【必備】開(kāi)學(xué)作文600字集合10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
悠閑的日子總是過(guò)得特別快，轉眼間炎炎夏日的暑假已經(jīng)結束，又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期新希望，拋開(kāi)所有的壞習慣，我也應該收心、調整好心態(tài)，暑假作業(yè)準備好、文具用品準備好，開(kāi)開(kāi)心心迎接新的挑戰，開(kāi)學(xué)啰！
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)樂(lè )！許久未見(jiàn)的老師、同學(xué)你們可好？好想念你們喔！開(kāi)學(xué)的第一天，我帶著(zhù)既期待又興奮的心情上學(xué)，一進(jìn)入校園，看見(jiàn)校長(cháng)、老師們在門(mén)口親切的迎接，校園內有點(diǎn)臟到處都是灰塵，在經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)兩旁的大樹(shù)依舊高聳矗立，頑皮的風(fēng)兒吹過(guò)，不時(shí)有片片的樹(shù)葉掉落，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒依然吱吱喳喳的愛(ài)唱歌， 于是我急忙地跑到花壇邊的生態(tài)池觀(guān)看，這是我下課時(shí)間最?lèi)?ài)逗留的地方，我發(fā)現水池內多了許多的蝌蚪和小魚(yú)，它們正神經(jīng)兮兮的到處亂竄，好像在找尋避難的地方，大概是聽(tīng)見(jiàn)了我們這些不速之客的到來(lái)吧！因為平時(shí)總是會(huì )有些不守規矩的同學(xué)，喜歡拿著(zhù)樹(shù)枝捉弄它們，害得它們生活很緊張，數量也越來(lái)越少……當！當！ 當！上課鐘聲響起，于是我三步并作兩步飛快地跑進(jìn)新教室。
一進(jìn)入教室，看見(jiàn)同學(xué)們早已吵翻天，正七嘴八舌的討論著(zhù)暑期生活的所見(jiàn)所聞，屋頂也彷佛快要被掀起來(lái)似的，好奇的我也加入話(huà)題，直到老師的出現大家才急急 忙忙的各就各位，老師的笑容依舊溫柔、燦爛，為了要有一個(gè)干凈的學(xué)習環(huán)境，我們決定來(lái)個(gè)大掃除，脫掉了鞋子、襪子，每個(gè)人各司其職，有的掃地、有的拖地、 有的擦窗戶(hù)……一邊打掃，一邊聊天繼續剛才未完成的話(huà)題，我們很開(kāi)心，其樂(lè )融融，歡笑聲也不斷，校園又回復到以前熱鬧的景象。
“好的開(kāi)始是成功的一半”，有美麗干凈的校園，又有和藹可親的老師和一起學(xué)習成長(cháng)的同學(xué)為伴，是多么值得慶賀的事��！開(kāi)學(xué)樂(lè )，樂(lè )在其中！我要學(xué)習的事情還 很多，新學(xué)期我希望自己能夠像一塊海綿一樣，吸取更多的新知識，與同學(xué)和睦相處，有更豐富的生活體驗，一年比一年更棒！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了，每年開(kāi)學(xué)都會(huì )看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午，我又懷著(zhù)期待的心情等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。
隨著(zhù)一陣歡快的音樂(lè )，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著(zhù)“父母”進(jìn)行的，包括“父母對我們的愛(ài)，教我們的禮，和我們應該對父母的孝”�？赐暌院�，我感觸很深……
我們每個(gè)人都有愛(ài)我們的父母，父母對我們的愛(ài)是無(wú)可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天，我的爸爸便出車(chē)禍，永遠離開(kāi)了我，我的媽媽不和我住在一起，我從小就是奶奶帶大的，我對媽媽比較陌生，對爸爸更是毫無(wú)概念。但在和奶奶在一起的生活中，我還是感受到了濃濃的愛(ài)。
在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中，令我印象深刻的有兩件事。
秦勇，以前是黑豹搖滾樂(lè )隊的主唱，在舞臺上金光閃閃，而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸，到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢？是“大珍珠”，他的兒子“大珍珠”，他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年，被查出患有那種癥狀，如果過(guò)了十二歲，就錯過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是，秦勇放棄了自己的大好前途，回家全心全意的照顧兒子，陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)游泳，系鞋帶，唱歌，說(shuō)“謝謝”，“We”（我們）……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切，都是為了自己的兒子�！按笳渲椤闭f(shuō)：“下輩子我還要做您的兒子，好嗎？”
他們父子間的這種依賴(lài)，關(guān)愛(ài)，朋友般的親情，真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣，去愛(ài)父母。
之后，還做了一個(gè)游戲，是要媽媽和孩子配合完成。媽媽指揮，孩子攀爬。在這個(gè)游戲中，體現了父母對我們的愛(ài)。在你危險的時(shí)候，父母會(huì )第一時(shí)間沖上前來(lái)保護你；在你遇到困難的時(shí)候，父母會(huì )幫你推開(kāi)一切障礙。
好好珍惜和父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！父母永遠是愛(ài)我們的，我們要用我們的孝心來(lái)回報父母！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
今天我們全班同學(xué)一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，整場(chǎng)節目，今年的主題是“我的中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多，如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節日中王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結晶，更是傳統文化中不能缺失的根基。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
我堅信美麗的漢字在未來(lái)將會(huì )被永遠使用。
漢字是中華民族幾千年文化的瑰寶，也是我們終生的良師益友，每個(gè)人的精神家園。
漢字是優(yōu)秀的藝術(shù)文字，它能發(fā)展成為一門(mén)“書(shū)法藝術(shù)”，在各位書(shū)法家的筆下，神奇的漢字更是魅力四射。 在當今全球化迅速發(fā)展的背景下，作為中華兒女，我們更應該熱愛(ài)自己的文字，傳承自己的文化，讓漢字這個(gè)中華文化的瑰寶永爍光輝。是啊，最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是那先生教的方塊兒字，橫平豎直，堂堂正正，做人也像它!
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結晶，是一種神奇的字體。
漢字，我為你驕傲，為中華民族有你這樣的國之瑰寶而自豪。
漢字，多么美的文字;漢字，世界上使用人數最多的文字;漢字，歷史最悠久的文字。漢字是中華文明的精髓，我愛(ài)你——漢字。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新冠的腳步遠了，開(kāi)學(xué)的腳步近了。
經(jīng)歷了史上最長(cháng)寒假后的開(kāi)學(xué)季，顯得與往常分外不同：
我們都是“貪吃蛇”
手機上有一款經(jīng)典游戲，相信很多同學(xué)都玩過(guò)，那就是貪吃蛇。
自打開(kāi)學(xué)以來(lái)我們每天都在玩真人版“貪吃蛇”。
為了保證進(jìn)入校園的`每一個(gè)人都是健康的，學(xué)校門(mén)口設立了測溫棚，為了防止聚集，為了測量準確，同學(xué)們需要排隊，一個(gè)一個(gè)通過(guò)紅外測溫儀，這樣就降低了同學(xué)們進(jìn)入校園的速度。
開(kāi)學(xué)第二天，測溫的隊伍分外的長(cháng)，我從校門(mén)口的下車(chē)點(diǎn)下車(chē)，走了好遠才走到隊尾，而剛站了幾分鐘，我身后又排成了長(cháng)龍。
看著(zhù)前面攢動(dòng)的人頭，我隨著(zhù)隊伍緩慢蠕動(dòng)，不禁想起了曾經(jīng)在手機上玩過(guò)的經(jīng)典游戲貪吃蛇。
我也經(jīng)歷了有史以來(lái)最漫長(cháng)的入校，成功地遲到了。好在老師體諒我們每天都要玩“真人版貪吃蛇”，沒(méi)有責備。
我們都是“蒙面俠”
在與新冠病毒對抗中最為重要的防護之一便是戴口罩。我們在學(xué)校當然也要戴口罩。
在排隊測好體溫進(jìn)入校門(mén)后，我和排在一起的同學(xué)有說(shuō)有笑地向教學(xué)樓走去。我們走進(jìn)同一幢教學(xué)樓，在同一層拐彎，最后走進(jìn)了同一間教室，我們同時(shí)問(wèn)道：“你誰(shuí)��？”
我不禁扶額，仿佛又回到了一年級要自我介紹才能相互認識的時(shí)候。
吃飯吃出“鄉試”感
每天的午飯時(shí)間，是我們最期待的時(shí)間。因為新冠，吃飯也變得不同尋常：八人大餐桌變成了四個(gè)人的小天地，面對面是不存在的。每個(gè)人都離得遠遠地坐著(zhù)。這么坐，很像古裝劇中的考試��！這是“鄉試”嗎？還是“會(huì )試”或“殿試”？好吧，就是“鄉試”吧，誰(shuí)讓我們是小學(xué)生呢！
疫情雖給我們帶來(lái)很多不便，但也給了我們很多新體驗。希望在這個(gè)不同的開(kāi)學(xué)季，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我能獲得新進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
周五下午，我們校園開(kāi)了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領(lǐng)獎，而且還要當著(zhù)全校同學(xué)的面發(fā)言。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，先升了國旗，一面鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)氣勢高昂的國歌升了起來(lái)。發(fā)了好習慣之星獎?dòng)职l(fā)了優(yōu)秀監督員獎狀。到了學(xué)習標兵獎了，一年級，二年級，三年級，該到四年級了，只聽(tīng)大喇叭上播著(zhù)：“第一名四二班張宏揚！第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？第一名？我用手捏了一下大腿“哎呀！好痛！不是假的！”我小聲對自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺，吳校長(cháng)給我們發(fā)的獎狀，又發(fā)了獎品（2個(gè)本，一本書(shū)。）。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了臺。五年級，六年級的學(xué)習標兵也上臺領(lǐng)了獎。
緊接著(zhù)該演講了，好緊張��！好習慣之星發(fā)言完畢，優(yōu)秀監督員發(fā)言完畢，該我這個(gè)學(xué)習標兵代表發(fā)言了，我一上臺，風(fēng)很大，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我緊張的讀著(zhù)，風(fēng)像一個(gè)調皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下，手又松了一下，風(fēng)把我的稿子拿走了，我彎腰去撿，風(fēng)又給我吹遠了。這一次，我不敢大意了，瞄準，發(fā)射，稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續進(jìn)行，“我的發(fā)言完畢，謝謝大家！”我深深的鞠了一躬，下了臺�！皣標牢伊�，嚇死我了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，結果全校的喇叭都叫：“嚇死我了�！痹瓉�(lái)我忘了關(guān)擴音器，全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴音器，回到了位上。校長(cháng)鄭重宣布：“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束，請同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙，有紙撿起來(lái)，請各班有序回到各自的教室�！�
這次的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )把他牢牢記在心中，我向自己暗暗發(fā)誓：第一名永遠是我的，誰(shuí)也不能奪走，就算奪走了，我也會(huì )奪回來(lái)，我要只爭第一，不下第二，爭��！加油！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
新的學(xué)期很快來(lái)臨了。我又回到了我美麗的校園實(shí)驗小學(xué)又見(jiàn)到了我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，在新的學(xué)期里我要有一個(gè)新的計劃和一個(gè)新的打算
一、我一定要講文明，懂禮貌。尊守學(xué)校各項規章制度。愛(ài)護學(xué)校的校園環(huán)境衛生。二、要端正學(xué)習態(tài)度。樹(shù)立正確的人生觀(guān)。有一個(gè)明確的奮斗目標。努力學(xué)習上課專(zhuān)心聽(tīng)講。認真完成老師留的每一項家庭作業(yè)。成功在于行動(dòng)，這樣才能每天有很好的收獲。
三、加強體育鍛煉，積極參加學(xué)校的文體活動(dòng)，學(xué)好自已的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)鋼琴和舞蹈。做一個(gè)充滿(mǎn)活力和陽(yáng)光的好學(xué)生。四、我們要互相關(guān)心互相幫助，建立和諧的大家庭，讓我們在這樣的大家庭里充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)吧！
在新的學(xué)期里，我們要去學(xué)習新的知識，實(shí)現我們美麗的夢(mèng)想。共同努力去創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)新學(xué)期的打算快樂(lè )的暑假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始了，我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生啦�；叵肫饎偵弦荒昙壍膶W(xué)習態(tài)度和方法感覺(jué)很不好，成績(jì)也很差。老師也經(jīng)常批評我，還不讓同學(xué)和我玩。后來(lái)我就不想上學(xué)啦。對學(xué)習也沒(méi)信心了，學(xué)習成績(jì)糟透了。張老師的出現讓我從新找回了自信。在張老師的幫助和鼓勵下我成了一名優(yōu)秀的少先隊員。也變得很陽(yáng)光，很活潑啦，是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學(xué)習。
以下就是我的學(xué)習打算、
一 上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題。
二 要多看課外書(shū)，特別是對自己學(xué)習有幫助的書(shū)要多讀和多看。
三 學(xué)習上有不懂得的地方，要積極請教老師和問(wèn)同學(xué)，要做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好學(xué)生。
四 認認真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。
在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好的成績(jì)，繼續做一名“勤奮學(xué)習陽(yáng)光少年”。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有很多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都明白，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現有很多人比我努力·認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有很多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
今年的寒假格外的漫長(cháng)，但是再漫長(cháng)的寒假也都有結束的時(shí)候，這不，寒假結束了，我們迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天的來(lái)臨，讓我們徹底與寒假告別。開(kāi)學(xué)第一天，我在去學(xué)校的路上就遇見(jiàn)了不少的同學(xué)，見(jiàn)著(zhù)這些熟悉的人，我高興得朝著(zhù)他們招手。一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們之間的變化雖說(shuō)不大，但是也是夠瞧得出。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋的，看來(lái)一個(gè)假期不見(jiàn)，同學(xué)們可都期待開(kāi)學(xué)了。
我與同學(xué)們碰上面后，便一起結伴著(zhù)朝學(xué)校里走去。一進(jìn)學(xué)校門(mén)口，望著(zhù)里面無(wú)比熟悉的模樣，心里居然隱隱激動(dòng)了起來(lái)。校園里的每一處仿佛都有我們玩耍的一幕，充滿(mǎn)著(zhù)回憶。
我們一起走到教室了，班主任此時(shí)正搬著(zhù)一張竹椅悠閑的坐著(zhù)，那模樣可把我們全都逗笑了。我們的班主任還是一點(diǎn)沒(méi)變，能讓自己更舒服就絕不只是讓自己舒服。
開(kāi)學(xué)第一天，我們要做的事可多了，報完名后，我們還得去為自己這一學(xué)期的學(xué)習做準備，準備一些學(xué)習用品，買(mǎi)一些筆、本子、還有橡皮之類(lèi)的。這些都是我們學(xué)習的必須用品，也因此幾乎每一新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校學(xué)習用品的商店里光顧的同學(xué)很多。
我與同學(xué)從教室里出來(lái)后，我們就去商店里買(mǎi)東西了。就這么忙忙碌碌的開(kāi)學(xué)第一天過(guò)得飛快，不過(guò)一會(huì )，這天的晚上就來(lái)臨了。
晚上，我班在班主任的帶領(lǐng)下組織了一個(gè)班會(huì )，班會(huì )的主題有兩個(gè)，一個(gè)是告別假期，另一個(gè)是信心迎接新學(xué)期。在這場(chǎng)班會(huì )上，班級里的每一個(gè)人都會(huì )上前發(fā)表自己的講話(huà)。班主任還規定，我們要講出自己的真情實(shí)感，還要鼓勵自己面對新的明天。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
咦?以前只有同學(xué)們朗朗讀書(shū)聲的校園，怎么只有同學(xué)們和老師的對話(huà)了?哦，原來(lái)今天我們要舉辦開(kāi)學(xué)典禮了!
典禮開(kāi)始了我們整齊的坐在椅子上，只見(jiàn)主持人走到臺前興奮地宣布：“四家子鎮中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始�！蔽液�(jiǎn)直快激動(dòng)的飛上了天。雖然我已經(jīng)上六年級了，但是這還是我第一次參加開(kāi)學(xué)典禮緊張的我都快要窒息了。首先我們先為三好學(xué)生頒獎。我一聽(tīng)馬上更加激動(dòng)了!頒獎，這個(gè)我喜歡。先是從六年級開(kāi)始，校長(cháng)大聲宣布：“六年一班……�！蔽覜](méi)有仔細聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)話(huà)，只想著(zhù)自己有沒(méi)有得獎�？赡苁翘诖税�!終于，不負眾望，校長(cháng)，校長(cháng)真的叫到我了，我一下站了起來(lái)，光榮自豪的登上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)獎的學(xué)生好似燦爛的迎春花，在陽(yáng)光的照耀下胸前的紅領(lǐng)巾更為鮮艷了，接著(zhù)是“清玄杯”讀書(shū)會(huì )的得獎?wù)�，校長(cháng)先讀全國三等獎，咦?怎么沒(méi)有我?我的心砰砰直跳，就像有一只小兔子跑到我的心里亂竄亂跳直到聲音停止也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的姓名。我一下子就像泄了氣的皮球，霜打的茄子，總之只能用垂頭喪氣來(lái)形容。但令人驚訝的是我竟然得到了市區優(yōu)秀讀者，雖然差距大了點(diǎn)，但也很滿(mǎn)足。接著(zhù)是讀書(shū)之星，天吶!我今天是得了什么好運，讀書(shū)之星都有我的份!老天爺，你真是對我太好了!我真是愛(ài)死你啦!哦耶!接下來(lái)是邰梓卉發(fā)表講話(huà)他的聲音真是悅耳動(dòng)就像林間枝頭的夜鶯，又好似潺潺流動(dòng)的溪水……怪不得會(huì )是我們的學(xué)生代表，接著(zhù)是校長(cháng)們的講話(huà)，真是很有道理，也讓我明白了獎狀只是一個(gè)外在的鼓勵，你真正需要做的而是勤奮好學(xué)，并不是盲目的去追求獎勵。
這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的歡呼聲中結束了這場(chǎng)開(kāi)學(xué)典禮，也同時(shí)記錄了我們的成長(cháng)，我永遠都不會(huì )忘記。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
20xx年9月1日，我剛起床就去洗臉刷牙，因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，可不能遲到呀。
媽媽很快把我送到了學(xué)校，我對媽媽揮揮手說(shuō)再見(jiàn)。剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)，還看見(jiàn)了幾個(gè)大哥哥在門(mén)口吹管樂(lè )呢。
我被安排到了B8班，首先要熟悉從門(mén)口到教室的路線(xiàn)。當我走進(jìn)教室，我有點(diǎn)兒緊張，小學(xué)的生活到底是什么樣的呢？我發(fā)現了幾種特點(diǎn)，幼兒園是五六個(gè)小朋友坐在一起的，而小學(xué)是兩個(gè)人坐在一起的。當我們的班主任宋老師走進(jìn)教室后，對大家說(shuō)：“大家先出去一下，我先給大家排個(gè)座位�！贝蠹叶寂胖�(zhù)整齊的隊伍往外走，最后老師把我和荊婧予安排到了一個(gè)同桌。荊婧予是一個(gè)眼睛大大的，長(cháng)的漂漂亮亮的，背著(zhù)紫色的書(shū)包還愛(ài)開(kāi)玩笑的小女孩，我很快就認識了她，她也很快認識了我，我們兩成為了好朋友。但是我們兩的個(gè)子比較矮小，被排到了第三行第一列的兩個(gè)座位上。當我看到老師捧著(zhù)一大堆書(shū)本放到講臺上，然后說(shuō)：“發(fā)課本啦！”原來(lái)，那一大堆書(shū)原來(lái)就是我們上課的課本！
下課后，宋老師帶著(zhù)我們又認識了其他老師。數學(xué)謝敏老師，音樂(lè )包啟龍老師，體育楊睿老師，健康王曉蘇老師，品德曹雨昕老師，美術(shù)袁瑞琪老師，打寫(xiě)也是宋芳老師，還有信息李?lèi)?ài)老師。
中午我們吃飯的時(shí)候，我又認識了韋錦源和王屹涵。韋錦源皮膚比較黑，他什么東西都愛(ài)吃，飯量很大，不剩飯。王一涵是一個(gè)長(cháng)得瘦瘦的小男孩，皮膚比韋錦源白，他的飯量很小，和我一樣。
下午在學(xué)校還發(fā)生了好多有趣的事情。放學(xué)后，我們喊著(zhù)B8班的口號走出了大門(mén)，跟老師揮手說(shuō)再見(jiàn)，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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