【精品】開(kāi)學(xué)作文600字集合4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
還有幾天就開(kāi)學(xué)了，我懷著(zhù)復雜的心情寫(xiě)下這篇文章，戌心中又是懷念，又是義無(wú)反顧。不禁感嘆，現實(shí)就是現實(shí)，競爭就是殘酷，不由得我們絲毫怠慢。就在這初中生活的最后一個(gè)假期，我又是怎樣度過(guò)的呢？
以前我一直覺(jué)得最后的寒假頂多就是一個(gè)黃金周，不過(guò)還好老師開(kāi)恩，我們一共休息了十六天。雖然在這些天里玩得不暢快，學(xué)習也不可能突飛猛進(jìn)，但也算是悠閑自得，無(wú)風(fēng)無(wú)險，也許是暴風(fēng)雨前的寧靜吧！雖然幾乎天天呆在家里，但總算是修身養性，生活充實(shí)，就當是養精蓄銳等著(zhù)迎接挑戰吧！
由于這次的期末考試沒(méi)有很大的提高，所以來(lái)自家人的壓力也就大大加重，耳根就自然不得清靜了。而且家里有三個(gè)畢業(yè)生，家長(cháng)也就理所當然比較來(lái)比較去，整個(gè)寒假也便成了他們的“口水大戰”。不過(guò)這些對于我們當局者來(lái)說(shuō)，理解父母的殷切希望，但也不用理會(huì )太多，寒假對于我們來(lái)說(shuō)，目的只有一個(gè)——做好最后的自我調節。
假期中，各電視臺都有一些關(guān)于中考高考的名人訪(fǎng)，自己經(jīng)�？纯�，家長(cháng)也很贊成，希望我能從別人的經(jīng)驗多學(xué)一點(diǎn)學(xué)習方法。其中，有一個(gè)考上清華的同學(xué)的話(huà)讓我記憶深刻，他說(shuō)：“在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時(shí)候，我卻想得很現實(shí)，教育制度不可能應我們而改變，與其花時(shí)間在抱怨上，不如多看看書(shū)，多做做題�！笔茄�，為什么太多時(shí)間在抱怨，太少時(shí)間在學(xué)習，現實(shí)就是現實(shí)，脫離了現實(shí)也注定被社會(huì )所淘汰。
這些天里，通過(guò)電話(huà)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，通過(guò)走家串戶(hù)也了解到有一大部分同學(xué)都在努力學(xué)習，努力迎頭趕上。從班上成績(jì)的排名也看得出，在這樣一個(gè)爭分奪秒，你追我趕的最后時(shí)刻，沒(méi)有常勝的冠軍，也沒(méi)有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來(lái)而努力，自然這樣的競爭就變得格外激烈，格外精彩。，當旁觀(guān)者是懦夫的選擇，只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會(huì )要求人人不一定是強者，但一定要成為勇者，因為如果連自己都事先放棄了，那就“回頭無(wú)岸”了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了，每個(gè)人的心中想法肯定不一樣，有得非常開(kāi)心，終于可以和好久不見(jiàn)的老師、同學(xué)們見(jiàn)面了，有的可能很憂(yōu)愁——作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，這幾個(gè)字就可以讓老師把自己批評的運頭轉向，而我是那種又喜又憂(yōu)的。
那這天是開(kāi)學(xué)典禮，也是一個(gè)喜日。我坐著(zhù)爸爸開(kāi)的摩托車(chē)來(lái)到學(xué)校啊，學(xué)校門(mén)口前的那條路被堵得水泄不通，一些新來(lái)的同學(xué)被家長(cháng)們領(lǐng)著(zhù)來(lái)到學(xué)校。我下了車(chē)，在人行道走著(zhù)，路上，我見(jiàn)到一些小孩剛下的時(shí)候又被媽媽叫到車(chē)上，然后媽媽開(kāi)口叮囑自己的孩子，“兒子來(lái)到教室要向老師問(wèn)好哦！”“女兒要好好學(xué)習哦！”“上課不準開(kāi)小差�！闭媸强蓱z天下父母心��！
經(jīng)過(guò)一段步行，我終于來(lái)到了校園，興高采烈地東張西望，想看看校園有什么變化。
咦？校園似乎并沒(méi)有添加什么東西，但是我覺(jué)得校園更加美了，學(xué)校的池塘里的水更清了，已經(jīng)可以看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)只敢躲在池塘下邊不敢出來(lái)的魚(yú)的聲音了，池塘旁邊的小草綠油油的，池塘邊的依依垂柳更美了，柳條上的葉子青青的，那細長(cháng)的垂枝條的尖頭落在池塘的水面上，漂浮著(zhù)……
接著(zhù)我向我們班所在的教室樓——科技樓走去，這時(shí)我更加開(kāi)心了，馬上就要和同學(xué)們、老師見(jiàn)面了，真不知道一個(gè)暑假后他們都怎么樣了。這就是我“喜”的原因，因為可以看到校園有什么變化，更重要的是因為可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了！
我在去科技樓的路上，我剛好路過(guò)新生樓——新同學(xué)們吵吵鬧鬧，家長(cháng)們在窗口邊看看自己的孩子，又有些家長(cháng)又問(wèn)著(zhù)老師什么，弄的老師團團轉。
不一會(huì )兒，我來(lái)到了教室，見(jiàn)到了我們的同學(xué)們，他們沒(méi)有變，還是那么積極為老師干活，幫老師搬東西。我也不管什么啦，也積極地去搬書(shū)，雖然搬書(shū)時(shí)會(huì )被雨淋到身，但也抵擋不了我們班同學(xué)們的積極搬書(shū)。
當然，我的憂(yōu)愁也來(lái)了，今年我是六年級的學(xué)生了，學(xué)習的東西更加多了，難度也多了，總是感到一種壓力。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)第一周，通常都是我們學(xué)習熱情最高漲的一周，在這一周里，我們會(huì )把所有對新學(xué)期的期待都表現出來(lái)，直到我們遇上學(xué)習的難題。
“快教教我，這題我不會(huì )！”同桌一改從前不愛(ài)學(xué)習的模樣，拿著(zhù)今天的作業(yè)題問(wèn)我怎么做。要像以前的他，早就背著(zhù)書(shū)包拉上他的好兄弟去打球了，這就是開(kāi)學(xué)第一周的'魔力，總能讓那些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)都愛(ài)上學(xué)習，也總能讓我們這些愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，在一片世界將因為學(xué)習而改變的美好里，耐心教著(zhù)他們做題。
這樣的情況，持續了好幾天。到底是幾天，其實(shí)也就四天。但這四天已經(jīng)可以讓人謝天謝地了，畢竟“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的沒(méi)有耐性，還只有三天。在第五天的下午，也就是開(kāi)學(xué)第一個(gè)周五的下午，有著(zhù)周末的誘惑，同學(xué)們的內心又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了。
“哎呦，又不想做了，不然還是留著(zhù)周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，將開(kāi)學(xué)第一天對我發(fā)過(guò)的誓言“我要天天寫(xiě)完了作業(yè)再回家！”忘得一干二凈了。此時(shí)的他，又擺出了一副學(xué)習有什么意思的表情，讓我這個(gè)同桌不知道該嘆氣好，還是罵他好。
就在我差點(diǎn)兒就要開(kāi)口罵他時(shí)，他把作業(yè)本一合，以最快的速度將書(shū)本裝進(jìn)了書(shū)包里，對著(zhù)我笑嘻嘻地說(shuō)：“你可以回家了，不用管我的學(xué)習了。我要去打球了！再不去活動(dòng)活動(dòng)，我肯定得憋死了！”我的開(kāi)口，忽然就只能是嘆息，為他的現在嘆息，也為他的未來(lái)嘆息。
開(kāi)學(xué)第一周，只需要不到五天的時(shí)間，那些不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)就會(huì )將他們對新學(xué)期的期待都拋到腦后，而我們這些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)，則望著(zhù)難以改變的世界，繼續埋頭學(xué)習。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
這周星期一，是一個(gè)特殊的日子。因為這是我們百色市實(shí)驗小學(xué)新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。學(xué)校特地舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮來(lái)迎接同學(xué)們。
早上7點(diǎn)半，太陽(yáng)微紅的臉頰從東方升起，仿佛在祝福我們學(xué)業(yè)有成。我剛踏進(jìn)校門(mén)，就看到兩只可愛(ài)的卡通狗狗在校門(mén)前迎接同學(xué)們。老師在校門(mén)口給我們派發(fā)紅包，跟我一起來(lái)的同學(xué)都樂(lè )壞了，我接過(guò)老師給的漂亮紅包，打開(kāi)一看，里面有張祝�？�，上面寫(xiě)著(zhù)：祝你在新的一年里，旺旺旺，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴你！在這短短的幾行字中，我感受到了一種被呵護的溫暖。在卡通狗狗的祝福下，我將快樂(lè )地開(kāi)始新一學(xué)期的學(xué)習，原本因為假期結束而縈繞在心底的愁緒一掃而空，同學(xué)們邁著(zhù)比來(lái)時(shí)輕快很多的步子往校園里走，對接下來(lái)的開(kāi)學(xué)典禮充滿(mǎn)了期待。
開(kāi)學(xué)典禮果然沒(méi)讓同學(xué)們失望，原來(lái)學(xué)校為了讓同學(xué)們振奮精神，在新的學(xué)年里快樂(lè )學(xué)習，特意舉辦了這個(gè)與眾不同的活動(dòng)。正是“金犬迎春春意濃，紅包振奮學(xué)生心”。校長(cháng)在升旗臺上的演講振奮人心，同學(xué)們在舞臺上表演的精彩節目讓人看得津津有味�；氐浇淌�，老師又給我們舉行了有趣的抽獎活動(dòng)。老師拿出了一個(gè)抽獎袋，讓我們抽獎。同學(xué)們紛紛把手伸進(jìn)抽獎袋，抽到了許多文具，有鉛筆，有尺子，有鋼筆。我則抽到了一塊橡皮。這是一塊長(cháng)方形的白色橡皮，我注視著(zhù)這塊小巧的橡皮，把它捧在手心里，仿佛這是世界上最好的橡皮。
學(xué)校在新學(xué)期舉行的這個(gè)活動(dòng)，是為同學(xué)們加油鼓勁，希望我們有一個(gè)好的心態(tài)好好學(xué)習知識，在新的學(xué)年里取得更好的成績(jì)。
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