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開(kāi)學(xué)啦的作文

時(shí)間:2021-12-15 19:34:35 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)啦的作文(精選26篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)啦的作文(精選26篇),歡迎大家分享!

開(kāi)學(xué)啦的作文(精選26篇)

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇1

  耶!終于開(kāi)學(xué)啦!看到這條短信,我不禁跳了起來(lái),在家呆了一個(gè)多月終于可以解放啦,又可以見(jiàn)到老師和同學(xué)了!

  我走在通往校園的小路上,一切都是那么熟悉,鳥(niǎo)兒在對我唱歌,小草在對我點(diǎn)頭,花兒在對我微笑,一切都是那么美好。

  在門(mén)口,值日教師給我們挨個(gè)測量體溫,校門(mén)口排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍。

  我走進(jìn)教室,原本,我們都會(huì )炫耀一下自己的手表,電子書(shū)等等?涩F在,大家都在秀自己的衛生措施:我有三個(gè)口罩呢!我的口罩是N95級別的呢!你們看我,我有免洗手液,酒精一瓶,還有消毒濕巾

  上課了,這節課是體育課,大家都在操場(chǎng)上排起了四路縱隊,可大家都嫌側平舉還不夠遠,恨不得離旁邊的人越遠越好。

  終于憋到了午飯時(shí)間,可以摘掉口罩了,可吃飯也要有秩序每張桌子距離不少于一米。我們班人少,還勉強能裝下36張桌子,可人多的班級就不一樣了,他們要將自己的課桌搬到走廊上。

  在吃飯時(shí)也有了許多有趣的事情,有的人還不想摘下口罩,他們便在用勺子快要放到嘴里時(shí)將口罩輕輕一提,把飯吃了,之后再放下口罩。還有的人,吃飯時(shí)把飯菜旁的口罩弄臟了,等他再戴起來(lái)時(shí),已經(jīng)變成了一只小花貓。

  下午有一節音樂(lè )課,我們班唱歌只能用一個(gè)詞來(lái)形容五音不全。而這節課,我們都帶著(zhù)口罩,嘴巴很難張大,所以發(fā)出來(lái)的聲音幾乎和烏鴉叫沒(méi)什么區別。還有的人,一唱歌就會(huì )唾沫橫飛,把口罩上弄的全是口水口罩沒(méi)用了。

  下午放學(xué)了,可大家都把旁邊的人避得遠遠的,生怕別人有病毒,傳染自己。

  開(kāi)學(xué)第一天,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,要是什么時(shí)候可以摘下口罩正常上學(xué)就好了。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇2

  “!盡yGad!老媽又來(lái)電話(huà)了。媽媽已經(jīng)到海興縣下鄉很久了,今天早晨幾乎每10分鐘就要來(lái)一個(gè)電話(huà):“白沛潔,要開(kāi)學(xué)了,老師讓你別忘了帶紅領(lǐng)巾,你長(cháng)大了,自己的事情一定要自己做好……”“知道啦……”“別忘了交作業(yè)……”噢,我那嘮叨的老媽。今天開(kāi)學(xué),其實(shí)我早已經(jīng)準備好,就盼望這一天了。

  早晨,爺爺送我到學(xué)校門(mén)口,我們今年搬到分校上課了,在大門(mén)口有一個(gè)充氣的模型,上面寫(xiě)著(zhù)“東風(fēng)西路小學(xué)華庭分校!蹦抢锶司薅,好不容易才找到我們的班級和老師。

  跟著(zhù)老師,我們走進(jìn)了新的教室,這個(gè)教室寬敞明亮,我們被安排好座位,開(kāi)始發(fā)新書(shū),新書(shū)發(fā)到每一個(gè)人的座位上,大家都聚精會(huì )神地看書(shū),教室里沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),只有“沙沙”的翻書(shū)聲。新書(shū)有一種說(shuō)不出來(lái)的香味,淡淡的,讓人聞著(zhù)就高興。我們今年又開(kāi)了新的課程,有《科學(xué)》,有《勞動(dòng)與技能》,還有《國學(xué)》課,那里有許多的唐詩(shī)和宋詞。

  接下來(lái),我們開(kāi)始搞衛生,我被分配搞女衛生間的衛生,這可是我第一次干,經(jīng)過(guò)了一番爬上爬下的忙活,終于在放學(xué)前結束了我的工作,直累得我腰酸背痛。

  開(kāi)學(xué)的第一天,充滿(mǎn)了期待和興奮,我又看到了久違的老師和同學(xué)們,我喜歡上學(xué),喜歡學(xué)校的一切。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇3

  今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!

  只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著(zhù)!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著(zhù)頭,跑向自己的步隊!益老師對我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級,看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!

  過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(cháng)和兩位同學(xué)津津樂(lè )道的說(shuō)了起來(lái)!我也當真地聽(tīng)著(zhù)!

  時(shí)光好像一眨眼就到了!我們再次踏著(zhù)步調走向班級!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著(zhù)筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著(zhù)做著(zhù),有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……鈴聲音起,老師說(shuō)下戰書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認為是什么那!”我對前面一位的同學(xué)說(shuō)!

  中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

  快上體段課時(shí)!數學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)幠槪?/p>

  上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著(zhù)試卷來(lái)了!我又緩和又等待!!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!

  今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀——測驗唄!哎!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇4

  今夜,天空格外明朗。群星璀璨,銀色的小河的浪花不斷的拍打著(zhù)河岸……我癡癡的望著(zhù)天空……屈指數來(lái),我的小學(xué)時(shí)代就要接近尾聲了,小學(xué)這五年的時(shí)光就好像流星劃過(guò)天空一般短暫,似乎昨天還是個(gè)剛剛踏入校園的一年級生,今天已是知識飽滿(mǎn)的五年級生了。

  休息的一個(gè)月過(guò)得還算充實(shí),可總有點(diǎn)想念上學(xué)的日子,所以經(jīng)常翻出書(shū)包來(lái)瞧瞧。和同學(xué)們通電話(huà)時(shí),總會(huì )憑借著(zhù)她們說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣,腦海中浮現她們的模樣,還不是那么俏皮可愛(ài)?

  一個(gè)漫長(cháng)的寒假已經(jīng)過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來(lái)的憧憬中,展現自己迎接新學(xué)期的氣象。

  在新學(xué)期中,我有一個(gè)目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。

  當然,在新學(xué)期里,學(xué)習要有新的成績(jì),就要不懈的努力!付出一分努力才會(huì )換取一份收獲。在這將近五年的時(shí)間里我明白了:學(xué)習并不是一種樂(lè )趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒(méi)做好,以后的日子將天天悲哀。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔,沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲。在這新學(xué)期中,我一定要好好學(xué)習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中好好學(xué)習!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇5

  九月一日是一個(gè)值得高興的日子,因為那天開(kāi)學(xué)了。

  九月一日前一晚,我一直睡不著(zhù),因為明天就要開(kāi)學(xué)了,所以我十分高興,想馬上飛過(guò)去和同學(xué)見(jiàn)面。但是,我又想,同學(xué)們又不在,我去做什么?這下把我問(wèn)倒了。在這個(gè)問(wèn)題之后,我的這顆要蹦出來(lái)的心才停了下來(lái),進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  九月一日的一大早,我就醒了,那時(shí)還是凌晨三點(diǎn),所以我還不能叫醒爸爸媽媽?zhuān)揖鸵贿吽⒀老茨,一邊等他們。到了六點(diǎn),我等不下去了,忙喊他們起床,刷牙洗臉用餐。之后,我爸爸十分高興地送我去了兩個(gè)月沒(méi)進(jìn)去的校園。這次,我們學(xué)校有了很多變化,比如,一、二年級移進(jìn)了我們的校園,而第三棟樓也建好了,老樓全都變成了新樓。

  到了教室,我看見(jiàn)了我們班同學(xué)全都有了許多變化,比如有的長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,有的變瘦了,有的變黑了,還有的變白了……

  王老師來(lái)了,她說(shuō)數學(xué)陳老師是我們今年的班主任。陳老師來(lái)了,她對我們的學(xué)習進(jìn)行了指導,教給我們聽(tīng)課的方法,如何按時(shí)完成作業(yè)。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,我們都很高興,因為看著(zhù)那閃亮光滑的新書(shū),心里好激動(dòng)呀!

  不知不覺(jué),放學(xué)時(shí)間到了,時(shí)間過(guò)得真快呀!感覺(jué)老天對我們太不好了吧,實(shí)際上我知道時(shí)間永遠也不會(huì )變長(cháng),也不會(huì )變短,所以我們一定要珍惜時(shí)間。

  雖然放學(xué)了,但我還依依不舍的,不想離開(kāi)學(xué)校呢!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇6

  從今天開(kāi)始,我和全班同學(xué)們就步入了一個(gè)新的學(xué)年——初三年級。這個(gè)年級是我們在初中能夠享受的最后一個(gè)不是畢業(yè)年級的學(xué)年了。當然,這也是一個(gè)十分重要的年級。

  首先,不得不說(shuō)的便是物理和化學(xué)的加入。這兩科科目據說(shuō)能影響在初中后兩年的總體成績(jì),甚至對中考、高考,乃至整個(gè)人生都能產(chǎn)生十分重要的影響。所以,物理和活血這兩門(mén)學(xué)科的重要性可見(jiàn)一斑。我更要在物理和化學(xué)剛剛開(kāi)始學(xué)的這一個(gè)學(xué)期中打好基礎,為之后的學(xué)習做準備。

  說(shuō)完了這個(gè)學(xué)期的科目變化,接下來(lái)就是整個(gè)學(xué)習形勢的變化。在初一和初二,我們還是低年級的學(xué)生時(shí),總感覺(jué)到中考離自己十分遙遠。但一旦升到初三年級,中考只剩兩年就要到來(lái)時(shí),就感到中考仿佛要近在眼前一樣。這種感覺(jué)告訴了我們一個(gè)事實(shí):中考不可避免的要來(lái)了!相比于高考來(lái)說(shuō),中考沒(méi)有復讀的機會(huì ),因此,在某種意義上來(lái)講,中考相比于高考來(lái)說(shuō)更是“一考定終生”。所以,我們應重視其兩年之后的中考。目前的中考形勢不容我們樂(lè )觀(guān),五五開(kāi)的政策代表著(zhù)有一半人要去上職業(yè)中專(zhuān)。這也就意味著(zhù)如果在初中沒(méi)有好好學(xué)習,也許整個(gè)人生就要因此改變方向。

  而初三又是初中里至關(guān)重要的一年,因為這是初中的倒數第二個(gè)年級,在這段時(shí)間里有沒(méi)有好好學(xué)習,直接影響了初四課程與總復習的的質(zhì)量,進(jìn)而影響著(zhù)中考的成敗。初三也是整個(gè)初中里課程最重要、最緊張的學(xué)年。所以,我們應該更加重視已經(jīng)到來(lái)的初三,把握這一年,在這一年中努力學(xué)習,以這一年的努力換來(lái)中考的順利!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇7

  開(kāi)學(xué)了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開(kāi)心,但是想想就可以見(jiàn)到久違的同學(xué)們,心里是美滋滋的。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一起到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎么辦?回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。我好著(zhù)急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口?粗(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更傷心了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明情況。爸爸知道了,忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完情況,微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求一定要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著(zhù)急呢,忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明情況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì )責怪你呢?你們是老師的寶!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一直深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生,學(xué)生始終是老師心中的寶。

  所前行著(zhù)。這就是我們一個(gè)溫暖的大家庭,一個(gè)溫暖的班級體!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇8

  開(kāi)學(xué)啦!好高興哦!本想來(lái)到學(xué)校就能發(fā)書(shū),然后好好上課?蓞⒂^(guān)教室后……竟然是掃地!氣吶!這可苦了本人!

  我和劉書(shū)語(yǔ),邰美蘭,等同學(xué)拿著(zhù)掃把,朝著(zhù)清潔區走去;瞬畈欢嗫烊澱n時(shí)間才把垃圾掃成一堆,“哎呀!”我驚叫了一聲,“還沒(méi)拿簸箕和垃圾桶呢!”。這天正好是“烈日高照”,同學(xué)們你推我擠,誰(shuí)都懶得拿。最后還是劉書(shū)語(yǔ),楊正蘭和我去拿來(lái)了。

  好不容易打掃完畢,準備回家了吧!可遲遲不見(jiàn)老師來(lái)發(fā)書(shū),大家都急了!那些調皮的男生看見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),就放肆的放開(kāi)“歌喉”,“死了都要愛(ài)……”汗吶!我們女生實(shí)在受不了他們那夜貓子似的嚎叫,就去老師辦公室去了,看看新書(shū)有沒(méi)有來(lái)。

  大家到了“總務(wù)室”,好多新書(shū)擺放在那里,可鎖著(zhù)門(mén),仔細看看都不可能……

  我們看著(zhù)如此炎熱的天氣,邰美蘭說(shuō):“我想回家休息,或吃塊大西瓜,或……”大家也贊同。我想了想,說(shuō):“你們看,好多班級的同學(xué)都回家了。我們問(wèn)問(wèn)老師,不就行了嗎?”“對呀!我怎么沒(méi)想到呢?去吧!”說(shuō)完,楊正蘭就走向了辦公室,我們也走了過(guò)去?梢豢,吳老師不在里面,再到另一個(gè)辦公室一看,哦!吳老師在和龍老師說(shuō)話(huà)?吹侥敲炊嗳嗽诶锩,大家有些不敢進(jìn)去了。我和劉書(shū)語(yǔ)一起走進(jìn)辦公室,問(wèn)起老師來(lái),“老師,可以回家了嗎?”我和

  劉書(shū)語(yǔ)問(wèn)!按驋吆昧藛?”老師說(shuō),“好了!”我們一同回答。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“好!回家吧!”我又問(wèn):“那什么時(shí)候發(fā)書(shū)?”“下午吧!”老師回答。想到新書(shū)就要到手了。我們非常高興,就手挽手回了家!。

  新的學(xué)期又來(lái)到了!現在我們是五年級的學(xué)生了,學(xué)習也緊張起來(lái)。在這個(gè)學(xué)期中,我們要加倍努力,取得好成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇9

  沙沙的時(shí)間流聲入了歲月的深處,轉眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了;厥鬃蛱,問(wèn)心無(wú)愧,面對今天,倍加努力。迎著(zhù)冉冉旭日,也迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。

  新學(xué)期,象征著(zhù)一個(gè)新的起點(diǎn),在這段時(shí)間里,我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼——明天的我,一定是一個(gè)全新的我,一定是一個(gè)精彩的我!所以,在這新的學(xué)期中,在這新氣象中,我決定拋下小學(xué)的過(guò)去,迎接中學(xué)的未來(lái)!

  當然,在新的學(xué)期中,我也有一個(gè)新的目標——做一位學(xué)習的主人!

  斯大林有一句名言:偉大的毅力產(chǎn)生于偉大的目標!爸挥袑W(xué)習目的明確了,才能夠自覺(jué)地,堅持不懈地去學(xué)習。去奔向知識的海洋,去尋找屬于自己的一片知識天地!因此,我要學(xué)做學(xué)習的主人,要做學(xué)習的主人。

  有人說(shuō),興趣是最好的老師。有了興趣,才會(huì )主動(dòng)去學(xué)習,不斷豐富自己。是知識的滾滾清泉不斷地朝我們奔涌而來(lái),使自己得到情感的提升;得到知識的提升;得到道德的提升,最后成為一個(gè)高智商的文明人。所以,我要做學(xué)習的主人。

  成為學(xué)習的主人的方式有很多種。

  每個(gè)人都不是孤立存在的,要與同學(xué)之間互相幫助、學(xué)習、游戲、一起完成學(xué)業(yè),所以,合作意識是現代社會(huì )對人的基本要求。只有學(xué)會(huì )合作,在合作中學(xué)會(huì )成長(cháng),這才是學(xué)習的主人而不是學(xué)習的奴隸。

  孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币馑季褪钦f(shuō):在學(xué)習時(shí)只知道死記硬背,而不去思考,那么他就毫無(wú)收獲;只有善于思考,敢于提出問(wèn)題,這才是學(xué)習的主人。

  在這嶄新的學(xué)期里,給自己一次嘗試,讓自己成為學(xué)習的主人,不再做學(xué)習的奴隸!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇10

  今天懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情迎接開(kāi)學(xué),早上六點(diǎn)我就興奮地起來(lái)了,媽媽用很奇怪的神情看著(zhù)我,怎么這么早就起了呢?我說(shuō)我睡不著(zhù)就起了。

  早上起來(lái)神清氣爽,媽媽說(shuō)沒(méi)什么事就去抄抄文章練練字吧,然后把校服找出來(lái)自己換好,洗漱完準備吃早飯。一早上井然有序的完成了所有的事情,還富裕了十分鐘,聽(tīng)一聽(tīng)我的米小圈講故事。

  七點(diǎn)半準時(shí)下樓,和鄰居姥爺打好招呼,今天半天課,去捎我放學(xué)回家,新班主任老師很擔心我自己放學(xué)回家,于是媽媽委托了鄰居姥爺今天半天課來(lái)接我,以后整天課班主任老師讓我和她一起組織值日然后做完值日去傳達室等媽媽下班來(lái)接我,估計媽媽五點(diǎn)四十左右會(huì )到,我在傳達室門(mén)外可以跳跳繩,做做運動(dòng),舒展一下筋骨。我很期待和老師一起做值日,這樣我就不會(huì )和同學(xué)們再去爭取誰(shuí)用那個(gè)漂亮的掃帚了。

  今天的四節課分別是語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)和體育,正好今天穿的是校服可以上體育課,體育課一上完我們就可以放學(xué)了。語(yǔ)文課老師讓我們預習《白鷺》,還好媽媽讓我放假的時(shí)候背誦下來(lái),我簡(jiǎn)單的看了幾遍就回憶起來(lái)了;數學(xué)老師讓看一下課本,有時(shí)間做做練習;英語(yǔ)老師的課本還沒(méi)有到先不用預習。今天帶齊了老師讓準備的所有物品,等著(zhù)老師給我們布置新任務(wù)。

  返校和開(kāi)學(xué)我完成了兩篇手抄報,一個(gè)語(yǔ)文手抄報是《京劇文化》,一個(gè)是英語(yǔ)手抄報《抗擊疫情》,都是媽媽幫我完成的,我們一起查閱百度,找內容,繪畫(huà),涂色,填充,希望可以在學(xué)校的櫥窗內展示,給我們班爭取榮譽(yù)。不過(guò)英語(yǔ)手抄報有一點(diǎn)點(diǎn)讓我弄褶皺了,希望老師可以補救。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇11

  陽(yáng)春四月,草已長(cháng)、鶯已飛。我想說(shuō):“好久不見(jiàn),我的校園。放假前的我不曾想過(guò)會(huì )與你分離如此之久,一眨眼已經(jīng)三個(gè)多月了,在家的我已微微發(fā)胖,不知你是否也有變化?”而今天,我們終于開(kāi)學(xué)了,我的心情無(wú)比激動(dòng)。

  就要走進(jìn)窗明幾凈的教室,我知道從明天起,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那綠草如茵的操場(chǎng)馬上就會(huì )有同學(xué)們如飛的健步。春回大地,萬(wàn)物更新,花帶朝氣,草懷希望。終于可以見(jiàn)到春日里的你,我的校園。終于可以沉浸在和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,終于又可以聽(tīng)見(jiàn)老師關(guān)切背后的碎碎念。開(kāi)學(xué)真好。

  由于這次疫情還沒(méi)有結束,所以我們每一個(gè)人都不能掉以輕心。我們報到入學(xué)時(shí),需帶上家長(cháng)承諾書(shū)、體溫卡和健康碼,每人佩戴口罩,采取錯峰分時(shí)的方式入校。進(jìn)入校園,大門(mén)口分了幾個(gè)進(jìn)入通道,值周老師嚴陣以待,我按照老師要求的通道進(jìn)去后出示承諾書(shū),健康碼,體溫卡進(jìn)入教室,看到老師同學(xué)都戴著(zhù)口罩,看不見(jiàn)彼此的臉,但是仍然能感受到同學(xué)老師眼睛里流露出的欣喜與愉快。教室里桌子上放著(zhù)洗手液,消毒液。老師拿著(zhù)額溫槍認真地給我們測體溫,耐心地講述防疫知識,開(kāi)始了開(kāi)學(xué)第一課,同學(xué)們聽(tīng)得那么認真,那么仔細。

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上放學(xué)了,我們背起小書(shū)包在門(mén)口排隊,同學(xué)之間拉開(kāi)間距,不扎堆,不擁擠,迅速安全有序地離開(kāi)了校園,回家第一件事趕快洗手消毒。特殊時(shí)期,我們能做到科學(xué)防疫保護自我。盼望著(zhù),盼望著(zhù)疫情早日結束,我們能摘掉口罩,和小伙伴們手拉手盡情奔跑在寬闊的操場(chǎng)上。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇12

  要開(kāi)學(xué)了!終于要開(kāi)學(xué)啦!再也不用聽(tīng)老媽的嘮叨,老爸拿著(zhù)蒼蠅拍的威脅,再也不用聽(tīng)哥哥的吵鬧,我終于解放了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,沒(méi)騙我?真的嗎?幸福來(lái)的太突然了!明天要開(kāi)學(xué)了!我很驚喜!我很驚喜!

  晚上我徹夜難眠。第二天早上六點(diǎn)鐘我就早早起床。窗簾一拉,哇,空氣好新鮮呀!新的學(xué)期,我要有新的面貌。我洗好臉刷好牙,打理好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,學(xué)生卡,背上書(shū)包,我真的是太帥了,簡(jiǎn)直像一個(gè)霸道總裁,一個(gè)字“帥”!可惜的是你看不見(jiàn)我酷斃了的臉。唉,都是口罩遮住了我的偉大形象,幸福走得快了!

  吃完早飯后,爸爸便開(kāi)著(zhù)車(chē)送我們來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面人山人海。就開(kāi)個(gè)學(xué),至于這么夸張嗎?我好不容易走進(jìn)學(xué)校,里面更是一排排的。有小屁孩,也有高年級的大哥哥大姐姐們。我跟著(zhù)同學(xué)們的步伐來(lái)到西邊測體溫。平時(shí)一般見(jiàn)到老師先敬禮再對老師說(shuō)好,可現在你敬個(gè)禮,老師還要給你一“槍”:36。2度。唉,肺炎可真夠麻煩。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),好久不見(jiàn)了,我倆都很激動(dòng),我們準備激情地擁抱一下,可她猛地一機靈說(shuō):“你干嘛?小心病毒!笨斓浇淌议T(mén)口的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)要擁抱,我也躲得遠遠的,生怕她有病毒。一到教室,可我想不起自己坐在哪兒了。通過(guò)同學(xué)們的指引,我找到了自己的座位,加入了讀書(shū)樂(lè )隊。就這樣一節節課過(guò)去了,我收獲了很多知識。

  不知不覺(jué)中放學(xué)了,這一天過(guò)的可真充實(shí)。雖然一個(gè)個(gè)都是“蒙面大俠”,可我們之間的友誼會(huì )永存。疫情,希望你快點(diǎn)消失,讓我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )地活動(dòng)。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇13

  開(kāi)學(xué)啦,我們的個(gè)子都長(cháng)高了許多。連平時(shí)在班中較矮的我也長(cháng)到了1。43米。老師常說(shuō):“人長(cháng)大了就自然會(huì )長(cháng)高,但長(cháng)不長(cháng)知識就要靠自己了!边@句話(huà)深深的印在了我的腦海里。在上一個(gè)學(xué)期的期末考試中,我的數學(xué)免考,英語(yǔ)考了96分,語(yǔ)文只有86分。我最不好的一項就是語(yǔ)文,媽媽說(shuō)我的理解能力差,所以讓我做閱讀題。寒假的作業(yè)很多所以我總是期盼著(zhù)上學(xué),心想:上學(xué)可沒(méi)這么多的作業(yè)。

  在寒假里,我沒(méi)有感到一絲的輕松。因為我一直被關(guān)在一到組織自由的大門(mén)里。我在家中有時(shí)看看電視,有時(shí)自言自語(yǔ)。我還經(jīng)常坐在窗臺上看著(zhù)一片片綠油油的草坪,草叢中露出了五顏六色的花朵。清風(fēng)呼呼的總我的臉上吹過(guò)他給我帶來(lái)了一絲的清涼。我心中頓時(shí)感到了一絲自然的美。這種自然的美讓我想到了我在學(xué)校時(shí)的歡樂(lè )。所以我一直在盼望開(kāi)學(xué)的那一天。

  那一天終于被我盼到了,我很早就起了床,刷完牙、洗完臉、吃完早餐后。我急速的換上了一個(gè)多月沒(méi)穿的校服,雖然是舊了點(diǎn),但我還是挺喜歡的。我收拾好老師在假期布置的作業(yè),背上一個(gè)多月沒(méi)背的書(shū)包。精神飽滿(mǎn)的和媽媽走出了阻止自由的門(mén)。破門(mén)而出的感覺(jué)令我有一種說(shuō)不出的喜悅,我興高采烈的走向學(xué)校,當我跨入學(xué)校的大門(mén)時(shí),就像走進(jìn)了一所快樂(lè )的門(mén),就像走進(jìn)了一所既可以學(xué)習又可以?shī)蕵?lè )的大門(mén)。我走進(jìn)五六班的教室,回到了我的座位上,班上傳來(lái)了一個(gè)壞消息我們班的龍思璇走了。大家有一種說(shuō)不出的傷心。上課啦!叮叮叮!徛曧懥似饋(lái),我們端正的坐在位子上。老師說(shuō):“我們來(lái)讀第一課《草原》!毙▲B(niǎo)在窗外聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗讀聲便快速飛來(lái),嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。大家就這樣給美麗的開(kāi)始畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇14

  漫長(cháng)的假期結束了!我背了一大包的作業(yè),跟媽媽去學(xué)校注冊。走進(jìn)校門(mén)一看一呀!舊教學(xué)樓變成了廢墟,兩座新教學(xué)矗立在一號樓旁,就像是兩位巨大的侍衛,保護著(zhù)我們美麗的校園。幸好那棵美麗的榕樹(shù)還在,一陣風(fēng)吹過(guò),榕樹(shù)爺爺又在那休閑地梳胡須。

  我們來(lái)到新教學(xué)樓前,我的眼光急切地尋找五年級教室,因為樓太高了,結果一無(wú)所獲。只好一樓一樓的尋找,發(fā)現五年級教室在四樓。我們仔細地尋找我的名字,一至四班都沒(méi)有,終于在五班的名單上找到了,讓我不爽的是上面還有郭子奧。

  為什么我這么討厭他呢?記得有一次課間,我在認真地完成老師布置的作業(yè)。突然,郭子奧和其他幾位同學(xué)追追打打,一不小心,我的筆盒被郭子奧碰到地上,摔壞了,可是,他只看了一眼就走開(kāi)了。我火冒三丈,氣急敗壞地追了過(guò)去。將他拽到我的面前,他生氣地說(shuō):“你干嘛!你害我將小明追丟了。哼!”“你有沒(méi)有弄明白呀!明明是你將我的筆盒弄壞了,沒(méi)有跟我道歉!薄昂煤煤,我跟你說(shuō)‘對不起’”!昂,一點(diǎn)誠意都沒(méi)有”。打那后,我就不喜歡郭子奧。

  現在,居然又和他同班,想到這里,心里有點(diǎn)不爽。我又想:“我們班的老師還是曹老師呢?還是新老師?”報名開(kāi)始了,我躲在媽媽的身后,偷偷地喵了老師一眼,耶!我的班主任還是曹老師。曹老師和藹可親,我可喜歡她了!我開(kāi)心地叫道:“曹老師!”“哎——文靜來(lái)啦!”曹老師笑瞇瞇地和我打招呼。

  我喜歡這樣的學(xué)校,這樣的老師,新學(xué)期第一天,是緊張、快樂(lè )的一天。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇15

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我懷著(zhù)喜悅的心情回到學(xué)校,參加隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

  一進(jìn)教室,看著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋,有認識的,有不認識的,我的心情無(wú)比激動(dòng)。坐了一會(huì )兒,班主任李老師通知我們下去準備開(kāi)學(xué)典禮。于是,同學(xué)們有序地排隊到學(xué)校指定我們四(9)班的位置坐好,靜靜地等待典禮開(kāi)始。

  鮮紅的五星紅旗冉冉升起,我們對著(zhù)高高飄揚的五星紅旗敬禮,向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。在六年級大師姐的主持下,老師們帶著(zhù)一年級的師弟師妹愉快地走過(guò)紅地毯來(lái)到他們各自己的班級坐下加入我們?粗(zhù)一張張稚氣的小臉,我不由的想起剛踏入小學(xué)校門(mén)的自己,不也是這樣的開(kāi)心、激動(dòng)嗎?接著(zhù),劉校長(cháng)緩緩地走上擊鼓臺,擊了三聲鼓,講了三聲鼓所含的意義。天公不作美,還沒(méi)等到劉校長(cháng)講完話(huà),原來(lái)晴朗的天空突然下起了蒙蒙細雨,于是同學(xué)們期待的開(kāi)學(xué)典禮草草的結束了。

  劉校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮結束后,由各班班主任帶著(zhù)同學(xué)們回到教室準備上課。四(9)班的新班主任是我們的語(yǔ)文科李老師。李老師高高的個(gè)子,戴著(zhù)一副紅色眼鏡,讓我感覺(jué)和藹可親。上課時(shí)李老師總是面帶笑容,她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,使我對語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。第一節李老師就對我們說(shuō),三年級的作文寫(xiě)不好,四年級還是能補回來(lái)的。只要我們懂得方法,寫(xiě)作文是一件很容易的事。老師說(shuō):“寫(xiě)作文就像放電影一樣,再加上一些好詞好名和優(yōu)美的修詞手法,就會(huì )使作文更完美!甭(tīng)完老師的話(huà)我頓時(shí)明白了寫(xiě)作的要領(lǐng),期待自己的作文有更大的進(jìn)步。

  今天的開(kāi)學(xué)典禮雖然很快結束了,但是我依然開(kāi)心。因為我認識了許多新的朋友,他們都非?蓯(ài),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標,我要用新的狀態(tài),向新目標前進(jìn)!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇16

  開(kāi)學(xué)了,媽媽一把掀開(kāi)我的被條,說(shuō):“起床了!”我對媽媽說(shuō):“明天才開(kāi)學(xué)呢,今天是去報名,遲點(diǎn)不要緊!

  可媽媽還是把我拉了起來(lái),我早早的起了床,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)有很多人了,大家都在找自己的老師報名。走進(jìn)教室,教室也變的更大了,我在教室里東看西看,發(fā)現班上還來(lái)了幾位新同學(xué)。我走上前去和同學(xué)打招呼,很快我們就成了好朋友,我們說(shuō)起了暑假趣事!笆罴傥胰チ说鲜磕針(lè )園,那里可好玩了……走的時(shí)候我還買(mǎi)了好多小玩具!”同學(xué)們聽(tīng)了羨慕極了:“我也好想去玩呀!”

  這時(shí),上課了,老師來(lái)了,我們趕緊坐好了,認認真真地聽(tīng)著(zhù)課。開(kāi)學(xué)第一天就這樣結束了。

  開(kāi)學(xué)第一天(塔坊學(xué)校三年級余思琪)

  開(kāi)學(xué)第一天,我們帶著(zhù)紅領(lǐng)巾背著(zhù)書(shū)包,去學(xué)校里。哇,學(xué)校里人山人海,走進(jìn)去都快被擠扁了。我的一位同學(xué)過(guò)來(lái)說(shuō):“我們的教室換了!蔽覇(wèn)她:“那老師換了嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“也換了!蔽疫B忙問(wèn)她:“姓什么呢?”“我也不知道,我們去教室看看吧!”

  我們一起進(jìn)了教室,教室里很大,有很多桌子,教室里也被打掃得很干凈。同學(xué)們都找到了位子,坐在那說(shuō)著(zhù)暑假的事情,聊得很開(kāi)心!澳銈內ツ耐媪藛?”“我上回去嶺南了!薄淌依镆粫r(shí)間嘰嘰喳喳的,熱鬧極了。

  “叮鈴鈴”,第一節課是語(yǔ)文課,我們的語(yǔ)文老師來(lái)了,她一來(lái)到教室,同學(xué)們就安靜下來(lái)了。老師站在講臺上,笑著(zhù)說(shuō):“你們已經(jīng)三年級了,以后可是大孩子了,我們要認真學(xué)習哦!”同學(xué)們大聲地說(shuō):“知道了!

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們過(guò)得很開(kāi)心。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇17

  這天我早早的起了床,穿上衣服,帶上口罩。這究竟是怎么回事?原來(lái)今天是開(kāi)學(xué)的日子。我做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)的日子終于來(lái)臨了。

  我正興高采烈的來(lái)到了校門(mén)口,立馬就看見(jiàn)所有人都戴著(zhù)口罩,在校門(mén)口挨個(gè)量體溫,在手里搓上免洗洗手液。所有的檢測查,都查完后,才能走進(jìn)校園。

  終于走進(jìn)自己的班級了,我突然被一個(gè)人的行裝驚住了。那人就是小劉,只見(jiàn)他頭上戴著(zhù)護目鏡,嘴巴上戴著(zhù)口罩,手上戴著(zhù)手套,腳上居然還穿著(zhù)鞋套,不愧是全副武裝。別的同學(xué)也不例外,也都全副武裝。

  早自修的時(shí)候全班都一聲不吭,語(yǔ)文課開(kāi)始,雖然現在還是屬于疫情時(shí)間,上課的時(shí)候鄭老師看我們一言不發(fā),知道我們是因為疫情原因全部人都閉著(zhù)嘴。于是變著(zhù)聲音讀課文,聲音一會(huì )兒嚴肅,一會(huì )兒活潑,一會(huì )兒有換成正常生音。我們見(jiàn)老師這樣活躍,我們也認真配合,上完了開(kāi)學(xué)初的第一堂課。

  只聽(tīng)見(jiàn)一陣上課鈴,我便不由自主的低下頭來(lái),看課程表,體育課時(shí)間到了。我急忙跑到樓下操場(chǎng),看見(jiàn)了徐老師。她讓我們人與人之間上下左右分開(kāi)間隔一米。足足占了操場(chǎng)的一半。在熱身跑的時(shí)候,可能是因為戴口罩的原因,使自己在跑步的時(shí)候,很難呼吸到氧氣。在那一瞬間,感覺(jué)草都枯萎了,花也凋謝了,幸虧老師發(fā)覺(jué)了我們有點(diǎn)不對勁,便立刻讓我們停下來(lái)休息。

  好不容易熬過(guò)了體育課,現在要吃中午飯了。我們各自拿出自家帶的盒飯,全班分成兩部分,一部分一部分的吃飯。因為這樣所以吃飯時(shí)間超過(guò)了一小時(shí)。

  雖然這一天感覺(jué)十分別扭,但我還是勉強忍了下來(lái)。不過(guò)要是疫情能早一點(diǎn),完全結束,那就最好。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇18

  9月1日終于到了,在暑假里,我天天盼望著(zhù)開(kāi)學(xué)呢!

  但有人問(wèn)我:“欣欣,你為什么喜歡開(kāi)學(xué)?我們都盼望著(zhù)放暑假呢,暑假有兩個(gè)月不用上課,多開(kāi)心!可你怎么不一樣呢?”

  因為我在暑假里很無(wú)聊,外面很熱很熱,到外面就要變成“烤人肉”了,所以只能在家里玩;如果在學(xué)校,又可以見(jiàn)到同學(xué),又可以一起玩,這才叫開(kāi)心嘛!

  開(kāi)學(xué)那天早上,我和弟弟晚上就醒了,我以為早上了,看看鬧鐘,咦?怎么才10:30,難道鬧鐘壞了?我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Φ溃骸澳銈儾潘藘蓚(gè)小時(shí)不到,怎么就醒來(lái)了呢!繼續睡吧!

  我太興奮了,后半夜只睡了六個(gè)小時(shí),4:30就醒了,所以我偷偷穿好衣服,刷好牙,坐在鐘前等到了6:00,吃完早飯就去上學(xué)了。

  到了學(xué)校,我見(jiàn)到了我親愛(ài)的同學(xué)以及老師,整個(gè)暑假做夢(mèng)都想見(jiàn)到她們呢!

  在學(xué)校里,歐陽(yáng)老師跟我們講了作息時(shí)間的變化以及每天的安排等,還分配了各科課代表、值日班長(cháng)和每天的值日生以及早讀班長(cháng)……

  早上9:10分,我們去參加了升旗儀式(開(kāi)學(xué)典禮),然后回到教室繼續分配工作,歐陽(yáng)老師個(gè)我分配了兩個(gè)工作,分別是:幫住宿生加扣分和早上開(kāi)電腦,我很開(kāi)心,因為我也有新任務(wù)了。

  最后一節課是體育課,我們認識了兩位新老師:徐老師和倪老師。倪老師說(shuō):“我教了那么多年的體育,從來(lái)沒(méi)有遇到和我同姓的人!痹蹅儼嗄邿樢残漳,倪老師可高興啦!11:45終于吃午飯了,再晚點(diǎn)我就要餓死了。

  9月1日真是個(gè)好日子!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇19

  又到開(kāi)學(xué)季。已是六年級的我懷揣一份別樣的心情來(lái)到學(xué)校。剛坐下,老師告知馬上進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。

  當我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)的時(shí)候,全校同學(xué)基本到位了。

  天氣異常熱,太陽(yáng)像是要考驗我們似的,發(fā)出毒辣辣的光。沒(méi)什么風(fēng),悶熱著(zhù),我有點(diǎn)煩躁,但是看同學(xué)們都很興奮,滿(mǎn)眼期待的目光。我也就高興起來(lái)了。

  在主持人的開(kāi)場(chǎng)白后,會(huì )場(chǎng)一片安靜。照例升國旗成為開(kāi)學(xué)典禮的第一項。很奇怪,有一份異樣的情感縈繞心頭,這也許是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮了吧,我在行隊禮的時(shí)候,格外地認真規范。我瞄一眼同學(xué)們,他們似乎跟我一樣,珍惜著(zhù)這次聚會(huì ),表情都很莊重。

  會(huì )場(chǎng)的最右邊,是剛進(jìn)校門(mén)的一年級小同學(xué),他們也排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)一份天真,一份可愛(ài),一份專(zhuān)注與好奇,安安靜靜的注視前方,好像他們一下懂事起來(lái)了。

  見(jiàn)此情景,我心里一怔,我這六年級的老大哥該做出榜樣了吧。于是,在心里暗暗下了決心,要更努力學(xué)習。

  緊接著(zhù),校長(cháng)講話(huà)開(kāi)始了。隨著(zhù)校長(cháng)抑揚頓挫的話(huà)語(yǔ),我聽(tīng)到了他的心聲。他說(shuō):六年級的同學(xué)要抓緊時(shí)間,好好復習,希望我們個(gè)個(gè)都能上理想的初中。

  五星特優(yōu)生的表彰開(kāi)始的時(shí)候,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們臉上現出羨慕佩服的神色。

  我一下子全明白了,時(shí)間不等人啊。五年前,我也是懷著(zhù)一份新奇,背著(zhù)一份期待,帶著(zhù)一份信心來(lái)到學(xué)校的,轉眼五年時(shí)間就過(guò)去了,自己各個(gè)方面離五星特優(yōu)生還有一定的差距啊。我得努力了啊。

  再過(guò)一年,我就要告別小學(xué)生活,開(kāi)始更高一級的學(xué)習。時(shí)不我待,腳步加快!

  開(kāi)學(xué)典禮像一聲警鐘,敲擊我的心房。我想,我知道六年級的這一年,我該怎么度過(guò)了!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇20

  漫長(cháng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——2021年的新學(xué)期的第一天。

  今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著(zhù)我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。

  為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jì)能夠繼續上升,繼續進(jìn)步,繼續往上面再邁上一個(gè)臺階,我有了四個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習慣,讓好習慣繼續發(fā)揚延遲下去,直到永遠。上課認認真真、仔仔細細的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預習,課后復習,課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。

  在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話(huà)說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì )讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”!坝H人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì )給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。

  總而言之,我會(huì )在今年好好的'努力學(xué)習,奮力拼搏,永遠站在第一名的那個(gè)位置,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jì)會(huì )一帆風(fēng)順、更上一層樓!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇21

  又見(jiàn)到熟悉的校園了!陽(yáng)光依然明媚,天空依然湛藍深遠,空氣依然清新甜潤。校園里的香樟樹(shù)又高了許多,更加枝繁葉茂了。學(xué)校里又充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

  走進(jìn)教室,一聲聲“秦子惠”叫得格外親切,一股熟悉的氣氛迎面撲來(lái),我又回到了這個(gè)大家庭中。和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩耍。同學(xué)們圍在我身邊,問(wèn)長(cháng)問(wèn)短,摸摸我的頭發(fā),拍拍我的肩。我又見(jiàn)到了那些熟悉的面孔和笑容。班長(cháng)繆欽青長(cháng)得更漂亮了,那雙水靈靈的大眼睛流露出來(lái)的都是自信和熱情!白踊,我們好想你哦!”班長(cháng)拉著(zhù)我的手。和我緊緊挨在一起。

  教室里陽(yáng)光燦爛,忽然感覺(jué)身邊的陽(yáng)光被什么東西遮住了,回過(guò)神來(lái)一看,才發(fā)現一個(gè)又高又壯的男生站在我面前傻乎平地;中我笑。仔細一看,這不是我們班的沈鵬程嘛,他又長(cháng)高長(cháng)壯了呀!整個(gè)早上,同學(xué)們都在議論著(zhù)假期中自己親眼見(jiàn)到的或親身體驗過(guò)的一些趣事。咱們的教室變得熱鬧起來(lái)了。

  該發(fā)新書(shū)了,在繆欽青的組織下,同學(xué)們安靜下來(lái),等待班主任的到來(lái)。聽(tīng)好多同學(xué)說(shuō),我們班這學(xué)期換新班主任了,大家都很期待……

  咦?這位阿姨是誰(shuí)?一頭棕黃色的短卷發(fā),一雙烏黑光亮的眼睛,再加上苗條的身材——哦!我知道了,這是我們的新班主任“張老師”!巴瑢W(xué)們新學(xué)期好!”親切的聲音,溫柔的眼神,我們一下子就喜歡上了張老師。

  今天是開(kāi)學(xué)的第一天,咦,咱們班的一些“活躍分子”怎么表現“異!毖?從前特別愛(ài)鬧的同學(xué)今天也變得很安靜了。哦,估計是我們又長(cháng)大了一歲,懂事了。

  開(kāi)學(xué)啦,窗外小鳥(niǎo)的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,校園的快樂(lè )依舊到處蕩漾!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇22

  一個(gè)漫長(cháng)而快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了很多難忘的事,有開(kāi)心的,也有難過(guò)的,也有愧疚的…

  周五,張老師總結了同學(xué)們本周的表現,提名以下同學(xué)進(jìn)步:趙、唐……當時(shí)我是無(wú)比自豪的。喜悅、甜蜜、激動(dòng)涌上心頭。雖然進(jìn)步了一點(diǎn),但是不能自滿(mǎn),應該繼續努力!

  當然,新學(xué)期除了興奮的事情,也有一些難過(guò)的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)第一天,作業(yè)花了3個(gè)小時(shí)完成,我媽狠狠打了我一頓。當時(shí)我想了想我那個(gè)可惡的媽媽?zhuān)瑖绤柕呐u了我一個(gè)小錯誤。但回頭想想,我媽都是為了我好。我怎么能這樣罵我媽?zhuān)?/p>

  學(xué)習中有喜怒哀樂(lè ),生活中發(fā)生的一些事讓我刻骨銘心,深受教育。周四,濺滿(mǎn)墨水的天空下著(zhù)毛毛雨。只有“叮,叮,!钡拟徛,學(xué)生們陸續走進(jìn)教室。這時(shí),劉小敏故意打我,我當時(shí)很生氣。當我用力推的時(shí)候,劉小敏傾斜著(zhù)身體,腳下一滑,摔倒在地上。砰的一聲,我的頭撞到了地板上,我突然慌了,大腦一片空白。劉小敏終于放聲大哭。她周?chē)膸讉(gè)學(xué)生看著(zhù)劉小敏痛苦地抱著(zhù)頭,迅速把她送到張老師的辦公室,我緊張地跟在后面。

  悲傷和內疚緊緊地抓住了我的心?謶窒駸o(wú)形的鞭子一樣抽打著(zhù)我。我焦急地跟著(zhù)劉小敏。大氣不敢踢,神經(jīng)緊繃如滿(mǎn)弓,心跳撲通撲通,仿佛一張嘴,心就要跳出嗓子眼…

  最后我們倆站在張老師面前,張老師問(wèn)后果,教我們;同學(xué)之間要謙讓?zhuān)降,要友好,遇到?wèn)題要心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導,我們漸漸和好了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷五顏六色,有開(kāi)心的,有難過(guò)的,也有讓人心虛的,深受教育的。從這些小事中學(xué)習,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇23

  愉快的暑假過(guò)去了,新的一學(xué)期又來(lái)了。當我進(jìn)入校門(mén)時(shí),就看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥,地面干干凈凈,真是美麗如初呀!

  這學(xué)期我上五年級了,來(lái)到了一個(gè)新的班級。許多同學(xué)早已在班級里聊起了暑假游玩的事情。我也找了個(gè)座位坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,一位教師走了進(jìn)來(lái),喊到:“安靜!蔽覀兌佳杆偻V沽苏f(shuō)話(huà),坐直身體,目光注視教師。這位教師做了自我介紹,原來(lái)她姓周,是教數學(xué)的。沒(méi)多久,一位男教師走了進(jìn)來(lái),他姓胡,教語(yǔ)文的。接著(zhù)一位戴眼鏡的女教師走進(jìn)來(lái)自我介紹后,我們知道她姓孫,那當然是教英語(yǔ)啦!

  教師先讓我們齊心協(xié)力起打掃衛生,我們各自把自已的桌子和板凳擦干凈,然后再掃地,掃完地負責由拖地的人來(lái)拖干凈地,再把窗戶(hù)擦一擦。打掃完后,教師帶了幾名力氣大的男同學(xué)去搬書(shū),教師剛走,班級里又喧騰起來(lái)了!

  正在我們興高采烈時(shí),一陣“咚”的聲音發(fā)生在講臺前,我們以為是教師在敲棍子,講話(huà)聲戛然而止,往前一看原來(lái)是搬書(shū)的男同學(xué)把書(shū)往上一放,發(fā)出的聲音,這一聲把我們個(gè)個(gè)嚇得膽戰心驚的,再也不敢大聲說(shuō)話(huà)了。過(guò)了很久,教師終于和幾名男同學(xué)把所有的書(shū)都搬過(guò)來(lái)了。然后一一發(fā)下來(lái),讓我們買(mǎi)書(shū)皮套好書(shū)本。發(fā)完書(shū),下面就該排位置了。先從矮到高排隊站好,再按照教師說(shuō)的坐在位置的某個(gè)地方。沒(méi)過(guò)多久,座位就按從矮到高的順序排好了。下面三位教師依次來(lái)講寫(xiě)作業(yè)時(shí)的要求。之后,教師讓我們自己看看書(shū),耐心等待放學(xué)。

  時(shí)間像飛箭,轉眼就要放學(xué)了。我們開(kāi)開(kāi)心心的背著(zhù)書(shū)包走出了校門(mén),今天我們都很高興,因為我們認識了三位新教師。

  開(kāi)學(xué)啦!我們都很期待,能讓自己的學(xué)習成績(jì)有所提高,有所進(jìn)步。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇24

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐,不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師,湯教師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師,她帶著(zhù)圓圓的眼睛,講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。教師們也為新的學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強,他是我們班的學(xué)習高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌聲,國旗冉冉升起,我們懷著(zhù),天天向上。

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇25

  九月一日的清晨六點(diǎn),我早早地起了床,去迎接開(kāi)學(xué)的第一天!

  來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,看著(zhù)這熟悉而又陌生的學(xué)校,我心里不禁笑了笑。走進(jìn)校園,感覺(jué)一切都變新了。墻被粉刷過(guò)了,地板被擦的閃閃發(fā)亮。

  走進(jìn)教室,一片嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,如同菜市場(chǎng)一樣熱鬧。大家都有說(shuō)也說(shuō)不完的話(huà)和同伴分享、交流。有一些人感到在暑假里還沒(méi)有玩夠,便和朋友們在教室里玩游戲。其實(shí),我也有許多的話(huà)要和伙伴講,比如在暑假里去哪兒玩了,玩了什么,玩的開(kāi)不開(kāi)心。

  正當我們聊的熱火朝天的時(shí)候,班主任王老師來(lái)了。他看我們聊的那么歡快,就用嚴厲的口氣說(shuō)道:“都六年級了,應該更加努力的學(xué)習,還想著(zhù)玩!

  面對這嚴厲而又陌生的老師,我們都嚇的大氣也不敢出,一個(gè)個(gè)像被馴服了的小動(dòng)物一樣如坐針毯,動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí),我突然感到我們班的同學(xué)大部分個(gè)頭都沒(méi)有長(cháng)高,小部分同學(xué)長(cháng)高了,但才長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)。

  下午做操時(shí),六年級整體站在一起,我們班很明顯的比其他班矮了許多。

  我們這個(gè)班,是比較活潑的。個(gè)個(gè)都像只小猴子,在下課后活蹦亂跳的,尤其是那五個(gè)男生,下課后跑西跑東、上竄下跳的,只有老師才管住他們。雖然到了六年級,但他們依然還像五年級那樣沒(méi)有長(cháng)大,他們是我們班的五個(gè)大活寶。

  我們語(yǔ)數外三門(mén)課的老師中語(yǔ)文老師沒(méi)有換,比較了解我們。數學(xué)和英語(yǔ)老師換了,兩個(gè)老師都屬于“嚴厲派”,作業(yè)和課堂紀律要求都非常的嚴格。我心里想:這也是對的,畢竟都到六年級了嘛,老師這樣嚴格的要求也是對我們大家好。再看看那些學(xué)習比較差的同學(xué),我真擔心六年級能否熬過(guò)去。

  在緊張、嚴厲的氛圍中,終于放學(xué)了!

  開(kāi)學(xué)啦的作文 篇26

  時(shí)光轉瞬即逝,暑假在一眨眼只見(jiàn),很快就結束了。我們的新學(xué)期也很快就要到來(lái)了,很快就能見(jiàn)到久違的同學(xué)們和老師們了。說(shuō)實(shí)話(huà),我還蠻想念我的同學(xué)們的。

  新學(xué)期代表一個(gè)新的開(kāi)始,在這樣的日子快要到來(lái)的時(shí)候,難免會(huì )有些緊張和期待。離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候,我每天就開(kāi)始睡不好了,也不知道是因為要見(jiàn)到老同學(xué)開(kāi)心的,還是害怕開(kāi)學(xué)以后的學(xué)業(yè)壓力。雖然開(kāi)學(xué)會(huì )帶來(lái)很多的歡樂(lè ),但也不免也會(huì )有數不清的作業(yè)和考試,這是最讓我們頭疼的事了。帶著(zhù)這樣激動(dòng)又擔心的心情過(guò)完了剩下的幾天假期,新學(xué)期開(kāi)始的日子終于來(lái)到了。

  既然是一個(gè)新的學(xué)期,那么總會(huì )發(fā)生許多新的改變。就好比我們的現在的教室就不再是以前的那個(gè),現在我們已經(jīng)升了一個(gè)年級了嗎,所以理所當然的要搬出以前年級的教室。這個(gè)學(xué)期我們的教學(xué)也有了一個(gè)很大的改變,那就是我們現在有了電教平臺,這不僅讓老師的教學(xué)工作更加輕松,也讓學(xué)生更加理解老師所講的內容。除此之外,我的同學(xué)們包括我都有了許多的改變,我們不僅在身高上有了變化,心理上也有了很大的變化,由于新學(xué)期的壓力和我們年齡的增長(cháng),使得我們比以前也更加的成熟了,不再像以前那樣毛毛躁躁的。雖然成熟了很多,但新學(xué)期麼總是有很多話(huà)要說(shuō),大家你一句我一句的說(shuō)著(zhù)假期的經(jīng)歷和感受,真是感慨萬(wàn)分。

  新學(xué)期新開(kāi)始。以前的不愉快和傷心也可以一并過(guò)去了。新的學(xué)期還有很多東西等著(zhù)我們去體驗,我們沒(méi)有時(shí)間回憶過(guò)去,只能踏步向前,走向未知的未來(lái)。

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