開(kāi)學(xué)的第一天作文(精選26篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)的第一天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇1
轉眼間,長(cháng)達兩個(gè)多月的暑假時(shí)光已經(jīng)結束了,而美好的校園生活才剛剛開(kāi)始,在開(kāi)學(xué)的第一天就發(fā)生了許多事情。
剛來(lái)到學(xué)校,一切都是那么熟悉,過(guò)了兩個(gè)多月還是一點(diǎn)變化都沒(méi)有,依舊是那么美麗。進(jìn)到教室,同學(xué)們都掛著(zhù)笑臉,彼此聊著(zhù)暑假里發(fā)生的趣事。當看見(jiàn)自己的好朋友時(shí),就情不自禁的走上前去問(wèn)好,雖然我們在暑假里也經(jīng)常聯(lián)系,但還是非常激動(dòng)。就在此時(shí),我們的班主任走了進(jìn)來(lái),她依然那么厲害,一踏進(jìn)班里,所有同學(xué)都瞬間安靜。然后,老師就跟我們說(shuō)了一件令人傷心的事情,那就是六年級要分班了。同學(xué)們的心情瞬間變得難過(guò)起來(lái),雖然早在開(kāi)學(xué)前老師就給我們說(shuō)過(guò)要分班,但是同學(xué)們還是很難過(guò)。畢竟都一起學(xué)習整整兩年的同學(xué)了,早就成為了一個(gè)整體,而今卻要這個(gè)整體分開(kāi),那肯定是不情愿。但這已經(jīng)是不可改變的事實(shí)了,只能接受。隨后,老師就開(kāi)始念分班的同學(xué),許多人也開(kāi)始祈禱能和自己的好朋友分到一班,我也不例外,祈求著(zhù)能和我最好的一位朋友分到一起。這樣在下課的時(shí)候,就能在一起聊天了?墒乾F實(shí)總是那么殘酷,我的好朋友一個(gè)都沒(méi)和我分到同一班,這樣我們見(jiàn)面的時(shí)間就更短了。因為六年級作業(yè)更多,下課都基本沒(méi)有時(shí)間,而且畢業(yè)后也不知道會(huì )分到哪一所初中。這一分別,不知要過(guò)多久才能見(jiàn)上一面。我們一起走到了四樓,然后各自就分道揚鑣。
到了新的教室,我也發(fā)現了許多熟悉的面孔,大多數都是我的同學(xué)。有些時(shí)隔多年的,在這里也再次碰面。過(guò)了一會(huì )兒,老師就過(guò)來(lái)了,然后就是一如既往的講述著(zhù)班級紀律。每次新學(xué)期來(lái)了以后,老師都會(huì )給我們講紀律,最少都要講兩節課。過(guò)程中,老師還告訴我們她姓師。然后,老師就給我們簡(jiǎn)單的排了座位,我依舊是坐在中間偏后的位置。下課后,走廊里變得人山人海,全部都是分班后去找自己的好朋友。我也是這樣,為了去六一班我使勁往外擠,最終費了九牛二虎之力才到達了六一班門(mén)前,把我的好朋友叫了出來(lái)。突然,我發(fā)現了一件特別巧的事情,我和他坐的位置竟然一模一樣,這才是真正的緣分!天下怎會(huì )有這么巧的事情,簡(jiǎn)直就是奇跡!在經(jīng)過(guò)了一陣敘舊后,因為時(shí)間的原因我們就道別了,然后以最快的速度奔回了教室。
這節課,我們認識了語(yǔ)文老師,沒(méi)想到的是教我們語(yǔ)文的竟然是馬衛東老師,他來(lái)到班里就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)嚴字,這也代表他是一位非常嚴厲的老師。在這第一節語(yǔ)文課上,就非常全面地展示了他的嚴。只要有人犯錯,就會(huì )好好的批評一頓。而且對于學(xué)習也非常的嚴,要求我們必須把語(yǔ)文書(shū)里需要背的課文提前背完。第一節語(yǔ)文課連書(shū)都還沒(méi)發(fā),老師就把書(shū)上的古詩(shī)抄在黑板上讓我們回家背會(huì ),F在別的班肯定還在講上課紀律,而我們已經(jīng)開(kāi)始背課文了。不過(guò),我還是喜歡嚴一點(diǎn)的老師,只要不犯錯,老師也不會(huì )無(wú)緣無(wú)故批評你。畢竟“嚴師出高徒”嘛!
現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,不能再像暑假里那樣,要調整好心態(tài)迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期。新學(xué)期,新啟程,新開(kāi)始,六年級我一定要好好學(xué)習,認真不浪費每分每秒,讓小學(xué)不再留任何遺憾!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇2
那天并不是九月一號開(kāi)學(xué)日,我是轉校生,從農村轉到城里的某所小學(xué),五年級。
那天早上,我跟在班主任身后,班主任是一個(gè)年輕女士,也是第一節語(yǔ)文課的任課老師進(jìn)班,我扎著(zhù)很一般的馬尾,沒(méi)有劉海兒,完美呈現出一個(gè)膽小的鄉下土女孩的拘謹和靦腆。
“這是我們的新同學(xué),來(lái),給大家自我介紹一下!卑嘀魅螌ξ艺f(shuō)。
臺下一片掌聲,沒(méi)有議論聲,他們只是好奇的看著(zhù)我,靜的出奇,我稍微出一點(diǎn)兒聲音就已經(jīng)自我感覺(jué)很響亮了,不過(guò)老師和同學(xué)們對我這陌生且羞澀的聲音顯然沒(méi)有多大識別力,班主任說(shuō),“后面的同學(xué)可能沒(méi)聽(tīng)到,再大點(diǎn)聲兒!
我深呼一口氣,再次開(kāi)口,這次真的提高了很大音量,但是沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字就立即被教室內的笑聲打壓下去,他們在笑什么?我無(wú)措地在他們臉上尋找笑點(diǎn),只聽(tīng)到有幾個(gè)人低頭笑著(zhù)對左右的人模仿我的話(huà),準確的說(shuō)是在模仿我說(shuō)話(huà)時(shí)的音調,因為我的鄉土口音太濃重,城里早已經(jīng)推行普通話(huà)了。我突然想起以前每逢喜事時(shí),在村里看大爺大娘們在臺上唱豫劇的情景,對于這些新同學(xué)而言,我此刻應該就像是站在臺上唱豫劇的丑角,只不過(guò)我沒(méi)有絲毫準備地一開(kāi)口,他們就已經(jīng)很給面子地笑了,這讓我很不好意思。我不安地揪起衣角,不知所措地等候班主任的宣判。
班主任很照顧地將我安排在邊上的第一桌的空位上,同桌是一個(gè)男生,他之前笑得很歡,當我走下臺時(shí),他好奇地盯著(zhù)我看,直到我坐在他身邊,直到班主任開(kāi)始講課,他還是時(shí)不時(shí)地看我。清純如我,竟然以為他對我有好感,整的我臉紅到耳后根,后來(lái)混熟了之后他才告訴他是好奇我當時(shí)是不是發(fā)燒了,小臉通紅。
這一天,也是我第一次上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課老師也是一位年輕漂亮的女教師,上課時(shí),班長(cháng)突然不喊“起立”,而是喊“stand up”,我感到莫名其妙,跟著(zhù)同學(xué)站起來(lái),想說(shuō)“老師好”,卻聽(tīng)他們都喊“Good morning teacher”。小學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音,至今我也聽(tīng)不懂,所以當時(shí)的我更是一臉懵,我瞥見(jiàn)同桌對我強忍笑意的滑稽表情,然后老師來(lái)了一句標準的“sit down”,同學(xué)們回了一聲“Thank you, teacher”后便坐下了,而我由于是在第一排,還沉浸在同桌對我的那一幕意味深長(cháng)的似笑非笑表情中,沒(méi)注意到局勢變化,傻站著(zhù),三秒后,木然坐下。同桌再也忍不住了,低頭抖肩笑。
實(shí)不相瞞,我本是一個(gè)彪悍的女生,如果是在我老家的那個(gè)破舊小學(xué)校,這種情況下我一定會(huì )抄起書(shū)蓋在同桌頭上,但是在這個(gè)陌生的環(huán)境,我在鄉下的兇悍被完全封印了,再說(shuō)了,我還沒(méi)有書(shū),這兩天要仰仗同桌的書(shū),于是我忍了。
這一天,除了一開(kāi)始難堪的自我介紹和之后幾節課上必要的應聲,我沒(méi)有再多說(shuō)一句話(huà),課間時(shí),同學(xué)們三三兩兩聚在一起嬉笑,我偶爾聽(tīng)到他們的談?wù)撋婕暗轿,即便我一直低頭看書(shū),也會(huì )感覺(jué)他們在對我指指點(diǎn)點(diǎn),所以更不敢有過(guò)多的舉動(dòng)。這一天,并沒(méi)有之前憧憬的那么好,陌生的環(huán)境,窘迫的處境,還有一個(gè)好欺負我的同桌,不過(guò)多年之后,也不覺(jué)得它很糟糕,最起碼它是一個(gè)很好的反面教材,教會(huì )了我以后在去融入陌生環(huán)境時(shí),要大大方方地做自己,從心而不慫,不要默不作聲地容忍,也不要孤高冷傲地排斥,或許會(huì )有一些窘點(diǎn),比如有口音,沒(méi)關(guān)系,如果能回到那時(shí),我會(huì )給他們唱一段豫劇。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇3
9月1號,是我的開(kāi)學(xué)第一天。
我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情,來(lái)到分班考試的教室,等著(zhù)我的老師的安排。
看著(zhù)和我在一個(gè)考場(chǎng)的那兩三個(gè)小學(xué)同學(xué),都接二連三被分到了不同的班,我的心越來(lái)越沉重。***,初一*班。我的老師叫到了我的名字?粗(zhù)就在不遠處的教室門(mén),我竟一時(shí)不愿進(jìn)去。我的小學(xué)同學(xué),雖說(shuō)上實(shí)驗中學(xué)的挺多,少說(shuō)也要有二十多個(gè),再加上課外班認識的,一共約有三四十個(gè)。然而實(shí)驗中學(xué)22個(gè)班,可想而知,分到一起的可能性就變得多么渺茫了。
我走進(jìn)9班,教室里面空空的,我找了個(gè)座位坐下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,學(xué)生們陸陸續續地走了進(jìn)來(lái)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)一張一張陌生的面孔出現在我的視線(xiàn)里面,我的眼睛一直盯著(zhù)門(mén)的方向,卻沒(méi)有看到一個(gè)熟悉的同學(xué)。座位漸漸坐滿(mǎn)了,我的心也慢慢涼了下來(lái)。難道一個(gè)認識的同學(xué)也沒(méi)有嗎?我忽然有點(diǎn)想哭,心里很惆悵。直到看到一個(gè)熟悉的身影我的課外班好朋友李怡菲!我真的很高興,因為可以和一個(gè)關(guān)系很好的好朋友分到一個(gè)班,即使沒(méi)有小學(xué)的同學(xué),我的心里也變得好受多了。(后來(lái)了解到,我的小學(xué)同學(xué)幾乎全部被分散了,大多數同學(xué)所在的班里面連一個(gè)認識的也沒(méi)有,我還算幸運的呢!呵呵)除了李怡菲,相信在一段時(shí)間后,我還可以結交新的好朋友!
我的老師走了進(jìn)來(lái)。我的語(yǔ)文我的老師姓韓,是一位女我的老師,她戴著(zhù)一副眼鏡,很年輕,她也是我們的班主任。英語(yǔ)周我的老師也是女我的老師,是我們的副班主任。數學(xué)我的老師年齡稍微大一點(diǎn),但是看起來(lái)很慈祥,經(jīng)驗一定相當豐富。在新的學(xué)期,我一定在我的老師的教導下好好學(xué)習的!
在一個(gè)新的環(huán)境里,身邊的同學(xué)們大多數也都比較緊張,還沒(méi)有熟悉起來(lái)。但是在一段時(shí)間之后,我們都會(huì )成為好朋友的。韓我的老師說(shuō):在新的學(xué)期,只要你們愿意好好學(xué)習,我一定會(huì )盡自己的所能,教你們的。在課上,我們是師生,在課下,我們是朋友。希望我們可以再快樂(lè )中度過(guò)接下來(lái)的三年初中生活!嗯,我一定會(huì )按照我的老師說(shuō)的做的。
看了我的課程表,新加入了生物、政治、歷史、地理這四門(mén)課,都是每周兩節。音樂(lè )課和美術(shù)課都由小學(xué)時(shí)的兩節減少為一節,而且小學(xué)時(shí)候我們鐘愛(ài)的電腦課也被取消了。體育課增加為一周三節,可能是在為中考的體育達標而做準備吧。
初中的上課時(shí)間由40分鐘增加到45分鐘,課間還是10分鐘。雖說(shuō)課間十分鐘,卻總是不夠用。前一節課的我的老師一般會(huì )延長(cháng)2分鐘時(shí)間,而下一節課又要提前3分鐘候課。唉,十分鐘的課間實(shí)際卻是五分鐘,去一趟衛生間也要一路小跑,也許這就是上了初中后,在時(shí)間上與小學(xué)的最大區別吧。
新書(shū)發(fā)下來(lái)了,翻開(kāi)散發(fā)著(zhù)油墨香氣的課本,心里很開(kāi)心。我一定會(huì )好好利用這些課本,爭取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。我的老師按照花名冊上面的名字,隨機指定了幾名班干部,把我指定為英語(yǔ)課代表,嘿嘿,我一定會(huì )好好努力的!
初中,一個(gè)新的里程碑。我一定會(huì )想著(zhù)一個(gè)目標,努力進(jìn)發(fā),在三年里養成一個(gè)好的學(xué)習習慣,取得優(yōu)異的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一天,感覺(jué)很棒哦!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇4
這假期其實(shí)可短暫了。眼睛一睜一閉,春節過(guò)去了!眼睛再一睜一閉,就開(kāi)學(xué)了!假期最開(kāi)心的事兒是啥,你知道不?就是補習班全被查封了!假期最痛苦的事兒是啥,你知道不?就是還沒(méi)玩夠,就開(kāi)學(xué)了!比這還痛苦的事兒是啥,你知道不?就是不知道還有沒(méi)有小升初的考試,即便是沒(méi)有,進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試……
今天是開(kāi)學(xué)第一天。昨晚我特意把家里所有的鐘表、手機、小靈通都定了時(shí)間,害怕我到點(diǎn)起不來(lái)。因為整個(gè)一個(gè)假期,我都是晚睡晚起的。還好,今天,我還能按時(shí)起床,可是一到教室,我驚呆了!全班三分之一的同學(xué)竟然還沒(méi)有來(lái)!注意:我平時(shí)比較懶,只要不遲到,我都是卡著(zhù)點(diǎn)來(lái)的,一般情況下,我來(lái)了以后就沒(méi)多少人來(lái)了?墒墙裉,我這個(gè)晚起的鳥(niǎo)兒竟成了早來(lái)的“模范”了。我估計那些來(lái)的稍微晚一點(diǎn)的同學(xué)可能是因為這個(gè)假期沒(méi)補課,每天睡到自然醒,早已沒(méi)有時(shí)間概念了……
一個(gè)假期沒(méi)有和同學(xué)聯(lián)系了,今天,剛重逢,我發(fā)現我的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是精神煥發(fā)、面色紅潤,滿(mǎn)臉笑容的。大家都胖了好多,而且還高了好多哦。我看見(jiàn)有些男生穿的校服的褲子,如果寬一點(diǎn)的話(huà),差一點(diǎn)就成了小沈陽(yáng)的七分褲?赡苁且驗檎麄(gè)假期補習班被查封,我們早上不用起得很早,也不用走路去上課緣故。因為在寒假里,我每天唯一要干的事情就是:睡醒了玩,玩夠了吃,吃完了繼續睡!
一見(jiàn)面,大家互問(wèn)的最多的話(huà)就是“你們的補習班封了沒(méi)?”我們好高興哦!看來(lái)同學(xué)們的補習班全都被查封了咯!
有的同學(xué)竟然認為是因為我的作文寫(xiě)了小升初的事,引起了教委的注意,所以,教委才把補習班查封了。于是就有人沖我大喊:“老劉:我感謝你八輩祖宗,我做鬼也放不了你!逼鋵(shí),地球人都知道,我哪有那么大的影響力?主要是國家不讓小升初考試了。
陳思宇還繪聲繪色地向大家傳授“逃生經(jīng)驗”:那天,她正在補習班做卷子,突然記者從天而降,于是會(huì )的同學(xué)全走了,膽小的同學(xué)要么躲在了乒乓球案子下面,要么攀上旁邊的垃圾山,再走……
可是,翻過(guò)墻以后呢?陳思宇讓我們“且聽(tīng)下回分解”
上課了,柴老師的一席話(huà),又把我們從快樂(lè )的頂峰打進(jìn)了痛苦的深淵。因為,今年的小升初到底考不考試,還沒(méi)準呢,即便是不考試,進(jìn)了中學(xué)還要有分班考試呢……如果你考不到重點(diǎn)班,你就考不上重點(diǎn)高中;考不上好高中,就考不上重點(diǎn)大學(xué);考不上重點(diǎn)大學(xué),就沒(méi)有好工作;沒(méi)有好工作,就得不到高收入;得不到高收入,就過(guò)不上幸福生活……”
所以,一下課,大家又都神情嚴肅起來(lái)。
因為,我已參加過(guò)某個(gè)重點(diǎn)中學(xué)的考試,所以N多人向我詢(xún)問(wèn)考試的內容:
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)沒(méi)有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)應該有!
這種題型有沒(méi)有?
這個(gè)真沒(méi)有……
晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)把電話(huà)打過(guò)來(lái),跟我媽商量:是否能把奧數老師請到家里來(lái),給我們補課?這種好像教育局管不了……天哪!我們的家長(cháng)怎么了?一邊哭著(zhù)喊著(zhù):小升初,把我娃都要整死了;一邊又叫著(zhù)鬧著(zhù):盼望著(zhù)小升初,看著(zhù)自己的娃墜入深淵……
如果眼睛一閉一睜,小學(xué)就結束了;如果眼睛一閉一睜,就到中學(xué)了,那該多好!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇5
暑期濕熱的夏風(fēng)還未吹盡,伴隨著(zhù)綿綿的秋雨,新的學(xué)期又悄然到來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又背上了熟悉的書(shū)包,踏上新的出發(fā)點(diǎn)。這學(xué)期我們換了一個(gè)新的校區,它雖然沒(méi)有去年我們的那個(gè)校區好,干凈、漂亮并且設備齊全,但更多了人情味。走進(jìn)校園,就能看到一座黑色的雕像,原來(lái)這是大教育家陶行知。校園里有一個(gè)大水池,很深而且很大,中間是一座巨大的假山,假山的一塊石頭上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字:和而不同。水池里還有幾十條紅金魚(yú)、花白鯉魚(yú)和大眼魚(yú),引來(lái)許多同學(xué)圍觀(guān)。此外,校園里還種植了許多花草和許多參天大樹(shù)。
我們的教室位于三樓,這是一棟老教學(xué)樓,門(mén)和走廊上的漆都脫落了,教室窗戶(hù)也關(guān)不上,黑板總也擦不凈。我們頭一天來(lái)到教室時(shí),嚇了一跳:教室里散落著(zhù)一些桌椅板凳,還好學(xué)校把它們換成了新的。地上全是浮土和報紙,有人直接抱怨這跟貧民窟似的!我們費了好大勁兒才把這里弄干凈。
期待中的開(kāi)學(xué)第一天,在打掃過(guò)教室和發(fā)完課本之后,終于到來(lái)了。老班告訴我們,這學(xué)期我們的數學(xué)老師、地理老師、生物老師都換了,同時(shí)還增加了一門(mén)物理課,多了一個(gè)物理老師,所以這讓同學(xué)們感到很新鮮,都在互相猜測著(zhù)新老師。最令人感興趣的就是物理老師了,對于這門(mén)新課程,大家都懷著(zhù)不一樣的感情,或許是激動(dòng),期待,恐懼,還有忐忑。終于,物理老師在上課鈴響后,走進(jìn)了我們的教室……
這是一位女老師,看上去很年輕,有三十多歲。然而她一開(kāi)口就讓我們嚇了一跳。老師等同學(xué)們安靜下來(lái)以后,便開(kāi)始了講話(huà):“同學(xué)們大家好,從今天開(kāi)始起,我們來(lái)學(xué)習一門(mén)新的課程,那就是物理。而由我來(lái)?yè)未蠹业奈锢砝蠋。首先自我介紹一下,我姓陳,耳東陳的陳,我的教齡是三十年。也就是說(shuō),我已經(jīng)教了三十年的書(shū)了……”
下面一片嘩然。沒(méi)想到這位老師看上去很年輕,卻已經(jīng)教了三十年的書(shū)?那陳老師已經(jīng)至少五十歲了吧?我聽(tīng)見(jiàn)同桌在和后面的女生竊竊私語(yǔ):“她用了什么養顏秘方?”
等大家安靜下來(lái)之后,陳老師又開(kāi)始不慌不忙地講話(huà)。果然是一位高水平老師,陳老師曾經(jīng)帶出了全國物理競賽金獎得主,她的學(xué)生還當上了博士生導師,真可謂桃李滿(mǎn)天下,而且一個(gè)比一個(gè)牛。這讓我們肅然起敬:這樣一位擁有豐富經(jīng)驗,且帶出過(guò)高端水平學(xué)生的老師,跟著(zhù)她,沒(méi)錯了!
然后,陳老師言歸正傳,正式開(kāi)始了我們的第一節物理課。陳老師先切中要害,問(wèn)我們什么是物理,然后給我們做了幾個(gè)小實(shí)驗:比如沸騰的水瓶澆上冷水以后會(huì )重新沸騰起來(lái);將乒乓球放在漏斗里,然后往漏斗里吹氣,乒乓球卻不會(huì )掉下來(lái);將一支空試管放在一支比它大一點(diǎn)兒(正好能裝下)的裝滿(mǎn)水的試管里,然后倒立,我們看到隨著(zhù)水的排出,空試管不斷上升……這一連串神奇的現象把我們都迷住了,引向了神奇的物理世界。這時(shí),陳老師才含笑著(zhù)給出了答案:物理是研究力、電、聲、光、熱等現象的科學(xué),同時(shí)舉了幾個(gè)例子。
緊接著(zhù)陳老師問(wèn)我們,學(xué)好物理的關(guān)鍵是什么。其實(shí)答案就在我們的課本上,這也成為我們要牢記的學(xué)習宗旨:善于觀(guān)察,樂(lè )于動(dòng)手,勤于思考,重在理解,聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系社會(huì )。
很快,這堂物理課就結束了,我們還覺(jué)得意猶未盡呢,下課鈴聲就打響了。
結束了一天的學(xué)習,我們又背著(zhù)書(shū)包走出了學(xué)校大門(mén)。開(kāi)學(xué)的第一天就這樣結束了。這不僅僅是簡(jiǎn)單的一天,而是新學(xué)期的伊始,一個(gè)新的起點(diǎn),一條新的跑道在等著(zhù)我們。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們滿(mǎn)懷熱情地擁抱新學(xué)期!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇6
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可畢業(yè)班開(kāi)學(xué)第一天
今天我剛醒來(lái)還想在睡一會(huì )兒,可是一想到今天要上學(xué)了,便不得不乖乖地起床了。洗刷吃飯之后,就要去學(xué)校了。小雨如牛毛,微風(fēng)伴雨飛。我下了車(chē),慢慢地走向我的教室門(mén)前。這時(shí)候遇上了同學(xué)黃宜忠,我們兩個(gè)聊了聊后就進(jìn)了教室。
這里好臟啊,桌子上,椅子上都是灰塵,地上全都是紙屑,同學(xué)們的聲音充塞整個(gè)教室,轟隆隆的,讓人感到很壓抑。畢竟這么勺沒(méi)見(jiàn)面了,心理上有一種對學(xué)習,對同學(xué)隱隱約約的陌生,和對學(xué)習生活的恐懼。又是微雨同樹(shù)舞,卻無(wú)知了與蛙鳴。心里想的多多,不在此細言,只有這寥寥幾筆:
記得往日熟悉不過(guò)也有小小牛毛雨,今日亦然則感陌生亦有微雨奏舊曲。那歌是,樹(shù)枝樹(shù)葉沙沙響,風(fēng)拂大地靜靜樂(lè )。
還是感到很不自然,這時(shí)由于可能會(huì )有臺風(fēng)來(lái)襲,故而教育局發(fā)布了命令,今天不用上課,一直到星期一。你說(shuō)這巧嗎?
回家的路上,不禁又聽(tīng)到了那歌。心潮起伏,畢業(yè)班了呀,壓力總比以前大呦!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇7
9月2日開(kāi)學(xué)的第一天, 我早早的起床,刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn),吃完早點(diǎn)后,爸爸就開(kāi)車(chē)送我去上學(xué)了。一路上車(chē)子可真多啊。我一邊聽(tīng)著(zhù)廣播里的故事,一邊看著(zhù)外面的風(fēng)景。一會(huì )工夫爸爸的車(chē)子就到了學(xué)校門(mén)前。爸爸牽著(zhù)我的小手走進(jìn)教室,班上的小朋友來(lái)可真早啊,跟老師問(wèn)好后我找了一個(gè)空位置就坐下來(lái)了。
上課了,老師就給我們排位置,并給每個(gè)小朋友發(fā)了漂亮名字貼,讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書(shū), 告訴我們小學(xué)生的一天的生活。我的同桌是一位很可愛(ài)的男生,他可比書(shū)上《同桌的阿達》要好很多。
中午吃飯時(shí),我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃,有魚(yú)、有雞腿(我最?lèi)?ài)吃的,可惜每人只有一個(gè))。吃完飯后,我就趴在桌子上休息了。
今天最開(kāi)心的事情是,老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹,我面帶微笑的介紹“我是甌海區實(shí)驗小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒!
放學(xué)后,老師讓我們整整齊齊排好隊伍,帶著(zhù)我們離開(kāi)教室。我一眼就看到了在校門(mén)口等候的媽媽?zhuān)瑡寢尃恐?zhù)我的小手走著(zhù)回家,一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開(kāi)心的事情、認識的新同學(xué)?墒遣婚_(kāi)心的是由于學(xué)校門(mén)口這條路坑坑挖挖,等我走到家時(shí),腳上已經(jīng)沾滿(mǎn)泥土了。我希望這條路能早早的修好,讓每個(gè)小朋友能開(kāi)開(kāi)心心,安安全全上學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇8
清脆的鬧鈴結束了快樂(lè )的暑假;輕巧的書(shū)包示意著(zhù)學(xué)期的開(kāi)始!我那輕快的步伐踏著(zhù)五彩朝霞,漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上,久違的校園,我來(lái)了!
步入校園,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了校園,為它換上金色新裝衣,校園的一草一木、一磚一瓦,都沒(méi)有變化,就連那可愛(ài)的小鳥(niǎo)們仍舊在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室,不少同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生,不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲,一定是在談著(zhù)暑假里面的趣聞吧!坐在座位上,我輕輕吹去桌面上的塵埃,回憶著(zhù)……
!這再熟悉不過(guò)的教學(xué)樓,這再熟悉不過(guò)的角角落落,這再熟悉不過(guò)的教室,這再熟悉不過(guò)的老師同學(xué);還有這再熟悉不過(guò)的桌椅!這熟悉的一切,讓人回味無(wú)窮!
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來(lái)了上課時(shí)間,新書(shū)一本本的發(fā)了下來(lái),我給書(shū)包上書(shū)皮,看著(zhù)手中一本本的新書(shū),我心中浪濤澎湃不停;嶄新的第一天 伴著(zhù)這嶄新的書(shū)迎來(lái)了嶄新的學(xué)期-----六年級!嶄新的六年級時(shí)不同尋常的,它以嶄新的面貌來(lái)到我身邊!
的確,六年級了,新學(xué)期了,在小學(xué)這最后的一學(xué)年里,我要以嶄新的自己來(lái)面對這一年,養成認真書(shū)寫(xiě),仔細檢查的好習慣,我要改變我的學(xué)習態(tài)度,認真聽(tīng)講,積極回答,努力學(xué)習,力爭最好!
六年級了,知識更新,學(xué)習時(shí)間更長(cháng),作業(yè)量更大,壓力也會(huì )逐漸增加,但我會(huì )以輕松的心態(tài)來(lái)面對這些壓力,這些挫折!
開(kāi)學(xué)第一天,我留下了許多激動(dòng),許多感慨,許多回憶,更多的,是動(dòng)力!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇9
“太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋哦!阿里山的哥哥去上學(xué)哦!苯裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。我背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)小曲高高興興的去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校。哇,學(xué)校的面貌煥然一新了!我放下書(shū)包,百米沖刺的來(lái)到了學(xué)校的后山。
哇,后山的原來(lái)的垃圾堆變成草坪。這里空氣清晰。小草點(diǎn)著(zhù)頭;▋籂幭瓤趾蟮拈_(kāi)放。
好像在迎接春天的來(lái)臨。下面舉行的是開(kāi)學(xué)典禮。
首先講話(huà)的是我們熟悉已久的老校長(cháng)了。當她講完了自己的話(huà)后。就由張主任說(shuō)上學(xué)期的考試情況。我的心情由此變得非常緊張。因為我是代表學(xué)校一千多名同學(xué)參加全校計算機競賽。一有什么差錯,就會(huì )導致全校落后。
到了關(guān)鍵時(shí)刻,張主任說(shuō):“我現在表演的是五年級陳蒙同學(xué),他獲得市教育局的表?yè)P,他的計算機成績(jì)達到了全市第一名!”我的心情一下子蒙了。同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。都羨慕的看著(zhù)我,害的我不好意思的低下了頭。當我上臺領(lǐng)獎的時(shí)候,我的心情此時(shí)跟127班全體同學(xué)的心情一樣,是非常激動(dòng)的。
電腦老師高興的抱起我來(lái)。他說(shuō):“這只是剛剛開(kāi)始,我們的目標是!”我們異口同聲的說(shuō):“世界級計算機比賽!”“哈哈”。
回到教室之后,老師表?yè)P了我。更加信心培養教育我電腦。使我電腦進(jìn)步了許多。
啊,這真是多么快樂(lè )高興的一天。希望每位同學(xué)都有這一天。讓我們學(xué)習進(jìn)步,
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇10
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。
開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù),腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!
寒假里,我哪天早上不睡到八、九點(diǎn)?
最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣,我快速地洗臉刷牙,吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)。
看他們似乎也很激動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!
嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習慣,豈是一天就能改變的?
尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇11
眼光伴隨著(zhù)手指頭的方位放眼望去,眼下的全球和我生活了六年的小學(xué)相去甚遠:不一樣的`房子,不一樣的課室,不一樣的同學(xué)們,不一樣的自然環(huán)境……院校這里種著(zhù)蔥翠的幼苗,那里種著(zhù)高挺的松柏樹(shù),一派活力;教學(xué)大樓那里的旋轉式樓梯,是院校最美麗的一道風(fēng)景線(xiàn);體育場(chǎng)沒(méi)有鋪塑料,卻被如今縈繞的霧水裝點(diǎn)得十分唯美……這里,是我未來(lái)要學(xué)習培訓、生活的地區――新渥中學(xué)。
邁入院校,一股神秘感滲入肺胃,將來(lái)在這兒的學(xué)習培訓生活要我充滿(mǎn)了希望。
九月一日早上十點(diǎn)半念書(shū),我有一些怪異,小學(xué)全是中午念書(shū)的呀!但是,我還是接納了,中學(xué)和小學(xué),一定是不一樣的!……第一節課,發(fā)新小說(shuō),應對眼下濃濃的書(shū)本,我找不到方向,行吧,或是遵從教師的命令,發(fā)語(yǔ)文書(shū)吧!發(fā)書(shū)非常簡(jiǎn)單,不一會(huì )兒,堆積成山的書(shū),一本本降低了,因為我完成了我的每日任務(wù),發(fā)完后語(yǔ)文書(shū),我終于能夠舒心坐著(zhù)看新小說(shuō)了!打開(kāi)我最?lèi)?ài)的語(yǔ)文書(shū),也是一個(gè)迥然不同――小學(xué)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)是五顏六色的,但是如今,變成了黑白色,還真有一些不適合!再看一下數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、科學(xué)書(shū),這種書(shū)好像是小學(xué)情況下的書(shū)薄厚的二倍!一霎時(shí),我覺(jué)得了工作壓力,覺(jué)得了中學(xué)生活的義務(wù)的重特大,由于,書(shū)籍的薄厚,書(shū)籍的總數,全是出乎意料的多……
時(shí)間很快,一會(huì )兒就到晚修,一開(kāi)始,我以為晚修也像小學(xué)那般,僅僅做寫(xiě)作業(yè),看看視頻,但是,卻要授課!我不會(huì )當然地面上完課,忽然感覺(jué),中學(xué),確實(shí)太恐怖,許多物品都更改了:許多教師都變得十分嚴苛,并不像小學(xué)時(shí)那般親近;許多同學(xué)們都變得生疏,不會(huì )再像小學(xué)時(shí)那般形影不離、無(wú)話(huà)不說(shuō)……我逐漸懼怕將來(lái)的中學(xué)生活,但是,又有什么辦法呢?歲月不可以后退,生活不可以重新來(lái)過(guò),我該漸漸地去融入,進(jìn)而讓習慣性產(chǎn)生當然。
將來(lái),我能把中學(xué)生活作為一個(gè)全新升級的旅途,當做是成長(cháng)道路上的必由之路,一路玩賞著(zhù),體會(huì )著(zhù),拼搏著(zhù),勤奮著(zhù),讓這一全新升級的全球變得豐富多彩,繪聲繪色!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇12
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包,開(kāi)始學(xué)習很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課,而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習必備的工具、注意事項,教育我們把以前的事全拋到九霄云外,把心從假期的玩樂(lè )中收回來(lái),再以新的面貌面對學(xué)習。
在這些講話(huà)中,我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話(huà)最有哲理。她在注意事項上沒(méi)有多費工夫,在品德教育方面可是煞費苦心。她說(shuō),過(guò)去的成績(jì)再好,也只能證明你的過(guò)去,不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵考得不好的同學(xué):“一次考試失敗了,可能是一直都不好,也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去,只要你不被過(guò)去所羈絆,抓住未來(lái),珍惜未來(lái)的學(xué)習時(shí)光,努力爭取‘成功之花’,也許就能勝利!彼教導大家:“想要奪取‘成功之花’,不發(fā)奮努力是不行的,‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘成功之花,人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當初,它的芽?jì)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血淚!’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話(huà)不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后,我要像老師們說(shuō)得那樣,努力學(xué)習、發(fā)憤圖強。爭取每次都拿到好成績(jì),向“成功之花”步步拓進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇13
度過(guò)了一個(gè)月的暑假生活,我已經(jīng)是一名初中生了,離開(kāi)了一小來(lái)到了我的新學(xué)校一中。
來(lái)到新學(xué)校的第一天,軍訓就成為了鍛煉我們勇氣的第一節課,從小對軍人就十分敬佩,也曾經(jīng)夢(mèng)想著(zhù)自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,新學(xué)校的這次軍訓,實(shí)現了我的夢(mèng)想。今天我們三連來(lái)了一名特警,教官非常的帥氣,專(zhuān)門(mén)來(lái)給我們軍訓的。我們聽(tīng)了都很興奮。夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的。當我們站在訓練場(chǎng)地的時(shí)候,發(fā)現一切沒(méi)有我想象的那么美好。烈日當頭,站軍姿,稍息,立正,向左轉,向右轉,平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,竟然有那么多的規則。教練讓我們把腳掌分離六十度,然后挺胸抬頭,再把肚子收一收,這樣才能做好,我原本以為不能太累,現在我才知道這樣站著(zhù),不出五分鐘就累了,不一會(huì )兒,同學(xué)們出現了各種狀況,嘔吐的·惡心的······各種各樣,終于我們贏(yíng)得了寶貴的休息時(shí)間 ,休息過(guò)后大家又提起了精神,繼續鍛煉了。
軍訓訓練了我們吃苦耐勞的精神,磨練了我的意志,讓我明白了做什么都不是非常簡(jiǎn)單的,做什么都要堅持,只有堅持才能成功。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇14
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我興致勃勃背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的花兒和小草好像在微笑地我說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!”
首先,我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,升旗儀式結束后我們都回到教室。班會(huì )課上,陳老師對我們說(shuō):“新學(xué)期,我們要認真學(xué)習,祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓!崩蠋熯表?yè)P了班上20名同學(xué),我很高興我被評為“三好學(xué)生”和“第二課堂積極分子”,同時(shí),我還獲得了一張“上學(xué)期末語(yǔ)文數學(xué)總分名列全級第2名”的獎狀,拿著(zhù)這3張獎狀,我心里感到非常高興,像吃了蜜一樣甜,我下定決心以后還要更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一天,我過(guò)得很快樂(lè )很開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇15
今天我們新學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都很高興,但突然要離開(kāi)這生活了四年的母校,大家都覺(jué)得戀戀不舍。
九點(diǎn)到了,我們全校五百余名學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍浩浩蕩蕩向新學(xué)校走去,我覺(jué)得隊伍走的好慢呀,真想飛快的跑過(guò)去。
“到了,到了!”不知誰(shuí)喊了起來(lái)。校內已經(jīng)來(lái)了好幾批學(xué)生了,老師們忙著(zhù)接待新生。通過(guò)這些忙碌的身影我終于見(jiàn)到了新學(xué)校:哇!太美了,我的心里一陣激動(dòng),這是我見(jiàn)過(guò)的最好的學(xué)校了!走進(jìn)校門(mén),迎面矗立著(zhù)一座紅白相間的五層樓,老師們說(shuō)這是綜合樓,左右兩邊是教學(xué)樓和藝術(shù)樓,再往想里走就是我們五年級的教學(xué)樓和餐廳了,整座建筑呈品字型排列,看起來(lái)既典雅又不失大氣!最西邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的風(fēng)格與教學(xué)樓迥然不同,到處流露著(zhù)活潑,流露著(zhù)清新。綠色的跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)圓圓的圈,圓圈又被分成了幾個(gè)色塊,那塊綠茸茸的地毯是足球場(chǎng),那粉色的長(cháng)方形是乒乓球臺,那白色的線(xiàn)段是單杠和雙杠,咦,那幾個(gè)藍白相間的點(diǎn)是什么?那是我們的籃球架。多么誘人的地方啊,好想跑進(jìn)去打個(gè)滾兒,奧,不行,那樣可不文明。
不知不覺(jué)中,同學(xué)們陸續到齊了。我們的班主任老師和全班同學(xué)一起學(xué)習了日常行為規范,這時(shí),音樂(lè )響起來(lái)了,原來(lái)是到了吃飯的時(shí)間。我們迅速的站好隊,跟著(zhù)老師走進(jìn)餐廳。餐廳好大呀,共有兩層,我們班在一樓就餐。里面有數不清的座位。我們很快在指定的位子上坐下來(lái),飯菜已經(jīng)擺好了,老師一聲令下我們便大口大口的吃起來(lái)。軟軟的饅頭,香噴噴的蘑菇湯,比家里的飯菜還香哪!一會(huì )兒,飯菜被我們消滅光了,肚子也被填飽了,抬頭一看,我們的老師還在為同學(xué)們添飯呢,一股敬佩之情油然而生。
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了放學(xué)的時(shí)間,老師們把同學(xué)們一個(gè)個(gè)送到了家長(cháng)的手中;氐郊抑袐寢尣煌5膯(wèn)我新學(xué)校怎么樣?我大聲的說(shuō):“我愛(ài)新學(xué)校!”
是啊,新學(xué)校,新生活,新起點(diǎn),我將在這里開(kāi)創(chuàng )一個(gè)美好的明天!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇16
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥跟向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)……
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步跟提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力跟動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)! 新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險, 我一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇17
今天是開(kāi)學(xué)第一天。雖然還是不愿意去寒假,但還是很期待興奮地見(jiàn)到老師和同學(xué)。
我匆匆上了三樓,走進(jìn)了二(6)班。我發(fā)現只有三四個(gè)學(xué)生。然而,僅僅過(guò)了很短的時(shí)間,學(xué)生們就陸續來(lái)到了這里。同學(xué)們見(jiàn)面就嘰嘰喳喳,聊個(gè)沒(méi)完,互相講各種有趣的事情和寒假的故事。時(shí)間差不多了。魏老師安排課代表收集寒假作業(yè),安排其他同學(xué)打掃教室。
突然發(fā)現數學(xué)寒假作業(yè)不見(jiàn)了。有那么一瞬間,我從新學(xué)年的興奮和興奮中感到焦慮和沮喪。我的寒假作業(yè)在桌子上,為什么不見(jiàn)了?魏老師發(fā)現我焦慮抑郁,問(wèn)為什么。我如實(shí)地向魏先生反映了情況。前幾個(gè)同學(xué)向魏先生證明我帶了一份數學(xué)寒假作業(yè),因為在其他同學(xué)到來(lái)之前,我們交換了寒假作業(yè),交換了一些數學(xué)難題。于是,魏老師問(wèn)全班誰(shuí)拿了秦小杰的數學(xué)寒假作業(yè),他們都說(shuō)沒(méi)有,我急得都要哭了。
氣氛沉悶了大約一分鐘。魏老師讓數學(xué)課代表把所有的數學(xué)寒假都送到她辦公室,讓王先生來(lái)她辦公室。一個(gè)小時(shí)后,魏老師走進(jìn)教室,說(shuō)我找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。本來(lái)我們班一個(gè)差生,數學(xué)寒假作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,怕老師批評,就偷了我的數學(xué)寒假作業(yè),把封面上的名字改成自己的名字,交了。魏先生和王老師用了一個(gè)多小時(shí),通過(guò)比較字跡,找到了我的數學(xué)寒假作業(yè)。
魏老師熱情洋溢地說(shuō):“同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了,大家要以新的態(tài)度,努力學(xué)習。偷別人寒假作業(yè),但最終偷不到別人的知識。這樣會(huì )傷到自己,耽誤學(xué)習……”
那個(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。
開(kāi)學(xué)第一天真的很不平凡。我會(huì )記住今天,記住今天發(fā)生的事情,記住魏先生的諄諄教誨,做一個(gè)德才兼備的小學(xué)生!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇18
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著(zhù)高高興興的心情來(lái)到了學(xué)校,背上背著(zhù)個(gè)新書(shū)包,甭提多高興了,我高興的像兔子一樣,跳來(lái)跳去的,因為我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了,所以我很開(kāi)心。
到了教室,老師已經(jīng)站在講臺上了,我趕緊坐在座位上,過(guò)了一會(huì )兒,皮楊帆來(lái)了,俞老師立刻說(shuō):“到四(3)班去”。皮楊帆一臉疑惑的表情,好象在問(wèn):“去四(3)班干什么呢?”但是他還是上了三樓。過(guò)了好一會(huì )兒,上課鈴響了,其中最讓我注意的事是分班的事,俞老師說(shuō):“你們應該看見(jiàn)了“關(guān)注每一個(gè),激活每一個(gè)……”的標語(yǔ)了吧,我們要讓每個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步,所以我們才分班的!蔽矣X(jué)得很難過(guò),許多同學(xué)和我不在一個(gè)班了,可我轉念一想,分班了,人少了,老師對每個(gè)人的關(guān)注就多了。
我們要努力,我們要加油,回報老師所付出的辛勞汗水,這同時(shí)也是為自己造福!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇19
一個(gè)歡樂(lè )的暑假要結束了,我的心情特別興奮,原因是又要回到充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的學(xué)校了,能見(jiàn)到老師同學(xué)了,可以學(xué)到新的知識了。同時(shí)我也非常好奇:學(xué)校變成什么樣了?變化大不大?新學(xué)期開(kāi)始了,會(huì )不會(huì )是富有挑戰的一學(xué)期呢?榮升為五年級的學(xué)生,我的心情中又夾雜著(zhù)一絲緊張的情緒。新學(xué)期,期待著(zhù)……
火紅的朝陽(yáng)迎來(lái)了新的一天,也是一個(gè)重要的日子—開(kāi)學(xué)第一天。這天,我打扮的精精神神、整整齊齊,快步走到學(xué)校,已經(jīng)迫不及待了。
來(lái)到學(xué)校,發(fā)現校園里變了樣,變化最大的就是教學(xué)區里的地板了。地板是灰色的,還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色的小點(diǎn)兒,很樸素,卻也很漂亮。上面是凹凸不平的,仿佛鑲嵌了許多小石子,和以往的比起來(lái),這樣的設計在雨雪天氣或其它情況下更不容易滑倒。在這些地板磚中間圍著(zhù)一些黑色的、明亮光滑的大磚,上面刻著(zhù)金色的字和圖,都是寫(xiě)著(zhù)古代那些愛(ài)讀書(shū)的人的名言,隨時(shí)隨地都可以激勵、鞭策我們“好好學(xué)習,追求上進(jìn)”,營(yíng)造了很濃的書(shū)香氛圍,這是不同于其它學(xué)校的,也是我們學(xué)校的特點(diǎn)。
來(lái)到班門(mén)前,發(fā)現門(mén)也換了,這扇門(mén)是深藍色的,不是以前那種銀色的、上面釘著(zhù)生銹的圖釘的門(mén)了。而且新門(mén)就像我們家里的防盜門(mén)一樣,很是牢固。不用鐵鎖鎖了。進(jìn)了教室,變化就更大了。黑板換了,換成了“兩用推拉型”,黑板分為兩面,可以寫(xiě)字,但是如果把右面拉開(kāi),就是多媒體,可以投影。我們的桌椅也是清一色的新桌椅,光滑的桌面,好像是蓋了一層明亮的玻璃,看起來(lái)很牢固。以前油漆刷的墻圍,現在也鋪上了墻磚。教室里有了水龍頭和池子,也不用同學(xué)去費力打水了……學(xué)校變化真是太大了!
既然為我們營(yíng)造了這么好的環(huán)境,我們哪有辜負的道理?所以,我暗暗提醒自己:新學(xué)期,努力哦!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇20
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是我難忘的一天。
大家可能會(huì )說(shuō),開(kāi)學(xué)很正常!不可能會(huì )難忘?可平常的是開(kāi)學(xué),不平常的是開(kāi)學(xué)就升上六年級了。升上了畢業(yè)班了。
我一來(lái)到學(xué)校,就覺(jué)得與平常開(kāi)學(xué)不同的是,教室里多了幾分嚴肅與安靜,我的心情里也少了幾分快樂(lè )而多了幾分沉重。中學(xué)——不再像以前那么遙遠。中考,也近在咫尺。同學(xué)們也不再去玩什么僵尸抓人、穿越火線(xiàn)……教室里內寫(xiě)字的刷唰唰聲,在門(mén)口都聽(tīng)得見(jiàn)。開(kāi)學(xué),好嚴肅!
平常開(kāi)學(xué),都有一種喜樂(lè )的氣氛,今天,卻只有嚴肅,嚴肅得讓人發(fā)慌,嚴肅得讓人難以忘懷。
六年級,代表著(zhù)小學(xué)的最后機會(huì ),在這一年中,一定要把成績(jì)趕上去。
這就是我難忘的開(kāi)學(xué)的一天,之所以難忘,是因為它是六年級開(kāi)學(xué)第一天。是我起跑的第一天,老師就是發(fā)令員,槍已響了,我們這些運動(dòng)員已經(jīng)起跑了。結果將是怎樣?記住這一次起跑的槍聲吧!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇21
今天早上六點(diǎn)鐘我就起床了,正在準備早飯的媽媽很是驚奇:“妞妞,你怎么醒了?”我不好意思的笑了,因為愛(ài)睡懶覺(jué)的我很少起這么早,“哦!今天是開(kāi)學(xué)的第一天,太興奮了吧?”被媽媽看透了心思,我更不好意思了,其實(shí)媽媽那里知道,我昨天晚上還很長(cháng)時(shí)間沒(méi)睡著(zhù)覺(jué)呢?
早上七點(diǎn)多一點(diǎn)就出門(mén)了,原以為能早早的到學(xué)校,結果因為下雨路上堵車(chē),看著(zhù)車(chē)一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),我真是心急如焚。后來(lái)車(chē)好像要故意跟我對著(zhù)干,干脆一動(dòng)也不動(dòng)了,我急得差點(diǎn)哭了。我們干脆下車(chē),一路逛奔向學(xué)校沖去,到學(xué)校還是遲到了一小會(huì )兒,唉!怨誰(shuí)呢?明天只能再早點(diǎn)起床嘍!
進(jìn)到教室看到我們班的同學(xué),我還是很興奮的,我們換了新的班主任,是一位很溫柔的李老師。李老師說(shuō)和我們很有緣,因為我們班有很多姓李的,這時(shí)候我直后悔自己沒(méi)有姓李。遺憾的是,張老師不再帶我們班了,和張老師朝夕相處了兩年,我很想念張老師。
放學(xué)回家,坐上公交車(chē),我順勢把書(shū)包放在了座位上,下車(chē)之后,和媽媽有說(shuō)有笑的往家走。突然媽媽驚慌的問(wèn)我:“妞妞,你的書(shū)包呢?”“哎呀!我的書(shū)包呢?”我也急得四處張望,“你丟在公交車(chē)上了吧?”媽媽問(wèn)我。一定是的,怎么辦呢?我辛辛苦苦寫(xiě)的暑假作業(yè),我的報告手冊,我昨天剛買(mǎi)的漂亮的文具袋,想到這些,我的眼淚就掉下來(lái)了。
媽媽趕快打114查詢(xún)公交公司的電話(huà),公交公司的阿姨知道后表示通過(guò)網(wǎng)絡(luò )盡力幫我們尋找,我們只能著(zhù)急的等待了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),公交公司的阿姨打電話(huà)說(shuō)找到了,我懸著(zhù)的一顆心終于放下來(lái)了。媽媽趕快去取書(shū)包,媽媽問(wèn)公交公司的阿姨是誰(shuí)撿到的,要向人家表示感謝,可他們查了記錄,上面沒(méi)有登記對方的聯(lián)系方式 ?粗(zhù)我失而復得的書(shū)包,真是感謝公交公司的叔叔阿姨,感謝撿到我書(shū)包的人,以后我也要盡量改正丟三落四的缺點(diǎn)。
這就是我開(kāi)學(xué)的第一天,不平凡的一天,有驚無(wú)險的一天,也是值得我記憶的一天。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇22
九月一日,是開(kāi)學(xué)的第一天。我背著(zhù)書(shū)包早早的來(lái)到學(xué)校,差點(diǎn)走錯教室,等我到了自己的教室時(shí),發(fā)現我們班來(lái)了一位新同學(xué)。
我剛把書(shū)包放到自己的座位上,這位新同學(xué)朝我走來(lái),對我說(shuō):“請問(wèn)你叫什么名字?我叫汪子染,我能和你做朋友嗎?”我笑著(zhù)對她說(shuō):“你好呀,我叫黃媛,我非常愿意和你成為朋友!蓖糇尤疽残χ(zhù)對我說(shuō):“黃媛!這個(gè)名字可以起個(gè)外號呢!蔽覇(wèn)她:“什么好外號?”她說(shuō):“黃河!”聽(tīng)完她的話(huà)我哈哈大笑,我也說(shuō):“你的名字也能起個(gè)好外號!蓖糇尤具B忙問(wèn):“什么外號呀?”我回答說(shuō):“那就是孜然粉!”“哈哈哈…你也太有趣了! 汪子染說(shuō)。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,汪老師走進(jìn)教室,重新安排了座位,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我居然和汪子染是同桌,我們兩個(gè)可太有緣了!下午,汪老師讓我們看《開(kāi)學(xué)第一課》,我小聲的對同桌說(shuō):“以后我一定要好好學(xué)習!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,也對我說(shuō):“嗯,我們倆要成為一對熱愛(ài)學(xué)習的好同桌!”
開(kāi)學(xué)第一天真有趣呀!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇23
8月31日,是我上二年級的第一天,又可以和同學(xué)們一起玩啦,我非常高興!
升國旗的時(shí)候,我第一次站在臺上當著(zhù)全校師生的面領(lǐng)獎,別提多激動(dòng)。當全體師生站好隊的時(shí)候,我們五子棋獲獎選手在升旗臺旁的雕塑處等候,我想著(zhù)什么時(shí)候才輪到我們上臺呢?
升旗開(kāi)始了,主持人先頒了兩個(gè)獎項,當宣布:請8月22日在和平大酒店參加全國五子棋比賽的學(xué)生上臺領(lǐng)獎,首先辦法男子乙組的獎項,獲得小學(xué)男子乙組第四名二一班的張政,此時(shí)我的心砰砰直跳,馬上就到我了。
接著(zhù)中間又念了兩名學(xué)生,然后第九名二一班的趙子卓,我的心樂(lè )開(kāi)了花,合不攏嘴地走上講臺,站好以后看到那么多學(xué)生老師,突然有些緊張,校長(cháng)為我們頒發(fā)了證書(shū),最后大家一起合了影,此刻,我看到班主任老師也在給我們照相,我覺(jué)得很自豪,因為我為班級爭光,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇24
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我已是三年級學(xué)生了,所以要到前教學(xué)樓讀書(shū)了。到了新教室,我就找了個(gè)座位坐下來(lái)。
哇,教室好大啊。這個(gè)教室要比以前的大一倍左右,現在的桌子都是兩人一桌了。我們的功課也多了,有英語(yǔ)、科學(xué)等新課程。
我們的數學(xué)老師換了,換成了林老師,他是個(gè)男老師。林老師身子高高瘦瘦的,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他有點(diǎn)幽默,今天還說(shuō)我們是一只只偽裝起來(lái)的狼,害得我們哄堂大笑。但他有時(shí)候很?chē)烂C,今天叫好幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)。但我還是喜歡我們的林老師,喜歡他那幽默的語(yǔ)言。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我也有我的學(xué)期目標,目標是:希望這學(xué)期我能繼續評上班三好學(xué)生。我堅信,通過(guò)努力,我一定可以實(shí)現這一目標。
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇25
今天是開(kāi)學(xué)第一天,又見(jiàn)到了我們的老師——韓老師、彭老師、鄭老師、劉老師……,又見(jiàn)到了我們的同學(xué)——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了。
今天我們學(xué)校進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮,大隊輔導員劉老師給我們講了小學(xué)生應該怎么做,特別強調了有禮貌、守紀律、好習慣……
我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè)、韓老師給我們發(fā)了三年級的書(shū)、還給我們給書(shū)包書(shū)皮——算是給書(shū)穿上新衣服;數學(xué)老師然我們背乘法表,然后我們就放學(xué)了。
從今天起,我們搬進(jìn)了新教室——三.一班。
從今天起,我們就是三年級的學(xué)生了,我有很多夢(mèng)想要在二年級實(shí)現,我會(huì )快樂(lè )的成長(cháng),我會(huì )聽(tīng)老師的話(huà),我會(huì )努力做好每一件事情,不管遇到什么困難,我會(huì )為自己喊:“加油!”
小朋友,今天是開(kāi)學(xué)第一天,你想到了什么?
開(kāi)學(xué)的第一天作文 篇26
今天真的很高興,因為今天開(kāi)始報名了,這就意味著(zhù)新的學(xué)期開(kāi)始了,又可以和小朋友們一起玩嘍,想起來(lái)就高興。剛領(lǐng)了書(shū),我就急忙跑回家,開(kāi)始準備新的學(xué)習目標。
想了一會(huì )兒,我就開(kāi)始動(dòng)筆了。唰唰唰……就寫(xiě)好了。忽然,爸爸來(lái)了,“咦!你在干什么?”爸爸吃驚得問(wèn)。我順手遞了過(guò)去,爸爸一看,便哈哈大笑!鞍,你笑什么呀?”“你這個(gè)小依依,我就知道你寫(xiě)不出好東西”爸爸應聲道!霸趺戳,怎么了,我急死了,難道我寫(xiě)錯了嗎?”爸爸指著(zhù)紙,講起來(lái):你看那,這個(gè)淮南的“淮”早學(xué)過(guò)了,可你卻寫(xiě)不來(lái),哎,你寫(xiě)成了準備的“準”。你看這整句話(huà)的意思都變了吧。呀!我怎么寫(xiě)錯了呢?真出心。下次要注意了,這個(gè)毛病不改,吃虧可大嘍。我和爸爸都笑了。
開(kāi)學(xué)了,小朋友們都要好好學(xué)習哦,不能像我一樣有個(gè)寫(xiě)錯別字的壞毛病。如果有,那就快快改正吧,新的學(xué)期,新的希望,大家繼續努力,跟成功靠得更近些。
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