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開(kāi)學(xué)的感想作文

時(shí)間:2021-12-15 11:26:30 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)的感想作文精選15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)的感想作文,歡迎大家分享。

開(kāi)學(xué)的感想作文精選15篇

開(kāi)學(xué)的感想作文1

  新的學(xué)期,一個(gè)全新的開(kāi)始,然而我的心情卻不怎么開(kāi)心。因為一想到要上初二啦,我就有一種莫名的壓力,果然開(kāi)學(xué)第一天上課,我就萌生了一種緊迫感。

  我們的班主任是物理老師,姓楊,因為是位男老師,所以感覺(jué)他很?chē)烂C。我被任命為語(yǔ)文課代表,壓力感再次上升了。第一次上英語(yǔ)課時(shí),我便感受了英語(yǔ)老師的嚴厲,還受到了英語(yǔ)老師的批評,于是我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)。至于歷史老師嘛,在眾多教我們的老師中,她算是友好的了,不過(guò)也挺嚴厲的。還有我們的數學(xué)老師,上的的一節課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語(yǔ)文老師還算可以啦,也挺嚴厲的,但對我就特別好,加上我喜歡習作,所以最喜歡的老師便是語(yǔ)文老師啦。生物老師講課時(shí)特別的快,第一節課就講了9頁(yè)。地理是我喜歡的科目之一,可教我們的地理老師總教我們背東西。我認為地理是理科,重在理解,不該死記硬背呀。由于其他的老師還未“登場(chǎng)”。所以就不能說(shuō)出對他們的印象啦。

  對老師的印象就說(shuō)到這里,現在就說(shuō)說(shuō)我們的校園吧。

  由于上初二啦,所以最后一節課也要晚十分鐘下課。每次飛沖到食堂時(shí),里面早已經(jīng)人山人海。就算打到飯了,也是剩下不好吃的飯了。一想到這才是新學(xué)期的開(kāi)始,我就快要崩潰了。不過(guò)我也屬于樂(lè )觀(guān)派,是不會(huì )讓這點(diǎn)“小事”壓倒的。我們住宿舍頂樓。每次下晚自習都要快點(diǎn)沖到宿舍,之后便是要做住頂樓的人每日必做的一件事——下樓接水。哎!沒(méi)辦法,睡覺(jué)頂樓是“缺水地帶”呢。我們宿舍的人都“叫苦連天”呀。

  哎!算了,誰(shuí)叫我們是初二的呢。既然上了初二,就要“認命”呀。但命是天定的,運卻是靠我們自己定的。我是天生的樂(lè )觀(guān)派,所以并不感覺(jué)有多苦了。

  上初二的壓力真是越來(lái)越大了,嘻嘻,總結一下,這便是我的開(kāi)學(xué)感言了。

開(kāi)學(xué)的感想作文2

  人人都有愛(ài)。開(kāi)學(xué)第一天,9月1日這個(gè)全國中小學(xué)生開(kāi)學(xué)的第一天。CCTV2播出的《開(kāi)學(xué)第一天》,便讓我們一起來(lái)談?wù)劇皭?ài)”。

  有人說(shuō)愛(ài)是分享,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè ),一起分享,一起為愛(ài)努力;有人說(shuō)愛(ài)是力量,在愛(ài)中我們齊心協(xié)力,愛(ài)的力量是無(wú)限的;有人說(shuō)愛(ài)是承擔,深深的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn),承擔盡在愛(ài)中;有人說(shuō)愛(ài)是榮耀,因為有愛(ài),我們自信,我們驕傲,空中五星紅旗就是我們自豪的愛(ài)!

  其實(shí),我最想說(shuō)的是,愛(ài)就在身邊。你瞧,父親奔波在外,母親在面前的叮嚀,這是愛(ài),付出就是愛(ài);同學(xué)一起交流談心,這也是愛(ài),分享也是愛(ài);一方有難,八方支援,我們捐出自己的一份愛(ài)心,不容置疑,這一份小小的力量也是愛(ài),也因此,我在開(kāi)學(xué)的第一天用手機送出了一份小小的愛(ài):每個(gè)星期一的早晨,五星紅旗在學(xué)校的空中飛揚,心中不免自豪,驕傲,這榮耀也是愛(ài)呀!這一切一切,難道不是愛(ài)嗎?

  我們還小,只能給予一份小小的愛(ài)。目前,我們要努力,要奮斗。我們都愛(ài)祖國,一生總要為祖國做點(diǎn)什么吧?長(cháng)大后,我一定要為祖國做出貢獻。也正如韋唯《愛(ài)的奉獻》中所唱:只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。是的,因為愛(ài),祖國會(huì )更加美麗,也因為愛(ài),國旗會(huì )更加飄揚。

  “愛(ài)是什么?”

  這句話(huà)在《開(kāi)學(xué)第一天》的節目中談到了很多遍。同時(shí),我在心中也聯(lián)想,愛(ài)是什么?略加深思后,豁然開(kāi)朗……生活中的愛(ài)太多太多了。也許,只要伸出你的雙手;也許,只是臨走時(shí)的一句祝福;也許,是一個(gè)自信的微笑;也許……是呀,生活的每一處無(wú)不散發(fā)出愛(ài)的清香。

  中國,我愛(ài)你!我愛(ài)你,中國!我相信只要心中有愛(ài),我們就會(huì )把愛(ài)延伸;只要真愛(ài)祖國,我們的祖國就永遠強盛,繁榮!

開(kāi)學(xué)的感想作文3

  光陰似箭,日月如梭。小學(xué)六年的生活眨眼間閃過(guò),新的征程——初中生活開(kāi)始了。

  從小學(xué)升到初中,我總感覺(jué)有一點(diǎn)不習慣。比如,上初中后,每天都是早出晚歸,食堂的三餐并沒(méi)有家里那么好,和父母在一起的時(shí)間少了。但這些對我來(lái)說(shuō),都不是大的問(wèn)題,我覺(jué)得,兩三天應該可以適應了。重要的是我所在的七(二)班,老師個(gè)個(gè)都非常的棒。

  語(yǔ)文老師普通話(huà)講的非常好,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)像是節目主持人說(shuō)話(huà)一樣,再就是講課時(shí)有一種說(shuō)不出的威嚴,并有一種無(wú)形的吸引力。語(yǔ)文老師講課非常仔細,各個(gè)知識點(diǎn)都講的非常清楚。我們學(xué)完一課后,那課將會(huì )沒(méi)有任何疑問(wèn)。短短的幾天,我們全班同學(xué)都喜歡上了語(yǔ)文課。

  再說(shuō)說(shuō)我們的數學(xué)老師。我聽(tīng)思想品德課老師說(shuō),上數學(xué)課的鄭老師是全校的什么什么(我記不全了),能在鄭老師班上是非常幸運的。鄭老師一上課還真是那么回事。鄭老師有著(zhù)超強的親和力,雖然是剛接觸,但同學(xué)們和他完全沒(méi)有距離感,上課時(shí)我們一點(diǎn)兒也不拘束。鄭老師也非常幽默,時(shí)常給我們開(kāi)一些小玩笑,活躍課常氣氛,不知不覺(jué)中一堂課就上完了。

  英語(yǔ)老師在上第一節課時(shí),我有點(diǎn)適應不了。但是幾節課后,我發(fā)現老師講課非常生動(dòng),和學(xué)生的互動(dòng)很多,同時(shí)她和數學(xué)老師一樣也十分幽默。班上喜歡英語(yǔ)老師的人逐漸多了起來(lái)。

  當然,還有好幾門(mén)科目,這些可不能再用小學(xué)時(shí)的眼光和心理對待它們了。它們可都成了中考科目了。

  這所初中,和小學(xué)相比,條件好很多,最顯眼的是教室里擺放的教學(xué)用具——電子白板。這東西我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。老師介紹說(shuō),電子白板要和投影儀一起用才行,電子白板的功能十分強大,它可以像平板電腦一樣使用,是交互式教學(xué)的利器。電子白板的好處,我以后深入了解后再和大家說(shuō)。

  在新的學(xué)校,在新的班級,在新的團體中,我會(huì )好好學(xué)習,多交一些朋友,拿到好成績(jì)。

開(kāi)學(xué)的感想作文4

  又開(kāi)學(xué)。這次與往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……

  新同學(xué),新老師,新集體

  “信心不畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識61位同學(xué)與10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上這個(gè)新集體,在這里我懂得什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……。

  我是語(yǔ)文課代表

  老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。

  還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信。

  語(yǔ)文課代表真是太難當。

  不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高,人緣也好,(想哪去……)也大方,敢說(shuō)話(huà),一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

  老師,節日快樂(lè )

  開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛與我們相處不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。

  這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次與老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!

  但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好禮物。哎!

  遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。

  這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!

開(kāi)學(xué)的感想作文5

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事…是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?…是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…

  可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  那天返校,同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的新學(xué)期。

  新學(xué)期快開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。

  在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

開(kāi)學(xué)的感想作文6

  煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍!校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事,交流著(zhù)收獲,品評著(zhù)新衣……的塵土……。

  舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺上侃侃而談,我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團結友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭.上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外.我感受到了歡樂(lè ),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦!班上的男同學(xué)爭先恐后,班上的男同學(xué)爭先恐后,我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

  可以這樣來(lái)說(shuō),我的高一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開(kāi)學(xué)的感想作文7

  開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)熟悉的地方,熟悉的景物,熟悉的朋友們,使我高興極了。高興之余,想想以前我在學(xué)校偷懶,有些作業(yè)不做,瞞著(zhù)老師,可瞞得初一,瞞不過(guò)十五。老師叫我放學(xué)和下課都留在座位上補作業(yè),我只能坐在座位上眼巴巴的看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)下課開(kāi)心地玩,高高興興地回家。我卻只能眼看著(zhù)他們玩得高興,自己只能解解眼饞。再想想我已經(jīng)是畢業(yè)班的大哥哥,應該做好作業(yè)再說(shuō),眼巴巴看他們玩也挺難受的,我向天發(fā)誓,我再不做作業(yè),罰背12個(gè)歇后語(yǔ)或12個(gè)成語(yǔ)或3首古詩(shī)。

  “鈴鈴鈴”上課了,剛坐好,老師過(guò)來(lái)了,發(fā)下上學(xué)期期末考試的試卷,要講試卷。講到作文了,老師忽然大聲說(shuō):“這篇作文因為讀錯題而扣4分、5分的人不少”什么?那么認真審題,就可以得到更好的成績(jì)了?磥(lái),學(xué)習和做題都要先看清楚題目,不然,順著(zhù)錯誤的方向走,那就一錯再錯了。我發(fā)誓,做題時(shí),罰背3個(gè)歇后語(yǔ)或3個(gè)成語(yǔ)或1首古詩(shī)。

  下課了,我坐在椅子上,想者以前被六年級的壞蛋欺負時(shí)的情景。心想:難道做了大哥哥、大姐姐,就有了欺負人的權利了嗎?不,正相反,到了畢業(yè)班,更該為弟弟、妹妹們做好榜樣,讓他們學(xué)我們的好樣,而不是學(xué)像打架這樣的一些壞行為。我已是畢業(yè)班的了,我要用這一年,留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。我發(fā)誓,我要用這一年時(shí)間,好好學(xué)習,留下美好的回憶和光榮的榮譽(yù)。不然,罰背15個(gè)歇后語(yǔ)或15個(gè)成語(yǔ)或5首古詩(shī)。

  到了晚上,我心想:今天立了這么誓,得寫(xiě)在什么地方證明一下。對了,今天老師布置了一篇作文,叫什么“新學(xué)期感想”,就寫(xiě)在那里吧。想完,我便把作文本鋪在桌子上,拿出筆,坐在椅子上,埋頭寫(xiě)了起來(lái)……

開(kāi)學(xué)的感想作文8

  下了晚自習,獨自一人從繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來(lái)。穿過(guò)黑壓壓的人群,走進(jìn)被一片無(wú)人區。

  科技館前的廣場(chǎng)沒(méi)有路燈,但中間高臺上迎風(fēng)飄揚的旗幟卻在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯視著(zhù)這高高在上,想著(zhù),今天一天的努力是不是沒(méi)有白費,我又努力了一天,虛無(wú)縹緲的未來(lái)是否離我更近了一步。這樣想著(zhù),孤獨的心便又多了一分踏實(shí),腳步變得更加堅定,逐漸隱沒(méi)在夜幕中的人群里。

  上了高中以后,整日都在偌大的校園里生活,我一直不敢相信這將會(huì )是我度過(guò)三年的地方,我未來(lái)的三年將在這里生活?可日子就這樣一天天過(guò)去,沒(méi)有一絲改變,它沒(méi)有問(wèn)你愿不愿意,就獨自開(kāi)始了。我們一直不停地重復前一天的生活,就好像機器一樣,每天干流水作業(yè),按照既定的方式和規律去生活,不停地運轉,從未停歇。

  我不知道未來(lái)會(huì )怎樣,或許不會(huì )有什么改變。

  現在的我們或許很討厭現在的生活,可三年后這些對于我們來(lái)說(shuō)就都會(huì )變成一種奢望吧,就好像現在的我們對初中生活的懷念。

  直升班的壓力在無(wú)形中已經(jīng)爬上了我的肩頭,遍襲我的全身。每天處在高壓、高緊張狀態(tài)下的我不敢有一絲松懈,周?chē)呤秩缌,危機四伏,位于懸崖峭壁的邊緣,稍有不慎,就可能粉身碎骨。

  第二天早起下了淅淅瀝瀝的小雨,我起的很早,天還昏暗,便一個(gè)人匆匆忙忙穿過(guò)夜幕,走進(jìn)教室上自習。班里只有寥寥幾個(gè)人,在周?chē)岷谔炜盏挠骋r下,教室里的光線(xiàn)顯得格外耀眼。一陣涼風(fēng)遲來(lái),我瑟瑟發(fā)抖,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去想些什么,能做的只是盡自己最大的力量專(zhuān)注于手頭的每一份任務(wù)。事實(shí)上,你必須拼盡全力才能看起來(lái)毫不費力。

  我用自習課的時(shí)間寫(xiě)下這些文字,或許有些傷感,但這是我的感悟。

開(kāi)學(xué)的感想作文9

  就在昨天晚上,我們看了一次非常獨特的電視,幾乎所有小學(xué)生都看了呢,它的名字叫做開(kāi)學(xué)第一課,這次的開(kāi)學(xué)第一課非常特別,以前都兩三個(gè)小時(shí)才能把它看完,有時(shí)候一下子看到12點(diǎn)呢!開(kāi)學(xué)一課非常有趣,它會(huì )講很多好玩的,有時(shí)候會(huì )講一些有道理的游戲,有時(shí)候講一些政治上的高度問(wèn)題!

  就在昨天的那一節開(kāi)學(xué)第一課里講述了海軍的故事,講述了攀登珠穆朗瑪峰的故事,我印象最深刻的是那些被關(guān)起來(lái)的老人們,他們制作了一面五星紅旗,那真的叫做五顆星星組成的紅旗呀,他們一直在監獄里根本不知道外面真正紅旗的模樣,按照他們的想象外圍是人民中心是黨,做了一面用四個(gè)五角星包圍了一個(gè)五角星的紅旗,在那長(cháng)方形的紅旗上每一個(gè)角落都有一顆人民五角星,而中間有一顆最大的五角星,它立在整面紅旗的當中,非常的偉大,他們做的五角星雖然在我們現代的人看來(lái)不是特別好看,特別別扭但是那個(gè)五角星上卻有著(zhù)道理,而且還有著(zhù)愛(ài)國之心!我從中學(xué)到了只要我們愛(ài)國,國就可強,一定要有一個(gè)愛(ài)國之心!

  緊接著(zhù)我喜歡攀登珠穆朗瑪峰的階段,在攀登珠穆朗瑪峰中,有一個(gè)中國梯,中國梯是用來(lái)攀登珠穆朗瑪峰的,所有攀登者都需要經(jīng)過(guò)這個(gè)中國梯,我特別敬佩那個(gè)攀登珠穆朗瑪峰的人!我從中學(xué)到了只要你想做這件事情,一直努力總能成功!

  我還記得那個(gè)海軍叔叔,從她講述的打跑海盜的故事中,我學(xué)到了我們需要為中國而付出,還記得周恩來(lái)說(shuō)的那句話(huà)嗎:“為中華之崛起而讀書(shū)!”我們不僅僅為中華之崛起而讀書(shū),也要從書(shū)中學(xué)到一定的道理,我們只要為祖國付出努力,祖國就會(huì )強大,強大到世界上再沒(méi)國家敢欺負我們!

  這就是我對開(kāi)學(xué)第一課的感想,我們中國的榮耀都是大家努力得來(lái)的。我想對同學(xué)們說(shuō),對少年們說(shuō):“少年強則國強,加油努力,愛(ài)國從我做起!”

開(kāi)學(xué)的感想作文10

  六年的時(shí)間如流水,已經(jīng)匆匆遠去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè )如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。

  懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報名過(guò)后,家長(cháng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉悠,第一次來(lái)就要接著(zhù)住兩天,心中好不舍。

  一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè ),一切都是冷漠和孤獨。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。

  每當夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì )想家。

  想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái),沒(méi)有表現出來(lái),但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著(zhù)電視吃著(zhù)零食,現在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應不適應,是呀,第一天誰(shuí)能適應過(guò)來(lái)呢?

  匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習慣了,習慣了緊張的氣息,習慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè ),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。

  我相信,以后一定會(huì )習慣的,習慣這里的一切。

開(kāi)學(xué)的感想作文11

  時(shí)光過(guò)得可真快,轉眼間,我們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。這天,我們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節令我十分震驚。一個(gè)就是新高一學(xué)生的軍訓表演,另一個(gè)就是獲得“校長(cháng)獎”的兩名同學(xué)的事跡。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著(zhù)軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著(zhù)“一二三四”的口號聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自我右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了我們軍訓時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的.感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著(zhù)做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自我這排的排面到底齊不齊。此刻,不看不明白,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真就是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號聲也個(gè)性齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都就是長(cháng)袖,他們難道不熱嗎?當然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對他們刮目相看了。其實(shí),他們訓練的時(shí)光也不算太長(cháng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然就是欽佩的不得了。于就是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓時(shí),我必須要做得比他們更好。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(cháng)獎”同學(xué)的事跡吧。他們在美國貼在墻上的世界地圖上發(fā)現中國那一部分有錯誤。于就是徑直找到了校長(cháng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得我們學(xué)習。

  從這天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對今后在三十五中的學(xué)習生活充滿(mǎn)了期盼。

開(kāi)學(xué)的感想作文12

  新的學(xué)期,新的“景象”,不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變!依舊還是老樣子.已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒(méi)有隨年齡的增長(cháng)而改變,依舊還是老樣子.

  度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假,終于都開(kāi)學(xué)了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話(huà).不過(guò)還是值得一提.新學(xué)期,新氣象.

  看看老師,還是老樣子;再看看同學(xué),也還是老樣子;再看看自己,也沒(méi)!

  依舊老樣子.三班是個(gè)競爭力很強的班級,稍稍不留意就會(huì )被人超越,這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了,在上學(xué)期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級里更容易培養自己的"戰斗力",可是帶給我開(kāi)學(xué)感想】

  光陰似箭,一轉眼,四年過(guò)去了,我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了,也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫。今天我告別了陪伴我四年的母校,帶我對未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)三中的大門(mén)。

  來(lái)到新的學(xué)校,帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮,校園是那樣的干凈整潔,有寬闊的操場(chǎng),明亮的教室;有和藹可親的老師,團結友愛(ài)的同學(xué),這讓我更加堅信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我喜歡這里的環(huán)境,有花草樹(shù)木作伴,有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài),有老師的悉心教導。這么美麗的學(xué)校,這么嶄新的教室,這么親切的大家庭,真讓我新潮澎湃。

  來(lái)到新的學(xué)校就應該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里,我要把自己的不足之處補齊。上課認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不僅如此,還要積極參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還是遠遠不夠的,還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jì),回報老師,回報父母……我知道,做到這些會(huì )很難很難,只要努力,堅持不懈,永不退縮,就會(huì )成功的。

  我知道,每個(gè)人的心里想的都不一樣,新學(xué)期人人都有自己的打算,讓我們攜起手來(lái),共同朝自己的目標前進(jìn)吧!

開(kāi)學(xué)的感想作文13

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位教師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

開(kāi)學(xué)的感想作文14

  這個(gè)周一就要開(kāi)學(xué)了,我們又要全身心地投入到學(xué)習當中,初二這一年是最重要的如果沒(méi)有學(xué)好的話(huà)初三就不好了。所以說(shuō)我們要好好的學(xué)習,不能整天都想著(zhù)玩了,要加緊學(xué)習,不能落下這最重要的一年。

  周一的時(shí)候我們就要開(kāi)學(xué)了,用大人的話(huà)來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有自由了,不能再玩了。初一的時(shí)候我沒(méi)有好好學(xué)習,初二上學(xué)期還可以學(xué)一學(xué),一定要抓緊時(shí)間,不能再玩電腦了。每天晚上學(xué)到10:30分還不過(guò)分,以前初一的時(shí)候每天晚上8點(diǎn)來(lái)中就睡覺(jué)了,我不能在每天想著(zhù)辦法不學(xué)習了,每天腦子里面都是玩的事情。初二了,要抓緊了,否則有可能連高中都考不上,我可不想連高中都考不上,去上職業(yè)學(xué)校,那樣還不如不上高中,直接回家就行了。

  初一的時(shí)候英語(yǔ)考110來(lái)分的話(huà),在初二的時(shí)候不一定能考這么多,如果不努力學(xué)習的話(huà)甚至連不及格都有可能;數學(xué)我一直以為很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì )了可是我發(fā)現數學(xué)必須好好學(xué),不然的話(huà)很有可能不及格;語(yǔ)文我一直十分喜歡,可是就是考不好,初二一定要學(xué)好了。

  這三門(mén)主課一定要好好學(xué),初二有加了物理聽(tīng)說(shuō)物理和數學(xué)有很大的關(guān)系,學(xué)好數學(xué)的人物理一定好。加了一門(mén)物理課,課程又緊了一些,初二的時(shí)候又要會(huì )考,這真是一個(gè)很重要的學(xué)期!

  開(kāi)學(xué)了,我們一定要好好的學(xué)習,不要再每天都無(wú)所事事的,每天都不學(xué)習。雖然覺(jué)得自己學(xué)習很好,可是真正跟好同學(xué)比的時(shí)候發(fā)現自己其實(shí)什么也不是,每次考試都徘徊在前十的邊緣上,有時(shí)候能進(jìn)前十,可是有時(shí)候就是在11、12的名次上。初二了,我一定要努力的考進(jìn)前五。初二是關(guān)鍵的一年,開(kāi)始的時(shí)候是一些初一的知識,我一定要好好學(xué)習!

開(kāi)學(xué)的感想作文15

  又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……新同學(xué),新老師,新集體!靶判牟晃,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔!边@就是我們258班的班訓,多么響亮,充滿(mǎn)朝氣!

  在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師,我們班的同學(xué)還真可愛(ài),男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢,而女同學(xué),雖然在溫柔中帶了些含蓄,但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那,都十分溫柔,各有個(gè)的教學(xué)方法。

  我還真喜歡上了這個(gè)新集體,在這里我懂得了什么是真正的友誼,什么是真正的團結,什么是一真正的朋友……

  我是語(yǔ)文課代表。老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表,還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺,哎!每次都不好意思開(kāi)口,生來(lái)就害羞,要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。

  還有,小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的,當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分,就差那么一點(diǎn),讓我更沒(méi)自信了。

  語(yǔ)文課代表真是太難當了。不過(guò),通過(guò)擔任語(yǔ)文課代表,我的文采提高了,人緣也好了,(想哪去了……)也大方,敢說(shuō)話(huà)了,一定加油,讓老師更加信任我,讓同學(xué)們更加喜歡我!

  老師,節日快樂(lè )。開(kāi)學(xué)后,緊接著(zhù)就是一年一度的教師節,同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品,來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。

  小禮品,洗面奶,大大小小的包裝彩盒,看的我眼花繚亂,應接不暇,老師今天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面,十分開(kāi)心。

  這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師面對面笑著(zhù)對話(huà),好開(kāi)心哦!但是,語(yǔ)文老師,您教師節沒(méi)有來(lái),本來(lái)給您準備好了禮物。哎!遲遲的,祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )!”。

  這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始,我要努力,加油。爭當第一!

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