【精品】開(kāi)學(xué)作文600字匯總10篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
暑期的生活，有時(shí)候也顯得無(wú)聊，這時(shí)，媽媽提議道：“芃芃，我們倆去外面玩會(huì )兒吧?”
“好呀，我也很久沒(méi)出去散散步了�！蔽腋吲d的說(shuō)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，媽媽?zhuān)l(fā)現我只穿了一件短袖時(shí)，關(guān)切地問(wèn)：“冷嗎?”
“哪的話(huà)?”我極不耐煩地說(shuō)。
“春天可是說(shuō)變就變哦?”媽媽提醒著(zhù)我，我知道，這是媽媽叫我回家去加一件衣服的一個(gè)暗號。
“我們還是回家吧，到時(shí)候你感冒了，多不好啊!”媽媽望著(zhù)我說(shuō)。
“沒(méi)事的，我不怕�！蔽曳浅？隙ǖ卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，金色的天空中布滿(mǎn)了一片片的烏云，一陣風(fēng)刮到身上，怪不舒服的。我詛咒著(zhù)：這鬼天氣，冷死我了!要聽(tīng)了媽媽的話(huà)，該多好啊。我倦著(zhù)身體，慢慢地走著(zhù)，忽然，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不由自主地打了一個(gè)噴嚏。就在這時(shí)，一件大衣披到了我的身上，我回頭一看，原來(lái)是媽媽將自己的外衣脫下來(lái)，披到了我的身上�！艾F在暖和了嗎?”媽媽問(wèn)我。
我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不冷了，媽媽您呢?”
“我?”媽媽說(shuō)，“不要緊，還有件襯衣呢!”說(shuō)著(zhù)，媽媽用手捏捏了自己穿襯衣，似乎是在告訴我，有了這件衣服就足夠了。我一邊走，一邊想，媽媽的身體也不太好啊，可在自己的兒女面前卻能表現得如此的堅強，真是太了不起了!我正想著(zhù)想著(zhù)，忽然，幾粒雨點(diǎn)打在我臉上，真是“天有不測風(fēng)云”啊。頓時(shí)，我全身感到冷嗖嗖的。接著(zhù)，雨越下越大，越下越密。我們只好返回家中，這時(shí)，媽媽把我摟得越來(lái)越緊，并且用整個(gè)身軀保護著(zhù)我，我倦著(zhù)的身子慢慢地放松了。風(fēng)一直在吹著(zhù)，雨越下越大，媽媽把我摟得越來(lái)越緊，到家了，我的身子暖和了，身上也沒(méi)有被雨點(diǎn)打濕。但媽媽卻被雨淋得像落湯雞似的，雨點(diǎn)像斷線(xiàn)的珠子似的一個(gè)勁往下落。
媽媽喲，我的好媽媽!當我受到風(fēng)寒時(shí)，當我被雨淋濕時(shí)，您就像鳥(niǎo)翼一般保護著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，而您呢?卻是飽受風(fēng)寒。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，我很是期待。
告別了天真浪漫的小學(xué)生活，如今的我正在踏入這個(gè)全新的校園，在這里，我將開(kāi)啟我的初中生活。
我進(jìn)了校園，可是沒(méi)有想到的是這個(gè)校園遠比我想的要大，進(jìn)了校園后沒(méi)多久，我就迷了路，完全分不清我該往哪一條路走，漸漸地我就在里面瞎轉悠起來(lái)，可是越走越偏，我從來(lái)就不是一個(gè)健談的人，但是這一次我還是鼓起了好大的勇氣去朝一位學(xué)長(cháng)問(wèn)了路。
我說(shuō)得結結巴巴，講述了半天也沒(méi)有講清楚這一件特別簡(jiǎn)單的事情來(lái)，最后還是學(xué)姐一臉迷糊的朝我問(wèn)道：“新生？是迷路了？”學(xué)姐的話(huà)一落，我瞬間就點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后一臉期待的看向學(xué)姐，希望她能夠為我指定迷津，找到正確的方向。學(xué)姐人很好，原本我以為她告訴我怎么走就成了，結果完全沒(méi)有想到的是，學(xué)姐直接為我帶路，一樓上，學(xué)姐還給我講起了學(xué)校的布局來(lái)，學(xué)校其實(shí)也不大，但是因為樹(shù)多，一般剛進(jìn)校園的人都會(huì )有一些觀(guān)不著(zhù)路，學(xué)姐又問(wèn)，按理來(lái)說(shuō)，今天開(kāi)學(xué)，學(xué)校里應該在一些路口為新生標上了路標，不過(guò)我卻是低下了頭，因為我這個(gè)人最大的毛病就是不愛(ài)看路標，總之走著(zhù)走著(zhù)就完全迷失了方向，到最后越走，路上越瞧不見(jiàn)人影。
沒(méi)多久，學(xué)姐就將我帶到了教學(xué)樓的報道處，“好了，我就將你帶到這里了沒(méi)接下來(lái)你看路標，或者跟著(zhù)人群走就沒(méi)事了�！睂W(xué)姐的話(huà)我一一應了下來(lái)。
報完到后，我就去了教室，教室里面有一小半的人，可能都因為還不熟悉，所以教室里面說(shuō)話(huà)的聲音不大，更多的同學(xué)只是在默默的清理著(zhù)自己的課桌。
開(kāi)學(xué)的第一天就這樣過(guò)去了。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
春日的陽(yáng)光灑落在各個(gè)地方，照得大地生氣勃勃，就連樹(shù)葉上面也布滿(mǎn)了華麗的金色。
雖然已經(jīng)步入了春天，但是前幾天卻都是陰天，可今天的天氣卻格外的好，想來(lái)是受了我們心情的感染吧。在這晴朗的天氣中，我們在十三中舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
聽(tīng)說(shuō)以往的畢業(yè)生大多都是去了十三中參觀(guān)，我的心開(kāi)始激動(dòng)了，不出我所料，老師果然宣布了我們要前往十三中參觀(guān)，雖說(shuō)出門(mén)有時(shí)會(huì )路過(guò)十三中的大門(mén)，也曾看到過(guò)十三中的照片，聽(tīng)到過(guò)一些關(guān)于十三中的話(huà)題，但終究是沒(méi)有親眼目睹過(guò)十三中校園內的。
快步踏進(jìn)十三中的大門(mén)，興奮地參觀(guān)著(zhù)，我和隊伍走了幾層樓梯進(jìn)入了禮堂內。初中的陳老師為我們介紹了十三中的升學(xué)率、校園內的氣氛、教學(xué)、社團活動(dòng)等等，并且還告訴我們，十三中內有一股正氣，我想是因為有了這種正氣，才能讓校園的氣氛變得輕松，和諧，開(kāi)朗，活躍的吧。
接著(zhù)是初中的學(xué)長(cháng)解釋了初中與小學(xué)的區別，又派出了我校的六年級代表發(fā)言，最后，程老師也告訴了我們要更加努力學(xué)習，更加用功讀書(shū)，將來(lái)才有美好的回憶。
我們離開(kāi)十三中前參觀(guān)了各個(gè)社團的照片。參觀(guān)學(xué)校的操場(chǎng)時(shí)候，我們都驚嘆著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)如此大，甚至有些人在臨走前還依依不舍的回頭看看。
還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我們就要告別我們的行知母校，趕往新的學(xué)校里，程老師的話(huà)還縈繞在我的耳畔：“小學(xué)的終點(diǎn)，也是初中的起點(diǎn)�！�
在一學(xué)期后，我們的小學(xué)生涯便要畫(huà)上一個(gè)句號了，只要現在再努力一點(diǎn)，便能讓小學(xué)的美好回憶變得更加豐富一些。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成，對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤；在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差；但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我終于成為了一名真正的高中生，我帶著(zhù)激動(dòng)又有些緊張的心情，走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。
我看到了很多沒(méi)有穿校服學(xué)生，這些都是新生吧，看著(zhù)一張張陌生的面孔，我開(kāi)始有一點(diǎn)緊張了，感到很陌生。我跟著(zhù)路牌上的提示，找到了我的班級，高一一班，大多數同學(xué)都是自己一個(gè)人坐著(zhù)，但是也有一些自來(lái)熟的同學(xué)，比較放得開(kāi)，表現的很外向，已經(jīng)和同學(xué)聊起天來(lái)，教室里整體還是很安靜的，我找到了一個(gè)空位置做好。
不久后，老師便走了進(jìn)來(lái)，他開(kāi)始自我介紹，說(shuō)他是我們的班主任，也是我們的數學(xué)老師。介紹完之后，便開(kāi)始讓我們站起身來(lái)，他開(kāi)始調位置，他早就列好了表格，念到名字的同學(xué)坐上去就是了。我們班經(jīng)常開(kāi)的是小組制度，六個(gè)座位對著(zhù)坐，有個(gè)同學(xué)為一小組，這樣做更有利于我們討論學(xué)習。他給我們調好位置后，先開(kāi)始給我們講在學(xué)校里需要遵守的規矩，和班級制度。他還講了我們高中生需要遵守的守則，為我們介紹了小組加分制度和獎懲措施，接著(zhù)又開(kāi)始激勵我們要好好學(xué)習，為我們做好思想工作。
接著(zhù)他便讓幾個(gè)男生過(guò)去搬我們的教材，然后一人一本發(fā)了下來(lái)，等我們寫(xiě)好名字，收拾到了自己的書(shū)包和抽屜里。接著(zhù)組織我們打掃衛生，每個(gè)小組負責一個(gè)板塊，同學(xué)們很快便打掃完，又坐下來(lái)。老師便開(kāi)始給我們講我們的校園卡該使用，還有如何去使用我們的校園卡，在哪里充錢(qián)，教會(huì )給了一些我們入校的常識。
接著(zhù)開(kāi)始給我們每門(mén)課需要學(xué)習的東西，告訴我們我們需要準備什么工具。接著(zhù)開(kāi)始讓我們做個(gè)人介紹，每個(gè)人都要走到講臺上介紹自己，拉近同學(xué)之間的距離。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
今年九月一日，我觀(guān)看了一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》，里面主要講了孝、愛(ài)、禮、強，這四個(gè)字的故事。
先來(lái)講講孝吧！故事講的是在電視還憑票供應的年代，鄭叔叔好不容易得到一張購電視機的票，買(mǎi)了一臺電視機，首先送到父母家里。兒子問(wèn)：“爸爸，這臺電視機不是我們的嗎？為什么要給爺爺奶奶呢？”爸爸說(shuō)：“我們在世的時(shí)間比你爺爺奶奶在世的時(shí)間長(cháng)，我們以后會(huì )看到原子彈電視�！庇幸惶�，鄭叔叔買(mǎi)了幾只龍蝦，他把蝦給兒子吃，兒子說(shuō)：“爸爸，我比你在世長(cháng)，以后我還會(huì )吃到原子彈蝦�！睆闹形颐靼琢耍焊改感列量嗫囵B育了我們，我們做什么事都要先想到父母，要用實(shí)際行動(dòng)報答父母的養育之恩。
愛(ài)的故事：秦勇原來(lái)是個(gè)歌手，因為他的兒子4歲被診出患重度感統失調證，為了照顧兒子，就放棄了自己喜愛(ài)的歌唱生涯。有一次，他教兒子學(xué)一個(gè)單詞，學(xué)了三個(gè)多小時(shí)，兒子還是不會(huì )。秦勇很生氣，舉起拳頭，卻轉身打在墻上，他告戒自己不能讓感情失控。從這個(gè)故事中我讀出了什么叫父愛(ài)如山，這種愛(ài)感天動(dòng)地。同時(shí)我也懂得了愛(ài)的力量，懂得了我們生活在這個(gè)世界上，如果每人都付出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì )更加美好。
禮的故事，蓉祖兒小時(shí)候很調皮，常和弟弟下雨到街上踩水坑，水濺到路人身上，看著(zhù)路人狼狽的樣子，他們姐弟倆卻大笑不止。路人沒(méi)有計較。媽媽知道了，很生氣，說(shuō)：“你們還小，現在做這種事路人不計較，但長(cháng)大做這種事，就會(huì )被別人說(shuō)沒(méi)教養。而一個(gè)有教養的人的好習慣是從小一點(diǎn)一滴的'小事上逐步養成的”。從中我明白了，好習慣像小鳥(niǎo)的翅膀，會(huì )幫我們飛的更高、更遠。
最后是強，一群孤兒，被送到北京學(xué)習武術(shù)，他們把教武術(shù)的老師當阿爸。阿爸每天教他們武術(shù)。他們學(xué)會(huì )了堅強、堅持、不言放棄、勇敢面對。從中我明白做人要自強不息，做任何事情都不能因為有困難而放棄，只有堅持，只有鍥而不舍，才能戰勝一切困難，有所收獲。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假不知不覺(jué)地過(guò)去了。轉眼又是新的一學(xué)期了，我想同學(xué)們該把心思轉到學(xué)習上了，新學(xué)期的知識要比過(guò)去的“豐滿(mǎn)”，每一位同學(xué)要以新的姿態(tài)對待新學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們背著(zhù)空空的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們個(gè)個(gè)都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。是那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都帶野了？還是寒假在家被父母關(guān)著(zhù)，沒(méi)有了自由？反正，同學(xué)們都把一個(gè)月來(lái)的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的。
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，大家班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書(shū)嘍!”是大家班的大嗓門(mén)清在叫哦!“啪!”一聲打翻書(shū)的聲音引起了同學(xué)們的注意�！鞍�!不好嘍，有一本書(shū)弄到水了�！薄斑@本書(shū)臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢!”“就是嘛，誰(shuí)會(huì )要這本書(shū)呢？”“我看，這本書(shū)是她弄濕的，這本書(shū)就得歸她�！薄八遣豢赡軙�(huì )要這本的，她一定會(huì )發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀!不好!這本書(shū)不知道會(huì )落到哪個(gè)倒霉蛋手里，最好不要是我�！薄驮诖蠹易h論紛紛、忐忑不安的時(shí)候。她站了起來(lái)，向我這邊過(guò)來(lái)，走到我旁邊的時(shí)候，我的心頓時(shí)撲通撲通的跳個(gè)不停，此時(shí)，我的心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我好擔心我會(huì )成為這個(gè)倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，啊!我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗�！芭�!”我拿起“新書(shū)”一看，啊!果真是本新書(shū)啊!那……。就在大家深信不疑的時(shí)候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書(shū)放在了自己的桌上。
大家被她這種敢作敢為的精神深感佩服。同時(shí)，大家又為自己剛才的想法所慚愧。啊!“一年之計在于春�！�，我看是“一學(xué)期之計在于開(kāi)學(xué)”。今天是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)學(xué)到的新知識，是她讓我又明白了一個(gè)做人的道理。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
暑假在我們的不經(jīng)意間慢慢地過(guò)去了。新學(xué)期報名那天，媽媽本打算8點(diǎn)再帶我去報名的，但是我直嚷嚷著(zhù)要早點(diǎn)去，沒(méi)辦法，媽媽只好一臉無(wú)奈地答應了下來(lái)。7點(diǎn)半，媽媽騎車(chē)搭上我奔向學(xué)校。
我本以為我們一定是第一個(gè)到學(xué)校的，但是一路上從身邊晃過(guò)的家長(cháng)和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們很快到達了學(xué)校。果然，學(xué)校。果然，校園里雖說(shuō)不如往常上學(xué)時(shí)那么熱鬧，但幾百個(gè)人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情，便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地??教學(xué)樓四層，我便感覺(jué)有些奇怪。只見(jiàn)我們班的兩個(gè)同學(xué)還有她們的父母，正站在門(mén)口議論著(zhù)什么，手里的袋子空空如也。我趕緊跑過(guò)去一看，教室里的課桌和講臺上什么也沒(méi)有，也沒(méi)見(jiàn)到老師的身影�？戳诉@樣的場(chǎng)景，我便回過(guò)頭對媽媽說(shuō)：“看來(lái)的確是換老師了�！蔽覟槭裁磿�(huì )這樣說(shuō)呢?其實(shí)這也是有原因的。
報名的前一天晚上，剛要進(jìn)入夢(mèng)鄉的我被一陣電話(huà)鈴聲驚醒了。我起了床，嘴里不滿(mǎn)地嘟囔著(zhù)：“會(huì )是誰(shuí)啊?半夜三更的打電話(huà)�！睆膩�(lái)電顯示上我斷定是孫老師打來(lái)的電話(huà)，媽媽搶先一步接起了電話(huà)。我趕緊坐在電話(huà)旁，用耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)，隱隱約約地聽(tīng)到了“換老師”之類(lèi)的詞語(yǔ)。我心里一驚，難道是換新老師了?等媽媽放下了電話(huà)聽(tīng)筒，我迫不及待地向她提出了相同的問(wèn)題。她告訴我，孫老師改教我們的健康教育，而這學(xué)期的語(yǔ)文老師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳老師擔任是。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我的心里既傷心又擔憂(yōu)，傷心的是孫老師畢竟是教了我們四年的老師，我們很舍不得她。擔憂(yōu)的是新老師教書(shū)教得怎么樣，紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待，很想知道新來(lái)的老師長(cháng)得什么樣?溫柔嗎?教學(xué)風(fēng)格是什么樣的?
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
渡過(guò)了兩個(gè)多月自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束的暑假生活，我已非常想念我的溫馨的校園、辛勞的老師、還有那些可愛(ài)的同學(xué)們，多么盼望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)啊……
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了！我終于又回到校園母親的懷抱了！我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，騎著(zhù)自行車(chē)，開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校園，我又能看見(jiàn)那闊別已久的美麗的讓人賞心悅目的噴水池了；又能錛逼醇紓那栩栩如生的詩(shī)人——孟郊；那瑯瑯的“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸……誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”讀書(shū)聲頓時(shí)又在我的耳邊回響……
走進(jìn)煥然一新的教室，我看見(jiàn)了同學(xué)們都穿著(zhù)嶄新的五彩斑斕的衣裳，來(lái)迎接新的一個(gè)學(xué)期；桌子和椅子被同學(xué)們排得整整齊齊的；也是同學(xué)們把黑板擦得干干凈凈的，亮堂堂的；連地板也都是一塵不染的。
新學(xué)期真是新變化：學(xué)校變得潔凈優(yōu)美了；教室變得光亮整齊了；同學(xué)們長(cháng)高了、懂事了；老師重新調整了；班級重新編排了；同學(xué)們也重新組合了……總是好的學(xué)生是老師“搶”著(zhù)要，每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子也能讓負責任的老師任教，校園里到處呈現出一派積極向上的新景象！
新學(xué)期真是新變化：連我班的同學(xué)**，是原來(lái)有名的調皮孩子，最讓學(xué)�！瓣P(guān)注”、最讓老師“頭痛”、最讓家人和同學(xué)們擔心和煩惱的學(xué)生，在這新的學(xué)期里也有了很大的變化：他上課不再和同學(xué)們講悄悄話(huà)了、不再和同學(xué)們打架了，變得文明了，沉靜了，連老師都在表?yè)P他的進(jìn)步！班組里到處迷漫著(zhù)一股向上學(xué)習的新氣氛！
我的內心也深深的被觸動(dòng)了！萬(wàn)物總是會(huì )改變的！
在新的一個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習，多看課外書(shū)，多做課內外練習，少看電視，不玩電腦，不辜負父母親對我的期望和老師對我的栽培，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人！
開(kāi)學(xué)作文600字 篇10
又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)，面對即將開(kāi)學(xué)的壓力，我總覺(jué)得心里很恐懼，很不想開(kāi)學(xué)。
我可以在生人面前，大方講話(huà)，但最在考場(chǎng)時(shí)卻渾身哆嗦，我可以嘻嘻哈哈得于人開(kāi)玩笑，但卻不忍心就這樣一直嘻哈下去。說(shuō)話(huà)不好，會(huì )惹得朋友們生氣，別人都說(shuō)我是個(gè)自私，冷漠，別寵壞的小孩，有時(shí)候想想，的確是這樣的。害怕開(kāi)學(xué)，我的一片心，永遠不被理解!希望，一切如我所愿……
還是依舊的彷徨，害怕，想想，我真的不知道怎樣面對6月25號，那個(gè)殘酷而又快樂(lè )的日子，過(guò)去落下的只是太多了，要補都不知從何補起，自己試著(zhù)補過(guò)，但是卻沒(méi)發(fā)現進(jìn)步，無(wú)奈的失落。
分數，不高，總分，也不太低，沒(méi)有一科出類(lèi)拔萃，也沒(méi)有一科，提不起來(lái)。有人會(huì )說(shuō)英語(yǔ)好，那還算好?那可是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，縣城的要比我強多了，妄自菲薄?但愿吧!這樣，說(shuō)明我還有些實(shí)力和希望，每個(gè)老師對我的期望不低，有時(shí)會(huì )相信他們的話(huà)，自己有信心的，可是數理化三科，真的心有余而力不足，也許把，還有時(shí)間對吧?還有幾個(gè)與時(shí)間呢!為自己加油吧!也許，不，我一定可以的!
有位老師給我說(shuō)過(guò)，不要想那么多，好好干就是了。是的，想那么多有什么用?在給自己被那么大的心理包袱?把自己壓垮了怎么辦?還不如，好好的，先看著(zhù)腳下的路，走一步是一步，總會(huì )有到終點(diǎn)的時(shí)候!
對了，還有我那個(gè)死對頭的賭，我相信我一定會(huì )贏(yíng)，還有，我周?chē)敲炊嘁玫呐笥�，禹甸，劉貴陽(yáng)，張技，李紹經(jīng)，金可乙……堅強高大的后盾……為我祈禱的星星……照顧我的，關(guān)心我的，在乎我的，喜歡我的，爸爸媽媽爺爺奶奶姐姐姐夫哥哥嫂子叔叔嬸嬸同學(xué)朋友敵人死黨對頭……寵我的，罵我的，恨我的，煩我的，付出的，索取的……得這些人都是與我有著(zhù)同樣的目標，我們可以相互幫助，相互……有時(shí)朋友，對頭的力量是巨大的!
相信以我的適應能力，我一定可以很快就適應開(kāi)學(xué)的，我要把中考踩在腳下，我要給自己的圓滿(mǎn)的初中生活!加油!
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