開(kāi)學(xué)前一天作文(通用41篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)前一天作文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)前一天作文 1
今天清晨起床,我揉了揉我疲勞的眼睛,看看日歷,“1月24日”。呀!明天就要開(kāi)學(xué)了。
我胡亂穿上衣服,坐在寫(xiě)字臺邊,擰開(kāi)臺燈,開(kāi)始了瘋狂地補作業(yè)。唉,都怪我剛放假時(shí),沒(méi)好好地做作業(yè),只顧著(zhù)玩,這下可好,全堆在今天了。如果補不完的話(huà),老師們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呀?同學(xué)們會(huì )不會(huì )看不起我呀?光想著(zhù)就害怕,如果一旦成為事實(shí),那還不是要命吶!
沒(méi)時(shí)間胡思亂想了,埋著(zhù)頭苦干吧!我坐在書(shū)房里,前所未有的勤奮。我這樣廢寢忘食地補作業(yè),頭發(fā)也會(huì )掉光了吧!可作業(yè)它像個(gè)怪物似的,全然不懂得對我憐惜,越做越多,消滅一個(gè)又來(lái)一個(gè)。飯顧不上吃,頭發(fā)顧不上梳,完完全全一個(gè)小可憐!
中午時(shí),媽媽喊我:“吃飯了,吃完再做!薄安,吃飯也是浪費時(shí)間!庇谑俏野炎约宏P(guān)在屋里繼續奮筆疾書(shū),我想,若是平日里這般努力,那第一的桂冠也一定可以戴在我頭上試試吧!可這哪里是平日,我不過(guò)是在補漏洞而已,悔不當初!
直到晚上十一點(diǎn),我才從那間小黑屋走出來(lái),雙眼發(fā)黑,雙腿發(fā)麻,完全是要命的`狀態(tài)。早知今日,何必當初!這難過(guò)的開(kāi)學(xué)前一天。
經(jīng)歷了這次瘋狂,我想,我以后再也不要這樣了,不能再貪玩再堆積了,要不然……唉,后果不堪設想!
開(kāi)學(xué)前一天作文 2
這不明天就要開(kāi)學(xué)了嘛,新學(xué)期新氣象,每到開(kāi)學(xué)前一天的時(shí)候,老師都會(huì )召集一些同學(xué)打掃打掃衛生,發(fā)發(fā)書(shū)什么的,每當老師發(fā)出這種召集的時(shí)候,我都會(huì )報名,這樣既可以比別人早一些領(lǐng)書(shū),又可以給班級做點(diǎn)貢獻,一舉兩得!
上午九點(diǎn),我準時(shí)來(lái)到了教室門(mén)前,可令我驚奇的'是竟然只來(lái)了兩位同學(xué)!這跟我想象中的場(chǎng)景完全不一樣啊,我跟那兩位同學(xué)等啊等,終于盼來(lái)了另外四名同學(xué),可還是不見(jiàn)老師的身影,不能吧,總不能我們學(xué)生來(lái)了,老師還沒(méi)來(lái)吧?于是我們一行七人,決定去辦公室找找老師在不在,果不其然,老師就在辦公室里,可能是沒(méi)料到我們會(huì )來(lái)這么快吧,所以老師決定讓我們去搬書(shū)。
由于二組和九組沒(méi)有人來(lái),所以我便擔任起了九組的書(shū)。在老師給我安排這個(gè)任務(wù)的時(shí)候,書(shū)已經(jīng)發(fā)的差不多了,可到了核對書(shū)本的時(shí)候,我才發(fā)現這擔子似乎挺重的,由于沒(méi)有人管的原因,里面少了好幾種書(shū),大概已經(jīng)有一半了。在大家的共同合作下,九個(gè)小組書(shū)終于全部齊了,這一上午雖然很累,不過(guò)也是為了班級都做貢獻,依我看啊,這一上午值了!
開(kāi)學(xué)前一天作文 3
哎!明天就要返校了,真是不愿意,雖然前一段時(shí)間過(guò)得挺迷糊的,可是一時(shí)還不想返校,我雖然知道返校是要打掃衛生,可是還是不愿意回到那個(gè)充滿(mǎn)了不快回憶的地方。
今天我一天的時(shí)間基本上都花在檢查作業(yè)上了,說(shuō)實(shí)話(huà),我的作業(yè)剛剛好達標,一點(diǎn)也沒(méi)有多做,雖然不會(huì )被批評,但心里也不太好意思。其實(shí)說(shuō)一點(diǎn)都沒(méi)多做還是在表?yè)P我呢,就像老師您布置的每天一篇古詩(shī),我就背得一塌糊涂,今天又在網(wǎng)上下載了幾首,諷刺的是,其中居然有一首是我前天才背過(guò)的.,我說(shuō)怎么這么眼熟呢!照我現在這個(gè)樣子,到開(kāi)學(xué)那一天,估計我那將近六十首能背熟三十首我就應該放鞭喝彩了。
更奇怪的是,自從到了下午,我的眼皮就一直跳,而且是左右眼一起,和前幾次倒霉前一樣,該不會(huì )又有什么倒霉事要發(fā)生了吧!現在是晚上了,還沒(méi)有發(fā)生,除去半夜發(fā)生的可能,就應該是明天發(fā)生了吧!老天保佑,希望我只是太敏感了!
開(kāi)學(xué)前一天作文 4
愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀…...《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“愛(ài)”。 如果世上沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有親情、友情、關(guān)愛(ài)等等。
愛(ài)也是信任,如果互相都不信任,那就不能互相團結起來(lái)。我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:有一位先生坐出租車(chē)去辦事,剛開(kāi)到一半的路,那位先生就叫司機停車(chē)。先生對司機說(shuō):“停一下,我先去辦點(diǎn)事,你先待一會(huì )兒我一下子就回來(lái),錢(qián)一起算!彼緳C對先生有點(diǎn)不信任,就說(shuō):“那請你把你的手機做抵押吧!”先生見(jiàn)司機不信任就對司機說(shuō):“也麻煩你把你的駕駛證給我做抵押吧!”雙方想了一會(huì )兒,然后異口同聲的`說(shuō):“大家應該互相信任!闭f(shuō)著(zhù)就把東西還給了對方。
先生后來(lái)才發(fā)現,手機上面的電板還在司機手里。先生也留了一手,他笑咪咪地想:反正司機是逃不掉的,因為我在汽車(chē)的輪胎上打了一個(gè)洞。如果你不信任別人,別人也就不信任你。在開(kāi)學(xué)第一課的一個(gè)小游戲里告訴我們,如果有座大山在我們面前,我們每人只要出一小點(diǎn)力量就能把大山抬起來(lái)。愛(ài)也是一樣,李連杰叔叔在開(kāi)學(xué)第一課上講到,發(fā)送一條短信,短信內容就是1,發(fā)送到1069999309,雖然發(fā)送一條短信只需一元錢(qián),如果中國每人發(fā)一條那就是十多億。那可以幫助多少需要幫助的人呀!生活、學(xué)習、愛(ài)也是一點(diǎn)一滴的積累起來(lái)的。 我愛(ài)你中國!
開(kāi)學(xué)前一天作文 5
開(kāi)學(xué)了,我升入了五年級;蛟S是因為我上學(xué)期進(jìn)步比較大的原因吧,一開(kāi)學(xué)老師就安排我坐在了第一排。這是最前面的一個(gè)位置,更是一個(gè)很多人都向往的好位置,我想老師的意思大概就是為了讓我追趕超越其他的同學(xué)吧。我知道這個(gè)座位的重要性,心里既高興又有點(diǎn)忐忑。
這學(xué)期我的同桌是小美,一個(gè)每次考試都是全班的一二名成績(jì)的女生。她上課聽(tīng)講總是那么認真,當老師提出問(wèn)題時(shí),總能看到她高高舉起的手,并聽(tīng)到她幾乎完美的回答。每次當我遇到不會(huì )的問(wèn)題時(shí),我都會(huì )請教她,她總是不厭其煩地給我講解。一遍,兩遍……直到我完全理解了這個(gè)題目。
偷偷的看看她的作業(yè)本,里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是紅對號,它們一個(gè)個(gè)排著(zhù)整齊的隊伍,好像在沖著(zhù)她微笑。她是我們班的班長(cháng),老師稱(chēng)贊她是自己的左膀右臂,她也儼然一副老師的姿態(tài),負責的履行著(zhù)一個(gè)班長(cháng)的職責。每次她只要站在講臺上管理班級,教室里一定是鴉雀無(wú)聲。
我們所有的人都對她佩服的五體投地。除此之外,她的歌聲也非常優(yōu)美,學(xué)校里的文藝匯演上總有她活躍的身影,總能聽(tīng)到她悅耳的.歌聲。能和她坐同桌,我很高興,也有些不安。
開(kāi)學(xué)的日子就在我這樣一天天的興奮與忐忑中度過(guò),看到身邊坐的如此優(yōu)秀的她,想想老師給我安排這個(gè)座位的初衷,我在心里暗暗下定決心,在這新的學(xué)期里,我一定要更加努力去學(xué)習,努力改掉自己的不好的習慣,讓老師放心,讓我的同桌也會(huì )因為身邊坐著(zhù)一個(gè)努力拼搏的我而高興。
開(kāi)學(xué)前一天作文 6
昨天的開(kāi)學(xué)第一課,讓我覺(jué)得有歡笑,也有感動(dòng),是這些年我看過(guò)的開(kāi)學(xué)第一課節目中讓我印象最深刻的。
歡笑聲是在看國際航空表演的時(shí)候,主持人故意的搞怪逗趣讓我瞬間笑出了聲。撒貝寧浮夸但又真實(shí)的表演讓我突然覺(jué)得這些不好的行為其實(shí)都是存在的,只是正常情況下,他們并不會(huì )如此明顯的表現出來(lái),而表演則是把這些不文明的行為放大了。這個(gè)表演讓我明白了,文明禮貌不管在什么時(shí)候,什么地方,都是一種友好的語(yǔ)言,能維持人與人之間和睦的關(guān)系。
感動(dòng)是因為昨天的開(kāi)學(xué)第一課讓我記住了這兩個(gè)名字——秦勇,大珍珠。這位曾經(jīng)的著(zhù)名音樂(lè )人,搖滾歌手,在十年前毅然離開(kāi)了舞臺,只為了陪伴自己得了“重度感統失調”癥的兒子大珍珠。這些年,他們一起克服困難,相伴成長(cháng),一起長(cháng)大的.故事,讓我深深為之動(dòng)容。演講結束了之后,大珍珠說(shuō):“爸爸,我下輩子還做你的兒子好嗎?”感動(dòng)了現場(chǎng)的觀(guān)眾,也感動(dòng)了電視機前的我。最后,他們一起演唱了秦勇寫(xiě)給大珍珠的的歌曲……是秦勇老師用愛(ài)陪伴大珍珠,陪他度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),衷心希望全天下的父母都可以喝孩子相互陪伴,一起成長(cháng)。
節目中講了很多關(guān)于父母和孩子的故事,讓我也不由得回想起爸爸媽媽曾經(jīng)教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸教會(huì )我勇敢,教會(huì )我樂(lè )觀(guān),媽媽教會(huì )我堅強,教會(huì )我獨立……他們的愛(ài)一直陪伴我成長(cháng),只是我一直以為這是理所應當的……爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!請你們放心,我已經(jīng)長(cháng)大了,我一定會(huì )努力成為一個(gè)讓你們驕傲的人!
開(kāi)學(xué)前一天作文 7
開(kāi)學(xué)第一天,我和同學(xué)一起邊走邊聊,慢悠悠地向教室走去。真希望道路永遠走不完,這樣就可以把暑假積攢的無(wú)處傾述的話(huà)語(yǔ)跟同學(xué)一言而盡。遺憾地是幾分鐘后,我們就走到了教室。
大多同學(xué)都早早地來(lái)到教室,正議論著(zhù)暑期趣聞。新班主任正站在講臺上用直勾勾的目光注視著(zhù)我們,好像要在幾秒之內把我們全部記在腦海里。我坐下后也開(kāi)始好好地打量起黃老師:美麗的臉上一雙烏黑明澈的大眼睛十分靈動(dòng),光潔的.皮膚在燈光的照射下顯得極有光澤,蓬松的馬尾又讓她顯得活力十足,真漂亮!
可“煞風(fēng)景”的是她忽然拿出三打卷子!芭!NO!”“又是開(kāi)學(xué)測!”“真狠!”同學(xué)都小聲七嘴八舌地抱怨起來(lái)。哎!該來(lái)的一樣都躲不掉。先是數學(xué),我忐忑不安地拿起卷子從頭看到尾,七上八下的心才像吃了定心丸一樣慢慢放下來(lái)!接下來(lái)的英語(yǔ)考試算是小菜一碟,十分順利,要知道英語(yǔ)可是我的最拿手科目。只是閱讀理解我完成得疙疙瘩瘩,畢竟我的功力太淺?磥(lái)回去后又免不了一頓罵,不過(guò)我已經(jīng)想好了理由:這個(gè)選擇暑期的閱讀作業(yè)。
雖然開(kāi)學(xué)第一天有幸福得冒泡泡的神秘節,有難熬的開(kāi)學(xué)測,但比起以后每天痛苦地學(xué)習來(lái)說(shuō)輕松和豐富多了。所以真想抓住開(kāi)學(xué)第一天的尾巴,不讓它離開(kāi)。
開(kāi)學(xué)前一天作文 8
不知不覺(jué)中,有一個(gè)伴隨著(zhù)快樂(lè )寒假結束了,每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)假期是那么快,那么匆忙,盡管寒假里是有春節,我們可以玩很快樂(lè ),但光陰似箭,日月如梭。還是很不高興迎來(lái)了開(kāi)學(xué)日子。
剛一開(kāi)學(xué),各種困難迎面而來(lái),使我措手不及啊!第一個(gè)也是最讓人頭疼:寒假玩了很長(cháng)時(shí)間用電腦用慣了。到時(shí)才發(fā)現,寫(xiě)字寫(xiě)得很別扭,有一種生疏感覺(jué)?磥(lái)寒假還是少玩會(huì )兒,多學(xué)會(huì )兒吧!另一個(gè)便是學(xué)習上事情了,這學(xué)期課程明顯比上學(xué)期要緊,難度要大,這也給我添了不少難題。而且,這次過(guò)寒假明顯比以往不同,總覺(jué)得玩游戲玩膩了,之后天天伴著(zhù)開(kāi)學(xué),希望和久違同學(xué)早點(diǎn)見(jiàn)面,好像有許許多多寒假奇遇想跟他們訴說(shuō)。另外,聽(tīng)說(shuō)這一學(xué)期起很重要,所以也抱著(zhù)好好學(xué)習想法。
回想一下,之前幾個(gè)學(xué)期我都沒(méi)有好好學(xué),輸在了起跑線(xiàn)上,但這個(gè)學(xué)習我不想再這樣下去了,我一定要好好學(xué)習況且,這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)是很重要,所以我下定了決心,很想取得一個(gè)很好成績(jì)?蛇@種事可不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單上嘴皮碰下嘴皮,一定要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上去。之后便理所應當報了一個(gè)補習班,剛開(kāi)始我還沉浸在自己夢(mèng)想中,想象著(zhù)我學(xué)習成績(jì)。但實(shí)際卻截然不同,一上課就犯困,迷迷糊糊等著(zhù)下課,我也很想學(xué)習,便努力克服它,就強忍著(zhù)困勁上著(zhù)課,時(shí)間長(cháng)了,也就不困了。之后我便對坤有了免疫了似上完了課。
這個(gè)學(xué)期對于我來(lái)說(shuō)很重要,所以我一定要在這個(gè)學(xué)期好好學(xué)習,去證明我是可以!
開(kāi)學(xué)前一天作文 9
光陰似箭,日月如梭,我送走了曾經(jīng)給我帶來(lái)了無(wú)數歡樂(lè )的暑假,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
與其他同學(xué)所不同的是——我告別了那曾與我共同分享了多少次歡歡喜喜,多少次挫折的同學(xué)們,我告別了那曾經(jīng)陪伴我成長(cháng)的母校,我告別了和藹可親的教師。我從享譽(yù)全球的瓷都景德鎮來(lái)到了另外一座具有悠久燦爛文化的歷史名城——南昌。
在這里,一切東西對于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,需要去嘗試,去體驗。
就是由于這樣,才使我來(lái)到了附中。在這里,我看到了一張張帶著(zhù)歡樂(lè )微笑的面龐,他們笑得是那樣的燦爛,使我絲毫感覺(jué)不到那種“獨在異鄉為異客”的寂寞感受,仿佛我就是這個(gè)大家庭中的一員。
當我懷著(zhù)對未來(lái)美好的向往,跨進(jìn)校園的.第一步時(shí),我多想大聲對世界公布:“我成為一名中學(xué)生了!”此時(shí)此刻,一股強烈的自豪感不由得涌上心頭,使我百感交集。
成為一名中學(xué)生就意味著(zhù)一切又都要從零開(kāi)始。
在這個(gè)嶄新的環(huán)境中,我會(huì )盡快與之融為一體,在這個(gè)學(xué)期,我一定要刻苦學(xué)習,認認真真地對待每一門(mén)功課,只有扎扎實(shí)實(shí)打下堅定的基礎,才能擁有未來(lái)輝煌的大廈。
我相信,在教師的辛勤栽培下,我的努力一定不會(huì )付諸東流!肮Ψ虿回撚行娜,梅花香自苦寒來(lái)”,我會(huì )用我勤勞的汗水去澆灌成功之花!
開(kāi)學(xué)前一天作文 10
今天我要開(kāi)學(xué)了,我今年要進(jìn)入六年級了馬上要和我五年級的同學(xué)告別了,因為我們要分班。
到了學(xué)校,我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們,我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班,結果有一個(gè)老師叫了我的名字,我就害怕我和我的'那個(gè)朋友分不一班,我又一個(gè)好朋友和我一班啦,那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半,我們進(jìn)了班。哇,那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我,一個(gè)是一年級教我,一個(gè)是三年級教我,因為老師認得我,所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹,由于我在第一排坐,老師說(shuō),你先來(lái)吧,然后我就走上了講臺。因為我是第一個(gè),也不知道怎么說(shuō),所以說(shuō)的不是太好,往后面有的同學(xué)有老師的提示,說(shuō)的特別好,老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上,一會(huì )兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的:大家好,我今年12歲,我有一些優(yōu)點(diǎn),有一些缺點(diǎn),希望能在本學(xué)期通通改掉。我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多,特別是我那些小毛病,上課時(shí)我總愛(ài)分神,喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆,作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好,所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉,同學(xué)們可以幫我監督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
開(kāi)學(xué)前一天作文 11
告別了寒期的放縱與自由,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,我們要投入緊張的學(xué)習生活中。在新的學(xué)期中,我們不會(huì )為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪,也不會(huì )為了那張成績(jì)單上的優(yōu)異而驕傲,一切將要展開(kāi)新的一頁(yè)。
轉眼間,小學(xué)生涯即將落下帷幕。再有一學(xué)期就結束了小學(xué)的學(xué)習生活,將面對自己人生的一次小小選擇。為此我為自己心中的目標,制定好了計劃。
“良好的開(kāi)端等于成功的一半”我們先要樹(shù)立一個(gè)我能行的信心,自信心對我們的學(xué)習很重要。學(xué)習,需要有決心、有信心,更要有行動(dòng)。第二,創(chuàng )立認真刻苦的'學(xué)風(fēng)。凡事從認真開(kāi)始,學(xué)習成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。第三,要想學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。
在知識的沙灘上找那個(gè)最美的貝殼,過(guò)程是艱辛的,但在找到貝殼時(shí)的心情,一定是快樂(lè )的。新學(xué)期,我相信我一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。
同一起跑線(xiàn)上,我不能做跑得最快的那個(gè),但我會(huì )是最努力的那個(gè)!叭松y得幾回搏”我們是應該好好搏一搏了,抓住每一分每一秒,搏出個(gè)精彩的未來(lái),我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
揚起理想的風(fēng)帆,在小學(xué)的最后一次航行中,也許會(huì )有坎坷,但我堅信,在老師舵手的指揮下,我們一定會(huì )戰勝一切困難,到達成功的彼岸!
在這學(xué)期,我要在僅剩的時(shí)間里沖刺,要為自己的理想中學(xué)而奮斗!
開(kāi)學(xué)前一天作文 12
真是高興,今天開(kāi)學(xué)了,我早已準備好書(shū)包,拍打著(zhù)一雙翅膀飛向學(xué)校。一來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(cháng)滿(mǎn)了奇花異草,還生活著(zhù)小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂(lè )地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著(zhù)電梯,我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著(zhù)開(kāi)始學(xué)習。每個(gè)學(xué)生的課桌上,都擺放著(zhù)一臺電腦,遇到不會(huì )的'問(wèn)題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標,電腦老師就會(huì )不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習自己喜歡的知識,學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節下課也不感到累。
下課了,也不用做課間操,過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的變化競這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著(zhù),是海苔的味道!原來(lái)上完第三節課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來(lái),學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都高興的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂(lè ),天天美好時(shí)光,親朋好友歡聚一堂,天天美好時(shí)光!蔽页谜饎,爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn):“女兒,你三更半夜的唱什么歌呀?”被他這么一說(shuō),我驚醒了,見(jiàn)自己還躺在床上,不由的嘆了口氣!
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀!
開(kāi)學(xué)前一天作文 13
今天,老師布置作業(yè)讓我們晚上看中央臺的大型公益活動(dòng)節目――《開(kāi)學(xué)第一課》?戳斯澞亢,我知道了用知識守護生命的重要,也懂得了遇到困難要發(fā)揮潛能來(lái)化解,一直堅持就能夠創(chuàng )造奇跡,還有團隊的協(xié)作精神也是一種堅強的力量。
看完節目,我感觸最深的是在一場(chǎng)生死考驗中,一個(gè)關(guān)于“不拋棄,不放棄”的故事。在龍門(mén)鎮,一個(gè)癱瘓多年的老人收養了四個(gè)小女孩。一天,小鎮上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大暴雨,雨水漲的很快,眼看就要淹沒(méi)一家老小五口,大家一致決定去葡萄架上。四個(gè)小女孩學(xué)著(zhù)《飛奪瀘定橋》中18位勇士那樣用梯子搭起一座移動(dòng)的橋,推著(zhù)老人來(lái)到葡萄架下,小女孩們想盡辦法,用在課堂上學(xué)到的`應急方法,經(jīng)過(guò)90多分鐘的努力,把癱瘓多年的老人拉上了5米多高的葡萄架,最后全家成功獲救。
四個(gè)小女孩與一個(gè)癱瘓老人,在這場(chǎng)生死考驗中不拋棄,不放棄,憑借著(zhù)勇敢、機智、堅持的精神,奮力自救,迎來(lái)了獲救的機會(huì )。我們現在的生活很平靜、很安逸,我們自己真實(shí)經(jīng)歷的災難、傷害很少,但是我們要好好學(xué)習,學(xué)習課本知識,生活常識、還有學(xué)習面對災難、傷害等突發(fā)情況時(shí)的應急知識,掌握自救、逃生、避險知識,當災難真的來(lái)臨、或陷在困境時(shí),我們能夠用知識守護我們的生命。
開(kāi)學(xué)前一天作文 14
今天我很興奮,因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我將結束我的暑假生或,去一個(gè)新的學(xué)校,我期盼見(jiàn)到新的老師,期盼他們講述初中的知識。
早讀是英語(yǔ),英語(yǔ)老師給我的第一印象就是額年輕、美麗、嚴謹、認真。英語(yǔ)自古以來(lái)我都學(xué)不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!英語(yǔ)老師還是是我們的`班主任,最讓我感到佩服的是:在向我們問(wèn)好時(shí),鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動(dòng)中教會(huì )了我們應該怎樣做人……
沒(méi)想到,開(kāi)學(xué)的第一節課就是我酷愛(ài)的數學(xué)課。數學(xué)老師是一位男教師,動(dòng)作雷厲風(fēng)行,板書(shū)整齊有力,我希望我的數學(xué)成績(jì)在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng )佳績(jì)!第二節是語(yǔ)文課,我對語(yǔ)文可是情有獨鐘,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字:“高一語(yǔ)文”并且高字寫(xiě)得特別大。轉過(guò)身,自我介紹一下,我姓高,頓時(shí),響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng )意的自我介紹!第三節是化學(xué),只見(jiàn)門(mén)輕輕的被推開(kāi),哇塞!同學(xué)們被化學(xué)老師的美貌電到了。毫無(wú)疑問(wèn),她走到哪,我們的目光跟到哪。第四節是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。
開(kāi)學(xué)第一天讓我收獲了很多,明白了很多,學(xué)到了很多,我相信在老師們的教導下我會(huì )努力在知識的海洋里航行,到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)前一天作文 15
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)緊張。不像小學(xué)開(kāi)學(xué)有好多朋友。初中完全沒(méi)有認識的人,一下來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)有呆過(guò)的地方,好不習慣。
校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人,獨自一人呆在那長(cháng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因為我很有可能和他們分到一個(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著(zhù)那一張張陌生的面孔,我顯得很憂(yōu)愁,因為我和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊,可是剛到教室門(mén)口,隊伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著(zhù)坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著(zhù)我轉個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的'事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認識,唯獨把我除外。彼此都不認識,也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習慣了。
魂不守舍的過(guò)了上午,一回到家吃完飯,就躺在床上睡覺(jué),下午的課我都不想去上了。哎,算了我可不想開(kāi)學(xué)第一天就翹課。
開(kāi)學(xué)前一天作文 16
今天,已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,這節課上語(yǔ)文,我們語(yǔ)文老師換了,換成了一位男老師,他很著(zhù)急,還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么,叫什么,就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū),老師只給我們講了些事情。講的是:在美國的時(shí)候,有12名上大學(xué)的突然失憶了,失憶的意思是,突然忘掉記憶,連課文都想不起來(lái),有很多醫生調查過(guò),腦子、胳膊、身體。。。。。都沒(méi)有事情,可是怎么突然失憶了呢?
一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫,他是美國著(zhù)名的醫生,他根據中國人調查了一下,他終于明白了,是因為:中國人的漢語(yǔ)很著(zhù)名,他的.字是世界最好的字,而且怎么忘都忘不了,如果你到了美國,生活了五年,你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ),所以,一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān),還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō):幸好我們在中國,幸好我們在中國。。。。。。,老師還說(shuō):我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢?因為,我原來(lái)教初中的學(xué)生,老師還說(shuō):我們的字雖然好,可是我們不一定強大,不一定富啊,我們是第三厲害的,你們說(shuō),俄羅斯的人多,可是為什么不如美國利害呢?因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢?別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊,別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的,他們的東西比我們好吃好幾倍呢剛說(shuō)到這里,叮咚,叮咚......
這么快就下課了,這節課真有意思,簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊,我們就高高興興的下課了。
開(kāi)學(xué)前一天作文 17
一眨眼,愉快的暑假生活過(guò)去了,我一遍遍整理書(shū)包,期盼的心情越來(lái)越強烈。因為我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,背起書(shū)包走在校園,多神氣!開(kāi)學(xué)啦!坐在明亮的教室里,望著(zhù)嶄新的課本,我非常興奮,因為除了我喜歡的語(yǔ)文、數學(xué)和美術(shù)之外,又增加了許多新課程。比如英語(yǔ),可以讓我們學(xué)習另外一種語(yǔ)言我想像著(zhù)自己說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ)自信的樣子,忍不住偷偷笑出聲來(lái)。還有科學(xué),可以帶我們去探索大自然的奧秘。其實(shí),我最喜歡的.是信息課,小小的電腦真神奇,裝著(zhù)無(wú)窮的知識,還能連通全世界。嘿,悄悄告訴你:其實(shí)我最喜歡的是玩游戲。一分耕耘,一分收獲。我要像海綿一樣,在書(shū)海中吸取知識的浪花。
三年級開(kāi)學(xué)啦作文篇3
知道我為什么這么高興嗎?哪是因為一開(kāi)學(xué),就會(huì )去認識新的同學(xué),又能和新同學(xué)接觸,交流,誰(shuí)能不高興呢?
另外,開(kāi)學(xué)啦,又能去學(xué)到更多的東西了!每天,坐在寬敞的教室里,聽(tīng)這老師教育我們,給我講知識,有時(shí)候再和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,也不必整天坐在家里,寫(xiě)完了作業(yè)就無(wú)聊,發(fā)呆這樣啊,遲早會(huì )把自己悶壞的噢!還有一件傷心事,就是老師每天布置的作業(yè)太多!比如說(shuō),我們5:30放學(xué),回到家,寫(xiě)作業(yè)要寫(xiě)的6:30多呢!哎,真有點(diǎn)煩!還好,能每天上創(chuàng )網(wǎng),和創(chuàng )網(wǎng)上的"同學(xué)"交流,那也很高興!
最后嗎,再說(shuō)一句:開(kāi)學(xué),一定好好學(xué)習,不能貪懶噢,呵呵,好了,就說(shuō)到這了.
開(kāi)學(xué)前一天作文 18
今天,我們開(kāi)學(xué)了,大家等不及下課,都已經(jīng)開(kāi)始談?wù)摵偈窃趺催^(guò)得。我對此不感興趣,但也按耐不住心中的激動(dòng),開(kāi)學(xué)后,學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )很重?老師會(huì )不會(huì )換?有沒(méi)有新來(lái)的或是走了的同學(xué)?……不一會(huì )兒,我的思維隨著(zhù)天上的鳥(niǎo)兒飛到了遠方,但隨著(zhù)曹老師的推門(mén)而入,班里恢復了平靜,我的思緒也收了回來(lái)。開(kāi)學(xué)第一課就這樣開(kāi)始了。從此,我們又進(jìn)入了循規蹈矩的'生活。
下午,侯老師在即將下語(yǔ)文課時(shí),給了我們兩個(gè)算式:1.01365、0.99365
我不明白老師的意思,老師說(shuō):“1.01365是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),0.99365是每天退步一點(diǎn)點(diǎn)”,我想這兩個(gè)數都應該十分接近“1”吧!可回家查了資料,我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0。0255。
原來(lái),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便有了原有知識的37倍;每天退步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一,我的好奇心還不滿(mǎn)足,想知道更多年后會(huì )怎樣。于是又從網(wǎng)上了解到1。01的變大速度越來(lái)越快,而0.99會(huì )逐漸接近于0。
“一年之計在于春”,在這春回大地,萬(wàn)物復蘇之時(shí),我要好好學(xué)習,天天向上,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年之后,我的知識變成現在的37。78倍。我一定要每天認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè),直至化蛹為蝶。
開(kāi)學(xué)了,一切都是嶄新的,我要看著(zhù)新的書(shū),寫(xiě)著(zhù)新的本,踏上新的征途。
開(kāi)學(xué)前一天作文 19
今天是一個(gè)隆重的日子,那就是開(kāi)學(xué)典禮。這次與往日不同,因為這次的開(kāi)學(xué)典禮分為兩部分一:那就是開(kāi)學(xué)典禮這次可不比尋常,這次來(lái)了教育局的人,第二部分就是好學(xué)生走紅地毯。
首先是開(kāi)學(xué)典禮,每個(gè)班級的人排著(zhù)整整齊齊的隊伍,走向操場(chǎng)剛開(kāi)始大家都站的直直的,背都挺挺的,可是時(shí)間久了有的彎著(zhù)背,有的還像一棵快倒下的樹(shù),捶晃不定。校長(cháng)給我們大家講了許多不過(guò)最讓我記憶深刻的是一個(gè)故事,這個(gè)故事使我明白了許多,它告訴我做什么事情都要學(xué)會(huì )等待。
終于經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于結束了,大家都已經(jīng)腰酸背痛。開(kāi)始了第二部分,走紅地毯,我咬著(zhù)手指頭,因為我怕它的到來(lái),校長(cháng)宣布開(kāi)始,從一年級開(kāi)始經(jīng)過(guò)一班班漫長(cháng)的時(shí)刻,終于到了我們班,我的心就正如刀絞一樣。心想這次走紅地毯是多么隆重呀!好學(xué)生的臉上全是喜悅,而我卻只能在這踮腳觀(guān)望,這是多么的傷心失望呀。我向同學(xué)們一樣踮腳探頭,在心里默默許下了通向成功的線(xiàn)。大家一步一步走向紅地毯的.盡頭,回來(lái)了,都在相互的交流自己回來(lái)后的感受,我卻無(wú)話(huà)可說(shuō)。終于走完了我們排著(zhù)整整的隊伍走回教室,我把我的宣言刻在我的心里,那時(shí)候的心情是多么沮喪呀!
每一個(gè)人要想走向成功,就必須勤奮、刻苦,對待任何事情都要一絲不茍,等待成功,現在悔改還來(lái)的及,只要你肯努力。
開(kāi)學(xué)前一天作文 20
新學(xué)期到了,我帶了滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了學(xué)校。雖然我知道學(xué)校已經(jīng)修建好了,變得嶄新漂亮了,但我看到校園時(shí),還是令我眼睛一亮,似乎好久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校了都快淡忘了。我立刻高興的奔進(jìn)校園內,今天的陽(yáng)光似乎很耀眼,花兒似乎很鮮艷,鳥(niǎo)兒的啼叫似乎明亮高昂,還是我過(guò)于激動(dòng),感到一切都是新意,令人新奇。我快步跨上樓梯,直奔602班教室,。一路上,同學(xué)們都背著(zhù)新書(shū)包,與朋友們高聲談笑,真想把憋了兩個(gè)月的悄悄話(huà)都在此時(shí)噴放出來(lái),好舒服舒服!剛走進(jìn)教室,里面早已有同學(xué)在到處“吆喝”了,聲音比以往更響亮﹑熱切和興奮了。
我不想打擾這股濃聚在教室里的相逢之情,不聲不響地走到屬于自己的位子上,默默打量著(zhù)這個(gè)別新的教室:墻壁是新的,都涂上了讓人不忍心抹黑的乳白色,還在底部涂了淺藍色 ,如今的電風(fēng)扇整齊的又增加了兩臺……,讓人感到稱(chēng)心如意!伴_(kāi)學(xué)了”,“開(kāi)學(xué)了”,就像一股清風(fēng)吹遍了學(xué)校的'每一個(gè)角落,新學(xué)期,新氣象,新風(fēng)采,在校園里徘徊,久久不能散去。當一本本嶄新的課本捧在同學(xué)的手心時(shí),大家都愛(ài)不釋手,小心翼翼地翻著(zhù),唯恐損壞一樣珍奇異寶似的。發(fā)完了課本,大家又聽(tīng)廣播,這三個(gè)小時(shí)飛快的過(guò)去了,我向同學(xué)們告別,用好心情迎來(lái)新的明天。
開(kāi)學(xué)前一天作文 21
“今天下午考物理、數學(xué)、英語(yǔ),請同學(xué)們做好準備!卑嘀魅蔚囊痪湓(huà)給我們班帶來(lái)了沉默,一向很喜歡議論的同學(xué),破天荒似的不說(shuō)一句話(huà),而我聽(tīng)到這句話(huà),差點(diǎn)就昏過(guò)去了。剛剛過(guò)去的這個(gè)寒假,我都在瘋玩,寫(xiě)作業(yè)是囫圇吞棗,而一開(kāi)學(xué)就考試簡(jiǎn)直是火上澆油。我真想買(mǎi)塊豆腐撞死,結束這個(gè)煎熬。
到了下午,考試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿出自己早已準備好的小抄,可我坐在講桌旁第一個(gè)位置,就在老師的`眼皮底下,想到這我就毛骨悚然。我準備好的小抄可以說(shuō)是白費了,我祈禱著(zhù)上帝:希望突然來(lái)地震,或者卷子突然不見(jiàn)了。但上帝顯然是去旅游了,連這么忠心的祈禱都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
卷子還是鋪在眼前,我不情愿地拿起筆,忐忑不安地答題?墒亲龅揭话,我遇到了一個(gè)難題,我的小抄上正好有這道題,我遇到了前所未有的挑戰:我到底是抄還是不抄呢?我看了一下那題的分值,哇!竟然是7分!不行,這7分一定不能丟,我看看左鄰右舍早都拿出了小抄,再看一下監考老師,他在批卷子,真是天賜良機,不抄實(shí)在太可惜了,我手腳麻利地拿出小抄,把答案寫(xiě)了上去。還好,老師沒(méi)有發(fā)現,哈哈,真是天助我也。
考試完了就開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我一定會(huì )受到表?yè)P?墒强纪暌院,我心里不舒服。難道7分就能買(mǎi)去我的誠實(shí)?我后悔莫及,腸子都悔青了。下次考試我再也不能做小抄了,這樣即使是我得到了一個(gè)好成績(jì),那也是不真實(shí)的,一定要靠自己的努力來(lái)得到一個(gè)好成績(jì)。
開(kāi)學(xué)前一天作文 22
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,正好還有幾天美好的時(shí)光,我就來(lái)總結一下這個(gè)假期自己的不足,趁著(zhù)還沒(méi)有開(kāi)學(xué),在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后,我們就會(huì )在班里進(jìn)行閱讀計劃總結,詩(shī)詞大比,詩(shī)詞大賽;叵胍幌,這兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計劃還沒(méi)有完成,估計其他同學(xué)早已完成了吧?詩(shī)詞是需要每天積累一首的,詩(shī)詞大比就是考驗同學(xué)們有沒(méi)有堅持背詩(shī),看哪個(gè)同學(xué)背的詩(shī)多,積累的詩(shī)句多。自己卻不堅持背誦,有時(shí)還因為自己不背而隨便找個(gè)理由不給家長(cháng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ),因為英語(yǔ)不好,所以爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)班,在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習,還有老師幫我們預習新課,因為是預習,所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯,而且這個(gè)輔導班的老師是很?chē)栏,不過(guò)“自古嚴師出高徒”,老師的嚴格會(huì )為我們打下良好的基礎。
在其它方面,我自己都在預習,效果可能沒(méi)有老師預期的好,不過(guò)我會(huì )努力學(xué)習,盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內40多名,不過(guò)我會(huì )在假期努力彎道超車(chē),在剩下幾天里,把沒(méi)干完的事完成,把假期學(xué)的.知識復習,讓它們更加牢固。新學(xué)期,新氣象。我會(huì )在新的學(xué)期把以往的壞習慣改掉,向好的同學(xué)學(xué)習。先定一個(gè)小的目標——進(jìn)入班級前30。
我會(huì )好好學(xué)習,天天向上,加油!
開(kāi)學(xué)前一天作文 23
今天我們要到學(xué)校報到,我們又背起了落滿(mǎn)灰塵的沉甸甸的書(shū)包,告別了假期那美好的時(shí)光,來(lái)到我們那既熟悉又陌生的六(二)班教室。到學(xué)校里,新來(lái)報到的一年級新生,像一只只活波可愛(ài)的小獅子,顯然他們很喜歡這個(gè)學(xué)校,有的背著(zhù)書(shū)包耐心的等待著(zhù)報到開(kāi)始;有的則跑來(lái)跑去,找自己幼兒園的好朋友追追打打……新學(xué)期他們一定會(huì )喜歡新的老師,適應新的環(huán)境。
而高年級的同學(xué)們,則不像他們那樣,有的老老實(shí)實(shí)的在教室里看著(zhù)課外書(shū)或檢查著(zhù)假期作業(yè);有的在教室外和好朋友講述著(zhù)假期的趣事;還有的在大廳里踢著(zhù)落滿(mǎn)灰塵的毽子……我來(lái)到教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)非常興奮,都見(jiàn)到了自己長(cháng)期未見(jiàn)的好朋友,像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的'交談著(zhù),我當然也不例外,我和好朋友吳浩然談起了假期的見(jiàn)聞,這時(shí),語(yǔ)文走進(jìn)了教室,“大家的暑假都過(guò)得不錯吧?”她稍稍停頓了一下,接著(zhù)言歸正題,“請把暑假作業(yè)拿出來(lái),同桌互相檢查!蔽以谛赜谐芍竦哪米鳂I(yè)時(shí),突然發(fā)現,寫(xiě)字作業(yè)忘帶了,“嗡”的一下,我的腦子一片空白,完了,說(shuō)不定又要與“說(shuō)明”相交?轉念一想,有可能老師大慈大悲,能幸免躲過(guò)一回?很多問(wèn)題交織在我的腦際里。這時(shí)老師說(shuō):“沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我也不懲罰,明天一定要帶過(guò)來(lái),總之,作業(yè)完成再來(lái)領(lǐng)書(shū)!”頓時(shí),我心里的石頭落地了。
開(kāi)學(xué)了,我們要好好學(xué)習,不能沉浸在玩的氣氛中,爭取在最后一個(gè)學(xué)年考上理想的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)前一天作文 24
今天是長(cháng)塘里小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天,開(kāi)學(xué)第一天像往常一樣首先舉行開(kāi)學(xué)典禮,今天校園里氣氛十分熱烈。
我們已經(jīng)步入六年級的新學(xué)期,我心情十分的激動(dòng),我班同學(xué)首先來(lái)到架空層排隊,只見(jiàn)操場(chǎng)上已經(jīng)有了許多人,我迫不及待地想聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)學(xué)典禮上的講詞,這時(shí),新來(lái)到我校的小朋友被老師帶領(lǐng)著(zhù)來(lái)到我班同學(xué)的身旁,讓我們每一個(gè)人前者他們的手,讓他們熟悉一下這里的'環(huán)境;我們跟他們聊得很融洽。
不一會(huì )兒開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,我們來(lái)到大操場(chǎng)。首先放國歌,在場(chǎng)所有人都將手舉過(guò)頭頂,向國旗行隊禮,接著(zhù)由六(2)班的同學(xué)講話(huà),他們講了在新學(xué)期要努力學(xué)習,爭取考上好中學(xué)。
然后歡迎我校來(lái)的新校長(cháng):吾校長(cháng)。我情不自禁地熱烈地鼓掌。緊接著(zhù)歡迎新老師,場(chǎng)上“啪啪”的掌聲,震耳欲聾,我認為信賴(lài)的學(xué)生和老師給我校添加了生氣勃勃,以后的學(xué)習娛樂(lè )會(huì )更好。輪到我班同學(xué)為新老師鮮花,只見(jiàn)他們先向新老師鞠了一個(gè)躬,然后敬了一個(gè)隊禮,場(chǎng)上響起一片掌聲。開(kāi)學(xué)典禮就在那一陣陣掌聲中結束了。
回到教室,張老師跟我們說(shuō)了開(kāi)學(xué)后的要求,而我也要在這學(xué)期中做好每一次作業(yè),多看書(shū),多做題,努力學(xué)習,為考上好的中學(xué)打下良好的基礎,六年級是步入初中的最后一個(gè)年級,就像賽跑中的最后沖刺,所以我一定要好好學(xué)習,把成績(jì)提高,把勝利拉近!
開(kāi)學(xué)前一天作文 25
幸福是什么?老師說(shuō),幸福是看著(zhù)學(xué)生成為祖國的棟梁;醫生說(shuō),幸福是看著(zhù)患者健康痊愈;媽媽說(shuō),幸福是看著(zhù)我快樂(lè )的茁壯成長(cháng)。而有一位普通的女孩,她卻說(shuō)幸福是感恩。
她就是孟佩杰。5歲那年她的父母相繼去世。一位善良之人劉芳英收養了她3年,但是,在她8歲之時(shí),養母便癱瘓了。以后的4000多個(gè)日日夜夜,她每天都要幫養母做俯臥撐、按摩、捏腳。從小,她就要學(xué)會(huì )燒飯給養母吃。因為她太小,夠不著(zhù)灶臺,她便站在小凳子上。曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數次從上面摔下來(lái),她卻全然不顧,因為她始終明白一個(gè)真諦:幸福是感恩。每天傍晚,她都要陪養母散散步,一直到9點(diǎn),她才能夠全神貫注地寫(xiě)作業(yè)。即使是這樣,她還能考上理想的大學(xué)。
對照自己,愧疚之情便油然而生。盡管我有著(zhù)父母的關(guān)心和愛(ài)護,老師春風(fēng)化雨、苦口婆心的哺育,同學(xué)們朝夕相處、形影不離的友情,但我還是沒(méi)有真正的`感恩過(guò)一個(gè)人。雖說(shuō),“送人玫瑰,手留余香!钡,能做到這一點(diǎn)的人卻極其罕見(jiàn)。我想,我以后一定要做一個(gè)默默奉獻的人,享受“送人玫瑰,手留余香!钡淖涛,那滋味,一定比喝了蜜還要甜。如果世界上的人都跟我一樣想,那收獲快樂(lè )的一定人山人海,不再極其罕見(jiàn)了。我要做到和孟佩杰姐姐一樣,懂得“幸福是感恩”的真正含義,到時(shí)候,我會(huì )明白幸福真的是無(wú)處不在。
幸福是感恩!這一節《開(kāi)學(xué)第一課》讓我受益匪淺,我永遠都會(huì )銘記在心的!
開(kāi)學(xué)前一天作文 26
“嘰嘰嘰嘰!”鳥(niǎo)兒清脆的叫聲喚醒了我新學(xué)期的生活。結束了景成實(shí)驗對我的三年培育,開(kāi)始了文海學(xué)習的征程,猶如一只剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹,離開(kāi)家鄉,飛向蔚藍的天空。
在上學(xué)的路上,我的心情也不知怎么的,從對以前同學(xué)的懷念轉化成了一種即將認識新同學(xué),開(kāi)始新學(xué)習生活的`興奮、緊張、激動(dòng)……我的心情比任何時(shí)候都要忐忑!進(jìn)了教室,一陣喧鬧聲驟然響起,男生們大喊著(zhù):“哦!OH YES!是男的,男生!”一位小個(gè)子的帥氣男孩既熱情又彬彬有禮地自我介紹道:“我叫毛俊皓,請問(wèn)你叫什么名字?”“我……叫戴宇征,請多多關(guān)照!”我顯得有些拘謹,一時(shí)語(yǔ)塞了。毛俊皓可開(kāi)了個(gè)“好”頭,同學(xué)們接著(zhù)他的話(huà),紛紛問(wèn)道:“戴宇征,以前你是哪個(gè)學(xué)校的呀?”“請問(wèn)你喜歡什么?”“你的生日是幾月幾日?”……一連串的問(wèn)號,在我的腦子里碰撞,讓我應接不暇,感覺(jué)自己的嘴變成了一臺復讀機,停都停不下來(lái),坐到我的座位上,我的腦子里只有問(wèn)題,我真的混亂得像一團漿糊了。
過(guò)了一會(huì )兒,我稍稍好了一些,面對同學(xué)們的“熱情”見(jiàn)面禮,我感到的不僅僅是快樂(lè ),還有同“鞋”們帶來(lái)的溫暖,直到現在,我的腦海還時(shí)時(shí)浮現開(kāi)學(xué)那一天的那段場(chǎng)景。
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,在這不經(jīng)意間,我已離開(kāi)景成實(shí)驗半年了,張老師和同學(xué)們的音容笑貌依然深深地在我記憶里,但現在更需要展望嶄新的未來(lái),期待未來(lái)和文海老師同學(xué)們美好的生活。
開(kāi)學(xué)前一天作文 27
令人留戀的寒假生活即將結束,新的學(xué)期正在向我們招手。
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我興奮的睡意全無(wú)。我猜想著(zhù),新學(xué)期會(huì )是什么樣的呢?會(huì )不會(huì )超有趣?會(huì )不會(huì )有新的同學(xué)加入?老師會(huì )不會(huì )發(fā)生變化呢……我帶著(zhù)興奮、緊張激動(dòng)的心情和我的.斯巴達克猜想進(jìn)入夢(mèng)鄉。
第二天一大早,我在鬧鐘的號角聲中準時(shí)起床,穿戴整齊,背上書(shū)包,我一路小跑踏上了“歸校之旅”。一進(jìn)校門(mén),就連空氣都變得格外親切。首先映入眼簾的就是那高大雄偉的教學(xué)樓,它依舊那么挺拔,那么莊嚴;▔械木G芽與花朵正在吸收著(zhù)春的露水,感受著(zhù)春的腳步,是那樣的生機勃勃。我迎著(zhù)熟悉而又陌生的微風(fēng),進(jìn)入了那我早已渴望的教室。
一進(jìn)教室,我仿佛是一個(gè)流浪的孩子,回到了母親的懷抱。教室里依舊是那熟悉的味道。另我驚訝的是:窗邊的綠蘿沒(méi)了我們的照顧,依舊生機盎然。這讓我情不自禁地感嘆道,綠蘿的生命力太頑強了。
我坐在熟悉的位子上,我們好同學(xué)賴(lài)李珠出現在眼前,久別重逢的喜悅,讓我們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,別提多開(kāi)心了!
等同學(xué)們都到齊了,劉老師開(kāi)始收大家的作業(yè)和發(fā)放新學(xué)期的課本,我們小心翼翼生怕把這新課本弄出一點(diǎn)褶皺。
愉快而又短暫的開(kāi)學(xué)報到結束了。我們大家帶著(zhù)期待,帶著(zhù)不舍一步三回頭的離開(kāi)了學(xué)校。
期待明日,期待新學(xué)期,我要在新的學(xué)期更加努力,爭取佳績(jì)!
開(kāi)學(xué)前一天作文 28
一支支讀數精準的額溫槍?zhuān)黄科?5%的消酒精;一名名老師對.毒對著(zhù)我微微笑一輛輛充滿(mǎn)愛(ài)心的手推車(chē)載著(zhù)我們的行李走向寢室。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同!
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(cháng)不校準進(jìn),我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車(chē)搬運行李,生活老師也變成家長(cháng),為我們鋪床位這切都讓我的擔心變成放心。我這就一拿,一放,一收地收拾著(zhù)自己的東西。同學(xué)們也陸續地來(lái)了,來(lái)從他們的滿(mǎn)臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧!
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書(shū)包背在背后抱起我們的.收納箱。步履艱難地跨著(zhù)步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就:像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了:頭上都是汗珠,□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著(zhù)我,心想:老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復有心人,我將書(shū)包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對我們說(shuō):“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐,不能說(shuō)話(huà),吃完馬上就戴口罩!
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音,大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話(huà)。
這的一切都是老師的努為,和我們的配合,才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)前一天作文 29
正處于高一分文理科的我,站在選擇的街口,猶豫不前,最終還是在文科上落下了帷幕。我清楚的明白,這次的選擇之后將會(huì )是一場(chǎng)離別,離開(kāi)原來(lái)的班級、原來(lái)的老師、原來(lái)的同學(xué).......但是我也很明白,這場(chǎng)離別之后還會(huì )有一場(chǎng)新的相遇,就像龍應臺所說(shuō)的:一件事情的畢業(yè),永遠是另一件事情的開(kāi)啟。
春色漸進(jìn),我們將重新回歸到校園,接受知識的洗禮,忙碌急促的.生活節奏。來(lái)到了新班級,感覺(jué)一切的模樣都是適合自己的,但唯獨自己的模樣變了。
在這個(gè)新的氛圍中,總要有一個(gè)學(xué)生管理者來(lái)引導大家,那便是班長(cháng)。剛開(kāi)學(xué)這會(huì ),老師就開(kāi)始選班干部,那當中是沒(méi)有我的,說(shuō)實(shí)話(huà),當時(shí)我并不知道是什么滋味,總有很多東西想要傾吐,但就是找不著(zhù)對象。記得從初中那會(huì )開(kāi)始,我是沒(méi)有一次落選班長(cháng)這個(gè)職位的,這也是我的榮幸,因為我希望能夠通過(guò)自己的一些付出營(yíng)造更好的氛圍,在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習與生活。
后來(lái),我漸漸的明白,這并不是因為自己沒(méi)有能力去管理好,而是每個(gè)人都需要擁有機會(huì ),去鍛煉自己。我慢慢地,慢慢地學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)尭嗳四軌驌碛凶约旱奈枧_,去換發(fā)自己的光彩,而我相信每個(gè)人,有一天都會(huì )發(fā)光發(fā)亮。
真的,我們的生活需要失利和挫折,這樣我們便能更明白自己,想到他人。在這樣的意識里生活,我們是否也會(huì )擁有更大的舞臺?
寫(xiě)到最后,真心的想說(shuō)一句:“班長(cháng),再見(jiàn),很高興,我們是擁抱著(zhù)離開(kāi)!
開(kāi)學(xué)前一天作文 30
當我還在為自己僅有的20天假期而欣喜若狂地不得了的時(shí)侯,有個(gè)死不要臉的同學(xué)打來(lái)電話(huà)說(shuō)懶蟲(chóng)應該上學(xué)了。為什么總有人要破壞我那可愛(ài)的假期呢,我沒(méi)好氣地說(shuō);你愛(ài)去不去,我想去的時(shí)侯再說(shuō)。就掛了線(xiàn)。媽媽看著(zhù)床上的我,急的在客廳里跺來(lái)跺去,硬是沒(méi)有辦法。
其實(shí)開(kāi)學(xué)那天早去簡(jiǎn)直就是犯抽,估計哪個(gè)班都一樣。老師半天不來(lái),來(lái)了就象雄雞一樣神氣兮兮地拈著(zhù)一大把我們的`錢(qián)還愛(ài)要不要的樣子。再想一想他們領(lǐng)工資時(shí)那感天動(dòng)地的神情,要多虛偽有多虛偽。
下午媽媽以多給我一百元換我去學(xué)校,好象恨不得傾其所有也要把我趕出家門(mén)的意思。我拿上錢(qián)就出了門(mén)。千萬(wàn)不要跟我提那俗氣的錢(qián),其實(shí)我就是來(lái)氣。
出了門(mén),滿(mǎn)世界的白,這老天瞞著(zhù)我竟下了一夜的雪,到現在還不肯停。難不成在春天緊催慢趕的攻勢下,冬天已無(wú)力再抗爭就要離開(kāi)了,這也許是這個(gè)冬天最后的謝幕了吧。伴雪而來(lái),隨雪而去,冬天很會(huì )首尾呼應。太喜歡下雪了,雪下得越多我就越精神。我喜歡雪花飛進(jìn)脖子的那種快意;喜歡雪花來(lái)的那份輕盈留下的那份厚重。人總是有良心的,當他面對純潔無(wú)暇的干凈時(shí),他總會(huì )顯得躡手躡腳,于雪格格不入。
冬天一過(guò),春天就款款而來(lái)。當春節聯(lián)歡晚會(huì )上主持人說(shuō)什么春暖花開(kāi),春回大地,生機勃勃時(shí),我臉就一陣紅一陣白的。對于我來(lái)說(shuō),接下來(lái)的任務(wù)不僅是做不完的習題,還有那欲罷不能的可愛(ài)的瞌睡。
開(kāi)學(xué)前一天作文 31
時(shí)間過(guò)得真快!快樂(lè )的暑假就要過(guò)去了,我從廣東回到老家很快將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期。感覺(jué)一切是那么新奇又是那么的陌生,心情有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。再過(guò)兩天就上學(xué)了,我準備好上學(xué)要用的學(xué)習用品準備迎接開(kāi)學(xué)的第一天。一終于,我期盼的日子到了。
我走進(jìn)教室,見(jiàn)到了許多新的面孔,我想他們就是我未來(lái)的好同學(xué)好朋友吧!我找了一個(gè)空位子坐下來(lái),不一會(huì )兒就下課了,接下來(lái)我們馬上要上第一節課了,我心里興奮極了,在心里想像老師的模樣,第一節課是數學(xué)課,我們準備好數學(xué)書(shū),坐得端端正正準備上課,鈴終于響了,從門(mén)口走來(lái)一位男老師,身子矮矮的,胖胖的,他微笑著(zhù)自我介紹說(shuō):“大家好,我是你們的新的數學(xué)老師——張老師。他和藹可親的笑容很快拉近了師生心里上的距離。我們還知道其實(shí)我們的數學(xué)老師就是張校長(cháng),聽(tīng)說(shuō)他是教畢業(yè)班的老師,我覺(jué)得張老師的聲音很親切,全班同學(xué)都這么說(shuō)。
以前的'老師跟這個(gè)老師比還是張老師的脾氣好一點(diǎn),張老師教我們不會(huì )做的作業(yè),很有耐心,一遍不會(huì )教兩遍一直教到我們會(huì )了為止。當他講完新內容會(huì )不斷題提問(wèn)檢驗我們掌握了沒(méi)有。課堂練習時(shí)他會(huì )走下講臺來(lái)到小朋友們的身邊挨個(gè)指導。不像有的老師是教一遍不會(huì )就又打又罵,相比之下張老師有親和力多了。第一堂課下來(lái)感覺(jué)老師的講課我能適應,他講的內容我都學(xué)會(huì )了。
叮鈴鈴,下課了,我還沉浸在美妙的數學(xué)課中。
開(kāi)學(xué)前一天作文 32
不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。
早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的.隊伍。
不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。
開(kāi)學(xué)前一天作文 33
今天下午,學(xué)校要舉行一次盛大而又隆重的開(kāi)學(xué)典禮和我們優(yōu)秀三好學(xué)生和達標三好學(xué)生走紅地毯,當我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),萬(wàn)分激動(dòng),因為我也是其中的一員。下午一點(diǎn),在一陣陣音樂(lè )中,我們排著(zhù)整齊的隊伍緩緩進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)在草坪的中間有一條紅地毯,紅地毯直對著(zhù)主席臺,紅地毯的`兩邊放著(zhù)五顏六色的彩旗,上面寫(xiě)著(zhù)“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!
主席臺上坐著(zhù)校長(cháng)和領(lǐng)導,走進(jìn)操場(chǎng)就有一種莊嚴的感覺(jué)。副校長(cháng)先給宣布了我們今天儀式的內容,接著(zhù),秦校長(cháng)又給我們講了一個(gè)耐人尋味的小故事,這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理——想做一個(gè)成功的人,必須先有耐心,再有堅忍不拔的毅力。接著(zhù)副校長(cháng)宣布現在開(kāi)始走紅地毯,一、二、三、四年級都走了過(guò)去,輪到我們五年級了,我不由自主地緊起來(lái)了,仿佛心都跳到了嗓子眼上了,心想:萬(wàn)一等一下把口號忘記了怎么辦那可就慘了,而且還有電視臺在拍,如果出錯了,會(huì )很尷尬的。輪到我們了,當我踏上紅地毯時(shí),心里既緊張,又激動(dòng),在這莊重的環(huán)境里,我就連大氣也不敢出。
當我們走到主席臺前時(shí),“我學(xué)習,我勤奮,我收獲,我喜悅”這句口號在我耳邊響起,這就是我們班的口號,我們緩緩地走過(guò)主席臺,回到了原來(lái)的位子上,我終于松了口氣。這次開(kāi)學(xué)典禮就正式閉幕了,我一定要認真學(xué)習,爭取下一學(xué)期再做優(yōu)秀三好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)前一天作文 34
開(kāi)學(xué)啰!我活蹦亂跳、心花怒放得像一只兔子,哥哥說(shuō)我是不是瘋了?沒(méi)錯,開(kāi)學(xué)叫我興高采烈!
開(kāi)學(xué)才第一天,廁所竟然就人山人海、大排長(cháng)龍,好熱鬧!但廁所怎么一滴水都沒(méi)有,到處都臭氣沖天,我是被臭氣擠出來(lái)的其中之一。
第 一節下課,我一看見(jiàn)新同學(xué)就想跟他聊天,沒(méi)想到是他主動(dòng)跟我聊天,我真的很高興,而且他跟我一樣成績(jì)都名列前茅,他跟我喜歡的東西都差不多,我還問(wèn)他: “你很會(huì )游泳嗎?”他說(shuō):“我很會(huì )游,而且我還是學(xué)校的游泳校隊呢!”哇!沒(méi)想到他是游泳校隊,真是出乎我的意料,因為我每次都看到他早上都是八點(diǎn)以后才 來(lái)學(xué)校,原來(lái)是訓練游泳去了。
我們一講完,馬上就要上課了。第一節上課很快就過(guò)了。第二節體育課上課,我跟同學(xué)去玩單槓,同學(xué)好厲害,我不會(huì )的'他都會(huì )。一爬上單杠,就像孫悟空一樣,怎么蕩怎么甩,都掉不下來(lái),真令我對他刮目相看!
開(kāi)學(xué)真好,可以認識許多新同學(xué),和好同學(xué)一起玩耍,和新同學(xué)聊天,聊得眉開(kāi)眼笑、不亦樂(lè )乎!開(kāi)學(xué)比放暑假好玩太多了,因為放暑假都待在家,多么無(wú)聊。所以大家不要因為放暑假就以為輕松,開(kāi)學(xué)上課雖然有壓力,卻可以使自己的知識更上一層樓,所以,壓力也是進(jìn)步的動(dòng)力喔!
“當!當!當!”操場(chǎng)上的小朋友又一窩蜂的擠進(jìn)知識的殿堂──教室,快快樂(lè )樂(lè )的認真聽(tīng)講啰!
開(kāi)學(xué)前一天作文 35
鞭炮猶在耳畔響,欲抱書(shū)包歸課堂。草綠百花齊開(kāi)放,園內定是好春光。從讀書(shū)以來(lái),一直希望寒假的時(shí)間可以長(cháng)一些,可是今年卻不想,我想開(kāi)學(xué)了。這是我第一次這么迫切地想要上學(xué)。
去年這個(gè)時(shí)候,我應該坐在明亮的教室里,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課?涩F在呢?哎,我在家里看老師直播,同學(xué)們,能聽(tīng)到老師的聲音嗎?能聽(tīng)到的'扣個(gè)1。因為以前沒(méi)上過(guò)網(wǎng)課,剛開(kāi)始感到異常興奮,時(shí)間一長(cháng),這種興奮沒(méi)了,最要命的是每天還要面對橫眉冷對的老媽。我媽是個(gè)急性子,一言不合就開(kāi)罵。最近發(fā)現我媽越罵越得勁,表情越來(lái)越夸張,青筋都爆出來(lái)了,那眼神已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。有一次她發(fā)現我上課期間和同學(xué)聊天,指著(zhù)鼻子就開(kāi)始罵我:你就不能專(zhuān)心學(xué)習嗎?你對得起我每天辛苦的陪讀嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我再也不想聽(tīng)到媽媽的罵聲了,好想開(kāi)學(xué)!我想念學(xué)校的教學(xué)樓和大操場(chǎng),更想念學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)以前不曾發(fā)現,原來(lái)在學(xué)校的一切都是那么的美好!
終于,日盼夜等4月28日收到班主任趙老師發(fā)的班級通知:學(xué),F在做5月份初一年級的開(kāi)學(xué)準備工作。得知要開(kāi)學(xué)了,敲鑼打鼓,歡呼雀躍的就是我了,我媽終于不用再像獄警一樣天天盯著(zhù)我了。開(kāi)學(xué)了,我就能穿著(zhù)整潔的校服,大踏步的走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里等待著(zhù)老師走進(jìn)教室,踏上講臺,這時(shí)我就可以大喊一聲:起立,老師您好!
陰霾已去,陽(yáng)光終漫天普灑,靜等,五月十一日的到來(lái),要開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)前一天作文 36
嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞,帶來(lái)了新的一年的新氣象,隨著(zhù)清脆的鈴聲響起,我才猛然發(fā)現:“哦,開(kāi)學(xué)了!
邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上,一個(gè)月的相隔,它竟變得如此陌生,真不知是它改變了,還是我的心情轉變了。
在教室中,一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾,不知怎的,我的嘴角竟一再地向上彎,向上彎,我的心如花般綻放,接著(zhù)便融入其中……
羽翼未豐的雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力,新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì )飛行,并不那么容易,必須克服一切困難,才能昂首高飛在天空上!初二下半學(xué)期,極關(guān)鍵的半年,也是決定你的成績(jì)的半年。成功與否,都在自己的肩頭!
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái),凝視著(zhù)新的舊面孔,眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著(zhù)使用那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽,聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ),心中不禁涌動(dòng)著(zhù)暖暖的'溫情。
如同春日與煦的陽(yáng)光,滋著(zhù)了萬(wàn)千生機,帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容,將一塊塊堅硬的冰擊碎。
哦,新學(xué)期來(lái)了!大腦大力運作的新學(xué)期,為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了!每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨,許多激動(dòng),但請輕輕閉上嘴,將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力,讓迎春花在我們身上,真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒!
看著(zhù)下課后同學(xué)們積極問(wèn)問(wèn)題的行動(dòng)以及眼中那求知的渴望。我笑了,也急忙拿起書(shū),朝辦公室走去……
開(kāi)學(xué)前一天作文 37
“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了!”新的學(xué)期在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
今天,我們在操場(chǎng)上舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”。首先,學(xué)校里請來(lái)了幾位武警叔叔,他們神情莊嚴地走向升旗臺。只見(jiàn)五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉地升向蔚藍的天空。之后,有幾位老師上臺說(shuō)了話(huà),主要是把新學(xué)期的祝福和鼓勵總給在場(chǎng)的每一位同學(xué)。還特別歡迎了一年級的.新生,祝愿他們能在福山這個(gè)大家庭中健康快樂(lè )的成長(cháng)?粗(zhù)這些剛進(jìn)校園的小朋友,我突然覺(jué)得自己長(cháng)大了不少。想當初我也和他們一樣,背著(zhù)小書(shū)包從幼兒園的邁向了福山這個(gè)大門(mén)。
最后是抽簽活動(dòng)。由臺上的一位老師抽取一個(gè)幸運學(xué)號,被抽到的同學(xué)可以上臺替自己的班級領(lǐng)取禮物,這可是件非常光榮的事哦!只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道:“三年級的幸運學(xué)號是……”我心里暗暗地在默念“是我,是我”“2號!”唉!沒(méi)抽到我,真是可惜。不過(guò)別泄氣,機會(huì )有的是,重在參與嘛,開(kāi)心才重要。我心想。
回到班級,2號把禮物分給了大家。禮物是一張小書(shū)簽,上面有幾排小字:一枚小書(shū)簽,一片書(shū)天地。一段趣生活,一個(gè)大世界。我非常喜歡這張書(shū)簽而且還挺實(shí)用,以后我看書(shū)看到哪兒就可以用到它啦。
愉快的開(kāi)學(xué)典禮到這里就結束了,快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,而我卻還有點(diǎn)戀戀不舍。今天我過(guò)得真快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)前一天作文 38
在報到的前一天晚上,“緊張天使”一直纏著(zhù)我不放。我心里只有一個(gè)字——“急”!這一夜就像是十萬(wàn)年那么長(cháng)!緊張得我渾身發(fā)麻,出了“一身冷汗”,生怕出什么差錯,“要是我沒(méi)那么緊張該多好!”我訴苦道。
走過(guò)三樓的防火門(mén),“緊張天使”又靠近我?蛇@次它是隱形的,讓我有話(huà)說(shuō)不出,有緊張表現不出,簡(jiǎn)直是雪上加霜、火上澆油!
被“緊張天使”困住的我走進(jìn)五(2)班的教室,心情慢慢淡定下來(lái)。我第一眼就看到了我以前四(2)班的同學(xué),我微微一笑,我再往教室內部掃了一眼,卻有一些我不認識的同學(xué)。
突然,一位老同學(xué)說(shuō):“張一茜,現在調班了,你要去門(mén)外看看那張紅表上有沒(méi)有你的名字!
我走出門(mén),一看,并沒(méi)有我的名字,我從頭到尾再確認了一次,真的沒(méi)有我的名字!“緊張天使”這只老虎再次發(fā)威。我心想:我會(huì )被調到哪個(gè)班呢?千萬(wàn)不要是3班?
我來(lái)到1班,默讀著(zhù)門(mén)前那張表,竟然讀到了我的`名字!我心里暗喜著(zhù),放松了許多......
1班的人都很善良,待人和氣,轉到1班算我有福氣。況且我還認識袁悅、幸水林和張一鳴這幾個(gè)好朋友,“快樂(lè )天使”已經(jīng)把我從“緊張天使”手中救走嘍。!
有句話(huà)果然沒(méi)說(shuō)錯:不經(jīng)風(fēng)雨,哪兒來(lái)的彩虹。從“緊張天使”手中逃出的我不是繼續緊張會(huì )被再次抓到,而是高高興興地嗨了一個(gè)下午!我永遠忘不了五年級的開(kāi)學(xué)第一天!
開(kāi)學(xué)前一天作文 39
今天下午,我們在教室里看《開(kāi)學(xué)第一課》,這個(gè)節目讓我知道,愛(ài)國就要從身邊的小事做起。
其中令我印象最深刻的就是那個(gè)互動(dòng)游戲“手指抬人”:這個(gè)游戲就是有8個(gè)人用自己的兩根手指頭把一個(gè)人抬起來(lái),最后8個(gè)人成功地把一個(gè)女孩給抬起來(lái)通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道:只要我們每個(gè)人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),那么不可能發(fā)生的事情也許成為奇跡。
愛(ài)首先是源于內心的,是主動(dòng)的,是快樂(lè )的;快樂(lè )需要分享,表達愛(ài)就需要你的的行動(dòng)。如:在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災人民都是無(wú)辜的,卻有的失去了爸爸,有的.失去了媽媽?zhuān)械氖チ烁绺纭@些災區人民,難道不需要我們人人付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一起齊心協(xié)力嗎?要,這正是我們表達愛(ài)的時(shí)候,使我們應行動(dòng)的時(shí)候,也是我們要為受災人民戰勝難關(guān)的武器。只要我們每人獻出一點(diǎn)愛(ài),什么困難都會(huì )被我們打倒,這就是愛(ài)的力量。
我們怎樣才能愛(ài)國呢?有句話(huà)說(shuō)得好“家是小國,千萬(wàn)家才是大國”,我們要愛(ài)國,就需要愛(ài)家,愛(ài)家就不僅要愛(ài)父母,愛(ài)家庭,還要為這個(gè)家有所行動(dòng),有所付出,從一點(diǎn)一滴的“小愛(ài)”做起,有了正確的愛(ài)國的價(jià)值觀(guān),“小愛(ài)”就會(huì )匯聚成“大愛(ài)”。
愛(ài),會(huì )讓我們的中國更美麗!我們要愛(ài)國,就要從點(diǎn)點(diǎn)小事做起。!
開(kāi)學(xué)前一天作文 40
時(shí)間如同流水一樣快,轉眼間,我就升上五年級了。開(kāi)學(xué)了,我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習,不要讓“過(guò)去”再次重演,不要讓媽媽再為我操心,不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天,我認識到新的同學(xué)、新的老師,我是多么高興啊,更興奮的是新的學(xué)期,我又學(xué)到新的知識!
可惜好景不長(cháng),我竟然發(fā)現我的語(yǔ)文老師很?chē)绤,那一刻,我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤,因為我害怕,萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了,老師是不是又會(huì )討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現數學(xué)老師很喜歡我,她是一位教學(xué)認真、和藹可親的好老師,老師說(shuō):“其實(shí),你有很多的優(yōu)點(diǎn)!蔽衣(tīng)了可高興了,我要讓我的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái),但是堅持不了幾天,我不是三天遲到,就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,我的心情一下低落了很多,讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”,連老師布置的作業(yè)明明很少,我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí),我比之前幾天早到學(xué)校,語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng),我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步,而且還表?yè)P我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著(zhù)老師的'表?yè)P,我心里美滋滋的,似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái),優(yōu)秀沒(méi)有那么難,優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的,就算你曾經(jīng)那么糟糕,只要你想,你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)前一天作文 41
結束了一個(gè)多月的寒假生活,今天就開(kāi)學(xué)了。早早的起床(真有點(diǎn)不習慣),背上了書(shū)包的感覺(jué)還真有些親切。見(jiàn)到了久違的同學(xué)們,心里暖融融的。
同學(xué)們見(jiàn)到我將三千秀發(fā)一剪而短,搖身變成一“帥哥”,有些露出驚訝的表情,也有的嘖嘖發(fā)出惋惜聲:“多好,多長(cháng)的頭發(fā),咋說(shuō)剪就剪了呢?”還有心里承受能力“差”些的,發(fā)出了快要把我耳朵震聾的尖叫聲,我同桌就是尖叫中的一位,同時(shí)我的肩膀承受了重重的打擊。
開(kāi)學(xué)第一天離不開(kāi)三件事:交作業(yè),搞衛生,發(fā)新書(shū)。發(fā)新書(shū)是最令人期待的了。嶄新的課本散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香,讓我愛(ài)不釋手聞了又聞。同時(shí)心中對新學(xué)期的憧憬也沉甸甸的,還有幾個(gè)月就要告別學(xué)習、生活了六年的校園和親愛(ài)的'老師同學(xué),一絲別樣的感覺(jué)爬上心頭。環(huán)顧四周的同學(xué),雖然只是一個(gè)多月未見(jiàn),臉上竟多了一份穩重少了一些稚氣。就連總是與我打鬧搞惡作劇的幾個(gè)調皮男生,都變得客客氣氣的了,過(guò)了一個(gè)年,長(cháng)了一歲,也懂得了彼此相處的時(shí)間在慢慢減少。
新學(xué)期新氣象,心中光有憧憬和不舍是不夠的,還要上緊發(fā)條。小升初在人生中是一次小小的戰役,但對我們來(lái)說(shuō)是目前最大的戰役,我們用了六年的時(shí)間來(lái)準備,我已經(jīng)聞到了硝煙的味道,同學(xué)們已在摩拳擦掌躍躍欲試準備迎戰。
我的小學(xué)生涯在開(kāi)學(xué)這一天開(kāi)始了倒計時(shí),我的心緊張又激動(dòng)著(zhù),痛并快樂(lè )著(zhù)。
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