有關(guān)開(kāi)學(xué)作文400字匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
轉眼間,兩個(gè)月的暑假就過(guò)去了,我也從一個(gè)天真的小學(xué)生榮升變成一個(gè)朝氣蓬勃的初中生了,雖然還是同一個(gè)學(xué)生,但我們踏進(jìn)了不同的教室,認識了不同的老師和同學(xué),進(jìn)入了一個(gè)嶄新的學(xué)習時(shí)期。
進(jìn)入中學(xué)我們突然由小學(xué)的兩門(mén)功課一下子增加到了七門(mén)功課,我有一些承受不了這么多的分量,即便學(xué)習了一個(gè)星期,我還是有些沒(méi)大聽(tīng)懂,大概因為我還不太習慣吧!這也許是一個(gè)過(guò)渡適應期,我想只要習慣了就會(huì )好的,
進(jìn)入了初中,許多的人都變了,以前轉走了的同學(xué)---田夢(mèng)蝶,現在又回來(lái)讀書(shū),我們又在一個(gè)班,我又多了一個(gè)朋友,但是以前78班德同學(xué)也分到了各班,分班以后大家都變了,以前的好朋友也像是變成了萍水相逢的人了。這一個(gè)星期我生活的很開(kāi)心,和新朋友一起玩兒,說(shuō)笑,吃飯,睡在同一個(gè)寢室,這都是我最開(kāi)心的時(shí)刻。初中,是我們人生中一個(gè)新的開(kāi)始,新的起跑線(xiàn),新的成長(cháng)時(shí)期,我也希望我有一個(gè)好的開(kāi)始,我希望我比以前做得很好,在這里,我不會(huì )去想別的事兒,只會(huì )努力學(xué)習,因為只有這樣,我的人生才更有意義。
我相信,只有我努力,我才能在廣闊的天空中飛翔,在無(wú)邊的草原上奔跑,我的明天才會(huì )更好!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這部愛(ài)的主題節目以后,我思考了很多,愛(ài)是分享、是力量、是承擔、是榮耀。只有愛(ài)才能讓我們的祖國更繁榮、更美好。
“愛(ài)是分享”。如果兩個(gè)人一起分擔痛苦,就會(huì )減少一半的痛苦,如果兩個(gè)人一起分享快樂(lè ),就會(huì )增加一倍的快樂(lè )。蘇文祥是達斡爾x小朋友,他告訴我們了他在“五彩呼倫貝爾”合唱團中與其他的民族同學(xué)互相關(guān)心、互相幫助的成長(cháng)故事。3年時(shí)間里,合唱團的37名孩子從不相識,最后成為知心伙伴。
“愛(ài)是力量”!皭(ài),沒(méi)有敵人!眲倓倕⑴c過(guò)莫拉克風(fēng)災救援的李連杰來(lái)到現場(chǎng),和大家分享了他對于生命的感覺(jué)。他還帶來(lái)了兩位志愿者朋友。
“愛(ài)是承擔”。愛(ài)也是一種責任沈陽(yáng)13歲的孩子馬鵬飛,4歲開(kāi)始做飯,照顧失明的奶奶,而他沒(méi)有耽誤學(xué)習。為了照顧奶奶,他從家到學(xué)校幾公里的路,都是跑去跑回。每天5點(diǎn)起床,做好早飯,喂奶奶吃飯,準備好白開(kāi)水再去上學(xué)。
“愛(ài)是榮耀”。榮耀來(lái)自于祖國,榮耀的背后是辛勤的付出,還有毅力。少年強則國強,做一名自尊自強自信的中國人,用愛(ài)榮耀中國!
我們是祖國的花朵,是未來(lái)的希望。我們要認真學(xué)習,要學(xué)會(huì )用愛(ài)來(lái)把祖國建造的更強大。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著(zhù)校服,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節課上的鈴聲響了,我們排好對,拿著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當我們座好后,張教師振振有辭的報幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始——第一項,奏國歌!碑攼偠膰杪曧懫饋(lái)的時(shí)候,我們全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結束后,我們座了下來(lái)!暗诙,由張校長(cháng)宣讀本學(xué)期計劃!痹(huà)音剛落,張校長(cháng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計劃,其中包括了我們想到的所有資料,正真做到了滴水不漏。當張校長(cháng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(cháng)總結了上學(xué)期的工作!暗谒捻,頒發(fā)教師、學(xué)生獎!彪S著(zhù)張教師的報幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎的教師里、有獲縣級的、市級的、甚至還有獲得國家級的,這對教師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。在獲獎的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級獎的,有優(yōu)秀少先隊員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因為這對于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后教師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(cháng)的講話(huà)落下帷幕。
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了。展望新學(xué)期,我必須不會(huì )辜負家長(cháng)和教師的期望,我必須要讓自我的成績(jì)更上一層。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
開(kāi)學(xué)后,我的感受十分多。
一天,我在教室里做作業(yè)。老師走過(guò)來(lái),說(shuō)讓我把照片外做個(gè)相框。這可把我難住,怎么做呢?我想半天也沒(méi)想出來(lái)。我看到一張紙,心里冒個(gè)念頭:可不可以用紙代替相框邊呢?說(shuō)干就干,我拿出一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧,可沒(méi)有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團團轉。我想:借同學(xué)的吧,可同學(xué)都沒(méi)在,怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事,可怎么好呢?這時(shí)張玉蓮來(lái),我像找到“救星”一樣,迫不及待的就去問(wèn)她有沒(méi)有水彩筆,可她告訴我沒(méi)有帶來(lái)。我苦悶極,坐在椅子上,把下巴放在手掌上,不想說(shuō)話(huà)。她又告訴我歐靜松有水彩筆,就下去玩。
當時(shí),我幾乎沒(méi)考慮就拿出歐靜松的水彩筆,我仔細地涂完顏色,就放回他的抽屜。該剪下來(lái)?蓻](méi)有剪刀。我知道漆山有,也沒(méi)考慮就拿過(guò)來(lái)用。
該上課。我這時(shí)才想起來(lái),如果他們知道我借東西,并沒(méi)打招呼,可能會(huì )責怪我。時(shí)間也來(lái)不及。他們回來(lái)。我想:如果不說(shuō),那別人知道,我在他們心目中的形象就會(huì )改變;如果說(shuō),可能他們就會(huì )責怪我……最后,我向他們說(shuō)明情況。他們原諒我。我想:自己以前心胸狹窄,可他們……
開(kāi)學(xué)這些日子中,我感受到同學(xué)們的大度與與諧。我想:正是因為有這個(gè)與諧,我們的生活才會(huì )更美好!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。
我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包與媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的'到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?
下課了,我與朱天浩、王與強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國松輸了由他來(lái)抓,我與朱天浩、王與強、孫永康組成救人的警衛隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王與強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險!我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。
開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè ),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
今天學(xué)生正式開(kāi)學(xué),他們已經(jīng)成為六年級的學(xué)生了,為了讓孩子們能夠快速地進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),我根據家長(cháng)通知書(shū)上的反饋意見(jiàn),結合學(xué)生暑假的不良習慣為學(xué)生們上了“開(kāi)學(xué)第一課”。使他們可以摒棄長(cháng)假的不良惡習,對自己負責,朝著(zhù)新學(xué)期,新目標,努力奮進(jìn)!
首先,利用課件讓孩子認識到假期中上網(wǎng)、玩手機、晚睡晚起、懶惰等現象是一些不良習慣。讓他們意識到兩點(diǎn):1、應對長(cháng)假綜合癥。2、制定新學(xué)期目標,努力奮斗。
接著(zhù),用《蝴蝶的啟示》和《奧運冠軍的故事》來(lái)告訴學(xué)生學(xué)習的重要性。讓他們明白:自己的路要自己走!要對自己的人生負責!
然后用一些反面例子,讓學(xué)生認識到自己平時(shí)在學(xué)校的一些表現,其實(shí)就是在退步,在停止不前。讓他們深刻意識到不良習慣的產(chǎn)生都是由一些細微的小事而積累起來(lái)的。
我要通過(guò)開(kāi)學(xué)初的教育,讓他們學(xué)會(huì )對自己負責,對集體負責。在我看來(lái),責任感不僅表現在對自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上。
最后,送給學(xué)生的幾句話(huà)以此與同學(xué)共勉。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪,到處都是潔白的雪。好在白天雪停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,馬路上的雪都化了。
早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現校門(mén)口停的全是車(chē),有大車(chē)也有小車(chē),更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海,幾乎到處都是人,在校逸夫樓前,排起了好幾條長(cháng)龍,這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習資料的。
來(lái)到了班級,班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué),我靜靜坐在自己的位置上,等待著(zhù)班主任潘我的老師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘我的老師,而是教我們英語(yǔ)的吳我的老師。后來(lái),我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳我的老師,心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳我的老師,擔心的是因為吳我的老師很?chē)绤,以后要倍加注意自己的言行,要好好表現。
下午,要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里,婆婆已經(jīng)為我準備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì )兒,幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣,這些書(shū)包得又漂亮,又結實(shí),到學(xué)期結束書(shū)都還是完好無(wú)損。
新學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧,加油!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
放假放了57天,該上學(xué)了,今天上午,郭老師給我們講了一節課,講的是安全問(wèn)題、衛生問(wèn)題還有臨時(shí)的班長(cháng),臨時(shí)的衛生委員、學(xué)習委員……
下課我們該玩了。李翔教我一種用紙疊的炸彈,一甩很響,可是,輕輕一甩,一點(diǎn)都不響,我老是嚇唬李欣怡,她都以為是使勁一甩,有一次我真摔了一次,有人還跟我要呢。
上課了,這節課上美術(shù),我們的美術(shù)老師換成言老師了,老師還對我們說(shuō)他的名字怎么寫(xiě)呢,他是個(gè)男老師,他叫言…。.我都忘了,反正他的名字說(shuō)起來(lái)象小孩的名字一樣。
上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們英語(yǔ)老師也換了,換成銀老師。
沒(méi)想到我們的科學(xué)老師也換老師,老師沒(méi)告訴我們她姓什么,反正她是個(gè)女的,我想,其余的老師都換了,媽媽還告訴我們語(yǔ)文老師換了,因為已經(jīng)四個(gè)老師換了,郭老師把課程表寫(xiě)在黑板上,我們有的人也抄了下來(lái)。
我們走讀生跟住宿生分開(kāi)了,我們又跟北關(guān)的朋友合起來(lái)了,我想:現在的李xx不是原來(lái)調皮搗蛋的李xx了
最后我們大掃除,我就高高興興的打掃了四十分鐘,放學(xué)以后到了家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué)習,認真上課,我現在已經(jīng)換人了,不跟原來(lái)一樣了,我變得老老實(shí)實(shí)聽(tīng)話(huà)了,今天也沒(méi)有老師批評我”。
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