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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-11-16 11:36:32 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【精品】開(kāi)學(xué)作文600字匯編八篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】開(kāi)學(xué)作文600字匯編八篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  文章摘要:他的臉一下子漲得黑紫,像個(gè)做錯事的孩子,不知所措地望著(zhù)我,目光中充滿(mǎn)了自責、無(wú)奈、沮喪;我把放在風(fēng)雨中,放在全世界的每個(gè)角落,讓它成為親情的象征,讓這世界充滿(mǎn)親情的感動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一課讀后感作文我無(wú)法面對每一個(gè)人,包括我自己。時(shí)間老人知趣的放下高傲的頭,和它匆忙的腳步,停下來(lái)靜靜地傾聽(tīng)我心中的惆悵;

  就像王亞平老師一樣,付出了艱辛的汗水。才成為萬(wàn)人矚目的女航天員。所以她告訴我們:夢(mèng)想需要努力才能成功,想要努力就要付出汗水。

  劉冬老師雖給我們展示了許多飛機飛行的方式,但其主要告訴我們:夢(mèng)想就像一架飛機可以飛向你所向往的地方,但我們要掌握它。就需要動(dòng)力,有動(dòng)力才能飛。

  而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒,但她始終沒(méi)有向命運低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過(guò);她忍著(zhù)巨痛裝上假肢,又一次出現在了我們的面前。她則告訴我們:夢(mèng)想需要堅持,更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。

  而著(zhù)名鋼琴家,他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們:有夢(mèng)就能出彩,不要因失敗而低頭,要對自己有信心!

  他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人,也是實(shí)現了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅定,但也要根據實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟,從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。

  夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們,只有我們拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以在實(shí)現夢(mèng)想的途中,無(wú)論我們遇到什么困難,都必須忍著(zhù),雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì )讓我們感疼痛,會(huì )讓我們想放棄但只要我們能一再堅持,就能克服它,進(jìn)而實(shí)現它。

  夢(mèng)想是一把鑰匙,它能打開(kāi)我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開(kāi);讓我們共同打造,實(shí)現夢(mèng)想吧!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  20xx年1月4日下午,新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們五(1)班開(kāi)展了以“學(xué)習解放軍保國防”和“陽(yáng)光健康達人秀”為主題的豐富多彩的班隊課活動(dòng)。

  首先王夢(mèng)晗、魏旸力、李振豪、李鏝筠為我們介紹了一些軍事知識,向我們展示了軍艦和戰斗機的圖片,介紹了駐守邊疆的解放軍叔叔保家衛國的情況,其中王夢(mèng)晗還特別向我們介紹了中國中航工業(yè)集團成都飛機工業(yè)公司從20世紀80年代末開(kāi)始自主研制的單座單發(fā)第四代戰斗機殲——10,該機采用大推力渦扇發(fā)動(dòng)機和鴨式氣動(dòng)布局,是中型、多功能、超音速、全天候空中優(yōu)勢戰斗機。

  緊接著(zhù),顏家萱、尹嘉雯、陸杭汀、方俊熙為我們講“陽(yáng)光達人秀”。他們一上場(chǎng)就別開(kāi)生面,與眾不同。他們讓大家玩了一個(gè)游戲,以四人小組為單位,其中一人連踢毽子五個(gè),一人做廣播體操一節,一人跳繩十個(gè),一人拍皮球十個(gè)。一聽(tīng)這個(gè)游戲,大家摩拳擦掌、躍躍欲試,爭先恐后上場(chǎng),頓時(shí),我們的班級不再是教室而是我們的運動(dòng)場(chǎng),我們充分體會(huì )到了體育給我們帶來(lái)的快樂(lè )。

  最后,我們還開(kāi)展了“打籃球大王”、“踢足球大王”、“踢毽子大王”、“跳繩大王”評選活動(dòng)。瞧,那邊激烈的跳繩比賽已經(jīng)開(kāi)始了!江樂(lè )研、趙泰成、黃熙政三位運動(dòng)員飛快地跳了起來(lái),五彩的繩子在空中飛舞著(zhù),不時(shí)發(fā)出“嘩、嘩、嘩”的`聲音,正當各個(gè)對手旗鼓相當的時(shí)候,出其不意的事情發(fā)生了,黃熙政的繩子“啪”地一聲不小心掉到了地上,我們都以為他會(huì )放棄了,沒(méi)想到他馬上抓起繩子繼續飛快地跳,最后還取得了第二名的好成績(jì)。當廖老師問(wèn)他為什么要堅持跳的時(shí)候,他笑著(zhù)說(shuō):“其時(shí)也沒(méi)什么,只要堅持就能勝利!”

  通過(guò)這次班隊課活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)到了軍事知識,感受到了體育樂(lè )趣,還學(xué)到了堅持不懈、永不放棄的精神!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。

  我早早就起來(lái),把我做好的假期作業(yè)準備好了,背上書(shū)包,帶上學(xué)生冊,穿上校服,約好同學(xué),一齊到學(xué)校去。

  可到了學(xué)校門(mén)口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領(lǐng)巾忘記帶了,沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時(shí),爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了,拿不到了。然而我好著(zhù)急,急得在學(xué)校門(mén)口團團轉,就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。

  看著(zhù)那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校,此時(shí)我的心越來(lái)越緊了,不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣,在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí),報名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著(zhù)新課本從學(xué)校出來(lái)了,我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法,我只好沮喪地跟著(zhù)同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了,忙拉著(zhù)我的手趕到學(xué)校。

  這時(shí),學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完狀況,微笑著(zhù)摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,開(kāi)學(xué)報名的這一天,不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校,我正著(zhù)急呢,忙著(zhù)和同學(xué)家長(cháng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報名,老師就少一份擔心。你來(lái)了,老師高興都來(lái)不及呢,怎樣會(huì )責怪你呢你們就是老師的寶!”

  我領(lǐng)了新課本,高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。

  開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時(shí)對我們很?chē)绤,就是對我們的另一種愛(ài)。其實(shí),老師心里深處,一向深深地惦記著(zhù)她的學(xué)生,學(xué)生始終就是老師心中的寶。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,暑假一眨眼又結束了,我們又要投入緊張的學(xué)習生活中了。

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都十分的興奮,三五成群地聚在一起談?wù)撝?zhù)自己愉快的暑假生活。

  窗口出現了我們熟悉的身影,老師邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室,同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái),齊向老師行起了注目禮,這時(shí),學(xué)校的廣播響起了“同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,祝同學(xué)們新的一年學(xué)習進(jìn)步,身體健康!边@是我們每學(xué)期都進(jìn)行的開(kāi)學(xué)典禮。同學(xué)們都認真地聽(tīng)著(zhù),教室里回蕩著(zhù)廣播員優(yōu)美地聲音。典禮結束后,老師還向我們介紹了很多的好書(shū)。

  接下來(lái),我們開(kāi)展了新學(xué)期第一次的大掃除,只見(jiàn)同學(xué)們有的拖地,有的擦窗戶(hù),有的擦黑板,還有的認真地擦著(zhù)桌子,大家都干得非常認真,忙的不亦樂(lè )乎,這時(shí),我一回頭,看到尤菲菲的臉上不知為什么多了一條黑色的痕跡,格外明顯,我一下就笑出聲來(lái)了,還說(shuō)她是一只“小花貓!蹦沁,張若溪正在講臺前奮力地拖著(zhù)地,地上有一塊大油跡,她兩手抓住拖把,使勁地往前一伸,又用力往后一拉,汗水順著(zhù)她的臉頰淌了下來(lái),她就像沒(méi)感覺(jué)一樣,一直堅持不懈地費力拖著(zhù),使得那塊油跡變淡了很多,雖然,最終沒(méi)能徹底把油跡拖干凈,但是,她的這種為班級服務(wù)的精神,還是深深地打動(dòng)了我,我不由地向她豎起了大拇指。很快,在同學(xué)們的共同努力下,教室被我們打掃的干干凈凈。

  叮鈴鈴,放學(xué)的鈴聲響了,看著(zhù)窗明幾凈的教室,同學(xué)們心里感覺(jué)格外地甜,都開(kāi)心地笑了。

  我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,即將面對來(lái)年的升學(xué)考試了,我一定會(huì )以無(wú)比充沛的精力去學(xué)習,不能有絲毫地放松,從而考上自己理想的中學(xué)。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  在幼年無(wú)知的兒童時(shí)代,我總是想著(zhù)要上中學(xué),上中學(xué)對于我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)長(cháng)大了,但是踏入我期望已久的中學(xué)大門(mén),便有一種彷惶感。接著(zhù)就是煩惱無(wú)情地壓過(guò)來(lái)。

  “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯的總是錯!煽(jì)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓,有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

  每天早上7:10就進(jìn)教室學(xué)習。每天英語(yǔ)老師帶我們登書(shū)山,數學(xué)老師帶我們游題海。有做不完的作業(yè),有背不完的書(shū)……

  早上6:00就要起來(lái),匆匆忙忙收拾好書(shū)包,去學(xué)校,然后展開(kāi)忙碌的一天。小學(xué)只有三門(mén)功課,現在有七門(mén)功課。樣樣都不能少。自習課為復習而煩惱,是復習語(yǔ)文?數學(xué)?英語(yǔ)?政治?生物……

  一回家,就鉆進(jìn)書(shū)海里,停一分鐘都有可能作業(yè)寫(xiě)不完。作業(yè)就像永遠寫(xiě)不完一樣,各科作業(yè)就像導彈般,向我們無(wú)情地投過(guò)來(lái),讓我措手不及,沒(méi)有喘息的機會(huì )。我曾暗暗的想:這樣的生活,什么時(shí)候是個(gè)頭?

  上小學(xué)的時(shí)候,我想睡多久就睡多久,不會(huì )有誰(shuí)來(lái)叫我。自從上了中學(xué),那無(wú)情的鬧鐘很早就把我叫起來(lái),搞得我一天都沒(méi)精神。上課時(shí),老師講課的節奏也變快了,隨你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂,就這樣過(guò)了,要下課花時(shí)間去問(wèn)同學(xué)老師。

  上初中的考試可以當飯吃:周練是點(diǎn)心,百吃不厭;月考是正餐,定時(shí)定量;期中期末是滿(mǎn)漢全席,幾次就夠?荚囎兂闪思页1泔。

  上中學(xué),學(xué)習的壓力會(huì )越變越大無(wú)情地向你撲過(guò)來(lái),不會(huì )有喘息的機會(huì )。各科作業(yè)讓你變成一個(gè)厭世者。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  還有不到兩周的時(shí)間,孩子就要開(kāi)學(xué)了,孩子們都在忙著(zhù)為開(kāi)學(xué)準備,作為家長(cháng),我們該做點(diǎn)什么?

  首先,我們要調調孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時(shí)間的安排上比較松散,對時(shí)間的觀(guān)念有些降低。假期里,孩子因為不用按時(shí)上學(xué)而養成睡懶覺(jué)的習慣,晚上也經(jīng)常晚睡,不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒(méi)有精神。所以,我們的當務(wù)之急是要恢復孩子的生物鐘,從現在開(kāi)始,定下詳細的作息時(shí)間表,嚴格執行,讓孩子在開(kāi)學(xué)之前先在時(shí)間上適應。

  其次,我們要和孩子一起盤(pán)點(diǎn)假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對這個(gè)假期的收獲和遺憾做以總結。同時(shí)我們要和孩子一起檢查作業(yè),看看是否完成,完成的質(zhì)量如何,讓孩子抓緊完成還沒(méi)有完成的任務(wù)。為開(kāi)學(xué)做好準備。

  再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長(cháng)因為工作比較忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動(dòng)的比較少,體力就會(huì )下降,如果有這種情況的,一定要在開(kāi)學(xué)前帶孩子好好活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下,以防孩子開(kāi)學(xué)后因為學(xué)習的忙碌而感到疲勞,難以很快適應學(xué)習生活。

  還有,如果新入學(xué)的孩子,我們不防帶孩子到新報到的學(xué)校去看一看,了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對孩子盡快適應學(xué)校生活也有好處喲。

  最后,我們可以和孩子一起制定一個(gè)開(kāi)學(xué)后的計劃,以防開(kāi)學(xué)后手忙腳亂。有了好的計劃做指導,孩子就能從容入學(xué),很快適應嘍!

  愿我們的孩子能開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,然而竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

  對于初三,感慨萬(wàn)千!

  自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會(huì )利用明天。

  一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,此時(shí)白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,此時(shí)追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當夸父倒下的那一刻,就是否會(huì )有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。

  天空固然高,道路固然難?梢木途褪悄且环菪拍。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執著(zhù),可正就是這份執著(zhù),為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀(guān)大海青山,縱使傾盆大雨,然而也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著(zhù)遠方的期盼,奔跑的路程,刷新著(zhù)昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

  今天第一天上課,第一節課就是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師是我們五年級的班主任,老師上來(lái)就開(kāi)始檢查我們的作業(yè),是否包書(shū)皮,是否帶齊筆記本,是否交齊作業(yè),還好,我都完成了。老師留了課后作業(yè)是朗讀<白鷺>,很簡(jiǎn)單,媽媽讓我暑假時(shí)都已經(jīng)背誦下來(lái)了,回家默寫(xiě)一下即可。

  今天第二節課是數學(xué)課,數學(xué)老師不再擔任我們的班主任了,我們都很懷念數學(xué)老師當班主任的日子,老師很隨和,基本不沖我們發(fā)脾氣,我們都不害怕她。新的語(yǔ)文老師當班主任,對我們要求很?chē)栏,放學(xué)排隊不許說(shuō)話(huà),有一個(gè)說(shuō)話(huà)就罰我們多等一分鐘,有兩個(gè)就等兩分鐘,大家迫切想回家的心不允許我們小聲聊天,所以很安靜的我們都按時(shí)放學(xué)了。數學(xué)老師留了預習作業(yè),還好,不是很難,老師讓我們回家多做計算題,媽媽說(shuō)這好辦我給你弄。我想完蛋了,干嘛要說(shuō)這話(huà)啊。

  第三節課是英語(yǔ)課,終于見(jiàn)到我的英語(yǔ)書(shū)了,還好不是很陌生,暑假的時(shí)候有的文章媽媽給我打印出來(lái)讓我熟讀過(guò),有的簡(jiǎn)單的還背誦過(guò),現在看來(lái)真的是很有效果啊。

  第四節體育課,我們終于可以出來(lái)透口氣,呼吸一下新鮮空氣了,一個(gè)上午都帶著(zhù)口罩,嘴巴,鼻子都癢了。結果可能是過(guò)敏的緣故,這今天鼻炎犯了,回到家嗓子也不舒服,沒(méi)想到晚上開(kāi)始咳嗽起來(lái),媽媽很擔心我可不要發(fā)燒啊,那樣又要核酸檢測才可以去醫院看病,回學(xué)校還會(huì )有一通填報,希望我吃了藥可以趕快好起來(lái),媽媽早上看看我的眼睛有些紅,覺(jué)得又是換季期我的過(guò)敏性體質(zhì)開(kāi)始反應了,媽媽說(shuō)春天時(shí)候還挺好,熬過(guò)去了,沒(méi)想到秋天這次沒(méi)熬過(guò)去,一定多吃飯菜扛過(guò)去才行,我們自己也要打贏(yíng)這場(chǎng)無(wú)聲的戰役。

  今天半天課,回家好好做作業(yè),迎接第二天的到來(lái),好好養足身體,迎接來(lái)年的寒假。今年我們班改選了,希望我可以被選上當個(gè)班副吧,老師說(shuō)考試考好了都有機會(huì ),加油!

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