開(kāi)學(xué)作文400字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的學(xué)期開(kāi)始啦！小朋友們背上嶄新的書(shū)包去上學(xué)了。大家都投入到新學(xué)期的知識海洋中啦！而我們正期待一場(chǎng)拍賣(mài)大會(huì )。
星期三上午，謝老師從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，微笑著(zhù)對我們說(shuō)“同學(xué)們，這學(xué)期，我們舉辦一場(chǎng)拍賣(mài)會(huì )，請你們把自己的分數統計好，中午報給我�！痹�(huà)音剛落，教室里像炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，大家你一言，我一語(yǔ)的討論開(kāi)來(lái)。
下午，大家紛紛把分數報給了老師。老師統計了一下，大家的分數都不分上下。大家都紛紛猜測誰(shuí)是最后的大贏(yíng)家，看來(lái)下午勢必會(huì )有場(chǎng)“激烈的戰斗”。過(guò)了一會(huì )兒，鈴聲響了，謝老師從紙箱里拿出了許多獎品， 有密碼本、QQ糖、飄流瓶、還有我最心愛(ài)的阿貍小杯子……看到這，我忍不住大叫起來(lái)“哇！好好的獎品��！”
接下來(lái)，我期待已久的拍賣(mài)會(huì )正式開(kāi)始了，只見(jiàn)老師拿了一根棒棒糖，同學(xué)眾都卯足了勁，“25” “30” “35” 拍完了第二樣和第三樣。終于輪到我最心愛(ài)的阿貍小杯子。我馬上舉手叫道“80” 誰(shuí)知，金妍妤不甘心，她報上“110” “125 ”“130” 我心里開(kāi)始緊張起來(lái)，這“對手”可真強勁呀！我干脆心一橫，大叫“200�！鳖D時(shí)，教室鴉雀無(wú)聲。我心里暗喜，看來(lái)這杯子非我莫屬了。成交時(shí)，我沖到講臺上，欣喜地接過(guò)了阿貍小杯子，心里樂(lè )開(kāi)了花！雖然我只剩下5分了，但我覺(jué)得是值得的，因為它象征著(zhù)我學(xué)習的努力。
拍賣(mài)會(huì )太精采了，我要好好學(xué)習獲得更多的分數，拍到更好的獎品。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(cháng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè )，只希望以后還能坐公交車(chē)回家�；丶液�，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日，最快樂(lè )的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請”我看比賽，哈哈~，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì )，強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉達，相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級驕傲!
9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!看來(lái)以后的擔子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴謹，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè )著(zhù)!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)日，我異常興奮，因為今天我可以見(jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了，我又可以和他們在一起玩兒了，太好了!想到這里我的身上就會(huì )涌出一股興奮的力量來(lái)，使我干什么都精神百倍。
下午，我背上新書(shū)包，拿上作業(yè)，來(lái)到了學(xué)校。當我走到校園附近的時(shí)候，看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(cháng)的身影，到處都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。我加快腳步，走向學(xué)校。不一會(huì )兒，我遇到了我的同學(xué)，她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng)，我見(jiàn)到她無(wú)比高興，我和她“擁了一個(gè)抱”，然后她問(wèn)我，：“朱俐緣，過(guò)年好，想死你了!”
我答道：“嗯，過(guò)年好，你的衣服真漂亮!”然后，我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里，我又碰到了幾個(gè)同學(xué)，她們看見(jiàn)我倆，就趕快叫我們的名字，還不停的招手，那感覺(jué)，就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后，教室門(mén)沒(méi)開(kāi)，同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè)，一個(gè)打一個(gè)，整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后，門(mén)開(kāi)了，同學(xué)們放下書(shū)包，坐在座位上繼續談。有的還意猶未盡，看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去，真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。
一會(huì )兒后，班主任盧老師來(lái)了，他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們在高興地玩著(zhù)，也非常高興，臉上露出興奮的笑容�？蠢蠋焷�(lái)了，同學(xué)們都站起來(lái)，大聲說(shuō)：“盧老師過(guò)年好!”“好好好，你們也過(guò)年好!”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去，開(kāi)始查作業(yè)。講臺上的人在查，下面的'同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
我從小就有個(gè)夢(mèng)，是當一名作家，寫(xiě)出屬于自己的一部小說(shuō)，有夢(mèng)就要實(shí)現，可我到了四年級才開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，又沒(méi)有動(dòng)力，怎么辦呢？直到9月1日，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，才明白了做事不能放棄，要堅持！
廖智，就是一個(gè)最典型的例子，“開(kāi)學(xué)第一課”。她，愛(ài)唱歌，愛(ài)舞蹈，是個(gè)舞蹈老師。在一次汶川地震中，女兒和用來(lái)跳舞的雙腿，霎時(shí)間，都沒(méi)有了。一個(gè)舞蹈者，沒(méi)有了雙腿，是一件多么痛苦的事啊，她曾經(jīng)想逃避，想放棄舞蹈，但她始終不甘心，為什么自己失去了雙腿？失去了就不能跳舞？！是啊，不能放棄！她裝上假肢開(kāi)始學(xué)走路，她堅持下來(lái)了！她還嘗試做了她以前還沒(méi)做過(guò)的事，她說(shuō)過(guò)：“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰勝”是的，做任何事，都要對自己說(shuō)“我有夢(mèng)”！
家長(cháng)經(jīng)常會(huì )給我們金錢(qián)、禮物……但這種方法是持續不了很久的，如果這樣，那孩子長(cháng)大了怎么辦？我想寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)小說(shuō)，要有動(dòng)力，怎么有動(dòng)力呢？看了廖智的故事，我知道了要“堅持”！做事就像爬山一樣，爬，就要一次性，堅持地爬完，不要斷斷續續。爬了一段，不爬了，就會(huì )比別人慢，慢一倍，久而久之，人人都爬到山頂了，你還有一大段距離。我就是個(gè)沒(méi)有動(dòng)力的人，慢慢地，“沒(méi)動(dòng)力”就變成了“有動(dòng)力”。做任何事都要有動(dòng)力！
夢(mèng)想，一個(gè)多么美妙的詞��！夢(mèng)想的翅膀，是讓我們來(lái)描繪的。夢(mèng)想不用太多的釋義，靠的是堅持與勇敢。讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀飛翔吧！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
在這春暖花開(kāi)、萬(wàn)物爭春的季節里我迎來(lái)了三年級第二學(xué)期。我的新學(xué)期打算是：預習的時(shí)候先自學(xué)生字，做到讀，圈，寫(xiě)，鉤，標這幾點(diǎn)：分別是讀課文，圈生字，標拼音等。
上課積極舉手發(fā)言，語(yǔ)文，數學(xué)考試爭取考到95分以上，英語(yǔ)98分以上，做好老師的小助手。要好好學(xué)習。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要多讀課文外書(shū)籍，用實(shí)際行動(dòng)才能證明一切。在新的一個(gè)學(xué)期中我要更加努力地學(xué)習，盡全力地繼續追趕李子恒和王雪菲，爭取在新的一個(gè)學(xué)期中超越他們。并在新的一個(gè)學(xué)期中做一個(gè)智、德、體全面的三好學(xué)生。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”。因此，對于即將升入四年級的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢蓳醯膭?dòng)力!讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!作為一名三年級的小學(xué)生，我會(huì )更加勤奮學(xué)習，堅持不懈地攀登知識的高峰。遇到困難、失敗和挫折，但我絕不會(huì )放棄前進(jìn)，我會(huì )去克服困難，迎接一個(gè)又一個(gè)勝利。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去，安安心心在家休息。早上千一上武術(shù)課，一見(jiàn)只能坐在邊上看著(zhù)他們練，有引動(dòng)遺憾。
我告訴師付武術(shù)暫停一段時(shí)間，一方面因為一見(jiàn)的身體還不能練功，另一方面也考慮是否要停掉武術(shù)，興趣班太多時(shí)間安排不過(guò)來(lái)，一見(jiàn)可以參加學(xué)校的武術(shù)隊，千一學(xué)跳舞就沒(méi)必要再練武術(shù)，僅僅靠一周一次也只能運動(dòng)一下身體，真正學(xué)不到什么，是否要再學(xué)下去，我得好好考慮一下。
畫(huà)畫(huà)課明天、后天都開(kāi)始了，趕緊把畫(huà)畫(huà)的包包拿出來(lái)洗涮涮，準備好明后天要帶的繪畫(huà)工具。
中午兩個(gè)孩子說(shuō)要吃麻辣燙，我出去買(mǎi)。
買(mǎi)好回家在樓梯口就聽(tīng)到兩人吵架的聲音，是為了爭電腦打游戲，兩個(gè)又是
吵架又是打架，好不容易調解好矛盾，坐下來(lái)吃麻辣燙。一會(huì )妹妹夾個(gè)鵪鶉蛋給哥哥，一會(huì )兒哥哥夾個(gè)貢丸給妹妹，又一副你親我愛(ài)的景象，真是受不了這對活寶。
明天要開(kāi)學(xué)了，所以今天早上八點(diǎn)鐘就起床了，一看見(jiàn)《大畫(huà)水滸傳》，這里面除了有故事還有游戲和走迷宮，很對一見(jiàn)的味口。千一看《世界兒童珍愛(ài)的100全經(jīng)典童話(huà)-金卷》，每天讀一個(gè)故事，這里的故事比較長(cháng)，每篇都超過(guò)20xx字
。一直以來(lái)她比較喜歡看圖片多字數的書(shū)，不過(guò)這本哥哥幫她選的書(shū)里全是她喜歡的故事，所以雖然篇副那么長(cháng)她還是認真地、開(kāi)心地讀完每一個(gè)故事。8：20準時(shí)關(guān)燈睡覺(jué)，很快孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，明天將是一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇7
在坐的每一位學(xué)生都知道時(shí)間的短暫，也同時(shí)是開(kāi)學(xué)的最佳時(shí)機。想必大家也跟我一樣，想讓時(shí)間倒流，想讓歲月停在我們愉悅快樂(lè )的心情里，甚至想在假期里多玩幾天…。
就在今天，我們就要遠離暑假了，向暑假說(shuō)一聲：“再見(jiàn)”！因為今天是開(kāi)學(xué)報到領(lǐng)書(shū)的第一天，也是將逼近學(xué)期來(lái)臨的時(shí)光。這讓我意識到一股暖流似的正在向我們逼近，讓人難以接受的刺痛感覺(jué)！現在，設為小學(xué)生的我們是時(shí)候已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)了。我手中正捧著(zhù)這些一塵不染，嶄新發(fā)亮的書(shū)本們，就像進(jìn)入了老師的童話(huà)仙境一般。
正所謂報到的第一天，我們必將跟親愛(ài)的老師碰面。以自己的一種最好方式去對待迎接我們辛苦之及，日夜操勞為我們所備課的每一位老師。我也應該以那充滿(mǎn)笑容的眼神跟老師在一種眼神的溝通，陪養好師生的親密關(guān)系。想必還有一個(gè)絕竅的方法可以和老師溝通，你們知道是什么嗎？那就是在領(lǐng)到書(shū)之后，預習課文，背誦課文，讓自己更加對學(xué)習感性趣，對自己嚴格，有句話(huà)說(shuō)：“欲瓊千里目，更上一層樓�！边@詩(shī)是王之渙寫(xiě)的{登鸛雀樓}，講的是學(xué)習。你對學(xué)習認真，一絲不茍，就會(huì )取得比之前好的成就。
最后，我想對大家說(shuō)只要大家在開(kāi)學(xué)以美好的形象認真進(jìn)入，就一定會(huì )成功。加油吧，相信自己可以！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇8
假期的余熱還沒(méi)有褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我又一次，也是最后一次，步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園，參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。
步入禮堂，最里面的墻上修建了攀巖壁，曾今的我們，一直在攀巖壁上錘煉攀登精神，攀巖壁的最頂端，鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字：“一身正氣，志存高遠，同學(xué)天下，共托神州”，字跡蒼勁有力，挺拔秀美，這是校長(cháng)的手筆，是我們的校訓。如今，我對著(zhù)攀巖壁，默默的說(shuō)了聲，再見(jiàn)。
進(jìn)場(chǎng)后，名譽(yù)校長(cháng)潘x上臺講話(huà)致辭，這一次，我聽(tīng)得格外認真，普普通通的話(huà)語(yǔ)，對我而言，卻是那么珍貴；“自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà)，如今，我要把它牢牢地記在心里，永遠不能忘記。因為，你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò)，有的落在了后面，有的超越了你，但你不能輕言放棄，記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊，風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么，挫挫折折權當小小的磨難。
你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì)，你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青云，你的心中揮舞著(zhù)有力的拳頭，你在心底在為自己鼓氣吶喊，全力以赴，成功！
退場(chǎng)時(shí)，我又回過(guò)頭望了望攀巖石，著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮，既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次，還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮，所以，這次的開(kāi)學(xué)典禮，我永遠不能忘記。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇9
輕松而又憂(yōu)慮的暑假結束了，我步入了新的學(xué)期，緊張的學(xué)年，中考的緊張與壓力也隨之而來(lái)，只因為我已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)年級了。
如今，是二十一世紀，二十一世紀是世界大變革的年代，在我們這個(gè)年級，講的就是分數、知識和能力。在我們這個(gè)星球上，人類(lèi)進(jìn)入迅猛發(fā)展的時(shí)期。時(shí)間，在超速度地縮短；空間，在奇跡般地擴大。新的社會(huì )、新的時(shí)代賦予我們新的歷史重任。知識的不斷增加，新舊知識的不斷更替，對我們能力有更高的要求�？茖W(xué)家預言：未來(lái)的文盲不再是目不識丁的人，而是沒(méi)有能力的人。所以，在學(xué)習中就要培養自己的能力，形成自學(xué)能力，這樣就可以從無(wú)知到有知，從知之不多到知之甚多，以適應現代的需要。如果一味地死學(xué)知識，即是再多，也只是個(gè)“兩腳書(shū)櫥”。至于說(shuō)到分，僅僅是檢驗知識、能力的一種標記，它并不能代表知識、能力的全部。很可能有人分數高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)；然而知識淵博和能力強的人，必定分數高。因此，我們學(xué)生應該追求知識的積累和能力的培養，再也不能把“分”當作“學(xué)生的命根”了。
新時(shí)代的開(kāi)拓性人才，難道要在分數這個(gè)圈里畫(huà)地為牢嗎？不！時(shí)代不需要“高分低能”的畸形兒！寫(xiě)到這里，我有一個(gè)比喻：知識是種子，能力是樹(shù)干，分數是樹(shù)葉。只有種子發(fā)芽，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；只有根生，才能獲取營(yíng)養，才能葉茂。因此，我的結論是：開(kāi)學(xué)了，學(xué)習知識，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰！
開(kāi)學(xué)作文400字 篇10
時(shí)間飛梭，轉眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月里，我既有付出，也有收獲。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯題經(jīng)常一大堆。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正，有些改正時(shí)都沒(méi)仔細看，導致我都不怎么懂，考試本該會(huì )的卻做不出來(lái)。
科學(xué)考試我考得很差，以為科學(xué)很簡(jiǎn)單，掉以輕心，經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著(zhù)年級的升高，我們所需要掌握的知識也在不斷的增多，我以前學(xué)的這些知識已經(jīng)遠遠不夠，所以，更應該跟著(zhù)老師好好的學(xué)。而且主要原因我也分析了三點(diǎn)，希望我以后能注意：
1、在考試前我并沒(méi)有深入復習，只不過(guò)是草草看了看書(shū)。
2、臨陣磨槍?zhuān)粨�，平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目，復習沒(méi)有目標、沒(méi)有重點(diǎn)。
數學(xué)考試我雖然沒(méi)考，但是我估計我會(huì )考得很爛，因為我經(jīng)常粗心大意，把會(huì )做的題里的符號給忘了。語(yǔ)文的話(huà)，我是文言文不行，有時(shí)候意思知道，可是表達不出來(lái)。英語(yǔ)我單詞背得還好，可句子的理解、翻譯差些了。
這些難題我要一一攻破，需要我的恒心，我相信我可以成功，所以我要加油，認真聽(tīng)老師講課跟認真學(xué)習，最主要的我要做到，得到更好成績(jì)！
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