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高中開(kāi)學(xué)感想作文

時(shí)間:2022-06-12 03:48:32 開(kāi)學(xué) 我要投稿

高中開(kāi)學(xué)感想作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的高中開(kāi)學(xué)感想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中開(kāi)學(xué)感想作文

高中開(kāi)學(xué)感想作文1

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的高中學(xué)生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學(xué)習,讓我們知道了高中生活是怎樣的。

  我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在高中,我要改掉初中一些不好的毛病,例如:在初中時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的`成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  今天,我已經(jīng)是一名高中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專(zhuān)心聽(tīng)講,心里有想法就舉手說(shuō),爭取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認真讀題,要做到每個(gè)字都認真讀仔細,數學(xué)也要每個(gè)數字都看仔細再寫(xiě),不能再抄錯數。

  我已經(jīng)是一名高中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比初中有進(jìn)步才行。

高中開(kāi)學(xué)感想作文2

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”,沒(méi)到三月,卻已有三月的氣息,因為新年剛過(guò)我又回到了我美麗的校園。

  “丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著(zhù)人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們仍然那么“不可一世”根本沒(méi)注意我,我和他們答話(huà),因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。

  翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現在我的`眼前,第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應該努力學(xué)習了。

  新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習。

  有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著(zhù)什么?我認為開(kāi)學(xué)意味著(zhù)開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(cháng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因為我要離開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識,結識更多朋友……

  不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應該好好學(xué)習,天天向上。

  開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?

高中開(kāi)學(xué)感想作文3

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的.征途。

  在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。

  我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!

高中開(kāi)學(xué)感想作文4

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,暑假時(shí)光悄然流逝。再見(jiàn)了,五光十色的網(wǎng)絡(luò )世界!再見(jiàn)了,比課本有趣千萬(wàn)倍的各種課外書(shū)!

  重新背上熟悉的書(shū)包,我再次踏入校門(mén)。今年春季,我將在這里度過(guò)高一年級的第二學(xué)期。待到秋季,我便是初二的學(xué)生了。

  新課本到手。數學(xué)書(shū)又增厚了一些,英語(yǔ)書(shū)卻“減肥”了。翻翻語(yǔ)文書(shū),嗬,名人真不少:魯迅、李大釗、豐子愷、冰心、林海音……也有外國的安徒生、普希金、莫泊桑等人,連美國前總統里根也來(lái)湊熱鬧了?磥(lái)這學(xué)期任務(wù)重呢。

  接下來(lái)要在書(shū)上寫(xiě)下自己的名字,這可不是個(gè)輕松活兒。寫(xiě)完后,我揉揉酸痛的手,一邊埋怨爹媽為啥給我起這么多筆畫(huà)的`名字,一邊清點(diǎn)著(zhù):課本15本、圖冊?xún)杀、練習冊(xún)杀、各種本子29本!我心中絕望地哀嚎:“救救孩子!”

  第一周的學(xué)習內容還比較簡(jiǎn)單。只是我太粗心:上數學(xué)課發(fā)現沒(méi)帶三角尺,上語(yǔ)文課發(fā)現沒(méi)帶字典,上美術(shù)課發(fā)現沒(méi)帶上色工具!汗,下次開(kāi)學(xué)前一定要列一張清單,免得丟三落四。

  總算到了周末,又可以睡懶覺(jué)咯。第一周的周末作業(yè)不多,下周可能就沒(méi)這么輕閑了。收拾好學(xué)習用具,休息一下,養足精神,去迎接下一周的挑戰吧!

高中開(kāi)學(xué)感想作文5

  開(kāi)學(xué)了!

  今天是八月三十號,要到學(xué)校報到,我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校,但是,不知道二年級六班的教室在哪里,我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去,看到了二年級所有班級的教室,就是沒(méi)有找到高二年級六班,這小我么可著(zhù)急了,就在媽媽準備給老師打電話(huà)的時(shí)候,碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒,他就帶著(zhù)我們找到了教室,!原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

  我們一進(jìn)教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們,我真是高興!

  二年級上學(xué)的第一天,第一節課是數學(xué),課堂上進(jìn)行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然后就開(kāi)始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了,不是很理想,媽媽沒(méi)有批評我,她只是很?chē)烂C的`跟我說(shuō):“你上二年級了,長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓,不要重復一年級的所犯的錯誤,要有進(jìn)步。媽媽希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長(cháng)!彪m然,我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處,更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。

  這就是我新學(xué)期的目標,請老師們督促我,同學(xué)們幫助我!

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