精選開(kāi)學(xué)作文600字集合9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
新的一年、新的書(shū)包、新的心情，在新的學(xué)期里，我要辛勤的練習，成為新的自己。但在開(kāi)始新的生活之前，又有什么新鮮事，在等著(zhù)我們呢？
這報到的第一天，新鮮事兒還真不少，在這兒，我就講講讓我記憶最深的一個(gè)吧！至于到底是怎么一回事呢？別急，讓我慢慢跟你聊。
一走進(jìn)校園，我就發(fā)現校門(mén)口兩邊各站了五個(gè)人，她們臉上都是笑盈盈的，手里拿著(zhù)一大沓紅包，每走過(guò)一個(gè)學(xué)生，就把紅包塞到同學(xué)手里，并向他們說(shuō)新年祝福。由于時(shí)間關(guān)系，我并沒(méi)有在那停留，直接回了教室。
我沒(méi)去搶紅包可不代表其他同學(xué)沒(méi)去，他們喜滋滋地向我炫耀他們的紅包，正當我懊悔不已時(shí)，老師那兒就傳來(lái)了喜訊，原來(lái)，老師早就料到會(huì )有同學(xué)搶不到，特地為我們領(lǐng)了一些，當老師亮出手里那堆紅包時(shí)全班都沸騰了，高呼“萬(wàn)歲！”話(huà)不多說(shuō)，我們立刻行動(dòng)起來(lái)，只是，在我們興奮之余，卻沒(méi)有看到老師眼里閃過(guò)了一絲“陰謀得逞”的喜悅。
紅包很快就發(fā)完了“好開(kāi)心，我的是免做券！”“我的是文具！”大家都在興高采烈地討論著(zhù)，炫耀聲、贊嘆聲不絕于耳�？墒�，有些同學(xué)表情卻有點(diǎn)奇怪。這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“好，我現在來(lái)統計一下，抽到拖地一天的同學(xué)請舉手！”“��？怎么還有這樣的紅包？”看著(zhù)這些“躺著(zhù)中槍”的同學(xué)心不甘情不愿地舉起了手，我們雖然有些震驚，卻都情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。
新的學(xué)期，一切都要從零開(kāi)始，要想有比別人更多的收獲就要比別人付出更多的努力，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，讓我們?yōu)樽约号�，加油�?/p>
點(diǎn)評：開(kāi)學(xué)報到預示著(zhù)新的一學(xué)期又開(kāi)始了，滿(mǎn)懷喜悅的孩子們享受著(zhù)“搶紅包”的欣喜，開(kāi)啟了新的航程。作文突出了搶紅包帶來(lái)的驚喜。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
今天是我們正式開(kāi)學(xué)的第一天，一去了就沒(méi)有什么好的事情發(fā)生，老師一進(jìn)門(mén)就和我們講說(shuō)：“今天下了學(xué)我們要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，記住你們的家長(cháng)一點(diǎn)要來(lái)，不準不來(lái)，家長(cháng)不來(lái)的你們責任自負�！蔽乙宦�(tīng)就傻了眼了，心想：我家里沒(méi)有人給我開(kāi)家長(cháng)會(huì )啊，媽媽不在，爸爸也不在。一句話(huà)就像晴天霹靂一樣從天而降。
我實(shí)在是不知道該怎么做了，一上午什么都沒(méi)有聽(tīng)上，一直都在想著(zhù)開(kāi)家長(cháng)會(huì )的事情。不知什么時(shí)候老師看到我心不在焉的就把我叫了起來(lái)：“你把我剛剛講什么了在說(shuō)一遍？”哎呀，我就沒(méi)有聽(tīng)，該怎么辦呀，就在我不知所措時(shí)，前排的同學(xué)回過(guò)頭來(lái)和我講老師剛剛講了什么，就這樣，我把老師的問(wèn)題回答了個(gè)亂七八糟。老師可是氣的火冒三丈啊，大步走到我跟前問(wèn)我：“你剛剛在想什么了，上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講啊，今天可是第一天啊，你是怎么回事啊，通常都挺好的，這次是怎么回事��？”我不知道嘎怎么說(shuō)了，怕老師再次生氣嘴里低低的嘀咕著(zhù)：“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)想什么�！痹�(huà)音剛落。老師就說(shuō)：“沒(méi)有下次了，你要是在這樣，我可就要讓你寫(xiě)檢查了，知道沒(méi)有？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！白掳��！蔽易鱿铝�，心里有一種未知的委屈說(shuō)不出口，也不知道該怎么做了。
我第一天就這樣，實(shí)在是太糟糕了，不知所措的我拿起了筆，記著(zhù)筆記，我不知道該怎么做了。下了課還是心不在焉的，老師看到了我，走到我跟前對我講說(shuō)：“上課要專(zhuān)心，這是最后一個(gè)學(xué)期了，你要是在像這樣下去的話(huà)，你就要落后了，你還要考高中呢，不是嗎？要加油啊，別像現在這樣了，以后有什么事就和老師講，老師可以給你出出主意，別老憋在心里，會(huì )憋出病的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝老師，老師我知道了�！�
到最后我也沒(méi)有說(shuō)我不家長(cháng)不能來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )，還是壓在了心里，我要盡快找人，別讓老師失望啊，同時(shí)我也要好好學(xué)習啊，老師對我那么好，我要以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師。作文
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
每年開(kāi)學(xué)，我都會(huì )堅持收看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，這已經(jīng)成為我開(kāi)學(xué)的最重要的事。
這個(gè)學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》很特別。它分為五課，分別是“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以載道”、“絲綢新路”。其中，看完第一課“字以溯源”令我深有感觸。
“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒�、保護漢字而堅守一生的故事。讓我特別感動(dòng)。這個(gè)也正好讓我決定一開(kāi)學(xué)就到有名的書(shū)法老師那里學(xué)寫(xiě)字。我要把這個(gè)光榮的傳統文化繼承下去。
剛剛開(kāi)始的第一節寫(xiě)字課，老師就是讓我們寫(xiě)50個(gè)寫(xiě)斜點(diǎn)、50個(gè)撇點(diǎn)、50個(gè)挑點(diǎn)、50個(gè)斜點(diǎn)。特別枯燥。練習好“點(diǎn)”這個(gè)基本筆畫(huà)后，接下來(lái)就是其他基本筆畫(huà)的練習，一天比一天難，而且老師要求每天只有過(guò)關(guān)了才能回去。雖然我很努力，但是，每次去老師那里過(guò)關(guān)，都很少能過(guò)。我一點(diǎn)點(diǎn)地失去了興趣，我覺(jué)得寫(xiě)字越來(lái)越難。我甚至流下了眼淚，心里好幾次都想打退堂鼓了。這時(shí)我想到了開(kāi)學(xué)第一課中看見(jiàn)的那些故事。外國人都可以為了漢字付出那么多，我作為中國人，怎么能夠這樣輕言放棄呢？這怎么配做祖國的接班人？誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見(jiàn)到彩虹？我擦干了眼淚，不斷地按要求繼續練習再練習，就這樣基本筆畫(huà)都一一過(guò)關(guān)。在這中間我也領(lǐng)略到了中華文字的美，它的博大精深。小小的一個(gè)字，在老師手中可以有那么多的變化，已經(jīng)學(xué)有所成的大哥哥大姐姐的作品，更讓我羨慕不已。
我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”，并且在世界上非常流行，著(zhù)就是我們的驕傲所在。我會(huì )堅持下去，即使以后遇到再大的困難，我也不會(huì )放棄。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園就是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課就是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，這就是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切全都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，這就是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
愉快的暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí)，就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，地面干干凈凈，真是美麗如初呀!
這學(xué)期我上五年級了，來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一位老師走了進(jìn)來(lái)，喊到:“安靜�！蔽覀兌佳杆偻Ｖ沽苏f(shuō)話(huà)，坐直身體，目光注視老師。這位老師做了自我介紹，原來(lái)她姓周，是教數學(xué)的。沒(méi)多久，一位男老師走了進(jìn)來(lái)，他姓胡，教語(yǔ)文的。接著(zhù)一位戴眼鏡的女老師走進(jìn)來(lái)自我介紹后，我們知道她姓孫，那當然是教英語(yǔ)啦!
老師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生，我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈，然后再掃地，掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地，再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后，老師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū)，老師剛走，班級里又喧騰起來(lái)了!
正在我們興高采烈時(shí)，一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前，我們以為是老師在敲棍子，講話(huà)聲戛然而止，往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放，發(fā)出的聲音，這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的，再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久，老師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái)，讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū)，下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好，再按照老師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久，座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位老師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后，老師讓我們自己看看書(shū)，耐心等待放學(xué)。
時(shí)間像飛箭，轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén)，今天我們都很高興，因為我們認識了三位新老師。
開(kāi)學(xué)啦!我們都很期待，能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高，有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
觀(guān)看完《開(kāi)學(xué)第一課之先輩的旗幟》，心情久久不能平靜，中國取得了舉世矚目的巨大成就，是一代又一代的中國人民流血流汗，克服各種困難險阻換來(lái)的，作為華夏兒女，我們每一個(gè)人都應該感到由衷的光榮和自豪，作為一名學(xué)生，從現在開(kāi)始，努力學(xué)習科學(xué)知識，將來(lái)成為國家的建設者，把我們偉大的祖國建設得更加強大。
《 開(kāi)學(xué)第一課》是以“先輩的旗幟”為主題，圍繞“愛(ài)國”“勇敢”“團結”“自強”4個(gè)篇章，通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事的真實(shí)講述，讓我們回顧歷史�！皥F結”
唱響國歌，在激昂的歌聲中，我們奮勇前芒。在.93歲的老藝術(shù)家秦怡老師登臺講述，秦怡老師不僅會(huì )用語(yǔ)言重現國歌中描寫(xiě)的真實(shí)戰斗，還透露自己與國歌之間的“特殊緣分”想想沒(méi)有老一一輩的革命先驅?zhuān)怯袝r(shí)至分日的樂(lè )享和平，盡自己最大的可能向這些老英雄致敬。在第一篇章中讓我們明白一定要愛(ài)國。
通過(guò)”王二小”的少年英雄形象，人們在歌曲和故事事傳頌著(zhù)他的英雄事跡。當我從電視里看到了”王二小”的小伙伴史林山老人時(shí)，我的眼洭濕潤了，溢出暖的淚水，史林山老人在電視里還原這個(gè)英雄少年的真實(shí)面貌，更細致入微地重現”王二小”選擇英勇?tīng)奚翅岬亩韪忻}絡(luò )，史林山老人聲情并茂，幾度落淚�？吹竭@我也是感慨不已，第二個(gè)篇章的“勇敢”，真的學(xué)到了，必須做一個(gè)勇敢的中國人。
《開(kāi)學(xué)第一課》之先輩的旗幟，通過(guò)TFb0ys領(lǐng)頌“自強宣言”，我們明確了新一代小學(xué)生的.責任，共同傳承抗戰的精神。TFbOys作為領(lǐng)頌者者，他們將帶領(lǐng)同學(xué)們共同發(fā)出號召召，使《開(kāi)學(xué)第一課》會(huì )推向高潮。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我學(xué)習了平時(shí)不知道的歷史，更重要的是在紀念中國人民抗日戰爭暨世界反反法西斯戰爭勝利71周年的日子裡收看，頗為有意義。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人的心中想法肯定不一樣，有得非常開(kāi)心，終于可以和好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，有的可能很憂(yōu)愁——作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，這幾個(gè)字就可以讓老師把自己批評的運頭轉向，而我是那種又喜又憂(yōu)的。
那這天是開(kāi)學(xué)典禮，也是一個(gè)喜日。我坐著(zhù)爸爸開(kāi)的摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校啊，學(xué)校門(mén)口前的那條路被堵得水泄不通，一些新來(lái)的同學(xué)被家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)來(lái)到學(xué)校。我下了車(chē)，在人行道走著(zhù)，路上，我見(jiàn)到一些小孩剛下的時(shí)候又被媽媽叫到車(chē)上，然后媽媽開(kāi)口叮囑自己的孩子，“兒子來(lái)到教室要向老師問(wèn)好哦！”“女兒要好好學(xué)習哦！”“上課不準開(kāi)小差�！闭媸强蓱z天下父母心��！
經(jīng)過(guò)一段步行，我終于來(lái)到了校園，興高采烈地東張西望，想看看校園有什么變化。
咦？校園似乎并沒(méi)有添加什么東西，但是我覺(jué)得校園更加美了，學(xué)校的池塘里的水更清了，已經(jīng)可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)只敢躲在池塘下邊不敢出來(lái)的魚(yú)的聲音了，池塘旁邊的小草綠油油的，池塘邊的依依垂柳更美了，柳條上的葉子青青的，那細長(cháng)的垂枝條的尖頭落在池塘的水面上，漂浮著(zhù)……
接著(zhù)我向我們班所在的教室樓——科技樓走去，這時(shí)我更加開(kāi)心了，馬上就要和同學(xué)們、老師見(jiàn)面了，真不知道一個(gè)暑假后他們都怎么樣了。這就是我“喜”的原因，因為可以看到校園有什么變化，更重要的是因為可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了！
我在去科技樓的路上，我剛好路過(guò)新生樓——新同學(xué)們吵吵鬧鬧，家長(cháng)們在窗口邊看看自己的孩子，又有些家長(cháng)又問(wèn)著(zhù)老師什么，弄的老師團團轉。
不一會(huì )兒，我來(lái)到了教室，見(jiàn)到了我們的同學(xué)們，他們沒(méi)有變，還是那么積極為老師干活，幫老師搬東西。我也不管什么啦，也積極地去搬書(shū)，雖然搬書(shū)時(shí)會(huì )被雨淋到身，但也抵擋不了我們班同學(xué)們的積極搬書(shū)。
當然，我的憂(yōu)愁也來(lái)了，今年我是六年級的學(xué)生了，學(xué)習的東西更加多了，難度也多了，總是感到一種壓力。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間，咱們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中，已有一個(gè)多月了。今天，咱們聚集在月壇體育場(chǎng)，舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓表演，另一個(gè)是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧，新高一的同學(xué)們身穿迷彩服，戴著(zhù)軍帽，像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了，他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng)，腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí)，他們微彎雙腿，小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí)，我想到了咱們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí)，有的同學(xué)低頭向下看，給人一種不自信的感覺(jué)；有的同學(xué)腳步不緊湊，給人一種懶散的感覺(jué)；還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作，卻并未關(guān)注自己這排的排面到底齊不齊�，F在，不看不知道，一看嚇一跳，人家的排面齊，動(dòng)作快而齊。真是人外有人，山外有山啊。他們還表演了武術(shù)，喊的口號聲也特別齊。這時(shí)，我才注意到，高一同學(xué)們穿的衣服都是長(cháng)袖，他們難道不熱嗎？當然熱啦，同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí)，他們訓練的時(shí)間也不算太長(cháng)，只有八天。能練到這樣的程度，我自然是欽佩的不得了。于是，我在心中埋下一顆小小的種子，等到高一軍訓時(shí)，我一定要做得比他們更好。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于是徑直找到了校長(cháng)，將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有，但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得咱們學(xué)習。
從今天的開(kāi)學(xué)典禮上，我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期待。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
這天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子，排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng)，哈，你猜我們要干嘛告訴你吧，新的學(xué)期開(kāi)始了，這天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和期望，懷著(zhù)一顆興奮又高興的情緒，情緒像就是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)那里人山人海，所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里，都像似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，大家也平息下來(lái)了，安安靜靜地坐在自己的位置上，沉默不語(yǔ)，一片寂靜，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的七嘴八舌下，我們全神貫注地聽(tīng)講。但就是不知過(guò)了多久，這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣，還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈，似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭，此時(shí)照射在同學(xué)們的身上，照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了，操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋，吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于就是我便把他們當成了空氣，懶得理他們。
“下面就是三年級的學(xué)習成績(jì)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，我回過(guò)神來(lái)原先就是王校長(cháng)開(kāi)始要報上學(xué)期的學(xué)習成績(jì)了“三年級二班第三名……江云第六名，梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名，但就是我心里依然下著(zhù)傾盆大雨，雷聲滾滾。我十分灰心，小聲地責備自己“都就是你的錯，如果不就是你的錯就不會(huì )的第十名了!”這時(shí)，一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò)，就是同學(xué)們的掌聲，那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心，使我鼓起了勇氣應對困難。我萬(wàn)分感謝的你們。
以后我要更加刻苦鉆研，爭取好成績(jì)，總有一天我也會(huì )考得第一名，站在那輝煌的舞臺上。
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