【精華】寒假開(kāi)學(xué)作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的寒假開(kāi)學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué)，和他們傾訴寒假的愉快，寒假的痛楚。想著(zhù)這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書(shū)包就上學(xué)去了。
走進(jìn)學(xué)校，樂(lè )隊為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好，用一首交響樂(lè )來(lái)表達了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋�？吹竭@兒，我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子�！薄昂�(jiǎn)直一模一樣�！蔽艺f(shuō)。
走進(jìn)操場(chǎng)，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽，操場(chǎng)上，一年級的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，二年級的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級“小朋友”打招呼。
來(lái)到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)寒假的經(jīng)歷；有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去；有的同學(xué)在炫耀自己的成果；我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。
“今年寒假的學(xué)習班可是累死我了！”在這段時(shí)間，我想了想新學(xué)期的計劃和目標。
1、學(xué)好語(yǔ)文數學(xué)。
2、在1的前提下，多做課外活動(dòng)。
3、在新學(xué)期培養興趣。
4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)�！�
今天，真是快樂(lè )��！大聲與朋友傾訴這個(gè)寒假的過(guò)去，開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，與新來(lái)的一年級小朋友打招呼，新學(xué)期真好！
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(cháng)高了吧!……
七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)?最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧!就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多!
今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
光陰似箭，日月如梭，快樂(lè )的寒假一晃而過(guò)，我們迎來(lái)了新學(xué)期的第一天。
東方露出一點(diǎn)點(diǎn)的魚(yú)肚白，染上微微的紅暈，飄著(zhù)紫紅紫紅的彩云，風(fēng)兒吹著(zhù)“竹哨”，為這新的一天歡呼�！昂艉簟钡娘L(fēng)聲與“嘟嘟”的喇叭聲匯成一首好聽(tīng)的交響樂(lè )曲，為人們的行程伴奏。
悠長(cháng)的公路，延伸著(zhù)，把我們載往朝思暮想的學(xué)校。我想象著(zhù)親愛(ài)的老師和同學(xué)們昔日在學(xué)校的歡歌笑語(yǔ)，熱鬧非凡的情景，頓時(shí)興奮不已。不知不覺(jué)，已來(lái)到學(xué)校。我激動(dòng)地跳下車(chē)子，跑進(jìn)校園，東瞧瞧西看看，心里有說(shuō)不出的高興。
只見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)上，貼著(zhù)鮮紅的對聯(lián)，字跡剛勁有力。校園里人很少，怎么回事呢?哦，我拍了一下腦門(mén)，恍然大悟，今天來(lái)早了。我“蹭蹭”跑上二樓，推開(kāi)我班的教室門(mén)，眼前一亮。有幾個(gè)同學(xué)已早到了。不久同學(xué)們就陸陸續續的到齊了。個(gè)個(gè)神采飛揚，互相打著(zhù)招呼，樂(lè )淘淘地講著(zhù)寒假的見(jiàn)聞。
往日，我總盼著(zhù)早日下課，可現在我都嫌時(shí)間過(guò)得快呢。老師也變得和藹可親了，不那么嚴厲了。而且邢老師又教我們了。過(guò)去我總覺(jué)得老師講的課苦燥無(wú)味，現在卻覺(jué)得繪聲繪色，有趣多了。
今天真開(kāi)心呀!我打算今后嚴格要求自己，好好學(xué)習，繼續奪冠。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇3
有一種感動(dòng)如潮起，如雪落，飛涌于天邊，漫舞于山崖。 ——題記
紅燈籠，剛被人點(diǎn)亮;紅衣裳，雕著(zhù)花的房……仿佛還能看見(jiàn)幾星期前熱鬧的景象，此刻卻是滿(mǎn)眼的香階竹影，高朋芳樽。
獨自一人悄無(wú)聲息地漫步在偌大的校園，趁著(zhù)這銀河清淺，皓月嬋娟的茫茫蒼穹;眼見(jiàn)得一個(gè)個(gè)紅飛翠舞，玉動(dòng)珠顫的談笑風(fēng)生。我卻只能默默的流著(zhù)眼淚想，皺著(zhù)眉頭忘……
又開(kāi)學(xué)了，一切都沒(méi)有變：老師還是從前的老師，同學(xué)還是從前的同學(xué)，心里卻平添一份憂(yōu)愁，上學(xué)期的一幕幕如世間的風(fēng)霜，堆成橋梁，通向我的心房，我未出的心，卻怎么也找不到默契的方向。
不知不覺(jué)已到了“音樂(lè )廣嘲學(xué)校正放著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的.歌，似乎是在炫耀那光芒多人的青春與活力。驀然回首卻碰見(jiàn)昔日的好友，臉上洋溢著(zhù)無(wú)法言說(shuō)得喜悅與驚詫。我們肩并肩地坐著(zhù)，各自的唇邊，是呼之欲出的春天，知識我們都不約而同地避開(kāi)了成績(jì)這個(gè)敏感的話(huà)題。她喜愛(ài)歷史，獨敬項羽，她說(shuō)虞姬、烏騅此生能遇項羽，死亦足矣。項羽雖敗，卻曾在垓下放手一搏……
說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心。
是啊，這個(gè)世界有太多的不甘與寂寞，秋刀魚(yú)會(huì )過(guò)期，肉罐頭會(huì )過(guò)期，甚至于保險紙也會(huì )過(guò)期。然我們是天堂隔壁的孩子，正值青春年少，不管怎樣的似水流年，都有如花美眷!
從小到大，經(jīng)歷那么多場(chǎng)大大小小的考試，不論成敗，都已過(guò)去。只能把握現在，向前走。正如我們現在每個(gè)人選擇的成長(cháng)之路，不亂南北，都是一條單程旅途。走過(guò)了，就不能回頭，哪怕如項羽般破釜沉舟，也毫不退縮。
我現在要做的，就是拿出多一點(diǎn)的勇氣，多一點(diǎn)的耐心，多一點(diǎn)的毅力。堅決，再堅決一點(diǎn)地走在我的成長(cháng)路上，待某一日的“重見(jiàn)天日”，我會(huì )發(fā)現：那不過(guò)是一米遠的天堂，走過(guò)了，就可以擁抱天地。
天空仍舊漆黑，空氣依然寒冷，我的心卻一片光明與溫暖……
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，精心地收拾好書(shū)包，大步流星地向學(xué)校出發(fā)。從很遠的地方就看到了學(xué)校的新貌。校門(mén)比以前向東移動(dòng)了一點(diǎn)兒，藍色的倒梯形的造型上有一個(gè)黃色圖案的裝飾物，佇立在校門(mén)旁邊，��！好漂亮！米黃色的主樓粉刷一新，令人精神煥發(fā)。
送一年級新生的家長(cháng)們，起初，只是站在教室門(mén)口對孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐，后來(lái)索性都帶孩子走進(jìn)教室替他們收拾文具……看到他們，我覺(jué)得自己長(cháng)大了！我像一只快樂(lè )的小兔子飛奔到五年一班的教室，金牌榜、展示臺、藝術(shù)窗……教室里的一切一切，都使我心情愉快。
班主任劉老師仍然是那么充滿(mǎn)活力和激情，她用眼睛注視著(zhù)班里的每一個(gè)同學(xué)，臉上帶著(zhù)微笑說(shuō)：“全班同學(xué)都有變化，就是孫澍還是又瘦又小�！倍旱么蠹夜笮�，她像媽媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們，讓我感覺(jué)十分親切。
來(lái)到學(xué)校，最想見(jiàn)的還是久別的老同學(xué)，我觀(guān)察著(zhù)他們每一個(gè)人，有的高了，有的胖了，有的換了發(fā)型，還有幾個(gè)好朋友一見(jiàn)面就激動(dòng)地抱在了一起……我又回到這個(gè)“大家庭”，感覺(jué)是那么自在、快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)了，沉寂了兩個(gè)月的校園又恢復了生機與活力，同學(xué)們，讓我們一起努力，在這收獲的季節里，收獲我們新的知識吧！
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇5
快樂(lè )的寒假眼看著(zhù)就要結束了，馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)之前，我給自己做了很充分的心里準備!
六年級的生活是漫長(cháng)的一年，還有半年，我要更加努力的學(xué)習。因為六年級的課程更難了，學(xué)習更緊張了。
爸爸媽媽寫(xiě)了十句話(huà)，這十句話(huà)，對我以后更有幫助：
1、父母的愛(ài)只能送你一程，余下的路全靠你自己走，要在這個(gè)復雜的社會(huì )里立足，就需要能力和本事，大學(xué)就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。
2、真誠善待你的同學(xué)，和他們和睦相處會(huì )讓你的生活多出許多便利和快樂(lè )，對不習慣的生活方式或行為，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。
3、在學(xué)習階段，應該舍棄、拒絕一些東西，比如享樂(lè )、誘惑，人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。
4、適當的展現和表現自己，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，不必畏縮，要相信自己，展現自己，表現自己比謙讓內斂在許多時(shí)候更有效。
5、害人之心不可有，防人之心不可無(wú)，自重和保護自己是你的職責，生命的意義高于一切，對你而言，永遠是真理。
6、你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須為之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來(lái)承擔的，因此務(wù)必謹慎，切記輕率。
7、我們相信你的實(shí)力，你既要自信又不要盲目自信，因為你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。
8、做一個(gè)善良的人，尊重教師，同情弱者，低調為人，友好同學(xué)，記�。哼@個(gè)世界上還是好人多。
9、你有出息，父母為你高興為你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒(méi)出息或者不順心或者落難，孩子，請你記�。焊改高@里永遠是理解、包容你的最佳場(chǎng)所，父母這里的大門(mén)永遠朝你敞開(kāi)著(zhù)。
10、讀書(shū)是讓人最快樂(lè )的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門(mén)造車(chē)，當下而言，生活是你最為寶貴的財富。
這十句話(huà)，是最能讓我更加努力的十句話(huà)。這十句話(huà)，令我終身難忘。
還有7天我就能再次回到離開(kāi)了快一個(gè)月的學(xué)校了。這個(gè)學(xué)校給我留下了很深的印象，使我離開(kāi)一天，就非常想念。
六年級的最后一個(gè)學(xué)期，我想我一定會(huì )用我的努力交出一份滿(mǎn)意的答卷的!
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇6
寒假結束了，我們將以全新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，來(lái)到學(xué)校，我的心情很復雜——又高興又擔心。高興是因為又可以和同學(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習了！擔心的是上學(xué)了，不能像假期里一樣自由了，看電視、旅游、逛街都是不可 能的事了。我還真怕自己一下子不習慣緊張的學(xué)習生活呢！
瞧呀，小草脫掉了黃毛衣，換上了一件淡綠的新衣裳；茶花是那么的艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下綻放著(zhù)笑臉，使人眼前一亮；高大挺拔的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵日夜守護著(zhù)我們的校園；鳥(niǎo)兒在枝頭歡蹦亂跳，唱 著(zhù)優(yōu)美的歌，好像在迎接而我們的到來(lái)……
“丁零、丁零”，上課的鈴聲響了。我急忙走進(jìn)教室，端端正正的坐好，目不轉睛地看著(zhù)老師，全神貫注地聽(tīng)著(zhù)老師講課。開(kāi)學(xué)第一天，嶄新的一天，我們將從這里開(kāi)始一學(xué)期的學(xué)習生活。
寒假開(kāi)學(xué)作文 篇7
明天終于可以開(kāi)學(xué)了，我真開(kāi)心!
明天我可以看見(jiàn)我的同學(xué)和老師、朋友了。而且我們已經(jīng)有20天沒(méi)有見(jiàn)面了，一定有很多話(huà)要說(shuō)。有的人可能會(huì )請同學(xué)什么時(shí)候到自己家里去玩，可能會(huì )和自己的朋友說(shuō)說(shuō)自己心里話(huà)。我們還能跟老師在一起說(shuō)說(shuō)自己在寒假中作過(guò)什么有趣的事情、讀過(guò)什么好書(shū)、說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)、談?wù)勛约哼@個(gè)學(xué)期有什么打算，準備開(kāi)始怎么學(xué)習。
我姓我們見(jiàn)了面可能都不認識對方，我真希望同學(xué)們有什么變化，因為我們可以比一比我們誰(shuí)高、誰(shuí)漂亮一些。
明天開(kāi)學(xué)了，我真開(kāi)心。
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