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開(kāi)學(xué)新學(xué)期作文450字
假期結束，新學(xué)期伊始，在開(kāi)學(xué)典禮上，你想到了什么?下面是小編為您推薦的作文：
【作文一】
剛放假時(shí)的喜悅還停留在我的臉上，大年三十晚上的鞭炮聲還回蕩在耳邊，正月十五的鑼鼓喧天的場(chǎng)景還歷歷在目，而今天，新學(xué)期開(kāi)始!
剛來(lái)到校園，就看到了自己熟悉的老師和同學(xué)，心情超好，特別是和同學(xué)們，好像有說(shuō)不完的話(huà)，“你假期去哪兒玩了?”“你放了多少鞭炮?”“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”安靜了一個(gè)假期的教室，頓時(shí)又熱鬧起來(lái)。
熱鬧歸熱鬧，一定不能忘了把自己假期的作業(yè)交上去，這可是我假期的勞動(dòng)成果。焦老師竟然表?yè)P我作業(yè)寫(xiě)得認真，還獎勵了我兩雜志，這讓我感到有些意外和不好意思，因為，我才完成了四篇作文，自己在假期里許下的諾言，一天一篇日記，一篇也沒(méi)寫(xiě)。謝謝焦老師的鼓勵，我以后一定再接再厲!
開(kāi)學(xué)第一天，最重要的事情肯定是“發(fā)新書(shū)”!前兩排的同學(xué)們被老師安排去搬新書(shū)，新書(shū)來(lái)了，第一排的同學(xué)又開(kāi)始給大家發(fā)新書(shū)，不一會(huì )兒，我手中就拿到了十本新書(shū)，新書(shū)還散發(fā)著(zhù)油墨淡淡的香味。同學(xué)們都好奇地翻看著(zhù)手中的新書(shū)，還不時(shí)和身旁的同學(xué)小聲地交流著(zhù)。
聽(tīng)著(zhù)教室里沙沙地翻書(shū)聲和同學(xué)們悄悄的說(shuō)話(huà)聲，讓我一下子感覺(jué)到新學(xué)期肯定很熱鬧。
【作文二】
新學(xué)期伊始，我升入了五年級，今天是開(kāi)學(xué)的一天，是高興的一天，也是我感觸良多的一天。
Today•興奮
就要開(kāi)學(xué)了，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒(méi)睡好。今天早晨我打了個(gè)哈欠，早早地起床了，終于可以和同學(xué)們見(jiàn)面了!開(kāi)學(xué)的感受就是不一樣，心情舒暢極了，想象著(zhù)新一學(xué)期開(kāi)始的樣子，顧不上洗臉刷牙，馬馬虎虎的吃了幾片面包，就忍不住6：00來(lái)到了學(xué)校，來(lái)到學(xué)校等著(zhù)開(kāi)學(xué)的人寥寥無(wú)幾。咦?!那不是我班同學(xué)孫永旺嗎?!我興奮的沖上前去和他招手，然后我們饒有興致地滔滔不絕地聊了起來(lái)……
Today•熱鬧
不一會(huì )兒，我們聊著(zhù)聊著(zhù)就開(kāi)門(mén)了，我們快步?jīng)_進(jìn)了學(xué)校，急于想看見(jiàn)學(xué)校發(fā)生了什么變化沒(méi)有。果然，學(xué)校換了新的桌椅，新的電扇，并且刷了新漆，真不錯!同學(xué)們一個(gè)個(gè)又見(jiàn)了面，都熱鬧地聊起了暑假的事、開(kāi)學(xué)的感受，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋似的。雖然經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的暑假，剛剛開(kāi)學(xué)，但是大家一點(diǎn)都不陌生，反而更加熟悉了。我們來(lái)到了五年級的教室，感覺(jué)自己又成長(cháng)了一歲。
【作文三】
很快又到了9月3日，暑假結束，新學(xué)期伊始。那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校，好好來(lái)欣賞一下學(xué)校的景觀(guān)，來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服，那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮，因為都裝修過(guò)了。
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué)，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書(shū)，個(gè)個(gè)都生龍活虎，零--，上課鈴響了，同學(xué)們都回到位上去了，老師也來(lái)了，老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū)，過(guò)了一會(huì )，書(shū)領(lǐng)回來(lái)了，老師便給我們發(fā)書(shū)，書(shū)很快便發(fā)完了，只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，他是一位新同學(xué)，名叫尹鵬程。是轉來(lái)的，請大家多多關(guān)照。”只見(jiàn)老師把他安排了坐位，便讓他坐下，他一坐下，同學(xué)們立刻詢(xún)問(wèn)起來(lái)：你的家在哪?你之前在哪個(gè)學(xué)校?
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們陸續離開(kāi)了教室。
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