精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇,希望能夠幫助到大家。
精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇1
開(kāi)學(xué)了,相信大家一定都很開(kāi)心吧。
最近聽(tīng)到一些人的討論:“還是新老師好,以前的那個(gè)老師教得太那個(gè)……”“我不覺(jué)得,我覺(jué)得以前的老師蠻好的!”總之,我聽(tīng)不下這些話(huà)了。
你認為這個(gè)老師教得好不好,其實(shí)不在于這個(gè),要看你是否認真地學(xué)習,如果你不認真學(xué)習,不管換幾個(gè)老師你都學(xué)不到知識的。但是如果這位老師的態(tài)度、教學(xué)方式實(shí)在是不合格的話(huà),你可以去找這位老師,告訴他,希望他能改改,如果他不接受,那就要動(dòng)動(dòng)你的腦筋了,不是說(shuō):“腦不用不靈”嗎?
我覺(jué)得主要的是我們不應該因為對老師的陌生,在課堂上不敢舉手發(fā)言,有的同學(xué)不但不舉手,老師讓他起來(lái)回答時(shí),他的聲音還挺小,讓同學(xué)們聽(tīng)不到他在說(shuō)什么。不過(guò),熟悉了自然也就有點(diǎn)勇氣舉手了。
你回答不一定對,獲得的不一定是表?yè)P,但是一定能得到的,那就是勇氣,你沒(méi)有勇氣,你就不敢舉手,你不敢舉手,自然你的答案就不能告訴給大家,也不知道你的答案是對是錯了。
所以,大家,開(kāi)學(xué)呢,就要開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習。
精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇2
“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,又可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師了。我真是太高興了!”早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著(zhù),我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門(mén)外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車(chē)往學(xué)校趕,心勁可大了。 日記日記300字
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語(yǔ)道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過(guò)。同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著(zhù)燦爛的笑容,他們背著(zhù)新書(shū)包,穿著(zhù)新衣服,分別了2個(gè)多月的同學(xué)們互相問(wèn)好,談?wù)撝?zhù)假期生活!爱敭敗彪S著(zhù)鈴聲老師走進(jìn)了班級,同學(xué)們立刻做端正注視著(zhù)老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開(kāi)始了。
班級是我們第二個(gè)家,我們在這個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!
精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇3
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,咱們如同來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開(kāi)始新的`征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開(kāi)心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì )把它當成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語(yǔ)中對我所說(shuō)的要掌握好,好的學(xué)習方法和好的學(xué)習態(tài)度,我也明白了,由于現實(shí)的殘酷,咱們將不能在學(xué)習當中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因為上學(xué)期的數學(xué)給我帶來(lái)了遺憾,我會(huì )抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標早已在我腦海中彩排。
長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),最近的目標是盡快跟上五年級的學(xué)習節奏,其實(shí)我的目標還有非常多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,不要辜負了老師和父母對我的期望!
精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇4
開(kāi)學(xué)的日子可以說(shuō)是悲喜交加。悲的是我要離開(kāi)我的大床,離開(kāi)我的無(wú)線(xiàn),離開(kāi)自由自在的日子,像一個(gè)在森林里玩嗨了的小麻雀要乖乖的闖入網(wǎng)中;喜的是我又可以看到我或萌或蠢或吃貨的小伙伴們了!爸就篮稀钡娜嗽谝黄鹁蜁(huì )不亦樂(lè )乎。
拿上行李,道別。聽(tīng)了一個(gè)假期的媽媽的嘮叨,現在一想,又要幾個(gè)月聽(tīng)不到了,心里又有一種復雜的滋味,該歡樂(lè )呢還是該難過(guò)?媽媽在家可是為我們操碎了心。要我評價(jià)媽媽?zhuān)蔷褪浅墴o(wú)敵宇宙大英雄,她總是能把邋遢的東西變成藝術(shù)品,把廢物變成寶藏……回首,雖然不想傷感,但媽媽確實(shí)憔悴了不少,最近身體也不是很好,春天并不暖的風(fēng)吹過(guò),視線(xiàn)模糊了。
上車(chē),路過(guò)荒涼,駛過(guò)喧囂。晴空驅散了陰霾,終于到達了學(xué)校。走進(jìn)宿舍,一種熟悉而又溫馨的場(chǎng)景映入眼簾,宿舍收拾得整整齊齊,還用空氣清新劑營(yíng)造了香香的環(huán)境,舍友們也陸陸續續的來(lái)了,我們彼此“以胖問(wèn)候”,十分開(kāi)心。不知不覺(jué),月亮已經(jīng)爬上來(lái)了,我們幾個(gè)人在學(xué)校里吃了飯,享受了并不寂靜的夜景。
開(kāi)學(xué)的日子,新的日子。我們踏著(zhù)夜色進(jìn)去夢(mèng)鄉。新的學(xué)期,要更加努力!
精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇5
今天,我們四年級按照慣例,全體去了西湖博物館“舉行”開(kāi)學(xué)典禮。
乘著(zhù)大巴,經(jīng)過(guò)大約半個(gè)小時(shí)的奔波,我們終于來(lái)到了位于南山路旁的西湖博物館。我第一只腳跨進(jìn)大門(mén)的時(shí)候,感覺(jué)這個(gè)博物館實(shí)在是太新了,不知情的人還以為是去年中下旬新造的呢。
我和其他同學(xué)繼續參觀(guān)。首先是一塊西湖及周?chē)木包c(diǎn)的立體模型,城隍閣、雷峰塔、清河坊、楊公堤等景點(diǎn)應有盡有。講解員的講解讓我知道了孤山是西湖景點(diǎn)中最矮的山峰,僅有9米高、楊公堤原來(lái)不是楊萬(wàn)里的堤等我原來(lái)不知道的知識。
接下來(lái)就是眾多的動(dòng)物標本了,有我熟悉的鴛鴦、體型甚大的野豬、小巧的狐貍(在我看來(lái))、從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的王錦蛇、深藏不露的蝮蛇……實(shí)在是數都數不過(guò)來(lái)。標本室的旁邊有一個(gè)洞,穿過(guò)洞,就來(lái)到了立體電影院門(mén)口。
立體電影院的門(mén)口有新西湖十景和舊西湖十景的圖片及文字介紹。在這里,我的收獲是:基本分清楚了新西湖十景與舊西湖十景;知道了杭州兩絕“龍井茶”與“虎跑泉”。
這時(shí)候,我們忽然被告知可以去看電影了,便一窩蜂似的沖進(jìn)了電影院。這部電影是講西湖的由來(lái)的。不過(guò),后半部分我基本沒(méi)看,我都是看前半部分(超刺激!),火山噴發(fā)、大海嘯、沙塵暴、撞地球、雷峰塔倒塌、水下的“章魚(yú)”……簡(jiǎn)直要把心都跳出來(lái)了。魏波事后說(shuō):“我已經(jīng)兩腿發(fā)麻了,都被嚇出心臟病來(lái)了!蔽掖蛉さ溃骸澳敲次遗隳闳メt院吧!
之后,我們又在各個(gè)展廳進(jìn)行參觀(guān)。有意識的東西非常多。我覺(jué)得,開(kāi)學(xué)典禮設在博物館上,可以讓我們收獲很多原來(lái)不知道的知識,以后多去。
精選開(kāi)學(xué)作文簡(jiǎn)短6篇6
新學(xué)期,由于我上課表現好,媽媽送我一臺新手機——iphone4。它四寸屏,黑外殼,帥極了!我很高興。舊手機下崗,新手機上崗了。
我不會(huì )寫(xiě)的字在“金山詞霸”中查一下就好;不懂的東西在百度上搜一搜,然后抄上就是。手機像學(xué)習機一樣,多輕松!我一下子就有了第四代蘋(píng)果,算得上是班里最好的手機了。
不過(guò),媽媽警告我不能一直狂打游戲,否則近視會(huì )加重。不只我有了iphone,開(kāi)學(xué)第二天學(xué)校就起了“蘋(píng)果”大潮,我們班有六七名同學(xué)都玩上了這掌上電腦,因為iphone在四到六年級太流行了。
我又問(wèn)媽媽?zhuān)笆謾C能否帶到學(xué)校?”她說(shuō)等我自覺(jué)十個(gè)星期才能帶,可我很想馬上帶,但是偷偷帶一定會(huì )“穿幫”的。再說(shuō),我也不知道媽媽把手機放哪兒。反正,媽媽說(shuō)只有周六、周日或晚上有大人看著(zhù)時(shí)才能玩。我便答應了。
晚上,我拼命完成作業(yè),因為iphone4正在隱藏之處等著(zhù)我……
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