實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文22篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 1
9月2日，開(kāi)學(xué)了！我在六點(diǎn)半就被爸爸叫醒了，我都忘記今天是什么日子了。洗漱完后，我背上背包拿起面包就走了。
到了班級里面，看見(jiàn)兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，一瞬間有好多想和她們說(shuō)的話(huà)，說(shuō)我暑假去過(guò)什么地方，哪些哪些景點(diǎn)，說(shuō)我去過(guò)的網(wǎng)紅游戲館，里面有真人CS，真人抓娃娃……可是我來(lái)的太晚了，已經(jīng)開(kāi)始收作業(yè)了。
收完作業(yè)，老師讓我們自己選組，我和三個(gè)女生組了一組，一個(gè)學(xué)習超好的，一個(gè)數學(xué)好的，一個(gè)畫(huà)畫(huà)很好的�？衫蠋熡终f(shuō)要兩個(gè)男生兩個(gè)女生一組！最后，數學(xué)好的和畫(huà)畫(huà)好的.同學(xué)換到別的組了，換來(lái)了兩個(gè)男生。男生，我就不想說(shuō)了，因為男生都一樣，反正都討厭。
分好組，老師讓我們去體育館參加開(kāi)學(xué)典禮。我們給一年級的小嘎豆佩戴�；�。有一個(gè)小女生不老實(shí)，老打后面的小男生，咋說(shuō)都不聽(tīng)，怎么給她戴�；漳�？二十班的一個(gè)女生瞪著(zhù)她，一把揪住她的衣服領(lǐng)子，就把�；談e上了。
每次開(kāi)學(xué)的活動(dòng)都一樣，合唱團唱歌、舞蹈表演，校長(cháng)和老師講話(huà)。每年的講話(huà)都一樣，是講給嘉賓聽(tīng)的呀！
這一天也沒(méi)上多少課，一節語(yǔ)文，一節美術(shù)，一節體育，一天就很快過(guò)去了。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 2
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。來(lái)到教室，所有的同學(xué)都熱情的.攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認識了，兩位老師對我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀！
我有一種喜悅的心情，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天嘛！
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè )的事，但我還有一些不太快樂(lè )，因為我沒(méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認認真真的學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習慣，因為平時(shí)的現在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習有關(guān)的事情。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 3
今天，是開(kāi)學(xué)的日子。背起輕盈盈的書(shū)包，走向那熟悉的學(xué)校，心里別提有多高興了。
走進(jìn)教室，我看見(jiàn)一面新刷好的墻壁，一塊黑板，和一些課桌椅。我又碰見(jiàn)了與我很要好的同學(xué)，還有我的好朋友李喆，我們一見(jiàn)面就不停地說(shuō)，就像拉開(kāi)了話(huà)匣子，把暑假沒(méi)有說(shuō)的'話(huà)都補了回來(lái)。
從劉老師口中得知，我們的數學(xué)老師和英語(yǔ)老師都被調走了。我有些難過(guò)，因為蘭妍妍老師(數學(xué)老師)教學(xué)方法很好，對我們也像待自己的女兒那樣好。而劉老師繼續擔任我們的班主任。
下面，劉老師就要宣布我們上學(xué)期期末考試的名次。我很怕自己“名落孫山”老師念到了我﹕“孟德旭，第三名�！蔽议L(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，心底的石頭終于落了下來(lái)。我想﹕這學(xué)期，我一定要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)報答老師和父母！爭取拿第一名！
以后，我要努力學(xué)習，取得好成績(jì)，多為班級做事，使五年級的生活多姿多彩！
五年級:孟德旭
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 4
快樂(lè )的暑假就要結束了，也該收收我的心了。這幾天也不能瘋玩了，按時(shí)作息。爭取開(kāi)學(xué)后有個(gè)好開(kāi)頭。下面我就說(shuō)說(shuō)我開(kāi)學(xué)后的打算。
開(kāi)學(xué)后，這個(gè)書(shū)呀不能少讀，兩星期一本，書(shū)的`上面至少要有二十處批注。然后想辦法把數學(xué)提高上去。也要把語(yǔ)文的閱讀題提高上去。上課時(shí)，不做小動(dòng)作認真聽(tīng)講，最重要的一點(diǎn)：是積極發(fā)言！多上博客，給別人留言，做好課前預習。
請大家監督我。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 5
我高高興興地到了學(xué)校，吃了飯，開(kāi)始上數學(xué)課，我們在寫(xiě)卷子，10分鐘后，我們開(kāi)始上語(yǔ)文課，葛老師說(shuō)：同學(xué)們，咱們來(lái)做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是考同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。接著(zhù)，葛老師又說(shuō)：游戲規則，一名同學(xué)上來(lái)，一個(gè)大組的同學(xué)說(shuō)，他（她）送不送數學(xué)禮物、他（她）經(jīng)常被老師表?yè)P、他（她）學(xué)習好不好、什么性別、他（她）長(cháng)什么樣子。
從第一組開(kāi)始，每一組有兩次機會(huì )，第一組輸了一次機會(huì )，第二組、第三組、第四組都贏(yíng)了，葛老師給第一組一次機會(huì )，第一組也贏(yíng)了，10分鐘后，開(kāi)始上英語(yǔ)課，發(fā)完書(shū)和練習冊、磁帶，講了兩句常用句，10分鐘后，開(kāi)始吃飯，吃完了以后，放學(xué)。
實(shí)用的'開(kāi)學(xué)作文 6
“哎，又要開(kāi)學(xué)了！”這句話(huà)成了我最近幾天的口頭禪。
我現在初三了，下學(xué)期一開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么我很清楚！就像那種去“魔鬼集中營(yíng)”的感覺(jué)吧！呵呵！
其實(shí)還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，放寒假布置的作業(yè)就已經(jīng)彌漫著(zhù)“魔鬼”的氣息，說(shuō)真的，我還有點(diǎn)不服氣！為什么初三就注定要背負那么多的壓力和重擔？為什么過(guò)年也要我們在一堆堆習題中度過(guò)？為什么我們不能自由？
教師常常板著(zhù)一副臉，惡狠狠地說(shuō)道：“我告訴你們！中考題比高考還難！你們著(zhù)些孩子不認真，我看別說(shuō)重點(diǎn)高中，業(yè)都畢不了！”聽(tīng)著(zhù)這些話(huà)，心里就像壓了一座大山，別說(shuō)翻身，喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
哎！想到這些，真想一輩子不上學(xué)，當學(xué)生多累��！好想長(cháng)大，長(cháng)大了就不怕教師念“緊箍咒”了！
我想，看到我這篇隨記的朋友們，如果你們也是想我一樣的同學(xué)，一定會(huì )產(chǎn)生共鳴如果是學(xué)弟，學(xué)妹們，你們聽(tīng)我的決沒(méi)錯。但是，決不能放棄！一定要為爸爸媽媽爭氣！
我算過(guò)了，我們辛苦地學(xué)習了3年，到時(shí)候回報爸爸媽媽的只是一張畢業(yè)證書(shū)，想想長(cháng)輩們的感受吧！
謝謝，觀(guān)看我的`隨記的朋友。謝謝你們肯看我發(fā)的牢騷！謝謝！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 7
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，這不，漫長(cháng)的暑假就這樣悄然無(wú)息的結束了。這可是史上最長(cháng)的暑假哦！竟然也這么快的過(guò)完了，真是光陰似箭呀！
開(kāi)學(xué)，對于我來(lái)說(shuō)，又升了一級。我又要站到一個(gè)新的起點(diǎn)，去重新學(xué)習新的知識，又要在知識的海洋里遨游，那也是一件多么有意義的事情呀！是的，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。每天我們都可以吸收新的養分，就像植物一樣，沐浴著(zhù)陽(yáng)光和雨露，終有一天，會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的。我們也是，會(huì )掌握更多的`知識，會(huì )吸收更多的養分，將來(lái)也會(huì )成為一棵參天大樹(shù)的。
開(kāi)學(xué)了，我們又要踏上新的旅程，揚帆起航，不管，前行的道路上有多么的不容易，多么的艱難，我們一定要攜手共赴難關(guān)。相信，風(fēng)雨之后必見(jiàn)彩虹。不是說(shuō)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？同學(xué)們，讓我們同舟共濟，一起出發(fā)吧！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 8
不知不覺(jué)，新的學(xué)期又來(lái)到了，我跟往年一樣守在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目邀請了奮戰在抗疫一線(xiàn)的醫護代表、開(kāi)拓創(chuàng )新的科學(xué)家，以及優(yōu)秀的青年學(xué)生為我們講述了他們的故事和感想。這些堅守在不同崗位的'英雄和努力奮斗的年輕人，讓我敬佩和感動(dòng)。
其中最令我印象深刻的是北大援鄂醫療隊的那本“了不起的相冊”，里面記錄了他們在武漢抗疫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中一張是醫療隊員在前往駐地的途中，在大巴車(chē)的車(chē)窗上寫(xiě)下的“武漢加油，人民必勝”八個(gè)大字。隊員說(shuō)，這是她為自己鼓勁，也為了激勵戰友。在災難面前，這種積極向上的樂(lè )觀(guān)精神多么難得��！
是啊，不管在生活中我們遇到多大的難題，我們都不應該退縮和放棄，而是要無(wú)所畏懼，堅持不懈，勝利最終一定是屬于我們的！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 9
今天天氣特別的涼爽，終于盼來(lái)了新的學(xué)期，早早的我就爬起床來(lái)，和平常一樣洗臉、刷牙，不同的是我今天終于穿上了二個(gè)多月沒(méi)穿過(guò)的校服，心里特激動(dòng)。
吃過(guò)早飯，背上早就準備好的書(shū)包，和媽媽再見(jiàn)后，像風(fēng)一樣的飛下樓去，加入到小朋友的人群當中，這時(shí)想想要見(jiàn)到分別幾個(gè)月的老師和同學(xué)心里歡喜極了，與此同時(shí)又要到每次開(kāi)學(xué)都要和老師朋友分開(kāi)心里又難受起來(lái)，很快來(lái)到了熟悉學(xué)校，看到了張張熟悉的面孔，那些憂(yōu)傷就都不見(jiàn)了......
安靜的坐在教室里開(kāi)始東張西望起來(lái)，看看這個(gè)，再看看那個(gè)，跟這個(gè)說(shuō)說(shuō)，和那個(gè)聊聊，別提有多興奮！很快，聽(tīng)著(zhù)老師的指令跟著(zhù)去到了自已新的班級，認識了新的老師，坐到了自己新的'位置上同樣又認識到了新的朋友，這也就意味著(zhù)五年級已經(jīng)結束了，六年級又重新開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我向往的一天，我興奮的一天。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 10
今天是開(kāi)學(xué)第一天，早上，我早早就被媽媽叫醒了，真舍不得溫暖的被窩，但是還是要起來(lái)了，因為今天開(kāi)學(xué)了。
我又迎來(lái)了新學(xué)期，在一個(gè)全新的起點(diǎn)，我期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定要在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的.主人。成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現的，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習上要有新的成績(jì)，就要我不懈地努力。付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，學(xué)習不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)。新的學(xué)期，新的旅程，新的風(fēng)帆。我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，這是征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我要戰勝一切困難到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)第一天，有太多的想法，太多的打算，我希望新學(xué)期是一個(gè)新開(kāi)始，讓我們一起努力朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)吧。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 11
開(kāi)學(xué)了，我背上書(shū)包，踏入藍波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門(mén)，我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了，校園里家長(cháng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑，熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著(zhù)我不懂的白話(huà)，我緊張的不得了。我找到四一班教室，靜靜地坐在座位上，打量著(zhù)新環(huán)境。過(guò)了一會(huì )，我們班的班主任藍老師來(lái)了，我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了，老師帶領(lǐng)我們去食堂。我一看，��！早餐真豐富，有湯和面包耶！我先嘗了嘗湯，呵，真咸呀！我把蛋糕吃完了�？纯粗�?chē)?同學(xué)，一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著(zhù)，吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪，心想：怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢？看樣子，是我還沒(méi)適應廣東菜。
吃完早餐，一陣音樂(lè )過(guò)后，開(kāi)朝會(huì )了。我心里也覺(jué)得安心多了，只是烈日曬得我好不舒服。接著(zhù)，我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(cháng)在會(huì )上講了許多要求，講的很詳細，但有時(shí)她用白話(huà)講，我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(cháng)羅琦嘉同學(xué)也上臺代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認真，我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后，我們又回到班上聽(tīng)藍老師講紀律。
中餐之后，我們午休、照相。午休后午讀，換座位，吃下午茶。到四點(diǎn)半才放學(xué)。
這一天可真夠辛苦。雖然我挺累，但我覺(jué)得最累的是藍老師，因為他一整天都跟我們在一起。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 12
人生很短，幾如白駒過(guò)隙。少壯不努力，老大徒傷悲。如果不希望來(lái)日空流悔恨的淚水，就不能磋嘆今日。早點(diǎn)振作起來(lái)，從現在開(kāi)始，定下目標，擬好計劃，調整心態(tài)，向成功進(jìn)發(fā)！黎明，太陽(yáng)又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。
俗話(huà)還說(shuō)“金秋十月”，沒(méi)到10月，卻已有秋天的氣息，才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的.教室。舉目四望，同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我，我和他們答話(huà)，因為我特別想和他們談一談暑假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，這時(shí)我知道了，新學(xué)期到了，我們應該努力學(xué)習了。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么？我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了，新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因為，新學(xué)期來(lái)了，可以學(xué)到更多知識，結識更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習，天天向上。
開(kāi)學(xué)了，你有什么感想呢？
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 13
開(kāi)學(xué)了！小朋友們都背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了，只有我，還在睡懶覺(jué)，突然聽(tīng)到邊上媽媽在大聲叫我：“快醒醒！太陽(yáng)升得老高了，還在睡懶覺(jué)，快，上學(xué)去了�！蔽液芎闷娴貑�(wèn)：“今天幾月幾號？”媽媽生氣地說(shuō)：“今天9月1日！”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就馬上爬起來(lái)，以最快的速度，迅速洗臉、刷牙、吃飯，然后立刻背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
其實(shí)，開(kāi)學(xué)之前媽媽早就帶我去認過(guò)路，但一進(jìn)校門(mén)，我還是習慣地朝以前那條老路走去，現在這條老路周?chē)浅Ｃ利�，左邊有漂亮的花壇，右邊有嶄新的`教室，我也不明白自己為什么又從這條老路走了呢？噢，因為這條老路要經(jīng)過(guò)以前我們202班老師的辦公室，那里面坐著(zhù)林老師、俞老師等老師，我心里很想念他們�；氐郊依�，媽媽問(wèn)我：“你為什么要從那條老路走呢？那條老路遠�！蔽野咽虑槿鐚�(shí)地告訴了媽媽?zhuān)瑫r(shí)告訴媽媽通往教室的路有好幾條。媽媽問(wèn)：“那你覺(jué)得哪一條路最近？”“東首那條”，我回答。媽媽希望我以后走這條近路，這樣能夠節省時(shí)間，就不會(huì )遲到了。我想：這件事能聯(lián)系到數學(xué)，因為數學(xué)里有哪條路近哪條路遠的問(wèn)題，這么一來(lái)，不是跟數學(xué)里的道理是一模一樣的？
開(kāi)學(xué)第一天，讓我得到了許多數學(xué)知識。大家仔細觀(guān)察，細細研究，生活中還有很多數學(xué)呢！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 14
經(jīng)過(guò)為時(shí)2個(gè)月的漫長(cháng)暑假，終于迎來(lái)了9月1日——開(kāi)學(xué)了！因為興奮，我早早地起床了。一到上學(xué)時(shí)間我就背起書(shū)包，飛奔到學(xué)校。
小學(xué)的生活已在我的努力下畫(huà)上了句號，今天，我又站在了新的起跑線(xiàn)上。站在校園里，我懷著(zhù)充滿(mǎn)期待的心情打量四周：這的一草一木我是那么地熟悉��！瞧！它們正對我微笑呢！“喳喳”，一只小麻雀圍著(zhù)我飛了好幾圈，仿佛在說(shuō)：“歡迎你回來(lái)！”我抬頭仰望天空，白云跟棉花糖似的點(diǎn)綴在藍瑩瑩的`天空中，太陽(yáng)活像個(gè)大火球……我再也按捺不住激動(dòng)的心情，向教室跑去。
哇！教室布置得真漂亮！桌椅擺放得整整齊齊，玻璃擦的干干凈凈！咦？那是誰(shuí)？一個(gè)長(cháng)得非常結實(shí)的中年男子站在板報前，面帶笑容地和圍觀(guān)的同學(xué)們講著(zhù)什么。難道他就是我們新班主任？這時(shí)，他說(shuō)話(huà)了：“大家好，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師�！痹瓉�(lái)我的猜測沒(méi)錯。
新的教室，新的同學(xué)，還有新的學(xué)科呢！初中了，我們新加了幾門(mén)有趣的課程，比如說(shuō)地理課。地理課會(huì )告訴我們不同國家的地形和景觀(guān)。地理老師說(shuō)，我們祖國有許多美麗的景點(diǎn)。比如說(shuō)：塔克拉瑪干沙漠，青藏高原，江南水鄉，長(cháng)江黃河……第一次的地理課就讓我了解到許多地理知識，讓我覺(jué)得居住在中國的土地上是一件多么令人自豪的事情。今后，我一定要好好學(xué)習，了解中國的每一處，將來(lái)環(huán)游全中國！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 15
校園是美麗的銀河，朗朗書(shū)聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著(zhù)清波，把期望的種子播撒，期望就從那里開(kāi)始。
這天，９月１日也就是意味著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，而過(guò)去，將成為了我人生中永遠也忘不了的樂(lè )趣。
來(lái)到學(xué)校，眼前一亮．您依然是那么質(zhì)彬無(wú)華，然后生機盎然��！您是一位多么偉大的母親��！我們永遠也不會(huì )忘記！即使是我們長(cháng)大成人，周游了全世界，見(jiàn)過(guò)了大世面，她那質(zhì)彬無(wú)華的教學(xué)樓和生機盎然的花園——那使我們的知識之花最初萌芽的地方，都將永遠保留在我們的記憶中。
走進(jìn)了教室，立刻給人一種嶄新的感覺(jué)，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺桌，新的老師，新的.同學(xué)，可真是百物一新呀！
很快，一位斯斯文文的女老師來(lái)了，原先她是我們的信任班主任周老師．她很溫柔，很喜愛(ài)和別人和睦相處，有過(guò)多年的教學(xué)經(jīng)驗，使同學(xué)們都不由自主地喜愛(ài)上這位新的班主任了．可是，腦子里仿佛浮現出以前的老師們?yōu)槲覀兣^(guò)，快樂(lè )過(guò)，悲傷過(guò)，嘗試過(guò)心里不免有些難堪。
從此刻做起，我要努力學(xué)習，比以前更上一層樓，絕不辜負長(cháng)輩們對我的期望！
把握住這天！此刻就開(kāi)始！每一天是一種新的生活！抓住它，因為這天已經(jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是這天的行動(dòng)，明日的保證！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 16
步入新校園，干凈整潔的教室，高大氣派的教學(xué)樓。還有那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，以及寬大的操場(chǎng)。在這樣舒適的環(huán)境下學(xué)習，會(huì )讓我們心曠神怡吧！
初中，一個(gè)全新的開(kāi)始，雖然在來(lái)的'時(shí)候已經(jīng)做好了心理準備，會(huì )和小學(xué)生活有所不同，但是，面對突然增添的課程，增加的課時(shí)，還是感到了措手不及。中學(xué)的生活會(huì )是充滿(mǎn)磨練、挑戰和考驗的。唯有努力者，勤奮者才能脫穎而出。我不知道我有沒(méi)有能力去面對這些。但是我堅信，功夫不負有心人，只要我努力，一定不會(huì )枉費以前我的努力。到了初中，我們不可能回到小學(xué)時(shí)候打打鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)的日子了。接替而來(lái)的，是初中那緊張，充滿(mǎn)硝煙味的競爭，會(huì )迎來(lái)三年的酸甜苦辣。我一定要努力學(xué)習，讓自己更加充實(shí)，不干讓自己后悔的事，千萬(wàn)不要等到高中時(shí)，再來(lái)感嘆初中沒(méi)有好好學(xué)習，我一定不會(huì )讓自己的初中生涯留下這樣的遺憾。
學(xué)習是苦樂(lè )交織的，現在苦一時(shí)，才能樂(lè )長(cháng)久。首先，來(lái)到初中的首要任務(wù)就是學(xué)習，要上課按時(shí)聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，認真預習，認真復習。相信這樣，可以讓我的學(xué)習更加有計劃，有條不紊的進(jìn)行。在每次考試都爭取年段前20名，這是我的學(xué)習計劃也是我?jiàn)^斗的目標。
魯外的課外活動(dòng)也是豐富多彩的，我參加了民樂(lè )隊，希望可以豐富我的學(xué)習生活，培養我的興趣愛(ài)好。
希望在魯外的適性教育下，我能成為最好的自己！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 17
我夢(mèng)寐以求的39中校門(mén)終于為我打開(kāi)了，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情走向我的新家——初一、四班。呼，我緊張的心情一半已經(jīng)被抹去，隨之而來(lái)的欣喜涌入心頭。
“大家好！我是你們的班主任閆老師！”“嚴”老師！難道她是那種很?chē)栏窨植赖哪Ч斫處�？我的`心隨著(zhù)她的話(huà)語(yǔ)一起起伏跌當。老師似乎猜透了我的心思，忽然說(shuō)：大家可不要以為我的姓氏是嚴厲的嚴哦！我的姓是這個(gè)閆！“說(shuō)著(zhù)她大步走向黑板，寫(xiě)下了“閆”這個(gè)大字�！昂昧撕昧�，我自己不多說(shuō)了，開(kāi)學(xué)的第一天大家自我介紹一下吧。從這個(gè)同學(xué)開(kāi)始吧！”
你知道老師口中的“這個(gè)同學(xué)”是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，正是害羞內向到北極點(diǎn)的本人！我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起來(lái)，椅子仿佛也在跟著(zhù)我一起發(fā)抖�！拔医醒ɑ�，我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教！”“同學(xué)！你說(shuō)什么！我們都聽(tīng)不見(jiàn)！”“��？我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教！”我這次放大了音量，心里暗自想：“這下行了吧？快讓我坐下吧！”“同學(xué)！你在說(shuō)什么？”老師在講臺上大喊。我一著(zhù)急，臉“刷”得一聲全紅了，像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果，我大聲喊：“我叫雪（化名），我喜歡跳舞，彈琴和寫(xiě)作。希望大家多多指教！”“很好！下一個(gè)”老師說(shuō)。我這一刻才明白原來(lái)老師是想鍛煉我。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)得介紹了自己，我驚喜得發(fā)現我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)也在我們中間。我瘋狂得搖著(zhù)手，她也激動(dòng)的向我笑著(zhù)！哎！什么是緣分��？
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 18
早上，我早早的來(lái)到了校園，今天是第一天入學(xué)，我的心境十分的快樂(lè )。我們先來(lái)到操場(chǎng)上，站好部隊，舉辦升旗儀式，跟著(zhù)國歌的響起，五星紅旗逐漸升起，同學(xué)們都向國旗還禮。國旗升起之后，校長(cháng)上臺說(shuō)話(huà)，講完話(huà)后，我們就到了教室，同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)假日里去玩得當地，我也正在我的同桌談?wù)撝?zhù)假日的趣事。
正在同學(xué)們談得起勁的時(shí)候，柳教師走進(jìn)了教室，教室里登時(shí)一片安靜。柳教師走上講臺，對我們說(shuō)：“我們的.班級或許會(huì )有些調整，或許我不會(huì )再和你們在一起學(xué)習了，現在我先點(diǎn)一下姓名�！蓖瑢W(xué)們都到齊了，教師先讓我們在教室等候，說(shuō)完她就出去了。一瞬間有一位我不認識的教師走進(jìn)我們的教室對我們說(shuō)：“我現在開(kāi)始點(diǎn)姓名，點(diǎn)到姓名的同學(xué)就到走廊上站隊�！苯處燑c(diǎn)了十幾個(gè)同學(xué)，所以這十幾個(gè)同學(xué)就跟著(zhù)教師去了其他班級。接著(zhù)又來(lái)了一位教師，又開(kāi)始點(diǎn)姓名，這時(shí)點(diǎn)到了我的好朋友的姓名，我心想：希望也會(huì )有我的姓名，不然我就不能和他一個(gè)班級了。結果姓名點(diǎn)完了，沒(méi)有我，我的心里有點(diǎn)傷心。緊接著(zhù)又來(lái)了一位教師，這下點(diǎn)到了我的姓名，我們十幾個(gè)同學(xué)就跟跟著(zhù)這位教師到了三年級四班。我看了看周?chē)�，很多生疏的面孔，不過(guò)，令我高興的是這個(gè)班還有我的另一個(gè)朋友。
讓我感到遺憾的是我親愛(ài)的柳教師不能教我了，還有我的許多好朋友也不好我在一個(gè)班級了，不過(guò)，我會(huì )很快的習慣，趕快和生疏的同學(xué)了解的。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 19
人說(shuō)：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著(zhù)不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂(lè )曲，主旋律只有六個(gè)字：磨練·考驗·挑戰。
磨練，總伴隨著(zhù)機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒(méi)有白費。直到今年9月份，我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén)，跨上了人生的第二個(gè)臺階。
開(kāi)學(xué)第一天，緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我將要和很多朋友一起生活的學(xué)習生涯，這不僅可以提高自己的很多東西，而且也會(huì )包括學(xué)會(huì )做人的眾多道理。來(lái)到初中那充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲的知識之地，我知道，我該褪去一些東西了，稚嫩的面孔，稚嫩的`思想，我該學(xué)會(huì )著(zhù)成長(cháng)，該讓自己學(xué)會(huì )變成一個(gè)小大人，不再是小學(xué)那樣調皮搗蛋四處肆無(wú)忌憚的玩耍了，每當想到這些臆想時(shí)，別提我有多興奮與幸福了，因為我將接觸更多在我人生第二個(gè)十字路口的指引者，為我點(diǎn)亮另一個(gè)成功彼岸的播種者。
初中的生活是豐富多彩的，在我早年還未進(jìn)入校園時(shí)，就聽(tīng)到眾多年長(cháng)的哥哥姐姐說(shuō)過(guò)，這是個(gè)歡樂(lè )的盛宴，這盛宴包含很多你意想不到的驚喜成功在里面，當然了，這其中還得自己去探索挑戰，然在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì )發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會(huì )充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光！等著(zhù)接我的招兒吧。
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 20
今天是正式上學(xué)的第一天，一到教室我們就發(fā)現我們多了兩個(gè)新的伙伴。他們是女生王彥力、男生楊若川�？赡苁且驗閬�(lái)到新的班級的緣故，他們都比較文靜，處處都小心翼翼的，我們這些班干部可一定要幫助他們盡快融入到我們這個(gè)大家庭中來(lái)。
愉快的學(xué)習生活開(kāi)始了，語(yǔ)文課上我們體會(huì )到了李白在敬亭山前孤獨寂寞的感情，還體會(huì )到了劉禹錫在洞庭湖觀(guān)賞山水的悠閑自在，不知不覺(jué)三節課過(guò)去了。最后一節課我們又迎來(lái)了期待已久的品德課，咦，怎么走進(jìn)了數學(xué)張老師？看到大家的疑惑，張老師連忙說(shuō)道：“以后我是你們的品德老師�！边@節課我們學(xué)習了怎樣從地圖上看首都、一般城市、國界等行政區劃。在同學(xué)們的激烈討論中上午的學(xué)習生活就愉快地結束了。
我們的班的同學(xué)都很愛(ài)讀書(shū)，下午老師帶我們去了閱覽室。閱覽室的管理人員告訴我們如果你忘了書(shū)的位置，就可以看看書(shū)櫥的編號，這樣就可以找到位置了。這節課我們便暢游在書(shū)的海洋，盡情體會(huì )書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè )，與他一起開(kāi)心，一起難過(guò)。
下節課是體育課，同學(xué)們拿著(zhù)水杯，排著(zhù)整齊的.隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師換成了于老師。排隊的時(shí)候，老師親切的捏了我的臉一下，還要找我簽名，班里的同學(xué)各個(gè)笑彎了臉，讓我也情不自禁地笑了起來(lái)，沒(méi)想到于老師這么幽默，原本一堂嚴肅的體育課頓時(shí)變得風(fēng)趣搞笑。
今天過(guò)得真快樂(lè )！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 21
開(kāi)學(xué)的第一天，我早上六點(diǎn)多的時(shí)候就起床了！吃完早飯，背上書(shū)包就上學(xué)去了，到了學(xué)校！我欣喜若狂，因為我好久不見(jiàn)我美麗的學(xué)校了!我迫不及待的進(jìn)了教室，臉上帶著(zhù)笑容。我一進(jìn)教室，呀！這個(gè)角是讓我大吃一驚！到處都是灰塵，地上都是垃圾！
我到了自己的座位，桌子上，椅子上，到處都是灰塵，我一拍，灰塵滿(mǎn)天飛舞，桌子上和椅子上，被我打掃得一干二凈，沒(méi)有一處是有灰塵的！全班同學(xué)都陸續到了學(xué)校，我們男生主動(dòng)打掃地面，女生主動(dòng)擦起了桌子，呀！我心想：“我還不如讓女生給我擦桌子呢！”我現在反悔了！我們男生掃啊掃，他們女生擦啊擦！可費勁了，不一會(huì )兒，教室就被我們打掃得一干二凈，一塵不染，可教室里灰塵滿(mǎn)天飛舞。蕩蕩漾漾，到了上課灰塵都沒(méi)有了，老師對我們說(shuō)四二班要和我們合班。什么！我們班的`同學(xué)都大吃一驚！到了上課，老師說(shuō)穿拖鞋的下課要站在外面不許玩，老師又說(shuō)：“接下來(lái)大家要自我介紹，一個(gè)一個(gè)的來(lái)。從喬家樂(lè )開(kāi)始�！贝蠹乙粋�(gè)接一個(gè)的說(shuō)完了。有的喜歡小動(dòng)物、有的喜歡自行車(chē)、有的喜歡電動(dòng)車(chē)、還有的喜歡玩！輪到我了，我緊張的腿腳發(fā)軟，我不時(shí)的網(wǎng)下四處張望，左顧右盼，我大膽的走上演講臺，我說(shuō)出了我喜歡什么，我叫什么，我暑假的生活，我說(shuō)了好多好多！我一說(shuō)完就不由自主的下去了！老師說(shuō)獲獎的有喬子龍、喬曉軒、楊夢(mèng)飛我！我一聽(tīng)到有我我就欣喜若狂開(kāi)心的不得了！下課了，我們穿拖鞋的就極不情愿的出去罰站了！
這一次開(kāi)學(xué)的第一天，雖然我罰站了，但我也獲獎了。我非常開(kāi)心！
實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文 22
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。新的校園，認識了新的同學(xué)，接觸了新的老師，體驗了新的生活，進(jìn)入了新的環(huán)境，總而言之，這個(gè)學(xué)校的一切，在我眼中都是陌生的，然而更是新奇的。這也意味著(zhù)，我們已經(jīng)步入了青春的大門(mén)。
體驗了新的一切，剛開(kāi)始，對于這個(gè)陌生的校園，我很不習慣，但是通過(guò)了幾節課的體驗生活，我已經(jīng)慢慢開(kāi)始接受這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)非常陌生的校園、
到了下午，我已經(jīng)熟悉了這個(gè)學(xué)校的一切。但是就在我正在和同學(xué)們交流的時(shí)候，學(xué)校就通知我們去操場(chǎng)除草。
于是，我帶著(zhù)一絲興奮和同學(xué)們一起去了操場(chǎng)，遺憾的是，我并沒(méi)有帶任何的工具，所以只能用手去將它們一棵棵的'拔下來(lái)，當草除了三分之一時(shí)，我的手就已經(jīng)磨下水泡了，這時(shí)，我心想“那等到拔草全部除完后，手不就破了”于是我想到了一個(gè)好主意，用手先把旁邊的松土攬到一邊，在用一塊比較尖的石頭輕輕一砸，一棵草就順利的拔下來(lái)了，這方法雖然比較繁瑣，但是，對于我這個(gè)手無(wú)縛雞之力的人來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是唯一的方法了，以此類(lèi)推，我一直按照這樣的方法做下去，一直到了最后，草不但拔完了，我的手也沒(méi)有受傷，我心想：“這難道不是一舉兩得的事情嗎？”時(shí)間過(guò)得可真快呀，這場(chǎng)拔草活動(dòng)就這樣結束了。但同時(shí)，我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊，生命在于運動(dòng)，生命在于學(xué)習，生命在于對新生事物的好奇，相信自己是最棒的，學(xué)習固然重要，但是，也應有一些適當的勞動(dòng)，在家里就可以為父母分擔一些辛苦，只要好好學(xué)習，你一定會(huì )看到一個(gè)嶄新的自己！讓自己在青春的光陰里像一朵綻開(kāi)的花蕾一樣燦爛！一樣美麗！
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