開(kāi)學(xué)第一天作文 (通用15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天作文 ，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一天作文 1
步入新校園，干凈整潔的教室，高大氣派的教學(xué)樓。還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，以及寬大的操場(chǎng)。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習，會(huì )讓我們心曠神怡吧!
初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，雖然在來(lái)的時(shí)候已經(jīng)做好了心理準備，會(huì )和小學(xué)生活有所不同，但是，面對突然增添的課程，增加的課時(shí)，還是感到了措手不及。中學(xué)的生活會(huì )是充滿(mǎn)磨練、挑戰和考驗的。唯有努力者，勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒(méi)有能力去面對這些。但是我堅信，功夫不負有心人，只要我努力，一定不會(huì )枉費以前我的努力。到了初中，我們不可能回到小學(xué)時(shí)候打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的日子了。接替而來(lái)的，是初中那緊張，充滿(mǎn)硝煙味的競爭，會(huì )迎來(lái)三年的酸甜苦辣。我一定要努力學(xué)習，讓自己更加充實(shí)，不干讓自己后悔的事，千萬(wàn)不要等到高中時(shí)，再來(lái)感嘆初中沒(méi)有好好學(xué)習，我一定不會(huì )讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學(xué)習是苦樂(lè )交織的，現在苦一時(shí)，才能樂(lè )長(cháng)久。首先，來(lái)到初中的首要任務(wù)就是學(xué)習，要上課按時(shí)聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，認真預習，認真復習。相信這樣，可以讓我的學(xué)習更加有計劃，有條不紊的進(jìn)行。在每次考試都爭取年段前20名，這是我的學(xué)習計劃也是我?jiàn)^斗的目標。
學(xué)校的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我參加了民樂(lè )隊，希望可以豐富我的學(xué)習生活，培養我的興趣愛(ài)好。
希望在學(xué)校的適性教育下，我能成為最好的自己!
開(kāi)學(xué)第一天作文 2
開(kāi)學(xué)了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，大家的樣子都不太一樣了，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
因為出門(mén)晚了，所以開(kāi)學(xué)第一天就遲到了，對我來(lái)說(shuō)真不幸，一大早就被批評。但不只有我一個(gè)人，還有四個(gè)同學(xué)遲到，我們大概站了三十多分鐘，老師才讓我們回座。
接著(zhù)老師講了一些話(huà)，什么上課不許交頭接耳，不許打鬧啊，什么胸口離桌子一拳，一拳一尺一寸啊……老師幾乎是把半年沒(méi)有說(shuō)的話(huà)在一天之內全說(shuō)出來(lái)了，這個(gè)并不夸張，她一連說(shuō)了兩節課。
直到下午，我才發(fā)現李小欣在一個(gè)月內胖了許多，胖得跟帝企鵝似的；“小不點(diǎn)”越來(lái)越矮，矮得跟剛出生的老鼠崽似的；鐘昊越來(lái)越黑，黑得像美國人一樣。
下午已經(jīng)抱回來(lái)了書(shū)，老師發(fā)了下來(lái)。老師在下午最后一節課開(kāi)始講正課，雖然說(shuō)過(guò)上課不許交頭接耳，但我們把這些話(huà)像浮云一樣拋在腦后了。我們一直在跟同學(xué)討論假期里去哪玩了，假期里學(xué)會(huì )了什么啊等等，突然，“嗖”的一聲，一個(gè)粉筆頭飛了過(guò)來(lái)，老師沒(méi)打中目標，反而打到了后面同學(xué)的衣服上。前面的人心驚膽跳，后面的人嘻嘻哈哈，仿佛在笑老師“槍法”不準吧！
這就是開(kāi)學(xué)第一天給我留下的最深印象。
開(kāi)學(xué)第一天作文 3
今天，已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們也開(kāi)始慢慢適應著(zhù)開(kāi)學(xué)的生活了，這節課上語(yǔ)文，我們語(yǔ)文老師換了，換成了一位男老師，他很著(zhù)急，還沒(méi)等跟我們說(shuō)他姓什么，叫什么，就開(kāi)始上課了。
因為沒(méi)有語(yǔ)文書(shū)，老師只給我們講了些事情。講的是：在美國的時(shí)候，有12名上大學(xué)的突然失憶了，失憶的意思是，突然忘掉記憶，連課文都想不起來(lái)，有很多醫生調查過(guò)，腦子、胳膊、身體……都沒(méi)有事情，可是怎么突然失憶了呢？
一個(gè)美國的醫生叫杰爾夫，他是美國的醫生，他根據中國人調查了一下，他終于明白了，是因為：中國人的漢語(yǔ)很，他的字是世界的字，而且怎么忘都忘不了，如果你到了美國，生活了五年，你也不會(huì )丟掉中國的漢語(yǔ)，所以，一些美國人英國人德國人都來(lái)中國參觀(guān)，還有些在我們中國練毛筆字呢。
我的同學(xué)都說(shuō)：“幸好我們在中國，幸好我們在中國……”，老師還說(shuō)：“我為什么說(shuō)一些你們都不懂的詞呢？因為，我原來(lái)教初中的學(xué)生”，老師還說(shuō)：“我們的字雖然好，可是我們不一定強大，不一定富啊，我們是第三厲害的，你們說(shuō)，俄羅斯的人多，可是為什么不如美國利害呢？因為美國他們學(xué)習好。為什么美國沒(méi)生產(chǎn)出荔枝來(lái)呢？別忘了他們有些東西咱們也沒(méi)有啊，別忘了冰山塊是他們生產(chǎn)的，他們的東西比我們好吃好幾倍呢”剛說(shuō)到這里，叮咚，叮咚……
這么快就下課了，這節課真有意思，簡(jiǎn)直跟上體育一樣高興啊，我們就高高興興的下課了。
開(kāi)學(xué)第一天作文 4
20xx年9月3日，我們正式開(kāi)學(xué)了��！滿(mǎn)懷著(zhù)好心情再次進(jìn)入美麗的校園，心情無(wú)比舒爽��！
來(lái)到西樓教學(xué)樓的一樓，在**處的門(mén)口，掛著(zhù)一個(gè)牌子，好像又重新分班了，我看呀看，我竟在五班，剛開(kāi)始，我突然覺(jué)得一聲霹靂，很傷心，結果，一打聽(tīng)才知道，原來(lái)，我們這年級沒(méi)分什么尖子班和普通班，但是，我總覺(jué)得，“五”這名聲不太好聽(tīng)，因為五班是曾經(jīng)的普通班，現在說(shuō)改就改，我不服氣�。�！可是，又有什么辦法呢！不是你想說(shuō)改就改的，是要經(jīng)領(lǐng)導批準的！既然整個(gè)年級沒(méi)分尖子和普通班，那么，就不再有必要去進(jìn)行換班了，哪班都一樣！我開(kāi)始是這么想的！可是，踏上四樓（我們的教室在四樓），第一感覺(jué)就是——太累！!我和朋友們都有同感。累，我們當是忍一下了，習慣就好！但是，唯一不能容忍的就是——到至今，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)新班主任，還沒(méi)有給我們發(fā)放課本。這，真不是一種滋味�。�！看那表，我們的新班主任應該是***，但是，他/她好像總找借口來(lái)回避我們，這多么可怕��！別的班都已經(jīng)上新課了，我們還沒(méi)發(fā)課本，總落后于人家，這是什么樣的老師，什么樣的工作態(tài)度��！哼，不負責任，沒(méi)有責任心的新班主任！什么樣的人��！我，鄙視你，不負責任的班主任��！我看不起你，永遠……
開(kāi)學(xué)第一天，高興、興奮、傷心……真是什么樣的心情都有��！如此激動(dòng)的心情，卻被沉寂淹沒(méi)了一切，一切……
開(kāi)學(xué)第一天作文 5
炎熱的暑假過(guò)去了，知了停止了叫聲，人們也穿得厚了。這時(shí)，也到了我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我有著(zhù)對暑假的戀戀不舍，也有著(zhù)新學(xué)期到來(lái)的期待和激動(dòng)。
一轉眼，我們升到五年級了。走進(jìn)教室，新的桌子，新的椅子，新的黑板，還有新的老師。感覺(jué)我自己也新了好多，不過(guò)我是哪兒新了呢?
上一個(gè)學(xué)期結束時(shí)，我好失落。與自己喜歡的劉老師分別，讓我心中十分難受，他教我四年了，那是怎樣的一種情感呢?這個(gè)學(xué)期我又懷著(zhù)對新老師的期待回到班級，我知道這個(gè)新老師，我們也是會(huì )分別的。就是這樣，我們會(huì )和許多人離了又合，合了又分，已經(jīng)有了好幾回了，每一回都有期待，都有傷感。
我們以前的老師，總是會(huì )細心地給我們每一個(gè)人批改作業(yè)，總是認認真真地寫(xiě)評語(yǔ)，一筆一畫(huà)，生怕我們看不懂。開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，他會(huì )給沒(méi)有帶水的同學(xué)送水，平日里總是跟我們做游戲。下課的時(shí)候，別的老師都回辦公室去了，只有他還坐在講臺上，或是站在教室門(mén)口，就那么看著(zhù)我們，生怕我們摔倒，生怕我們出什么意外。但是，不管怎樣我們還是和他分別了。
我還深深地記著(zhù)暑假放學(xué)時(shí)，我和劉老師見(jiàn)過(guò)的最后一面。他在教學(xué)樓上，而我在樓下，我向老師打著(zhù)招呼，我說(shuō)：老師，我會(huì )一直記著(zhù)你�！崩蠋煹难劬τ行┪⑽⒌丶t……又到了一年開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我好像都明白了好多事。
這一次的開(kāi)學(xué)，又是讓我感慨萬(wàn)千，也許，每次開(kāi)學(xué)都是讓我慢慢回憶過(guò)去老師的時(shí)候吧。而我們應該怎樣才能對得起老師對我們的教誨呢?
開(kāi)學(xué)第一天作文 6
9月1日是我上小學(xué)的第一天。一大早還在做美夢(mèng)的時(shí)候就被媽媽叫醒了。雖然一點(diǎn)沒(méi)醒，但想到是第一天上小學(xué)就起來(lái)了。洗完澡，我拿著(zhù)媽媽準備的小書(shū)包出發(fā)了。
當我走到學(xué)校門(mén)口時(shí)，我看到很多哥哥姐姐整齊地站在門(mén)口迎接每一個(gè)到達學(xué)校的同學(xué)和老師。親切地向他們問(wèn)好。就在我往學(xué)校走的時(shí)候，一個(gè)大哥哥跟我打招呼，很有禮貌的接過(guò)我媽手里的包，拉著(zhù)我的手送我去教室。這個(gè)大哥很善良，很有禮貌。我會(huì )向他學(xué)習，盡量站在學(xué)校門(mén)口迎接弟弟妹妹。
我一進(jìn)教室，就發(fā)現我們的教室和幼兒園不一樣。在幼兒園吃飯的時(shí)候，我們都有幾個(gè)孩子圍著(zhù)一張桌子坐著(zhù)。上課的時(shí)候，我們被一個(gè)半圓形的老師圍著(zhù)，老師會(huì )在中間講課。在我的新教室里，有兩個(gè)人在一張桌子旁，一個(gè)講臺和一塊黑板。坐了一會(huì )兒，幾個(gè)老師進(jìn)來(lái)了。他們給我們貼上了“我是一個(gè)小快樂(lè )寶寶”的標簽，給了我們孩子們最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發(fā)了新的課表，里面有很多我幼兒園沒(méi)學(xué)過(guò)的課程。我覺(jué)得很有趣。
下午，我們上了少先隊課。老師為我們安排了隊形和座位。我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師的帶領(lǐng)下，我們還一起參觀(guān)了學(xué)校。小學(xué)的操場(chǎng)很大，是幼兒園的幾倍大。我很高興將來(lái)能在這么大的操場(chǎng)上鍛煉。
不知不覺(jué)到了上學(xué)的時(shí)間，外婆來(lái)接我回家。走回家，激動(dòng)得一路說(shuō)個(gè)不停，把今天的一切都告訴了她。我喜歡我的學(xué)校。我喜歡上小學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 7
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著(zhù)廣播里的故事，一邊看著(zhù)外面的風(fēng)景。一會(huì )工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著(zhù)我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來(lái)可真早啊，跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū)， 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生，他可比書(shū)上《同桌的阿達》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚(yú)、有雞腿（我最?lèi)?ài)吃的，可惜每人只有一個(gè)）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區實(shí)驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊伍，帶著(zhù)我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的小手走著(zhù)回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認識的新同學(xué)�？墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心，安安全全上學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天作文 8
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開(kāi)始
今天，9月1日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮。。。。。。您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，生機盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠也不會(huì )忘記！即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原來(lái)她是我們的信任班主任周老師。她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了�？墒�，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)。。。。。。心里不免有些難堪。
從現在做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望！把握住今天！現在就開(kāi)始！每天是一種新的生活！抓住它，因為今天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證！
開(kāi)學(xué)第一天作文 9
今天是開(kāi)學(xué)第一天，下午起第三節課，我和肖玲就進(jìn)行了“腦筋急轉彎大考驗”。我是主持人，也是出題人。 規則是這樣的：1.出題人出題，選手回答。2.選手答對得一分，打錯不扣分，不懂就宣布答案，棄權就不完了。
我先問(wèn)：“什么馬不能騎？”黃曉萍一下子跑到我們旁邊，“你們在玩什么？”她問(wèn)我們。肖玲說(shuō)：“腦筋急轉彎呀，你要玩嗎？”黃曉萍答應了，我又把剛剛的題講了一遍，答案迅速“涌”來(lái)：死馬、木馬、匹馬、玩具馬，剛出生的馬等等。不過(guò)，嘿嘿，這些答案都不對喲！之后，肖玲突然大叫：“陳芷伊！”“哎喲，這聲音真是‘驚天動(dòng)地’、‘氣壯山河’��！天上的星星被吵‘掉’下來(lái)，天上的神仙都給吵‘暈’了�！蔽蚁�。我問(wèn)肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告訴我：“答案是海馬�！币虼怂恿艘环�。放學(xué)后，雖然黃曉萍退出了，但是刁雅婷和陳錫錕來(lái)參加。
我問(wèn)：“什么貓不捕鼠？”肖玲不懂，陳錫錕亂說(shuō)，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊貓。肖玲一邊推我一邊“咿喲”。之后，我們還猜謎語(yǔ)。
開(kāi)學(xué)第一天真好！可以發(fā)新書(shū)，可以和同學(xué)玩，還可以做好多好多事呢！真好。
開(kāi)學(xué)第一天作文 10
一個(gè)多月的假期，夢(mèng)一般的過(guò)去了，嶄新的學(xué)期即將開(kāi)始，眼前仿佛又出現了老師和同學(xué)們的身影，一想到他們，我就恨不得馬上無(wú)學(xué)校......
叮鈴鈴!鬧鐘響了，今天是特別的一天，因為新的學(xué)期開(kāi)始了，還在睡意中的我立刻變得清醒起來(lái)，吃完飯，背起書(shū)包急匆匆的趕向學(xué)校。路上人山人海，有的去上班，有的去學(xué)校......警察叔叔在道路中加維持秩序，一切都是那么生機勃勃，來(lái)到教室，同學(xué)們都長(cháng)了一歲，有的變胖了，有的變瘦了，還有的長(cháng)高了......新書(shū)也發(fā)下來(lái)了，可謂是煥然一新啊!上課了，和藹可親的王老師和往常一樣走進(jìn)教室，翻開(kāi)新的一頁(yè)，假期也隨著(zhù)翻了過(guò)去，開(kāi)學(xué)的第一天也是第一節課，同學(xué)們都聽(tīng)的那么專(zhuān)心致志，黑板好像變成了一塊兒磁鐵，把同學(xué)們的眼睛都吸了過(guò)去，下課了，我不是的望著(zhù)窗外，風(fēng)伯伯吹來(lái)了知識，樹(shù)爺爺要下了智慧，太陽(yáng)照亮了萬(wàn)紫千紅的一天。
隨著(zhù)春天的到來(lái)，我們迎接了一個(gè)新的學(xué)期，我也要更加努力的學(xué)習，不能辜負大家對我的期望。
開(kāi)學(xué)第一天作文 11
今天早晨，我起得比鬧鐘還要早，可能是太激動(dòng)了。要問(wèn)為什么？因為今天是開(kāi)學(xué)第一天！
我一想到馬上就能見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了，恨不得立刻趕到學(xué)校。盡管今天寒風(fēng)刺骨，但是我激動(dòng)的心情早已忘記了寒冷。
我邁著(zhù)輕快的步伐，滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)大門(mén)，哇！怎么這么熱鬧！四頭可愛(ài)的“小�！卑殡S著(zhù)鼓樂(lè )聲揮手跳舞。一定是老師打扮成的，在歡迎我們。校長(cháng)親切地和同學(xué)們招手。校門(mén)口的木瓜樹(shù)還是那樣高大、挺拔，不同的是，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，像過(guò)年一年喜慶而熱鬧。
我三步并作兩步走進(jìn)了教室。已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué)了。一個(gè)寒假過(guò)去了，同學(xué)們有的長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，有的變瘦了有幾個(gè)同學(xué)正在熱火朝天地聊天呢，肯定是在談?wù)撝?zhù)假期里發(fā)生的趣事吧。
我抬頭一看，黑板上寫(xiě)著(zhù)“幸運�！比齻�(gè)字。咦？這是什么意思？我正想著(zhù)，安老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室。她告訴我們“幸運�！钡囊馑际牵褐灰炭�、堅持、努力，做到這些才能成為“幸運�！�。原來(lái)是這樣！這學(xué)期我也要成為“幸運�！�。
下課了，我發(fā)現校園里的櫻桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的小花，努力生長(cháng)著(zhù)，迎接春天的到來(lái)。新的學(xué)期開(kāi)始了，我也要像小花一樣，努力學(xué)習，綻放自己！加油！
開(kāi)學(xué)第一天作文 12
今天是開(kāi)學(xué)第一天，也是我踏進(jìn)新學(xué)期校門(mén)的第一天。當我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，我就進(jìn)入最佳狀態(tài)。首先，我進(jìn)教室門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)以前的三班同學(xué)。我找到我的位置坐下后，我向我同桌問(wèn)了聲好，并介紹了我自己，然后我們同桌倆踏上了學(xué)習的旅程。而且會(huì )包容對方，會(huì )的題互相指導一下，我們要當作最寬容的同桌。
過(guò)了一會(huì )兒，我們上課了。我看到了幾張熟悉的教師的面孔，和幾張陌生的教師面孔。這一個(gè)個(gè)擔負著(zhù)重任的.老師，都有一個(gè)目標，教我們做人、學(xué)習，所以我用最真實(shí)的心態(tài)去面對每一天，用最認真的心態(tài)聽(tīng)每一次教學(xué)。上課不走神，不分心，做題要認真，絕對不能粗心。抓緊每一分一秒，把他們全都利用起來(lái)，不能讓它白白流失。上完課后的大課間了。在大課間的鈴聲響起時(shí)，同學(xué)都迅速的、整整齊齊地站成兩隊，準備帶下。全教學(xué)樓里想著(zhù)響亮、愛(ài)的口號聲，再加上整齊的步伐聲，好像一首交響曲，把整座教學(xué)樓都渲染上了，威武的感覺(jué)，把教學(xué)樓搞的非常隆重，感覺(jué)非常特色，和別的學(xué)校與眾不同，有趣極了。
這就是我開(kāi)學(xué)第一天的感受。這座學(xué)校我覺(jué)得跟以前不一樣，比以前的學(xué)校更有趣，對學(xué)習更投入，而且還還加入了很多新教師和同學(xué)，把這座學(xué)校變得更豐富多彩。
開(kāi)學(xué)第一天作文 13
2月11日，我們開(kāi)學(xué)了，吃過(guò)午飯，我就要坐校車(chē)去學(xué)校了，在家呆了那么久，每天都在家里被媽媽嘮叨，我居然很想去學(xué)校。我早早就把要上學(xué)的東西整理好了，還催促媽媽快點(diǎn)送我去坐車(chē)，媽媽第一次見(jiàn)我上學(xué)這么積極，都有點(diǎn)不敢相信。
坐上校車(chē)，看到媽媽將要離開(kāi)的身影，我突然又有點(diǎn)舍不得媽媽了，眼淚拼命地往外擠，我怕媽媽看到，連忙別過(guò)臉去，不讓她看到。校車(chē)很快就啟動(dòng)了，我也任由淚水往外流，就這樣無(wú)聲地哭了一會(huì )兒，我的心情也慢慢平靜下來(lái)。校車(chē)很快就到了學(xué)校。
還沒(méi)走進(jìn)教室，就看到教室外面掛了6個(gè)燈籠，窗戶(hù)玻璃也被裝飾一新，就像過(guò)新年一樣，我的心情也瞬間好起來(lái)。走進(jìn)教室一看，哇！教室里也被老師布置得很漂亮。我還發(fā)現桌子上整整齊齊擺著(zhù)新的書(shū)本。我坐到座位上把書(shū)本整理好放入抽屜里，我剛放好書(shū)包和水果箱。老師就叫我和幾個(gè)同學(xué)一起去拍合照。老師給我們做了好幾塊非常有意思的板，上面寫(xiě)著(zhù)“新年新進(jìn)步”、“我是牛年小學(xué)霸”、“神獸歸來(lái)”、“少年強則國強”還有一塊寫(xiě)著(zhù)“牛氣沖天”的大電視模型�？粗�(zhù)這么有趣的字，我們一邊笑，一邊配合吳老師拍照。
一天很快結束了，雖然心里很想爸爸媽媽。但我也暗暗下了決心：這個(gè)學(xué)期一定要認真努力學(xué)習。
開(kāi)學(xué)第一天作文 14
我已經(jīng)升入六年級了，不光個(gè)子高了，更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識，六年級，已經(jīng)是畢業(yè)年級了，明年的今天，我也許就要離開(kāi)這里了，這次到校，我有了很大的感觸，以前，來(lái)到學(xué)校，沒(méi)有什么感覺(jué)，而這次讓我感到不舍，覺(jué)得這里的一切都非常的美好，親切。讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén)，碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué)，我問(wèn)她：“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō)：“補課呀!”這時(shí)，我后悔我沒(méi)有補課，因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處，可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!
進(jìn)入教室，同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉，同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的喜悅，我并不是不開(kāi)心，而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校，學(xué)校是我第二個(gè)家，我有這么多的朋友，難道我想離開(kāi)嗎?
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認真的人，在這個(gè)學(xué)期里，一定要認真，認真，再認真，仔細，仔細，再仔細，努力，努力，再努力。
六年級，一眨眼就過(guò)去了，活一天，就離我和母校的距離更遠一些，漸漸地，漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校，甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去，竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上，我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情來(lái)面對每一天吧!”。
頓時(shí)，我的心情好多了，大樹(shù)在向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒在向我微笑，世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
開(kāi)學(xué)第一天作文 15
五年的小學(xué)生涯悄然而過(guò)，隨之而來(lái)的將是四年的初中生活。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我對中學(xué)生活充滿(mǎn)了美好的憧憬，我期盼著(zhù)，想象著(zhù)，卻不知自己所盼望的日子已如約而至。這個(gè)使我內心震撼的日子，使我天天去想的日子，難道就這樣來(lái)了嗎?
初一是我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，帶著(zhù)對這個(gè)轉折點(diǎn)的好奇，我踏進(jìn)了我盼望已久的中學(xué)校門(mén)。這時(shí)，一個(gè)問(wèn)題又浮現在我的腦海中：聽(tīng)別人說(shuō)，初中的課業(yè)負擔是很重的，我會(huì )因為這個(gè)突如其然的改變而不堪重負嗎?我思索著(zhù)，到學(xué)生分班表前看我所在的班級。八班!我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，對新環(huán)境有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。使我沒(méi)想到的事，這個(gè)班的核心竟然是快樂(lè )!快樂(lè )，一個(gè)孩子都想擁有的東西，快樂(lè )，一種昂貴而又便宜的東西。
印象里，初中的老師都會(huì )把學(xué)習成績(jì)高高捧起，卻忘記了學(xué)生應有的快樂(lè )。是啊，只有擁有了快樂(lè )，才能快樂(lè )的生活，快樂(lè )的學(xué)習，快樂(lè )的做每一件自己要做的事。那樣，你才會(huì )獲得成功的人生。
開(kāi)學(xué)第一天，我學(xué)會(huì )了很多，也懂得了很多�？鞓�(lè )是多么重要啊，人如果一旦失去了快樂(lè )，那么他也可能把自己本該擁有的一切都丟失了�？鞓�(lè )沒(méi)有了，就意味著(zhù)人生的光彩將漸漸消失，快樂(lè )沒(méi)有了，還將意味著(zhù)美好的明天消失光亮……
我知道了，我一定會(huì )讓我的快樂(lè )小船平安出行，駛向更遠更遠……
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