【精華】開(kāi)學(xué)作文600字匯編5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
今年開(kāi)學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”，中華民族五千年文化中，隨歲月流逝，多少藝術(shù)被人淡忘，化蝶向人們遺忘的地方，可千百年的風(fēng)吹雨打并沒(méi)洗刷一種藝術(shù)，那便是武術(shù)。
武術(shù)表演那空曠的舞臺上等待著(zhù)開(kāi)始。忽然，簾幕慢慢拉開(kāi)，臺前小桌上供奉著(zhù)一尊達摩相，兩旁是雕龍的紅燭，后臺上的氣氛是靜穆莊嚴的。 一個(gè)一身雪白的人出來(lái)了。手中握著(zhù)長(cháng)劍。真是“唰”地一閃，她向觀(guān)眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍，她的發(fā)，她的身，她的意，她劍上的劍穗，用她斗轉的步法，精妙的不時(shí)傳來(lái)的劍身抖抖聲，游龍飛鳳，白鹿躍空，舞出廠(chǎng)古典的懷念。
我不是劍客，看不出它的真諦，但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空，獨鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身，游龍指身;忽而挽劍破罕，猛虎狂吼，忽而劍疾如閃，蛟龍戲雨;而劍緩如云，巨龜吐息;忽而振劍定神，氣蓋山河，使人想起相思長(cháng)劍。像安塞腰鼓一般，一舞起來(lái)就發(fā)恨了，忘情了，沒(méi)命了。她與劍是早已融合的水乳，人就是劍，劍便是人! 太極劍落君子劍，君子劍破長(cháng)虹出。一招接一招，一式踏一式，一氣接一氣，一態(tài)尋一態(tài)。
無(wú)論是柔和的太椎劍，還是剛勁的武當劍，如火蓮花開(kāi)瓣顫，小鹿的疾走驚躍，鳳凰的傲視群鳥(niǎo)，都能淋漓盡致，盡態(tài)極研!最精彩的玄清，劍隨腕動(dòng)，由手及劍尖，一次一次，劍氣近身，近可掃牛毛，這景，怕是劍圣也造不出吧! 看了劍的表演，使可知中華武術(shù)之精，之美，之絕，之幻，之悠了。一華武術(shù)，意貫千秋，直沖四海。
它是藝術(shù)的高標，它，是美的雅號，它是中華的驕傲。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新學(xué)期，新起點(diǎn)
伴隨著(zhù)優(yōu)美的環(huán)境，和煦的清風(fēng)，我告別了父母，來(lái)到了我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求，而今天終于有幸就讀的學(xué)�！獥鳁钔鈬Z(yǔ)中學(xué)。
初中是人生生活的一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。在初中，我們不僅要學(xué)習很多的知識，更重要的是培養良好的習慣。大多數人在一開(kāi)始，都不會(huì )適應初中的新生活。而我也是一樣，在前三天，我不適應的東西非常多，諸如每天都要六點(diǎn)十分起床，起床完以后還要跑操，晚上需要進(jìn)行兩個(gè)小時(shí)的晚自習，等等。
老師說(shuō)：“遵守這里的紀律，你會(huì )過(guò)得很快樂(lè )，否則你會(huì )過(guò)得很痛苦�！鼻叭�，我度日如年，因為我感覺(jué)這里的生活實(shí)在是太難受了。很多的紀律都和我的習慣不一致。尤其是在第三天，我在午休時(shí)看書(shū)，
被生活老師收了，我很傷心。我下定決心，一定不能再這樣了，要不然就真像老師說(shuō)的一樣，我會(huì )很痛苦。到了星期三，我開(kāi)始努力遵守紀律，有的時(shí)候，還會(huì )幫老師擦擦黑板。爸爸在家長(cháng)開(kāi)放日也和我談話(huà)，要我一定要遵守學(xué)校的紀律，維護集體生活的秩序，做個(gè)有良好習慣的中學(xué)生。我嚴格按照學(xué)生指導手冊的要求學(xué)習和生活。我受到的不再是老師的批評，而是表?yè)P。這是對我轉變的肯定，我心里也美滋滋的。
學(xué)習也是在學(xué)校必不可少的一部分。很難察覺(jué)到的是，學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間就像水流一樣，靜靜地從身邊流過(guò)。第一周，我在課堂上表現很活躍，緊跟老師思路，發(fā)言也是全班比較積極的。每節課四十分鐘的時(shí)間，對于我來(lái)說(shuō)，根本就不夠用，尤其是史地生政這四門(mén)課，這是我很喜歡的.課，但是我總抱怨：“這怎么這么快就下課了呢？”比起生活方面，我覺(jué)得我在學(xué)習方面表現的還是不錯的。
楓楊正在培養我很多良好的習慣：比如做事不磨蹭、獨立完成事情等，相信在楓楊這所很適合我的學(xué)校里學(xué)習，我一定會(huì )成為一個(gè)很優(yōu)秀的人，鮑奕霖，加油！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
熱鬧而快樂(lè )的寒假不知不覺(jué)地過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)第一天，我們就收獲了很多驚喜。
這天早上，我早早起了床，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，來(lái)到學(xué)校。校園里可真熱鬧��！熱情的校園形象大使“中中”和“山山”時(shí)而揮手，時(shí)而熱情地與同學(xué)們擁抱。哇！還發(fā)紅包呢！校長(cháng)們手里都提著(zhù)一個(gè)大紙袋，紙袋里裝滿(mǎn)了紅包。我蹦蹦跳跳地迎了上去，一個(gè)紅包就塞到了我的手里。走進(jìn)校門(mén)，“我的舞臺”上學(xué)�；@球隊的同學(xué)們正在展示他們的特技呢，校園上空回蕩著(zhù)一陣陣掌聲。
來(lái)到教室，我又見(jiàn)到了熟悉的同學(xué)們，有的在整理書(shū)桌，有的在講自己豐富多彩的寒假生活，還有的在分享紅包。校長(cháng)給我的紅包里有啥呢？我放下書(shū)包，迫不及待地打開(kāi)紅包。一張粉紅色的小卡紙就飄了出來(lái)，只見(jiàn)上面寫(xiě)了一段話(huà)：“學(xué)會(huì )觀(guān)察學(xué)會(huì )思考學(xué)會(huì )解決問(wèn)題的你，是我最大的驕傲！”還是毛校長(cháng)親手書(shū)寫(xiě)的呢！很多同學(xué)紅包里是心愿兌換卡，如“免一次任意學(xué)科的家作”，“與最喜歡的人做一周同桌”“與最喜歡的老師在食堂共進(jìn)午餐”等，太有意思了！每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著(zhù)燦爛的笑容。
這時(shí)，祝老師邁著(zhù)輕盈的步子，臉帶微笑走進(jìn)教室。又有驚喜啦！這是一堂很特別的語(yǔ)文課，老師說(shuō)情境，我們用成語(yǔ)進(jìn)行搶答，答對了就可以抽獎。同學(xué)們有的抽到了“免一次家作”，有的抽到了“免一篇作文”。太棒了！祝老師甜甜地笑著(zhù)，甜甜的笑容就像春天的太陽(yáng)一樣，暖暖地照在我們身上。
開(kāi)學(xué)的第一天，真是驚喜不斷呀！新學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，每天都快快樂(lè )樂(lè )的！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
一個(gè)快樂(lè )又難忘地暑假結束了，我們高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，首先映入眼簾的是那些花草樹(shù)木�；▋簜兗t的像火，白的像雪……多姿多彩。小草們也不甘落后，用足了力氣，從地里鉆出頭來(lái)，它們沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，飛速地生長(cháng)著(zhù)。一棵棵大樹(shù)的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了葉子，有的還結出了一朵朵花兒，看上去美極了。一切都是那么地美好。
欣賞完了美麗的花草樹(shù)木，我來(lái)到了教室。一進(jìn)去，就發(fā)現教室依然是那么地干凈、明亮，我快步向我的座位走去。坐到座位上，我就發(fā)現桌上有好幾本新書(shū)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì )、閱讀空間……我迫不及待地拿起語(yǔ)文書(shū)津津有味地看了起來(lái)。我打開(kāi)書(shū)，翻到第一課，看著(zhù)看著(zhù)就入迷了，感覺(jué)自己仿佛就是書(shū)里的小主角。我還把其它的書(shū)也看了看。這時(shí)，我耳邊響起了音樂(lè )聲：出早操了！
聽(tīng)到音樂(lè )響起，我們以高到矮地隊形排出了整齊的隊伍，大步的向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，我們先是踏了一會(huì )兒步，然后校長(cháng)跟我們說(shuō)要注意安全，不要追逐打鬧；不要陌生人的東西，要勇敢地拒絕；放學(xué)后不跟陌生人走……掌聲雷動(dòng)。校長(cháng)說(shuō)完后，我們就排著(zhù)整齊的隊伍回到教室這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是下課了。
“叮鈴鈴”上課了。這節是語(yǔ)文課，老師教完我們做筆記，又跟我們說(shuō)了些關(guān)于新學(xué)期要做的：上課要坐端正，語(yǔ)文本要買(mǎi)5本，鋼筆水要買(mǎi)一瓶放在家里，作文書(shū)要買(mǎi)2本等�！岸ｂ忊彙毕抡n了。語(yǔ)文老師走后，我們的班主任也來(lái)跟我們說(shuō)了些事：中午要帶抹布，開(kāi)學(xué)第一天要給老師們留個(gè)好印象等。我還發(fā)現，到了四年級，課程表變了，老師也換人了。
我還記得，爸爸媽媽送我上學(xué)的時(shí)候跟我說(shuō)，我已經(jīng)四年級了，長(cháng)大了，有些事自己能做就自己做。我想：是��！我也四年級了，不是一二年級的小朋友了。我一定要好好學(xué)習，天天向上！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
你開(kāi)學(xué)了嗎？開(kāi)學(xué)了，覺(jué)得忙嗎？
我開(kāi)學(xué)了，我覺(jué)得忙。我的補習很多，有、奧數、畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)。雖然忙，但是千萬(wàn)別抱怨，有付出就有收獲。
星期二
知道為什么要跳到星期二嗎？因為星期一沒(méi)課呀！順便補充一下，星期六也沒(méi)課。我這真的是被逼的呀！以前跑題的次次都有我，但上了班后，從四年級開(kāi)始，連連a++。
星期三和星期天 英語(yǔ)
這個(gè)英語(yǔ)課是因為第一次的試聽(tīng)課，因為這個(gè)老師講課很有意思，讓同學(xué)們愿意聽(tīng)。像什么“s病毒”、“胖胖7”、“豬三俠”之類(lèi)的。同我一起上課的另外四個(gè)五年級的學(xué)生，都說(shuō)老師可以出專(zhuān)集了。而且這門(mén)課可幫了我的大忙！它讓我在“九州英才杯”獲得了金獎，這可是我第一次得獎杯呢！
星期四 數學(xué)
我的數學(xué)一向不怎么樣。上三年級后就沒(méi)怎么得100分了，我的最低記錄是80分。媽媽說(shuō)我的數學(xué)并不算太差，就是太馬虎，我也這么認為。爸爸對我的評價(jià)是看題要仔細，我嘛……同感。因為我看題是“一眼描過(guò)去”。上了奧數課之后，我在一次比賽中取得了30多分還是40多分。雖然分數低，但是這是我?jiàn)W數比賽取得的最好的成績(jì)。以后還要繼續努力，爭取分數在50分以上！
星期五 畫(huà)畫(huà)
畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的科目了。打從幼兒園開(kāi)始，我就在陽(yáng)之光學(xué)畫(huà)畫(huà)，現在學(xué)校的選修課，我也報卡通漫畫(huà)。每次都認真聽(tīng)課，所以每次的作品還不錯，外出寫(xiě)生我也經(jīng)常參加，除非特殊情況。
從四年級開(kāi)始可能補習班就會(huì )多，但千萬(wàn)不要抱怨，因為有付出就會(huì )有收獲。
在這里，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步！
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