初一開(kāi)學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初一開(kāi)學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一開(kāi)學(xué)作文1
開(kāi)學(xué)了這一詞相信大家都不陌生，是得開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期有新計劃，我們都有了新的規劃與前進(jìn)方向，以下就是我的新學(xué)期計劃。跟大家分享一下，有意者可在說(shuō)自己的計劃。
開(kāi)學(xué)計劃之作業(yè)篇
對于暑假作業(yè)相信大家估記會(huì )和我一樣為此而苦惱的，同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀，唉�，F在我已經(jīng)上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加，并且這兩科作業(yè)也不好寫(xiě)于是便有了計劃。
主科語(yǔ)數英：對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽(tīng)好講后就完成了不過(guò)要先寫(xiě)數學(xué)再英語(yǔ)最后語(yǔ)文因為數學(xué)這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫(xiě)接著(zhù)是英語(yǔ)要背一類(lèi)的最后是語(yǔ)文因為是我們的國語(yǔ)當然寫(xiě)起來(lái)也快了點(diǎn)所一最后了。
歷史和政治：為什么把這兩科放在一起呢？因為他們都是文科并且都是要重點(diǎn)背記得所以要在一起對于這種類(lèi)型的作業(yè)我們要多背記一下，或者翻書(shū)查找就別無(wú)它法了。
物理和化學(xué)這兩科是重點(diǎn)因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對于不會(huì )的只好查查著(zhù)課本或者筆記。唉實(shí)在是太難了。
開(kāi)學(xué)計劃之上課篇
語(yǔ)數英三主科方面；首先是數學(xué)做練習題上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)步。多問(wèn)一些要做到題目勤學(xué)好問(wèn)。然而英語(yǔ)則是要多聽(tīng)磁帶，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)步。做好這些這對于我們來(lái)說(shuō)很重要。最后是語(yǔ)文在語(yǔ)文方面語(yǔ)我們要努力發(fā)展不能只局限自己所能到達的一部分，我們身為中國人，當然要學(xué)好我們自己的國語(yǔ)。我們要上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)取。背好每一篇文章。勤學(xué)好問(wèn)。
在這四個(gè)副科上面我們則要多背各科知識點(diǎn)，多向老師問(wèn)問(wèn)題認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)取。
這是我的新學(xué)期計劃不知道你們的是什么，望分享。
初一開(kāi)學(xué)作文2
一轉眼間，我已經(jīng)是名初中生了，童年也即將流失，但是，長(cháng)大是一個(gè)必然的過(guò)程。��！校園有了新變化，樹(shù)木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)葉嘩嘩直響，好像少年開(kāi)了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉。秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。處處呈現出一片新穎的景象。
不知為什么，今天我看一切事物都覺(jué)得很美好。
要進(jìn)行分班了，還不知道分在哪個(gè)班呢！現在的當務(wù)之急是先找到班級名單才是！可是，我找了幾個(gè)地方都沒(méi)有發(fā)現，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
這時(shí)，我驚奇地發(fā)現在南邊教學(xué)樓的過(guò)道里圍了好些人。我忙跑過(guò)去一看，嘿，兩邊黑板上都貼著(zhù)班級名單。我心急如焚地在班級名單上尋找自己的名字，可是每張表上的名字都密密麻麻，讓人頭昏目眩。我找了好久，終于找到自己在七年級二班。
叮鈴”上課鈴響了，教室中靜了下來(lái)。我們坐直身體，不約而同的緊盯著(zhù)教室門(mén)口，渴望早一點(diǎn)見(jiàn)到老師那燦爛的笑臉，聽(tīng)到她那鼓勵的語(yǔ)言。
散發(fā)著(zhù)濃濃紙墨香的計劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著(zhù)希望的航船，正等著(zhù)我們揚帆遠航。
輕松的一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了，面對將來(lái)的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚早已無(wú)影無(wú)蹤。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的課本？？一切都是新的，當然我也會(huì )在新的學(xué)期里，展現了新的自我，學(xué)習會(huì )“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)的第一天也象征著(zhù)一種新的希望！
散發(fā)著(zhù)濃濃紙墨香的計劃書(shū)早已寫(xiě)好，心中的理想像承載著(zhù)希望的航船，正等著(zhù)我們揚帆遠航。
初一開(kāi)學(xué)作文3
似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；的我告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)里的生活，里的三年里，我會(huì )成長(cháng)，進(jìn)步，我里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭激烈，從而也會(huì )有的。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切，對我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：的課程，有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習……等等
開(kāi)學(xué)天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著(zhù)又長(cháng)大了，該向新的奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠是最棒的！”
初一開(kāi)學(xué)作文4
2月24日是開(kāi)學(xué)的日子。今天，同學(xué)們本該背上書(shū)包來(lái)到久違的校園，聚在一起“嘰嘰喳喳”地聊個(gè)痛快，但是因為疫情的原因我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò )參加典禮，我也擁有了一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮，而它將會(huì )永遠記在我的心里。
沒(méi)有睡懶覺(jué)，我早早的起床，穿上闊別多日的校服，靜靜等待開(kāi)學(xué)的那一刻。同學(xué)們在群里紛紛展示著(zhù)自己的照片，大家都在期待這個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮。隨著(zhù)國歌奏響，典禮開(kāi)始了，我站在國旗前莊嚴敬禮，新的學(xué)期就這樣開(kāi)始了。
在群課堂，盧老師用一張張照片，回顧了大家假期生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然不能出門(mén)，但是我們的假期一樣可以豐富多彩。老師還表彰了五星學(xué)子，我也要繼續努力，爭取和他們一樣優(yōu)秀!
在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，還有很多逆行者在辛苦“戰疫”，有的人犧牲了，有的人不能陪伴家人，他們的故事一次次讓我感動(dòng)。他們的精神也鼓舞了我，他們是真正的英雄，是我要學(xué)習的榜樣。愿他們能照顧好自己，挽救更多人的生命，希望他們早日凱旋而歸，讓小朋友們可以安安全全、開(kāi)開(kāi)心心地重回校園。雖然現在我還不能與他們并肩戰斗，但是今天的努力就是為了有一天能夠像他們一樣，可以用一身的本領(lǐng)報效國家。為此，我要在家里好好學(xué)習，認真觀(guān)看網(wǎng)課，做好筆記，以良好的狀態(tài)迎接新學(xué)期。
盧老師在寄語(yǔ)中說(shuō)：“真正的成長(cháng)不僅僅要學(xué)會(huì )為愛(ài)而拼搏，為愛(ài)而等待;真正的成長(cháng)更是戰勝自己的惰性和任性，有所為，有所不為�！蔽視�(huì )用這句話(huà)來(lái)勉勵自己，學(xué)習“逆行者”們的大愛(ài)無(wú)疆，戰勝困難，做好自己，真正成長(cháng)起來(lái)。
初一開(kāi)學(xué)作文5
白駒過(guò)隙，又是一年《開(kāi)學(xué)第一課》。
本課以“中華驕傲”為主題，共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開(kāi)始對甲骨文的認識，一直到最后中巴友誼（中國與巴基斯坦），每一幕都讓我心情澎湃，久久不能寧靜。聆聽(tīng)著(zhù)主持人與嘉賓的教誨，我受益匪淺。
節目播完后，課堂里的一幕幕還是讓我忘不了，仰望無(wú)盡的黑夜，星星在沖我狡黠地眨眼。
回味，思索，最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家！
這位老先生從事文學(xué)翻譯已達60余年，在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就，他曾獲得過(guò)世界最高獎項之一的“北極光”。
然而，當他來(lái)到開(kāi)學(xué)第一課，已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣，他已滿(mǎn)頭白發(fā)，皺紋清晰地刻在他的臉上，而他，樂(lè )觀(guān)向上，精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了，但他筆耕不輟，每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老，學(xué)到老！他說(shuō)人生最大的樂(lè )趣，就是做喜歡做的事。
許淵沖老爺爺坐在一張椅子上，為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說(shuō)中國的詩(shī)詞有三美：內容美，形式美，音樂(lè )美，而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn)，他巧妙地組織語(yǔ)言，并告訴我們?yōu)楹芜@樣說(shuō)，隨后翻譯成英文，一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽(tīng)了他給我們上的一課，自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣，我要向他學(xué)習！
這一節課，感觸頗多，那些受人尊敬、仰慕的人，為祖國做貢獻的人，都是我們中華民族的驕傲，是我們祖國的花朵的榜樣，我們要學(xué)習他們，要成為像他們一樣的人。
從回憶中走出，天還是深得看不透，天邊仿佛又多了兩顆星星，這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛，而他的那段演講，也早已記在了我的腦海里。
初一開(kāi)學(xué)作文6
踏看青春的節拍，我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén)，我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校，我相信，我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩，對于這未知的世界，你是否已做好真備?下面，我想和大家分享一下，我對初中生活的暢想。
我雖然知道：下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的�？晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此，而升入恥、初中，我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了，我想，以后只要有不懂的問(wèn)題，我就去請教老師，一定要弄道真正明白為止，也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面，一女孩抱著(zhù)筆記本，滿(mǎn)臉知足地走出老師的辦公室，辦公室的老師在里面道：呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧，這女孩就是我，希望到時(shí)，老師不要被我吵得不耐煩，不反如此。我還要舉一反三，也許有人笑我傻，笑我自討苦吃，也許吧，我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè )，我想改一下，初中三年黑暗的苦工，以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好，為何不取去追求?
新的初中生活，新的人生挑戰，我要勇敢地應戰，絕不輕言放棄，在小學(xué)的六年里，我想我是輝煌的，每年的班長(cháng)都是我，雖然會(huì )比較累，但是我堅信老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我，我也會(huì )盡我所能，幫助老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲，伴隨我的是老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水，就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上，所以成功非偶然，努力必然再次被大家肯定，我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看，可不是那么簡(jiǎn)單，當遇到這些挑戰，你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮，永不言棄如果我真的做到，我想，初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
初一開(kāi)學(xué)作文7
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初一的學(xué)生了。初一的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初一學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初一我一定要把握。初一我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現有許多人比我努力、認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
初一開(kāi)學(xué)作文8
新的一個(gè)學(xué)期來(lái)了，這個(gè)學(xué)期一定要有些開(kāi)學(xué)的打算，不能再荒廢下去了。
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期即將來(lái)臨。我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。做一些開(kāi)學(xué)的打算。
新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì )有新的開(kāi)學(xué)的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jì)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會(huì )隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì )永遠記住自己的母校，都對他有著(zhù)非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的.，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會(huì )作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
有了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)的打算，接下來(lái)就是要好好奮斗了，努力朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
初一開(kāi)學(xué)作文9
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時(shí)我心想：可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習上的事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍钡囊宦�，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛一張嘴，心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)……
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果，教導我們；同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
初一開(kāi)學(xué)作文10
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮一中，走進(jìn)了初一生活。
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人，學(xué)到不同的新知識。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)異成績(jì)。
初中的一切，對我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習……等等
在開(kāi)學(xué)第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標奮斗了�？吹酵瑢W(xué)與老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎的，突然得提高起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著(zhù)我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習中去了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標前進(jìn)，你永遠是最棒的！”
初一開(kāi)學(xué)作文11
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)熱愛(ài)生活的人。熱愛(ài)生活，用你的眼睛去看，用你的心去感受，你就能發(fā)現生活之美——青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、至愛(ài)親情、同窗友情……你會(huì )覺(jué)得每天都晴空萬(wàn)里，彩霞滿(mǎn)天;你會(huì )感受春的嫵媚、夏的火熱、秋的成熟、冬的冰潔;你會(huì )在品嘗成功喜悅的同時(shí)也不畏懼失敗、痛苦的打擊……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。古人云：人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。學(xué)習本沒(méi)有難易之分，就看你愛(ài)不愛(ài)學(xué)習。熱愛(ài)學(xué)習，就不畏懼學(xué)習時(shí)碰到的困難，就會(huì )想方設法去戰勝遇到的挫折;熱愛(ài)學(xué)習，就會(huì )舍得投入時(shí)間和傾注精力，就會(huì )懂得如何去付出艱辛的努力。付出終有回報，努力才會(huì )更好。懸梁刺股，囊螢映雪。古人尚且如此，擁有更優(yōu)越條件的我們，又豈能不做得更好呢?
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛(ài)生命嗎?那么請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝，永不回頭。惟其如此，才越發(fā)顯得寶貴。古語(yǔ)有云：草木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。從今天算起到中考之日，只有短短的九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天，反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過(guò)且過(guò)，那么到了中考之日，也許你會(huì )說(shuō)：時(shí)間怎么過(guò)得這么快?我可還沒(méi)有準備好呀?與其到那時(shí)后悔，還不如從現在開(kāi)始抓緊每分每秒。
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：要做個(gè)遵守規范的人。要做個(gè)不滿(mǎn)足于現狀的人，要做個(gè)團結同學(xué)的人……
開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們，我想對你們說(shuō)：忘掉過(guò)去的榮辱得失，一切從頭開(kāi)始，付出自己努力的汗水，成功定會(huì )在不遠的前方向你招手。
初一開(kāi)學(xué)作文12
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼，上初中已經(jīng)是第三周了，同學(xué)們也改進(jìn)了許多，進(jìn)入狀態(tài)了。
我和陳詩(shī)敏來(lái)時(shí)，已經(jīng)8點(diǎn)過(guò)幾分，遲到了，但我看到張子奕的“指揮”，大家讀得很整齊，比較響亮，但讀得聲音不干脆，懶洋洋的，好像剛睡醒似的，還有個(gè)別人被老師點(diǎn)名批評，他們是魏元暉、劉國鴻。保潔區被同學(xué)們掃得干干凈凈，但是王小智、田煒燦來(lái)晚了，被記名了。今天是升旗儀式，應該要嚴肅一些，但是有許多“老爺”和“大小姐”在集合的時(shí)候邊走邊聊，像是要去喝早茶一樣，懶懶散散，紀律非常不好，有：蘇灝、魏子翔、資涵琦等。
在上課的時(shí)候，大家都在津津有味地聽(tīng)課，幾乎沒(méi)有人講話(huà)，我猜大家應該都被班級公約恐嚇住了吧！唯獨在數學(xué)課已經(jīng)下課的時(shí)候，王老師拖了堂，同學(xué)們就抱怨連天了，整個(gè)教室都是抱怨的話(huà)，所以像菜市場(chǎng)一樣，鬧哄哄的。
下午，一切都很好，在背誦的時(shí)候，大家的聲音很響亮，如果這種聲音放在早讀，那早讀就太完美了！在上科學(xué)課做實(shí)驗的時(shí)候，一個(gè)個(gè)“貪玩鬼”就玩起水來(lái)，玩著(zhù)玩著(zhù)，就談起了游戲了，唉，真是“走火入魔，無(wú)可救藥”了，希望“貪玩鬼”們趕緊“懸崖勒馬”，千萬(wàn)別“癡迷不悟”了。
今天沒(méi)有有好人好事。
在這幾篇的流動(dòng)日志里，我發(fā)現數學(xué)課上的人被舉報的最多，大家是不喜歡數學(xué)這門(mén)主科？還是不喜歡王老師呢？其實(shí)王老師拖堂也是為我們好，讓我們多做點(diǎn)練習，遇到多點(diǎn)題型，考試時(shí)就有可能遇到做過(guò)的了，這不是對我們好嗎？別老抱怨王老師占了下課時(shí)間，她是為了我們好。還有些同學(xué)太愛(ài)玩游戲了，這有什么好？既對自己的眼睛不好，又耽誤學(xué)習，多讀點(diǎn)課外書(shū)，還可以學(xué)到知識，多好��！
為了將來(lái)，我們一起努力吧！
初一開(kāi)學(xué)作文13
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自我的學(xué)習特點(diǎn)，像我——理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我期望自我能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
所以我要從此告誡自我：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶，怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。以前有一位老師對我說(shuō)，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去應對學(xué)習。
挑戰自我，相信自我，我個(gè)人認為，人一生的時(shí)間有限，時(shí)間不等人，因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間，我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法。
因此我的表達潛力不強，個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jì)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。
媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數學(xué)經(jīng)常抄錯數，所以數學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習，因此成績(jì)一向排在別人后面。
長(cháng)遠的目標是考上自我理想的大學(xué)，其實(shí)我的目標還有很多，也許不能一一實(shí)現，但我會(huì )盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，但它總會(huì )給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。
初一開(kāi)學(xué)作文14
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我懷著(zhù)憧憬而又緊張的心情來(lái)到豐縣群益中學(xué)。
剛剛步入群益中學(xué)的大門(mén)，一種強烈的好奇心便涌上心頭。中學(xué)的課本難嗎？中學(xué)的課本有多少？同學(xué)們愿意和我交朋友嗎？一個(gè)個(gè)的問(wèn)題使我對中學(xué)生活的向往更加強烈。但這種心情在開(kāi)學(xué)后的第一天就徹底磨滅了。
開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)下了新書(shū)，這些書(shū)的數量和內容難度，使我驚訝！這些書(shū)共有30多本，里面的內容更是難以理解。緊接著(zhù)襲來(lái)的就是緊張的學(xué)習氣氛。
剛一上課我就被這種緊張的學(xué)習氣氛壓著(zhù)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。同時(shí)由于第一次住校對新環(huán)境的不適應使我更是緊張。隨著(zhù)這種心態(tài)“病魔”就乘虛而入。到了晚上該吃晚飯時(shí)，我感覺(jué)頭暈頭痛。于是父母便把我接走為我看病。原來(lái)是因為我從小得的“中耳炎”和極度緊張的心理狀態(tài)引發(fā)的。
之后的幾天里，我一直在家打點(diǎn)滴，手背被扎成了“馬蜂窩”直到星期天才有了好，于是，在第二個(gè)星期一我便迎著(zhù)朝陽(yáng)又回到了校園。上午我感覺(jué)挺好的，沒(méi)什么不良反應，誰(shuí)知到了下午這“病魔”又回來(lái)了。下午上過(guò)第一節課我有感覺(jué)頭暈頭痛，沒(méi)辦法我只好再向班主任請假，自己先到校外的醫館去打針。這針見(jiàn)效還真快，打上后很快就好了。但是剛一回到教室耳朵就像針扎似的疼痛，所以，以后的幾天里手背上的“馬蜂窩”又擴大規模了。害得我一直到現在都沒(méi)上成課�，F在我的耳朵好多了，打算明天就上學(xué)去的可是明天就是星期天了，因此明天還是不能上學(xué)。
我懊惱這該死的病痛，他讓我無(wú)法與天真的同學(xué)們一起玩耍；他讓老師無(wú)法傳授給我知識；他讓我無(wú)法接觸到散發(fā)著(zhù)油墨香氣的中學(xué)課本。
唉！看來(lái)只好在下星期一在與同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。
初一開(kāi)學(xué)作文15
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開(kāi)學(xué)，今天終于到來(lái)了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來(lái)了，只見(jiàn)他們有的擦桌，有的掃地，有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會(huì )，我的老師便來(lái)了�？匆�(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō)：同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了，懂事多了!我聽(tīng)后，心里樂(lè )滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù)，我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!
我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū)，不一會(huì )兒，幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部，為我們發(fā)書(shū)。忽然，本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩，問(wèn)清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō)：我班的王通拿到了一本破了角的書(shū)，班長(cháng)硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說(shuō)，這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō)：為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對，大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù)，我的老師又對班長(cháng)說(shuō)：這本書(shū)不用你換，我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后，急忙對我的老師說(shuō)：我的老師，這怎么可以呢!，這本書(shū)雖然角破了，但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō)：有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù)，硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，既高興又緊張!