開(kāi)學(xué)的第一周作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的第一周作文,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的第一周作文1
令人留戀的假期結束了,我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)一周。在這一周里,我從六一班轉到了六三班。由于兩個(gè)班的學(xué)習方式和要求不盡相同,六三班同學(xué)在假期里預習的課文我都沒(méi)預習。于是,預習、讀書(shū)成了我開(kāi)學(xué)第一周必不可少的作業(yè)。
每天中午和下午放學(xué)回家,我第一件要做的事就是誦讀課文。這件事對假期已預習過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō),可謂是易如反掌,可是對于我這個(gè)連課文內容都不清楚的“外行人”就不是那么容易了。每篇文章我都要讀七八遍才能讀熟。
讀書(shū)雖然是辛苦的,卻也是開(kāi)心的。讀書(shū)時(shí),我總把自己相像成在玩冒險游戲。而我呢,就用我的殺手锏——————字典來(lái)一個(gè)一個(gè)的去擊敗它。
記得有一次,我在讀書(shū)時(shí),一個(gè)生僻的字,像個(gè)強盜一樣橫在我面前,讓我無(wú)法繼續讀書(shū)。我趕快拿起字典來(lái)對付這個(gè)壞蛋。我剛翻開(kāi)字典就愣住了,沒(méi)想到它竟有那么多讀音,當時(shí)我沒(méi)有多想就隨便挑了個(gè)讀音拼上,結果在班上朗讀時(shí)就鬧出了笑話(huà)。在以后的讀書(shū)中,我遇到這樣的事情,都會(huì )搞清楚弄明白,再也不會(huì )隨意放過(guò)它了。
經(jīng)過(guò)一周的預習,我“過(guò)關(guān)斬將”,一個(gè)又一個(gè)的生字被掌握了,一課又一課的課文也念熟了。我高興極了,我覺(jué)得,我已經(jīng)正式的成為六三班的一員,我再也不是那個(gè)剛到六三班的新生了。
這,就是我的開(kāi)學(xué)一周。這一周我過(guò)得辛苦有快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)的第一周作文2
上學(xué)期,碩果累累的我不僅收獲到了好成績(jì),還收獲了許多做人的道理,快樂(lè )地跟著(zhù)時(shí)光老人的腳步迎來(lái)了愉快的寒假。
時(shí)光飛逝,轉眼間又要迎接新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),新的知識。
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友和老師,會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是五年級下冊了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里,同學(xué)們都長(cháng)高了許多,長(cháng)大了許多?纱蠹覑(ài)說(shuō)話(huà)的毛病依然沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……還有人對我說(shuō):“終于見(jiàn)到你了,好想你!”讓我很感動(dòng)。
在這剛開(kāi)學(xué)的新的一天里,我之所以沒(méi)能進(jìn)入良好的狀態(tài),是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個(gè)錯誤,并調整過(guò)來(lái),進(jìn)入了積極的學(xué)習狀態(tài)。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對一切,不留遺憾,因為在以后的日子里等著(zhù)我們的,還有一份考驗,一份辛苦;我要有一份執著(zhù),一份勇氣,一份汗水……
來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)的第一周作文3
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)的第一周作文4
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著(zhù)我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著(zhù)我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著(zhù)你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著(zhù)我!
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現了那個(gè)人,但是是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!
我回到了學(xué)校,第一節是作文課,當我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但是我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著(zhù)了,不然,我就毀容了!
這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事!
開(kāi)學(xué)的第一周作文5
開(kāi)學(xué)第一周,我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校,很榮幸我被老師選為班長(cháng),雖然高興,但還是有點(diǎn)壓力,畢竟班里高手云集呀!
9月1日,第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家,沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間,不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué),大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè ),只希望以后還能坐公交車(chē)回家;丶液,開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播,節目非常精彩,也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日,最快樂(lè )的一天,山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行,爸爸提前買(mǎi)了票,“邀請”我看比賽,O(∩_∩)O哈哈~,比賽精彩紛呈,只可惜在最后一秒,美國隊進(jìn)了一球,山東男籃惜!
9月3日,第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì ),強調了衛生跟著(zhù)裝問(wèn)題,回到班后,進(jìn)行了轉達,相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天,班里紀律非常好,即使自習也非常安靜,討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ),為班級驕傲!
9月4日,沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩,班內紀律一下變得很差,真有些失望!看來(lái)以后的擔子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周,認識了所有的任課老師,老師們各有自己的特點(diǎn),或幽默或嚴謹,但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們,優(yōu)秀的同學(xué)非常多,我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周,忙并快樂(lè )著(zhù)!
開(kāi)學(xué)的第一周作文6
老師開(kāi)學(xué)幾天后就要我們準備班干部競選的演講稿,我當時(shí)不怎么在意,就想還有兩個(gè)星期呢,這么早很容易忘的。
一個(gè)星期之后,我對自己說(shuō):“星期五再說(shuō)吧,老師不是說(shuō)下星期四中午才競選的嗎?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我當時(shí)為沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè )和滿(mǎn)滿(mǎn)幸福感將準備演講稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地準備了演講稿,星期二才打印出來(lái),我從星期二一直開(kāi)始背到星期三,只有兩天,所以我的準備是相當不充分,也造成了后來(lái)……
競選
到了星期四中午,黑板報上出現“班干部競選——六(2)中隊”的字樣,我的心就開(kāi)始“怦怦”地跳動(dòng),時(shí)而快,時(shí)而慢。幸好競選是按學(xué)號來(lái)的,我的學(xué)號是偏后面的,我長(cháng)舒了一口氣,心里默背著(zhù)稿子。這時(shí)候,陳彬如上來(lái)了,念了幾句就下去了,這讓我很吃驚,不禁讓我想了好久,最后我做出了一個(gè)十分鄭重的決定——刪除。
我原先的稿子是一面多五六行,刪改后只有它的二分之一,這樣比較方便,看著(zhù)這個(gè)不像演講稿的稿子,使我人一下子輕松了!
三十幾號的數字又傳入我的耳畔,我有些忐忑,有些激動(dòng)。六年級了,這可是我最后一次在小學(xué)的講臺上競選班長(cháng)了,可我好像還如五年前一樣泛著(zhù)羞澀,小眼睛緊盯著(zhù)每個(gè)同學(xué)的表情,一舉一動(dòng)……
我想了好多好多,每年的競選就像一個(gè)個(gè)慢鏡頭一般,放電影似的展開(kāi),直到競選完畢。忽然,我發(fā)現手心多了一層冷汗。
結果
結局是好的,我如愿以?xún)數禺斏狭苏嚅L(cháng),希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大學(xué)以后都能好好對待所有的事情,尤其是競選。
開(kāi)學(xué)的第一周作文7
光陰似水,一恍,我就不再是以前跑來(lái)跑去的小朋友了,不再是低處級大聲讀:“床前明月光、疑是地上霜”的小孩子了。我們已經(jīng)正式成為青少年了。今天,我懷著(zhù)對對同學(xué)們的想念走進(jìn)了學(xué)校。
剛進(jìn)校園,就感到有種不一們的感覺(jué)的改變,在教學(xué)樓右側的大樓已經(jīng)完工了一大半。學(xué)校里又迎來(lái)了一批一年級的弟弟妹妹們,我按耐不住激動(dòng)的心情,幾個(gè)箭步?jīng)_向五一班。哦!不,是六一班。
剛進(jìn)班就看到了我的死黨們:陳楊、代凱文、閏尚方……過(guò)了一個(gè)暑假,大家都有很大的變化,我和王新磊的聲音都變得十分沙啞,已經(jīng)聽(tīng)不出有兒童的聲音了。代凱文、陳楊、閏尚方只過(guò)了兩個(gè)月,又竄了十幾公分。尤其是代凱文他恨不得跟數學(xué)陳老師差不多高了?粗(zhù)同學(xué)們一個(gè)人上都有變了。我也想起了以前的事。和陳楊一起拽女生辨子。和代凱文一起打球;和閏尚方一起討論數學(xué)題……呵呵!那時(shí)多么有趣呀!
這時(shí)上課鈴響來(lái),班主任依然是盛老師,數學(xué)老師仍是陳老師,英語(yǔ)還是由包老師帶,我們都很熟悉,像是有一種歸屬感似的。
下午,有我們最喜歡的體育課。突然有個(gè)默生的聲音傳出:“同學(xué)們,集合”。我們轉身一看,是位新老師。于是,我們便像上學(xué)期一樣,懶懶散散地集合在一起。老師見(jiàn)狀,吼了一聲:“快點(diǎn),快點(diǎn)!別象蝸牛一樣!”新學(xué)期,教師也不像以前那樣溫和了?磥(lái),我們要加強紀律性了。
讓我們除去一些貪玩,洗去一些無(wú)知,丟掉一些任性。多一份努力;多一份責任;多一份理解和寬容。呼吸著(zhù)清新的空氣,邁著(zhù)輕松的步伐,洗去自己的幼稚、不懂事的一面;要有個(gè)嶄新的開(kāi)始。在學(xué)習的天地里感受學(xué)習知識的樂(lè )趣。讓我們?yōu)樽约旱拿魈於鴬^斗吧!
開(kāi)學(xué)的第一周作文8
時(shí)間過(guò)的飛快,感覺(jué)昨天剛剛從家里回來(lái),現在開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。開(kāi)學(xué)第一周,最大的感覺(jué)就是忙,幾乎每天都是全天的課,而且還有晚自習,每節課都是在不同的樓里上,在半個(gè)小時(shí)內我們就像趕場(chǎng)一樣從一個(gè)樓奔向另一個(gè)樓。感覺(jué)自己勉強能跟上這種快的節奏,或許習慣了就好了吧。
開(kāi)學(xué)第一天,不知道因為什么,我的決心特別大,立志要好好學(xué)習天天向上,看著(zhù)熟悉又陌生的精讀課本,看著(zhù)不熟悉也很陌生的單詞,我的信心好像飛機墜毀,一下子掉進(jìn)了太平洋。也是因為這樣,加上這幾天降溫,雪又下的那么認真,感冒便來(lái)造訪(fǎng)我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我寫(xiě)這篇日志的時(shí)候,我還在不停的擤鼻涕。想想這感冒來(lái)的真不是時(shí)候,在我剛下定決心發(fā)奮的時(shí)候,弄的我整天很頹廢的樣子,還是希望感冒快好吧~
當然也有開(kāi)心的事,就是見(jiàn)到了所有想見(jiàn)的人,看到他們感覺(jué)真的很好,還是那么親切。而且我感冒的時(shí)候我收到了很多祝福,很溫暖。寢室又新增了3個(gè)本,我們也要告別8個(gè)人用一臺電腦的悲慘日子了,可是不知道我的本什么時(shí)候能來(lái)啊。說(shuō)實(shí)話(huà)我不喜歡用別人的東西,但是現在我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。到了大學(xué)才知道原來(lái)電腦是那么有用。
這一周的活動(dòng)也不少,周三時(shí)候學(xué)生會(huì )的干部們開(kāi)了一個(gè)會(huì ),周五學(xué)生會(huì )開(kāi)大會(huì ),布置這個(gè)學(xué)期各項活動(dòng)計劃。這個(gè)學(xué)期活動(dòng)還真不少,而且4月18號07級的學(xué)長(cháng)們要面臨專(zhuān)四的考驗,看到他們整日為專(zhuān)四奮斗,還要為學(xué)生會(huì )做那么多工作,我也看到了我到大二的時(shí)候,那時(shí)候我們也會(huì )像他們一樣,整天忙的不可開(kāi)交,但我相信我能做到。
開(kāi)學(xué)一周了,我在努力,努力找到自己的節奏,努力讓自己變強,努力把學(xué)習搞上去,不管怎樣我必須過(guò)專(zhuān)四,沒(méi)有借口!
開(kāi)學(xué)的第一周作文9
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日,雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌,仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長(cháng)著(zhù)一張孩子臉,卻懷著(zhù)一顆成熟穩重的心;他說(shuō)話(huà)嚴肅、認真,卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴格,可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺,卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當班主任,卻又不缺乏管理經(jīng)驗。他就是我的新班主任——李老師。
新的班級——新的同學(xué)和老師們。開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)要進(jìn)入一個(gè)新的班級,結識新的同學(xué),認識新的老師,開(kāi)始新的學(xué)習生活。而我被幸運的分到了八年級三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團結,老師也是那樣的認真、負責。
盡管我和他們并不熟悉,可我相信,用不了多久,我們都會(huì )成為好朋友,努力學(xué)習,頑強拼搏,用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團結的大家庭。
新的課程。升入八年級,已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了,個(gè)長(cháng)高了,身上的擔子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對自己的兒女說(shuō):“學(xué)好數理化,走遍天下都不怕!本透鼜娬{了這兩門(mén)課程的重要性,不僅如此,在八年級下半學(xué)期,還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結業(yè)考試,可想而知,任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮,太陽(yáng)才剛剛升起,一切都有充足的時(shí)間,大家一起努力吧,相信在黃昏時(shí),我們會(huì )用微笑迎接黎明!
開(kāi)學(xué)的第一周作文10
今天是星期日,也是我來(lái)到華校的第一個(gè)周末,對于一個(gè)新學(xué)校,對于一個(gè)中學(xué)生,我充滿(mǎn)了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛融入了這個(gè)新的集體,雖然有些不太適應,但我知道,我只能去適應環(huán)境,而不能讓環(huán)境來(lái)適應我自己。在這短短的華校的四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識方面的,還有規范、做人的方面!叭A老師”教育我們去求真、求善、求美,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一名遵紀守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。
對中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴格的行為準則來(lái)要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過(guò)回想起來(lái),還是小學(xué)的那段時(shí)光最令人懷念,我現在甚至想回到三個(gè)月前,那時(shí)雖然忙碌但是親切,失去了數學(xué)老師拿著(zhù)棍子給我們上課,講評考卷,沒(méi)有了語(yǔ)文老師讓我們默寫(xiě)課文并罰我們抄課文的日子還真不習慣。那時(shí)候總想:快一點(diǎn)考試,做一名中學(xué)生多好!現在想起來(lái)還真幼稚。小孩子總是想當大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說(shuō)小孩子最好了。他們能為了一本新書(shū)合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個(gè)小時(shí);能為了一個(gè)電視節目前仰后合;能為了一個(gè)手電筒研究三兩個(gè)小時(shí)。孩子的確是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……
聽(tīng)不見(jiàn)殷老師罵人,看不見(jiàn)黃老師發(fā)火,總覺(jué)得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過(guò)去那美好而又忙碌的時(shí)光。我總想再聽(tīng)一次殷老師用正宗的丹陽(yáng)話(huà)說(shuō)一遍:吃了忘狗屎的你!
不對,我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來(lái)了,今天十點(diǎn)半要到校,現在十點(diǎn)十五了。我得趕快走了?傊,在這中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!
開(kāi)學(xué)的第一周作文11
開(kāi)學(xué)第一周時(shí)間過(guò)得可真快。
今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。
我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)的第一周作文12
從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的'校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。!一切還是那么熟悉!
這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好!這聲音,真是令人陶醉!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!
開(kāi)學(xué)的第一周作文13
金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節,我滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)了東辰的大門(mén)。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),到處都是嶄新的。這是特別的一周,這是我在東辰學(xué)習的開(kāi)學(xué)第一周。
成都東辰外國語(yǔ)學(xué)校,是一所我期盼已久的學(xué)校。當我第一次踏入這個(gè)美麗的校園,我的眼睛里裝滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的植物,它們就像我們一樣,努力地在東辰校園成長(cháng)!整潔的宿舍充滿(mǎn)了溫馨的氣息,宿舍旁的大操場(chǎng)可以讓我快樂(lè )自由地奔跑玩耍。操場(chǎng)對面是我心儀的食堂,經(jīng)過(guò)一日三餐的品嘗,我堅信:光盤(pán)行動(dòng)我先行!食堂邊的教學(xué)樓上面有我寬敞明亮的教室。這就是美麗地校園,你喜歡嗎?
開(kāi)學(xué)第一周,升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮是必不可少的環(huán)節之一。在開(kāi)學(xué)典禮上,我看到了活力四射的同學(xué)們,和藹可親的校長(cháng),還有斗志昂揚的哥哥姐姐們。在整個(gè)儀式中我還看見(jiàn)了,會(huì )拍照的無(wú)人機,會(huì )自動(dòng)升降旗的旗桿裝置!主持典禮的哥哥和姐姐聲情并茂,讓人陶醉其中,他們是我的好榜樣!校長(cháng)楊建平先生鼓勵的話(huà)語(yǔ)深深地印在我的心里。誓言的字里行間我都牢記于心,全力以赴。
開(kāi)學(xué)第一周是愉快的一周。我們和美術(shù)老師一起畫(huà)校園的一角,和音樂(lè )老師一起唱動(dòng)聽(tīng)的校歌,和體育老師一起練口令還有各種讓我興趣盎然的課程。我還和同學(xué)們一起制定了班級公約,完成有趣的數學(xué)游戲,齊唱英文歌,十分有趣!
這是最棒的一周,特別的一周,愉快的一周,這就是我的開(kāi)學(xué)第一周!
開(kāi)學(xué)的第一周作文14
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué),目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!
我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事. 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
開(kāi)學(xué)的第一周作文15
已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在學(xué)校里也發(fā)生了許多的事情。
比如周四的那節體育課,我看完課程看到有體育課時(shí),不禁感到腿軟,時(shí)隔兩個(gè)月沒(méi)有運動(dòng)的我,為自己感到擔憂(yōu)。
這時(shí)的我竟然開(kāi)始期待有老師占課了,就在這時(shí),曹老師走進(jìn)班級,我內心十分的希望他占課,曹老師用手在課程表上滑動(dòng),似乎最后停在了體育課上,誰(shuí)知曹老師將手放下,只叫走了作業(yè)不合格的同學(xué),并讓我們盡快下樓,我看下外面,外面不再喧鬧,也沒(méi)有了玩耍的同學(xué),這一刻仿佛世界都安靜了,我已經(jīng)生無(wú)可戀了,只好乖乖接受命運的安排。
我們走下了天氣從陽(yáng)光明媚變成了刮風(fēng),這一變化我感覺(jué)他在刺激我的心情,現在的我只期待老師讓我們少跑幾圈,心里也同樣在默默祈禱。
這時(shí)老師說(shuō):"今天我們恢復下體力。"我聽(tīng)到"恢復體力"這幾個(gè)字就知道今天一定完了,老師說(shuō):"今天跑7圈。"聽(tīng)到這個(gè)數字,我當時(shí)想死的心都有了,但我并不敢挑戰權威,只好乖乖跟著(zhù)隊伍跑。
剛開(kāi)始跑還好,當跑到第3圈的時(shí)候,我的體力就已經(jīng)透支了,所有人都是紅紅的臉,喘著(zhù)粗氣,當然,我就更不用說(shuō)了,也是一樣的。
武靈軒這時(shí)跑到我旁邊說(shuō):"我幫你拿褂子吧!"我擺了擺手說(shuō)"不用。"但我剛想讓他拉著(zhù)我跑一下時(shí),他已經(jīng)在聽(tīng)到不用兩個(gè)字后飛快的跑到了前面,我欲哭無(wú)淚的看著(zhù)他的奔跑的背影。
最后,跑完了,我感覺(jué)腿都不是自己的了,而天氣又從刮風(fēng)變成了晴天,可我的心情并沒(méi)有變的晴朗。直到今天,我的腿還是痛。
所以對自己來(lái)說(shuō)假期時(shí)一定不能不運動(dòng),不然開(kāi)學(xué)的體育課就是一場(chǎng)惡魔。