名的路上,到處都是人,家長(cháng)們在給孩子們買(mǎi)學(xué)習用品,為上學(xué)做著(zhù)各種準備。
我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口發(fā)現,只有一兩個(gè)人,我想,可能是去買(mǎi)學(xué)習用品的緣故吧,我十分幸運,順利的報上了名。
學(xué)校布置的格外漂亮,操場(chǎng)上紅色的毯子邊上掛著(zhù)各種各樣的氣球,像一張張笑臉,有著(zhù)快樂(lè )的氣氛。毯子前還有鮮花織成的門(mén),小朋友在里面滾來(lái)滾去,一些還跳起來(lái)想要拿到氣球,像淘氣的小精靈一樣,可愛(ài)極了,家長(cháng)們在一旁看著(zhù)他們,也很高興。
操場(chǎng)上有一個(gè)超大號黑板,上面貼著(zhù)全校人的分班,進(jìn)了學(xué)校的人一涌而上,爭先恐后的看著(zhù)自己的分班。
到了教室,大家從包里拿出自己的假期作業(yè),有的很著(zhù)急,有的卻顯得很放松。還有一些新來(lái)的同學(xué)找不到自己的教室,像熱鍋上的螞蟻團團轉。
大家打掃完衛生,老師就給我們講解了新學(xué)期的注意事項,沒(méi)多久,就到了放學(xué)的時(shí)間了,大家紛紛背起書(shū)包回家了。
快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了,我們的老師和同學(xué)可能不是以前那些人,我有些舍不得。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇4
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!告別令人難忘的暑假,我們又將進(jìn)入緊張的學(xué)習狀態(tài),在這學(xué)期我們一定要努力學(xué)習,爭取在這學(xué)期沖刺!
開(kāi)學(xué)第一天的生活真是豐富多彩呀!我們首先舉行了開(kāi)學(xué)典禮,然后看了打動(dòng)人心的“開(kāi)學(xué)第一課”,隨后,我們又上了新學(xué)期的第一課。今天可真令人難忘!
隨著(zhù)音樂(lè )響起,我們排著(zhù)整齊的隊伍朝升旗臺奔去。音樂(lè )停止,各班級都已經(jīng)站好隊伍,只見(jiàn)升旗臺上走來(lái)一個(gè)人,拿起話(huà)筒說(shuō):“各位同學(xué)們、老師們早上好!我是今天的小主持人,歡迎大家來(lái)參加今天的開(kāi)學(xué)典禮!”說(shuō)完,臺下掌聲連片,在熱烈的掌聲中,只見(jiàn)小主持人又說(shuō)道:“同學(xué)們,下面就讓我們看‘開(kāi)學(xué)第一課’!
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“讓全世界兒童都幸!。這次的開(kāi)學(xué)第一課里講了許多感人故事,其中最令我感動(dòng)的是一個(gè)關(guān)于農村學(xué)校的故事。故事中的主人公是一個(gè)喜歡跳舞的女孩,他生活在一個(gè)貧困農村,在許多好人的幫助下,他終于讀上了書(shū),但他們的學(xué)校不像我們這樣好,每天只能用石板寫(xiě)字,看不上電視、玩不成電腦。直到有一天,他們學(xué)校來(lái)了一位城里的陳老師。這位老師在經(jīng)過(guò)一段和學(xué)生的相處過(guò)后,他發(fā)現他的學(xué)生缺少點(diǎn)流行的東西,于是,他便上網(wǎng)搜索一些流行歌曲來(lái)教大家。最終,他選擇叫大家邁克爾杰克遜的太空步。為了能親自教大家,他還請了體育老師來(lái)教他;侍觳回撚行娜,陳老師不僅學(xué)會(huì )了太空步,他也教會(huì )了學(xué)生們,從此,太空步便成了大家的家常便飯。隨著(zhù)時(shí)光流逝,陳老師離開(kāi)了學(xué)校,他的學(xué)生們都悲痛不已……
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇5
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,步入了新的校園,認識了新的同學(xué),接觸了新的老師,體驗了新的生活,進(jìn)入了新的環(huán)境,總而言之,這個(gè)學(xué)校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著(zhù),我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén),體驗了新的一切,剛開(kāi)始,對于這個(gè)陌生的校園,我很不習慣,但是通過(guò)了幾節課的體驗生活,我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園。
到了下午,我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候,學(xué)校就通知我們去操場(chǎng)除草。
于是,我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng),遺憾的是,我并沒(méi)有帶任何的工具,所以只能用手去將它們一棵棵的拔下來(lái),當草除了三分之一時(shí),我的手就已經(jīng)磨下水泡了,這時(shí),我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸,一棵草就順利的拔下來(lái)了,這方法雖然比較繁瑣,但是,對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是唯一的方法了,以此類(lèi)推,我一直按照這樣的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒(méi)有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時(shí)間過(guò)得可真快呀,這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí),我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動(dòng),生命在于學(xué)習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學(xué)習固然重要。但是,也應有一些適當的勞動(dòng),在家里就可以為父母分擔一些辛苦,只要好好學(xué)習,你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,數學(xué)作業(yè)很少,回到家后,我就趕快開(kāi)始做。
第一道題是:估一估,數一數,說(shuō)一說(shuō)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸肮酪还朗鞘裁匆馑?”媽媽說(shuō):“就是先不數,自己先看看,估計一下數量有多少!蔽抑懒,就開(kāi)始做了。
第一個(gè)是數蘋(píng)果。我看蘋(píng)果有點(diǎn)多,我估計有30多個(gè),我就兩個(gè)兩個(gè)的數的,最后數完了,有35個(gè)。
第二個(gè)是數鴨梨。我看鴨梨好像沒(méi)有蘋(píng)果多,我估計有20多個(gè),我就一個(gè)一個(gè)的數的,數完了,有28個(gè)。
第三個(gè)是數紐扣。紐扣好多呀!密密麻麻的,看得我眼花繚亂,我估計最少也得有60個(gè)。剛開(kāi)始,我怕浪費時(shí)間,就兩個(gè)兩個(gè)的數,可是數一會(huì )兒就數糊涂了。我又換成一個(gè)一個(gè)的數,數的時(shí)候,我怕漏數,還用食指一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)著(zhù),數完一排再數一排?墒,又數糊涂了。我想:應該想個(gè)好辦法來(lái)數,又能節約時(shí)間,又能數對。終于,我想出來(lái)一個(gè)好辦法:用鉛筆把紐扣十個(gè)一組十個(gè)一組的圈起來(lái),這樣就好數了,也不會(huì )再數糊涂了。最后,我圈了6個(gè)圈,還剩下3個(gè)。6個(gè)圈就是60,再加上3個(gè),紐扣一共有63個(gè)。
第四個(gè)是數圖釘。圖釘看著(zhù)也挺多的,我估計也得有50多個(gè)。我還是用剛才的方法,不一會(huì )兒,我就數完了,一共有53個(gè)圖釘。
通過(guò)今天的數學(xué)題,我覺(jué)得數數要有好方法。數量不多的時(shí)候,可以一個(gè)一個(gè)的數,這樣很快,也不會(huì )數錯。數量多一點(diǎn)的時(shí)候,可以?xún)蓚(gè)兩個(gè)的數,就會(huì )快一點(diǎn)。數量很多的時(shí)候,就可以十個(gè)十個(gè)的數,不過(guò)要用鉛筆一組一組地圈起來(lái),要不也會(huì )數錯的。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇7
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)abc在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事。還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華。
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧。大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇8
好開(kāi)心,好高興!迎來(lái)新學(xué)期,進(jìn)入了新的學(xué)校,新的開(kāi)始,新的環(huán)境,新的班級,新的同學(xué)。我帶著(zhù)好心情早早地來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校園,就被它的一草一木深深吸引了。徑直走到學(xué)校公布欄,看了自己在哪個(gè)班級,就去尋找教室,蹦蹦跳跳到達教室,里面有好多新的面孔,開(kāi)學(xué)第一天大家都來(lái)得這么早。左顧右盼了下,發(fā)現以前認識的一個(gè)朋友也在這個(gè)班,心里別提有多高興了!歡快地跑向她,坐在她的旁邊,和她聊天。一會(huì )兒,老師進(jìn)來(lái)了,叫了些同學(xué)去搬書(shū),我倆繼續之前的話(huà)題,聊得不亦樂(lè )乎。
語(yǔ)文課,老師讓我們進(jìn)行自我介紹。同學(xué)們都積極地走上講臺,踴躍發(fā)言,說(shuō)得又好又流暢,給人留下深刻的印象。到我了,我懷著(zhù)平靜里略帶緊張的心,帶著(zhù)幾分靦腆,微笑著(zhù)走上了講臺。簡(jiǎn)單的介紹了下自己,就回到自己的座位上,攤開(kāi)手掌一看,一手心全是汗水。我太羞澀了,膽子還是太小了,以后還是要和別人多交流交流,鍛煉自己。書(shū)本無(wú)波,相蕩才漾起漣漪;石本無(wú)華,相撞才激起花火花。我要主動(dòng)融入這個(gè)集體,慢慢地和大家熟悉起來(lái)。
新學(xué)期,既是新的開(kāi)始,又是新的起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)第一天,我就受益匪淺。
下午第一節體育課,老師把我們分成幾個(gè)小組做游戲,我們組的人都主動(dòng)地參與到游戲中,在玩游戲方面,老實(shí)說(shuō),我不是很聰明,但我可以貢獻自己的力量,與大家團結一致,共同努力。我們每個(gè)小組就是一個(gè)團隊,我們每個(gè)人都應該要有團隊意識。而且,在做游戲的過(guò)程,我們同學(xué)之間也會(huì )越來(lái)越熟悉。這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?
開(kāi)心第一天,驚喜多多,快樂(lè )多多!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇9
今年的寒假格外的漫長(cháng),但是再漫長(cháng)的寒假也都有結束的時(shí)候,這不,寒假結束了,我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨,讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天,我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué),見(jiàn)著(zhù)這些熟悉的人,我高興得朝著(zhù)他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大,但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的,看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn),同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后,便一起結伴著(zhù)朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)里面無(wú)比熟悉的模樣,心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕,充滿(mǎn)著(zhù)回憶。
我們一起走到教室了,班主任此時(shí)正搬著(zhù)一張竹椅悠閑的坐著(zhù),那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變,能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開(kāi)學(xué)第一天,我們要做的事可多了,報完名后,我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習做準備,準備一些學(xué)習用品,買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習的必須用品,也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校學(xué)習用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來(lái)后,我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快,不過(guò)一會(huì ),這天的晚上就來(lái)臨了。
晚上,我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì ),班會(huì )的主題有兩個(gè),一個(gè)是告別假期,另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì )上,班級里的每一個(gè)人都會(huì )上前發(fā)表自己的講話(huà)。班主任還規定,我們要講出自己的真情實(shí)感,還要鼓勵自己面對新的明天。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇10
昨天是上學(xué)的第一天。
早晨一睜眼就想到今天開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)了,能見(jiàn)到同學(xué)和新老師,我當然歡喜?墒窍氲阶约旱氖罴倬徒Y束了,心中還是有一絲不舍。我背著(zhù)書(shū)包踏進(jìn)了校園。還是著(zhù)同樣的空氣,同樣的操場(chǎng),同樣的教學(xué)樓,同樣的花草樹(shù)木,一切都是老朋友了。但是我們的心態(tài)煥然一新了。
我走進(jìn)了新的教室,看見(jiàn)老同學(xué),雖然只是一個(gè)假期未見(jiàn),但是還是感覺(jué)很懷念。我們的新教室有鋼琴,還有大屏電視,而且光線(xiàn)好,空間也足夠大,課桌也換新了。在那么好的環(huán)境上面讀書(shū),還有什么理由不好好學(xué)習呢?
第一節課上課了。我們的新班主任林文波老師來(lái)了。林文波老師是一個(gè)長(cháng)相和藹的男老師。他的口吻都比較和藹有趣。還有豐富的肢體語(yǔ)言,講起課來(lái)我們就是一聽(tīng)就懂。而且林文波老師還酷愛(ài)開(kāi)玩笑。我和同學(xué)在玩鬧的時(shí)候,林文波老師就說(shuō)我們在“校園欺凌”。他說(shuō)完就哈哈大笑,搞得我們尷尬極了。我們的老師還非常的關(guān)心我們。中午睡覺(jué),因為在教室里面睡,所以我們都喜歡拿墊子墊到地上睡。林文波老師看見(jiàn)后第一句話(huà)不是責備,而是說(shuō)道:“地上太臟了,洗干凈再睡吧!”。
我對教室換了新電視挺感興趣的。這臺電視屏幕超級大,還是觸摸屏的。除了有時(shí)候上課夠不著(zhù)以外,其他都很好。而且屏幕發(fā)出來(lái)的光都是護眼的,不會(huì )傷害到我們的眼睛。這個(gè)大屏幕還自帶繪畫(huà)功能,老師講課的時(shí)候可以用繪畫(huà)來(lái)標注重點(diǎn)。有時(shí)候我就會(huì )看一看這個(gè)大屏,左看右看,就想把它研究的透。
新學(xué)年到了,心態(tài)要改變了。升六年級了,應該要更自律、更積極!澳昴隁q歲景相似,歲歲年年人不同”。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇11
昨天9月1號,是一個(gè)難忘的日子因為暑假過(guò)去了,不過(guò)可以看到新同學(xué)、新老師、新班級、新課室、以及同學(xué)們,我們又可以在學(xué)校一起玩了。
早上,6:30就被媽媽給叫了起來(lái)媽媽剛走,我又躺了下去過(guò)了一會(huì )兒,媽媽又來(lái)看我有沒(méi)有躺下去,一看我又躺下去了就又把我給叫了起來(lái),媽媽走后,我的身體不聽(tīng)使喚就把我弄躺下去了等6:40我一個(gè)翻滾不小心翻到了床下這下我是徹底的清醒我穿上拖鞋。剛要走出門(mén)媽個(gè)門(mén),媽媽就開(kāi)了門(mén)看看我有沒(méi)有躺了下去媽媽就像一條小魚(yú)一樣游過(guò)去又游回來(lái),那門(mén)就差億點(diǎn)點(diǎn)就撞到了我真的是把我給氣的過(guò)了一會(huì )兒,我就把衣服換好牙刷完了,就去吃早餐了,吃完早餐就出發(fā)了。
剛到學(xué)校,那里就大堵車(chē)。堵車(chē)堵了十分鐘才進(jìn)如碧桂園里面剛進(jìn)到學(xué)校里還是聽(tīng)到老師一如既往的說(shuō)早上好,過(guò)一會(huì )兒我就跑到樓梯那里,一步一步的往上走最終我花了九牛二虎之力才爬到了五樓,剛到教室里同學(xué)們就在聊天某些同學(xué)說(shuō)某某某來(lái)啦已進(jìn)教室里,我叫隨便找了一個(gè)位置坐剛收好書(shū)的時(shí)候我準備放書(shū)包我從上到下,從左到右都沒(méi)發(fā)現我放書(shū)包的位置過(guò)了一會(huì )兒,我們的新班主任,林老師就來(lái)了。
等同學(xué)們基本都到了,我們的新班主任,林老師就讓我們從矮到高排隊分座位他真的后悔一天到那個(gè)座位啊那桌子不平,書(shū)還重復好幾億堆還有把我原來(lái)桌子里的書(shū)給搬過(guò)去真的是起死了。
過(guò)了一會(huì )兒,我們就在室內升國旗了當時(shí)那升旗的視頻。一卡一卡的把同學(xué)們都逗笑了連我也笑,了一會(huì )兒到了校長(cháng)講話(huà)時(shí)間又是一卡一卡的聲音也一卡一卡的有一些同學(xué)又開(kāi)又笑了。
昨天真快樂(lè )的一天了。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇12
暑假,就好像是一顆糖,剛嘗到了甜味,它就被我吃完了!而且,“開(kāi)學(xué)中藥”已經(jīng)自己帶著(zhù)作業(yè)大軍溜進(jìn)了我的嘴里!
唉!“開(kāi)學(xué)大軍”下達了進(jìn)攻指令!明天,我將活在作業(yè)的壓力之下!我懷著(zhù)沉重的心情走進(jìn)教室,心里還在想:“我的假期糖呀!”不過(guò)很快,我就已經(jīng)把它拋到九霄云外去了。因為我看到了我的好朋友——王詩(shī)琴,那個(gè)只愛(ài)學(xué)習的小胖子。我正與她聊得不亦樂(lè )乎,上課鈴響了。我們都不情不愿地回到座位,說(shuō)實(shí)話(huà),我還挺期待上課的!因為……
因為我們班經(jīng)歷了一次大換水!除了品德老師還堅守陣地外,其余的老師都變成了見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新面孔。
第一位走進(jìn)教室的老師是數學(xué)老師——韓老師,她留著(zhù)長(cháng)發(fā),戴著(zhù)眼鏡。不過(guò),你可別以為這是一位年輕老師!她可是一位教齡有二十九年的老教師喲。這位老師可真好!她將第一節課的時(shí)間供我們聊天,全班同學(xué)都找到了自己的“聊伴”。開(kāi)始了吵到不行的講話(huà)模式。我呢,正一邊聽(tīng)著(zhù)王詩(shī)琴在前邊跟我沒(méi)完沒(méi)了地說(shuō),一邊看著(zhù)新發(fā)的語(yǔ)文課本。
悄悄告訴你,我們班轉來(lái)了一位新同學(xué)哦!她的名字是……呃……我沒(méi)記住。我唯一記住的是那與任姝霖不相上下的個(gè)頭。咦,她坐的好像是李江豪的位置。那,李江豪呢?我一問(wèn)段昊霖,哦,他留級了!可真可憐!我要感嘆一下:我們班的小道消息可真多。
哇!這個(gè)英語(yǔ)老師——劉老師,嘖嘖嘖!她不但平易近人,作業(yè)也不會(huì )讓我們“壓力山大”!
耶!新學(xué)期的一天很快過(guò)去了,終于可以休息一下了!從今天開(kāi)始,我一定要努力努力再努力,爭取趕超第一!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇13
九月一號是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,這一天我很快樂(lè )。早晨,我早早起床,穿上媽媽為我買(mǎi)的新衣服,把臉洗得白白的,頭梳了又梳。心里特別高興。因為今天我就要到新的學(xué)校去讀書(shū)了,就要見(jiàn)到新的老師、新的同學(xué)、新的教室、新的課本……
你說(shuō)我能不高興嗎?五點(diǎn)鐘不到,我就催著(zhù)媽媽快走,一路上秋風(fēng)習習,艷陽(yáng)高照,湛藍的天空被朝霞染成通紅,鳥(niǎo)兒從頭頂上飛過(guò),歡快的叫著(zhù),仿佛也在向我表示祝賀。
但是到了學(xué)校還是有點(diǎn)晚了,校園里已經(jīng)“人山人!绷,到處是人,到處是車(chē),人聲鼎沸,熱鬧非凡。有喊人的、有找桌子的、有搬被褥的、還有急急忙忙要走的……個(gè)個(gè)臉上帶著(zhù)幸福的微笑。我急急忙忙拉著(zhù)媽媽去找教室,原來(lái)我被分到了一班,教室在二樓,拉起媽媽一路小跑沖上二樓。
四一班教室里,接待我們的是一個(gè)微微發(fā)胖的老頭,他滿(mǎn)臉堆笑,聽(tīng)說(shuō)他就是我們班主任,而且自我介紹姓“賈”,我們在桌下暗笑,怎么天下還有這樣的姓,又聽(tīng)得他說(shuō)“別看我姓賈,我可是你們的真老師!”真是笑死人了!不覺(jué)到了中午,在班主任老頭的帶領(lǐng)下我們來(lái)到餐廳吃飯,那餐廳真大呀!有幾百學(xué)生吃飯,我被分到一個(gè)桌子上,大伙你看看我,我看看你,你吃一口,我吃一口,比在家里吃飯有意思多了。晚上,我們一個(gè)班所有的女生都睡在很大的一個(gè)床上,有一個(gè)自稱(chēng)叫“小沈陽(yáng)”姐姐,講了一段笑話(huà),逗得我們都快岔氣了,正在笑鬧時(shí),班主任老頭微笑著(zhù)進(jìn)來(lái)了,頓時(shí),屋里安靜了下來(lái)。于是我們摟著(zhù)快樂(lè )進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
開(kāi)學(xué)第一天,我很快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇14
一天,我從學(xué);貋(lái),打開(kāi)作業(yè)本,正要寫(xiě)作業(yè)。媽媽走了過(guò)來(lái),隨手拿起我放在書(shū)桌上的生字本,突然笑了起來(lái),我好奇的抬頭望媽媽?zhuān)南耄骸笆裁辞闆r?媽媽連翻都沒(méi)翻開(kāi),怎么笑的這么開(kāi)心?“媽媽察覺(jué)到我的眼神,拿過(guò)本子,遞到我的面前,指著(zhù)我的生字本說(shuō):“我的好兒子,你怎么把你的名字--廉皓然,寫(xiě)成了康白告然了?”我聽(tīng)了之后,連忙仔細去瞧,“哎呀,可不是么?”寫(xiě)名字的時(shí)候太匆忙,居然丟胳膊少腿了,我默默低下頭,拿過(guò)橡皮,紅著(zhù)臉把姓名改了過(guò)來(lái)。心里想:“我怎么會(huì )鬧這種笑話(huà)?再也不能馬虎了!膘o下心,認真的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
誰(shuí)料,那天我們的作業(yè)特別多,我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽幽默的說(shuō)了一句:“孩子他爸,咱家出了一位大人物!”爸爸好奇問(wèn):“孩子他媽?zhuān)l(shuí)呀?”媽媽意有所指,慢悠悠的說(shuō):“宰相劉羅鍋唄!拔夷涿畹奶痤^,正對上媽媽諧謔的眼神,原來(lái)……我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),背就馱起來(lái)了,媽媽瞧見(jiàn)了,在拿我開(kāi)玩笑呢。他們哈哈大笑,我頓時(shí)羞紅了臉直起了背,又開(kāi)始繼續寫(xiě)作業(yè)。終于寫(xiě)完了作業(yè),可以吃晚飯了,心里想:“這一天,真夠我受的,終于能安安靜靜的吃飯了!蔽艺蚪蛴形兜某灾(zhù),爸爸突然大叫一聲:“小心,那邊有一只老鼠!”我和媽媽嚇的在桌旁跳來(lái)跳去,連連問(wèn)爸爸:“在哪里?在哪里?“爸爸居然還一副沒(méi)有事情發(fā)生的樣子,很淡定的問(wèn)我們:“你們……在跳舞嗎?”我哆哆嗦嗦的說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有老鼠嗎?”爸爸笑哈哈的說(shuō):“你認為宰相劉羅鍋用的碗像不像老鼠?”我和媽媽看了看我那只像老鼠一樣的碗,一愣,看著(zhù)對面惡作劇的爸爸,不由自主的笑了起來(lái)。這真是開(kāi)心的一天。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇15
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我會(huì )更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。
今天的教師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷、艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結束,新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇16
雖然說(shuō)寒假并不長(cháng),但對我而言卻如隔三秋。在這個(gè)寒假中,沒(méi)有教師貼心的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有同學(xué)爽朗的笑聲,我感到十分寂寞,我常;叵肫鹜瑢W(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光,那歡聲在我耳畔回蕩著(zhù),熬過(guò)了一天又一天,一周又一周,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué),我興奮不已。
開(kāi)學(xué)頭一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣洋洋的。大多數同學(xué)一進(jìn)教室第一件事就是告訴伙伴:“今年拿到了多少壓歲錢(qián)?買(mǎi)了幾件衣服?”個(gè)個(gè)說(shuō)得露出了愉快的笑容。當然,也有同學(xué)沮喪著(zhù)臉,向同伴傾訴自己的不愉快。
家長(cháng)們報名報好了,也在教室外談?wù)撟约汉⒆拥氖,有的家長(cháng)說(shuō):“我家孩子的.成績(jì)可好啦!”有的說(shuō):“哎,誰(shuí)像你家命這么好,生出個(gè)聰明娃,我家呀,沒(méi)緣!庇械恼f(shuō):“我家孩子的成績(jì)也挺好的!泵恳晃怀煽(jì)好的家長(cháng)都在夸耀自己的孩子有多么的好。
哎,同學(xué)、教師們都七嘴八舌的。這時(shí),教師開(kāi)口了,也就是那位年輕漂亮的班主任徐教師唄!她嚴肅地對我們說(shuō):“同學(xué)們,度過(guò)了一個(gè)寒假,應該迎來(lái)了我們新的學(xué)期,從今以后,要把所有的精力放在學(xué)習上,不要迷戀過(guò)去!苯處熣f(shuō)得這句話(huà),讓我回味無(wú)窮。對!一個(gè)寒假過(guò)去了,是應該把學(xué)習放在第一位。同時(shí),我也下定決心要把每一門(mén)功課扎實(shí)牢。因為曾經(jīng)有一位教師對我說(shuō)過(guò):作為一名好學(xué)生不光自己成績(jì)要好,還要帶動(dòng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。所以這學(xué)期我會(huì )主動(dòng)去幫助那些差同學(xué),當然好同學(xué)之間取長(cháng)補短,互相幫助,那么我們班就一定會(huì )超越其他班。
讓我們共同去創(chuàng )造美好的明天吧!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇17
時(shí)光飛逝,轉眼間我們將告別六年輕松、愉快的小學(xué)生活,走進(jìn)初中的大門(mén),開(kāi)始新的學(xué)習和生活。
入學(xué)考那天,老師通知29日上午8點(diǎn)30分到學(xué)?唇淌,我還以為不會(huì )太正式,只是看看教室罷了,沒(méi)有其他安排,所以我慢悠悠地晃進(jìn)了校門(mén)。一走進(jìn)初中的校門(mén),我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)告別了童年,成長(cháng)為少年。校園里,綠化地上的小草扭動(dòng)著(zhù)身軀,好像是向我問(wèn)好,歡迎我的到來(lái);花兒們爭奇斗妍,紛紛向我展示鮮嫩欲滴的花瓣。我一邊欣賞一邊走進(jìn)教學(xué)樓,走到教室門(mén)口,才驚訝地發(fā)現同學(xué)們都已經(jīng)端端正正地坐在教室里,眼睛齊刷刷地看向班主任老師,老師正在點(diǎn)名。只見(jiàn)老師有一頭干練的短發(fā),顯得很有精神;鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡看起來(lái)很有學(xué)問(wèn);給我的第一感覺(jué)就是和藹可親。因為遲到,我在教室門(mén)口站了一分鐘后才被允許進(jìn)教室,我暗自在心里下定決心:以后一定要守時(shí),千萬(wàn)不能再遲到了。老師點(diǎn)完名后,送給了我們一句名言:“讓人們因為我的存在而幸福!崩蠋熯很欣賞“我為人人,人人為我”這句標語(yǔ),只要我們真誠地為別人付出,別人也會(huì )盡力地回報我們。
老師還說(shuō)了一些31日報到時(shí)需要帶的東西,老師并不像其他老師一樣說(shuō)話(huà)時(shí)眉飛色舞,而是很?chē)烂C,感覺(jué)很有威信,普通話(huà)非常標準,清晰流利。
后來(lái)通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的介紹,我知道了我們班的班主任陳老師是從高中部調下來(lái)的語(yǔ)文老師,教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,我很慶幸自己遇到了一位好老師。
初中生活的第一天我就感受到了陳老師的嚴格和負責任,在以后的學(xué)習中,我會(huì )努力做到不遲到,不曠課,及時(shí)完成作業(yè),積極主動(dòng)學(xué)習,并且團結同學(xué),爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇18
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我躺在沙發(fā)上懶洋洋地刷抖音,看到有人發(fā)了一個(gè)小孩正在瘋狂地補作業(yè),我禁不住哈哈大笑。誰(shuí)知這笑聲竟引來(lái)了媽媽?zhuān)哌^(guò)來(lái),揪住我的耳朵大聲說(shuō):“還好意思笑話(huà)別人,你的作業(yè)還有一大堆呢”!天吶,對呀!這話(huà)好似晴天霹靂,震得我趕緊灰溜溜地滾回屋里,補作業(yè)!
打開(kāi)老師發(fā)的作業(yè)表,媽呀!我的心一下涼了半截,我還有一個(gè)作文沒(méi)寫(xiě)。我瘋狂地補,質(zhì)量先不管了,不到十分鐘,我就把作文寫(xiě)完了,手酸得都快動(dòng)不了了,我甩甩手,但甩到一半,我瞥見(jiàn)了作業(yè)表旁邊的小標記,心一下子全碎了。還有兩張手抄報沒(méi)寫(xiě),天吶,這下死翹翹了!我恨不得把作業(yè)全撕了。但撕了也不過(guò)自欺欺人,完全于事無(wú)補!
做!手抄報自己編?哪有時(shí)間!算了,把媽媽的手機拿過(guò)來(lái),抄兩幅不就得了。于是,我躡手躡腳地走到媽媽手機旁,像小偷一樣四處看了一看,迅速拿上手機,跑進(jìn)了房間?蓜偞蜷_(kāi)手機,就感覺(jué)后面陰森森的,仿佛有什么東西,我一扭頭,媽呀!真是“母后大人”。
“母后大人”像拎小雞一樣把我拽了出去,把我罵得狗血噴頭。我大氣不敢出,雖沒(méi)有心思聽(tīng)媽媽數落,但也得假裝馴服!要不就是自找死路吶!我一邊挨罵一邊想手抄報怎么畫(huà)?好不容易挨罵結束,我回到房間里苦思冥想,用了差不多兩個(gè)多小時(shí)才畫(huà)了一幅,神!快來(lái)救救我吧!我又花了兩個(gè)多小時(shí)完成了另一幅了,累得幾乎暈倒,真是要命呢!
唉,真后悔!要是我幾天前不貪玩,就不用這么慘了。以后一定吸取教訓,認認真真、仔仔細細及時(shí)完成作業(yè)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇19
“媽?zhuān)∥彝馓啄?”一陣撕心裂肺的聲音響起。我順順自己雞窩似的頭發(fā),看看窗外的天空陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)生機。這不,媽媽打著(zhù)哈欠提著(zhù)外套走來(lái)了。
坐上開(kāi)往學(xué)校的公交車(chē),手里拿著(zhù)媽媽的“愛(ài)心早餐”,心中還是有一點(diǎn)慶幸:大人們都早早地起來(lái)了,他們開(kāi)著(zhù)車(chē)去上班,那車(chē)堵的,不停地有人按喇叭催促。
到了學(xué)校,我見(jiàn)到了一個(gè)月未見(jiàn)的老朋友,我和她相擁著(zhù)走進(jìn)班級。
從玻璃窗那里可以看到班里已炸開(kāi)了鍋:有人在奮筆疾書(shū)地抄襲著(zhù)別人的作業(yè),那手速不亞搶紅包呀;有的頭對著(zhù)頭討論著(zhù)寒假趣事;有的把書(shū)卷成喇叭狀,扯著(zhù)嗓子亂喊……好似“書(shū)中自有黃金屋,班里自有搗亂人”!
這不,班長(cháng)管不住,自有管住你們的人!班主任前腳剛邁進(jìn)教室,班中馬上鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺,清了清嗓子,說(shuō)道:“一寒假沒(méi)見(jiàn)同學(xué)們,大家還是老樣子,現在,找幾個(gè)人去抱書(shū)!崩蠋熓种篙p輕掃過(guò),我們五人被選中,我心里別提多開(kāi)心了,也許這是我今天最高興的時(shí)刻吧!
我們剛把書(shū)抱回來(lái),老師“咔嚓”一剪刀下去,繩子應聲落下。老師讓我們發(fā)新書(shū),我真有點(diǎn)受寵若驚!全班人都得聽(tīng)我的,讓誰(shuí)領(lǐng),誰(shuí)就領(lǐng),心中有一點(diǎn)“把雞毛當令箭”的感覺(jué)了。發(fā)完書(shū)回到座位上,撫摸著(zhù)紙張,似乎有一些溫度,而且有一股撲鼻的書(shū)香,為了書(shū)面不被破壞,我還包上了書(shū)皮。
從早上的煩躁、無(wú)知,到發(fā)新書(shū)時(shí)的開(kāi)心和滿(mǎn)足,其實(shí),我從心底里流露一句話(huà):“我們并不懼怕上學(xué),而是懼怕那種沒(méi)有人關(guān)注的失落感!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇20
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我背上小書(shū)包,又走進(jìn)了這個(gè)美麗熟悉的校園。
隨著(zhù)老師的到來(lái),我們的座位都已經(jīng)安排好了,我已經(jīng)找到了一個(gè)合適的位置。這時(shí)我才發(fā)現,我們的教室雖然沒(méi)有變,但是里面桌椅擺放的位置都變了,書(shū)和書(shū)柜,放在了最右邊的走廊里,更方便我們拿書(shū)看書(shū)了。
第二節課一開(kāi)始,一位老師走進(jìn)我們班級,什么?她竟然是剛調到我們班,教數學(xué)的彭老師,我盼望彭老師是一位既嚴厲又活潑的老師,我期待不已。
哇,果然不出我所料,這位彭老師的確是一位嚴厲的老師,我相信這一年,彭老師一定會(huì )帶著(zhù)我們共同進(jìn)步,共同成長(cháng)的,其實(shí)我認為這位彭老師有時(shí)也是很溫柔的,不過(guò)她發(fā)起怒來(lái),也會(huì )讓人嚇一大跳,所以同學(xué)們我們一定要遵守紀律才行啊。
很快就到了第四節課,這位老師一進(jìn)來(lái)就讓我們大吃一驚,猜猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯,就是以前教我們的科學(xué)老師,現在改行交道德與法治了,我可真期待老師講這一課目的內容啊,讓我興奮不已。
時(shí)間像利劍,轉眼就過(guò)去了,到了下午最后一節課,哈哈,原來(lái)這節課上心里健康課,這是個(gè)新課程,同學(xué)們對這節課非常好奇。他們都要沸騰了起來(lái)了,就如同菜市場(chǎng)一樣,我和我的小伙伴們也在討論著(zhù),心理課會(huì )講些什么呢?
啊,終于等到上課的時(shí)間了,老師帶著(zhù)我們先看了一些圖片,這讓我們不由得興奮起來(lái),沒(méi)想到學(xué)校還為我們提供了心理咨詢(xún)室,有什么不開(kāi)心的就可以跟老師說(shuō),去那里發(fā)泄,把壞的情緒都給拋到九霄云外去,在這么好的學(xué)習環(huán)境下,我們更應該好好學(xué)習了,這樣才不辜負家長(cháng)老師們對我們的期望。
現在我們已經(jīng)是高年級的同學(xué)了,一定要抓緊學(xué)習,抓住每一分每一秒,這樣學(xué)習才能更上一層樓。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇21
一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結束了,又恢復到以前既緊張又漫長(cháng)的學(xué)生時(shí)代。
今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西!笆帐昂昧藛?準備吃飯了!”媽媽一邊忙著(zhù)一邊說(shuō)。
吃過(guò)早飯,我們背著(zhù)書(shū)包,媽媽手里提著(zhù)大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢(qián),我和你爸爸掙的錢(qián)夠你們用的,你們現在正長(cháng)身體,需要營(yíng)養,不要虧待自己!”這話(huà)媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判陌,我們才不?huì )虧待自己的!
我們很快走出小區大門(mén),這時(shí)正好從對面過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車(chē)吧。媽媽和車(chē)主講好了價(jià)錢(qián),我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著(zhù)三輪車(chē),說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車(chē)子走出好遠,我背頭看看媽媽?zhuān)瑡寢屵在那里站著(zhù)不動(dòng),眼睛還在往前方看。
在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白,小朋友!”司機提醒我。我坐在三輪車(chē)上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機,一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。
可每當我幫媽媽做家務(wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書(shū)。無(wú)論我怎么解釋?zhuān)瑡寢尶偸遣蛔屛覀兏。我們只好裝作認真學(xué)習的樣子,媽媽看到我們學(xué)習,心里就很高興。其實(shí)呢?我們在裝腔作勢。假裝學(xué)習,免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà),可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿(mǎn)懷希望的媽媽太失望!
好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇22
時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬,飛跑著(zhù),飛奔著(zhù),在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第1天,時(shí)間雖然悄無(wú)聲息,但是也留下了痕跡,在第1天開(kāi)學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象,下面我來(lái)介紹一下我的開(kāi)學(xué)第1天。
早晨,因為很激動(dòng)的原因,我5點(diǎn)就起床了,經(jīng)過(guò)各種各樣的事情后,我來(lái)到了校園一看,“哇!”我發(fā)出了感嘆聲,學(xué)校煥然一新,有好多老師穿著(zhù)紅色的志愿服站在學(xué)校門(mén)口,我本來(lái)以為要經(jīng)過(guò)好多程序才可以進(jìn)入校園,難道是因為我來(lái)的太早了嗎?我一路通暢無(wú)阻,很快就進(jìn)入我的了校園里面。
開(kāi)學(xué)第1天進(jìn)入校園后,校園里面更是煥然一新,在地上還粘貼了好多的箭頭,它們指引我們前進(jìn)的方向,樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了,就這樣我懷著(zhù)我的好奇心開(kāi)啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了,可能是第1天的原因,數學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒,英語(yǔ)老師也是,只不過(guò)換了種語(yǔ)言用英語(yǔ)給我們講的病毒。到了語(yǔ)文老師這里就厲害了,我們語(yǔ)文老師請來(lái)了心理老師和我們一起做了放松練習那種神奇的感覺(jué),可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛,靜靜的感受著(zhù)吸氣和呼氣吸氣,把所有的知識開(kāi)心全吸入自己的身體,呼氣,把所有的煩惱生氣和不開(kāi)心全都呼出體外,靜靜的切開(kāi)橘子,慢慢的把橘子吃入肚子,那清香的汁水迸發(fā)出來(lái)了,讓人回味無(wú)窮。
這是開(kāi)學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì )了很多,這最長(cháng)的假期結束了,我們也該收收心了,下一步要好好學(xué)習,天天向上,之前沒(méi)有學(xué)好的再把它加倍的補回來(lái)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇23
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我就踏入中學(xué)的大門(mén),正式成為一名中初中生。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我既期待又緊張,期待我接下來(lái)的初中生活,又緊張能見(jiàn)到陌生的同學(xué)和老師。我早早地就起了床,洗漱完畢,吃完早飯后,我就騎上了我的自行車(chē),踏上了我未知的旅途。一路上,我心里一直都在想我未來(lái)的老師和同學(xué)會(huì )是怎么樣的?在忐忑不安而又滿(mǎn)懷期待下,我來(lái)到了學(xué)校,一進(jìn)校門(mén),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就對看
我嘰嘰喳喳地叫,樹(shù)葉被微風(fēng)吹得沙沙作響,仿佛都在對我說(shuō):“歡迎您!苯又(zhù),我把我的自行車(chē)停放到停車(chē)位后,我就緩緩地向初一(4)班走去,到了教室以后,我發(fā)現很多同學(xué)都早早地來(lái)到了學(xué)校,我找了一個(gè)靠前的位置坐下后,就在座位上望了望我們教室里的環(huán)境,期待地在座位上安靜地等待著(zhù)班主任老師的到來(lái)。不一會(huì )兒,老師來(lái)了,我們的班主任是一位美術(shù)老師,但這位老師和我想象中不太一樣,我認為班主任一定會(huì )非常嚴厲的,但沒(méi)有想到我們的老師既溫柔又幽默,把我的緊張感消失到九霄云外去了。老師先讓我們打掃一下教室,等我們打掃好教室以后,老師就在講臺上用幽默的語(yǔ)氣介紹著(zhù)自己,然后老師還用她的特長(cháng)——畫(huà)畫(huà),在黑板上畫(huà)起了我們學(xué)校的平面圖來(lái),每一處地方都向我們仔細地介紹著(zhù),介紹完后,老師還帶著(zhù)我們去高中部去游覽了一遍,熟悉熟悉我們的學(xué)校。
到了下午,我的緊張感沒(méi)有了,和同學(xué)也沒(méi)有了陌生感。下午我們的主要是看關(guān)于安全的視頻,看完我的感觸很大,我們應該學(xué)會(huì )保護自己、愛(ài)護自己。接著(zhù)我們是背誦《弟子規》,朗朗的讀書(shū)聲從每一個(gè)教室里傳了出來(lái)。
在這開(kāi)學(xué)的第一天,我還知道了初中的重要性,我們應該要認真學(xué)習、奮發(fā)向上,考上理想的高中、理想的大學(xué)。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇24
今天,是初一開(kāi)學(xué)第一天,對于我來(lái)說(shuō),這是一座成長(cháng)的里程碑,是我從小學(xué)跨入初中的里程碑。在新的環(huán)境之中,我希望我可以馬上調整狀態(tài),融入初中這個(gè)大家庭。
在今天,我遇到了我的新同學(xué),他們個(gè)性各不相同,我希望未來(lái)的一年里我可以和他們好好相處,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的初一時(shí)光。同時(shí)也有新的老師。
首先是英語(yǔ)老師,課前,我們的班主任就跟我們說(shuō)不要在英語(yǔ)課上講話(huà),老師來(lái)的時(shí)候一定要鼓掌,這讓我們都倒吸了一口冷氣,想著(zhù)這個(gè)老師一定很?chē)栏。很快,上課后就驗證了我的猜想,不過(guò),我覺(jué)得老師嚴格也挺好,老師說(shuō)的每一句話(huà)我們都可以記住,偶然走神時(shí),老師的要求”說(shuō)了問(wèn)題就要立刻大聲且快速地回應“就會(huì )把我從發(fā)呆中拉出來(lái),繼續好好聽(tīng)課,我覺(jué)得在這種情況下,每個(gè)人學(xué)習都有勁,都可以好好學(xué)習英語(yǔ),也希望通過(guò)認真聽(tīng)講與其他,我的英語(yǔ)成績(jì)會(huì )有所提高。
接下來(lái)時(shí)數學(xué)老師,我覺(jué)得數學(xué)老師與其他老師的不同之處是,她會(huì )經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)交流,可以時(shí)刻關(guān)注我們學(xué)會(huì )了沒(méi)有。
最后就是語(yǔ)文老師了,第一眼見(jiàn)到陳老師就見(jiàn)道這是位和藹可親的好老師,一到班級,陳老師就一直跟我們說(shuō)一些問(wèn)題,非常細致,而且一直關(guān)注著(zhù)我們,一天內來(lái)班上不會(huì )少于6次,這讓我感受到一種安全感。
一天下來(lái)后,我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,一節課,一天不知不覺(jué)就過(guò)去了。但也覺(jué)得有點(diǎn)慢,應該是一天8節課有點(diǎn)不適應吧。
總得來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們班是很好的,我希望通過(guò)老師的幫助與自己自覺(jué)的學(xué)習進(jìn)取跟上大家的腳步,向更好的未來(lái)進(jìn)發(fā)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇25
如愿以?xún)攷Я藬祵W(xué)這門(mén)學(xué)科,接手的是一年級,并且帶班主任。今天是開(kāi)學(xué)第一天,也是新生入學(xué)的第一天,是一年級班主任最忙的一天,好歹不用現分班了,領(lǐng)導已經(jīng)分好班,名單都出來(lái)了,只要家長(cháng)找好自己的孩子在哪個(gè)班就可以了,這樣節省了很多時(shí)間,也為一年級的班主任減輕了不少工作,真是一個(gè)好方法。
早上,我早早就來(lái)到學(xué)校,但學(xué)生家長(cháng)更早,滿(mǎn)校園的家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到學(xué)校報到。還有返回學(xué)校上課的學(xué)生,讓冷清的校園變的沸騰起來(lái)?吹绞煜さ慕淌,陌生的學(xué)生。有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。站在教室里,看著(zhù)家長(cháng)紛紛把自己的孩子送到我們班級。各個(gè)滿(mǎn)面笑容,正享受新學(xué)校的喜悅。感到非常欣慰。但也有一些學(xué)生有些不適應,哭著(zhù)鼻子找媽媽?zhuān)幌朐谀吧慕淌依锎,好像他們沒(méi)有什么安全感,想沒(méi)有長(cháng)齊毛的雛雞,不敢離開(kāi)媽媽的懷抱接受新事物。我們班也有一個(gè),開(kāi)始還可以,看到自己的媽媽走了,哭著(zhù)喊著(zhù)找媽媽?zhuān)胱寢寢屨驹谒磉吙粗?zhù)她、等著(zhù)她。經(jīng)過(guò)一番勸說(shuō),終于乖乖地呆在教室等待媽媽來(lái)接她。也算是個(gè)乖孩子吧!
還有一件非常笑人的事,一個(gè)二年級的家長(cháng)私自把她的孩子送到了一年級,并且冒認別人的名字。還非說(shuō)那個(gè)名字是自己孩子的父親的名字。弄到最后,是因為自己的孩子學(xué)習不好,想讓他的孩子重新上一年級。才硬塞到一年級的,國家規定學(xué)生不準復習,她還非讓學(xué)生上一年級,說(shuō)自己的孩子今年才夠齡,如果今年才夠齡的話(huà),為什么去年還讓自己的孩子上一年級呢?真是搞不懂這樣的家長(cháng)。
一天終于結束了,下午放學(xué)送對隊的時(shí)候,有的家長(cháng)不知道幾點(diǎn)放學(xué),來(lái)接學(xué)生比較晚,我們幾個(gè)班主任在那里等著(zhù)學(xué)生家長(cháng)來(lái)接孩子。等到快六點(diǎn)的時(shí)候,所有學(xué)生都送完了,真是繁忙的一天!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇26
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!度過(guò)了一個(gè)愉快的長(cháng)假,我也成了一個(gè)四年級的小學(xué)生啦,新學(xué)期,同學(xué)們和親愛(ài)的老師有什么變化嗎?好期待見(jiàn)到她們呀!開(kāi)學(xué)第一天,我早早的起了床,帶上紅領(lǐng)巾背上書(shū)包飛快地向學(xué)校走去。
到了校門(mén)口,好熱鬧啊,同學(xué)們伴隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)鼓,校長(cháng)主任臉上帶著(zhù)微笑在大門(mén)口迎接我們的到來(lái)。兩個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校,不知不覺(jué)從夏天到了秋天,不遠處的木瓜樹(shù)上結出了一個(gè)個(gè)的青木瓜,過(guò)幾天我們就可以聞到木瓜的香味啦。走在校園的路上,我看到了許多一年級的小朋友,這讓我想起了我剛上學(xué)的情景,那時(shí)候的我也和他們一樣,放開(kāi)爸爸媽媽的手,自己一個(gè)人去找班級和教室,對一切充滿(mǎn)了好奇和喜悅。想著(zhù)想著(zhù)我來(lái)到了教學(xué)樓門(mén)口,想到馬上就可以見(jiàn)到兩個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué)和老師,心里還有點(diǎn)緊張。
我們的教室搬到了四樓,走到教室門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)歡聲笑語(yǔ)的吵鬧聲,只見(jiàn)黑板上貼了滿(mǎn)滿(mǎn)的獎狀,許多同學(xué)在找自己的獎狀,我也找到了自己的。寬敞的教室整潔漂亮,一本本新書(shū)靜靜地躺在課桌上,等著(zhù)我去翻開(kāi)它。又見(jiàn)到了可愛(ài)的宋老師,新學(xué)期,宋老師給我們很多驚喜,她送給我們每個(gè)人一本新書(shū)《毛澤東詩(shī)詞欣賞》,我滿(mǎn)心歡喜的打開(kāi)第一頁(yè),上面是宋老師的字:愿你與詩(shī)相伴,享詩(shī)意人生。
數學(xué)老師是新來(lái)的陳老師,我托著(zhù)腮幫子想像,陳老師是一個(gè)什么樣的老師呢?她是嚴厲的還是溫柔的呢?再看親愛(ài)的同學(xué)們,在這兩個(gè)月都變胖了,變高了,長(cháng)知識了。我呢?從一年級的小不點(diǎn),一轉眼就來(lái)到了四年級!
新的學(xué)期里,我要給自己好好計劃一下。
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇27
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,早晨我從床上坐起來(lái),深呼了一口氣,!新的一天要開(kāi)始啦!
吃完早飯準備好書(shū)包,我和媽媽出門(mén)了。我們撐著(zhù)雨傘急匆匆到了學(xué)校,快到教室的時(shí)候,一群男生大聲喊“岳宇?u來(lái)啦!”這種歡迎方式還真奇特!每當來(lái)一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,他們都大聲喊著(zhù),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦!誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)來(lái)啦!真沒(méi)想到才一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),他們就這么想念同學(xué)們了!后來(lái)我也加入了這特殊的歡迎儀式。哈哈,我發(fā)現同學(xué)們都長(cháng)高了!
丁零零,終于上課了,老師帶著(zhù)同學(xué)們又進(jìn)入緊張的學(xué)習中……
下午的語(yǔ)文課上,老師給我們看了很多跟課文有關(guān)的圖片。老師布置完作業(yè),我和孟孟為了尋找靈感下樓去看了看,卻很失落,因為沒(méi)有一件有趣點(diǎn)的事。
我提出了一個(gè)建議:“孟孟,我們一邊背《山中訪(fǎng)友》一邊走吧!”
孟孟說(shuō):“最好能找個(gè)符合課本內容的地方!
我倆一拍即合。
“我先來(lái)背第二自然段吧!再說(shuō)這也很符合場(chǎng)景呀!”我說(shuō)道。
我們來(lái)到小花園,邊走邊背,心情自然而然就愉快了起來(lái)。不坐車(chē),不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,踏一條幽徑……
孟孟流暢地背完了第三自然段,到我了,我故意靠在一棵樹(shù)上,閉上眼睛,一邊背,一邊想象我變成樹(shù)的那一段,雞皮疙瘩都被嚇出來(lái)了,那得有多恐怖!當我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,孟孟笑得前仰后合眼淚都出來(lái)了!我和孟孟終于找到了靈感,當然那也是我的笑話(huà)。
新的學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信自己一定可以改掉以前那些不好的習慣。加油!加油!加油!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇28
迎著(zhù)細細的小雨,新的學(xué)期伴著(zhù)清涼的風(fēng)向我們走來(lái),一段新的旅程開(kāi)始了。為了在新學(xué)期有更好的學(xué)習狀態(tài),我要做好以下幾點(diǎn):
第一,我要做到每天堅持練習毛筆字。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信只要肯堅持,我就一定能在書(shū)法方面獲得成功的!而且養成堅持的好習慣,在學(xué)習其他課程時(shí)也會(huì )帶來(lái)很大的好處,所以這個(gè)目標我一定要達成!
第二,這個(gè)學(xué)期我一定要改掉審題不認真的毛病。在上個(gè)學(xué)期甚至更早的期末考試中我都吃了審題不認真的虧,所以今后不管是做題,考試還是寫(xiě)作文,我都要認真對待。欲速則不達,寫(xiě)作業(yè)或者考試時(shí)不要求速度,減少漏題,錯題,漏標點(diǎn)符號和因審題不認真而做錯題的現象。因為我多次在這一點(diǎn)上絆倒,所以我一定要除掉這塊絆腳石,在學(xué)習的道路上走得更順暢!
第三,是回答問(wèn)題方面。我回答問(wèn)題時(shí)盡量聲音大一點(diǎn),讓更多同學(xué)聽(tīng)到我的聲音。老師也經(jīng)常建議我聲音大一些,但是每次站起來(lái)都不知道為什么聲音就變小了,F在我長(cháng)大了,聲音也應該洪亮起來(lái)了,這個(gè)毛病我一定要改!另外,在回答問(wèn)題時(shí),盡量在這之前就組織好語(yǔ)言,站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)不要結結巴巴,支支吾吾,半天說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這樣既浪費同學(xué)們的時(shí)間,又浪費自己的時(shí)間,還會(huì )影響老師上課的情緒。我看到好多同學(xué)都有這樣的毛病,所以我要吸取他們的教訓,回答問(wèn)題時(shí)要流利,不磕磕絆絆。
當然,這個(gè)學(xué)期需要注意的還有很多,我的目標也還有很多。不過(guò)這個(gè)學(xué)期一定會(huì )是非常美好的!加油吧,向新學(xué)期進(jìn)發(fā)!
開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文 篇29
今天,新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們已經(jīng)是五年級的大哥哥大姐姐了,怎樣能給低年級的弟弟妹妹做個(gè)榜樣呢?為了幫助今后的學(xué)習,那就先制定一個(gè)有效的學(xué)習計劃吧!
首先,課堂上必須要認真傾聽(tīng)老師講課,跟上老師的思路,這樣才能既快又準確地回答出老師的問(wèn)題。在課堂要積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題要勤于思考,才能更有效的掌握課堂知識。
其次,回家后我要用10~15分鐘來(lái)溫習老師課堂上講的知識,寫(xiě)作業(yè)要做到快、對、好,不要拖拖拉拉,一定要快速完成。在寫(xiě)完作業(yè)的基礎上,要做好明天功課的預習。幫助我更高效地學(xué)習明天的功課。我還要定時(shí)復習,每當學(xué)習完一個(gè)單元時(shí),要學(xué)會(huì )查缺補漏,找出自己的不足,然后幫助自己迅速提高。
再次,在學(xué)習穩定的情況下,積極參加班級的各類(lèi)活動(dòng),為班級的榮譽(yù)奮斗。還要樂(lè )于幫助同學(xué),并幫助成績(jì)稍差的同學(xué)提高。在學(xué)校里,不要打鬧,不能吵架。要互幫互助,團結友愛(ài),要有團隊精神,讓我們的大家庭更加團結。
最后,我會(huì )在這一學(xué)期的學(xué)習中,分階段進(jìn)行總結、概括,使知識深深地印在我的腦子里。
我們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我感受到了即將到來(lái)的小升初考試的緊迫,今天,老師跟我們說(shuō):“五年級的學(xué)生了,即將面臨五年來(lái)最重要的考試,一定要努力學(xué)習,做一個(gè)好學(xué)生,不要像以前那樣松散、拖拉了!痹谶@一學(xué)期的學(xué)習中可能會(huì )有笑、有淚,但是我相信;只要努力,就會(huì )更加優(yōu)秀。
這一學(xué)期,我一定要按照自己新的學(xué)習計劃,做一顆更加耀眼,更加閃亮,更加出色,更加優(yōu)秀的星星。
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