開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文精選15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文1
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著(zhù)春天的腳步，邁著(zhù)輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著(zhù)那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著(zhù)喊著(zhù)要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習她也能表現的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(cháng)。我要向李老師學(xué)習，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習，深刻理解愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文2
大家又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位大家從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非?他們就是新的校長(cháng)?
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟大家格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇!”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧大家的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次?我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸!呸!呸!怎么會(huì )再發(fā)生呢?別胡思亂想啦!(全身的毛管不由得都變得想柱子一般，好可怕!)
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文3
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)三位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟我們并不一樣，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì )再發(fā)生呢？別胡思亂想啦�。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话�，好可怕�。�
典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文4
9月1日我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)典禮。
我們先去了分校開(kāi)展了一項活動(dòng)，就是把一年級的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問(wèn)他我可以把你送到教室嗎，在問(wèn)他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來(lái)我們就開(kāi)始舉行開(kāi)學(xué)典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮，先是一到四年級背童謠。然后曹老師上臺演講一到六班的優(yōu)勢，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著(zhù)他喊”1,2”我們開(kāi)始背童謠，這時(shí)候我心想：一定不能背錯，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類(lèi)推，最后六年級所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級全體坐下。一到六年級只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級。我想:我長(cháng)大了，應該做好六年級的要求，在一到五年級面前，我應該給他們樹(shù)立起好榜樣。
9月1日的開(kāi)學(xué)典禮，讓我覺(jué)得：我們是學(xué)校里的最高年級，應該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文5
陽(yáng)光仍舊不失夏日的風(fēng)采，熱烘烘的！全體師生與9月10日教師節的下午第二節課上在校園里隆重舉行了開(kāi)學(xué)典禮。所有同學(xué)的心都繃得緊緊，期盼著(zhù)典禮快點(diǎn)開(kāi)始，因為他們都想擁有那張輝煌的獎狀�！_(kāi)學(xué)典禮’四個(gè)白茫茫的大字貼在正二樓中央的紅布上，下方是主席臺，校園中央的老槐樹(shù)成忠實(shí)聽(tīng)眾！
接著(zhù)，奏國歌，那莊嚴雄偉的聲音是使一個(gè)人胸中的熱血都沸騰了起來(lái)。該李校長(cháng)講話(huà)了，校長(cháng)飽含深情地說(shuō)，今天是個(gè)特殊的日子，既是開(kāi)學(xué)典禮，又是一年一度的教師節，他有對我們講了本學(xué)期的學(xué)習計劃和師生要求。話(huà)音未落，場(chǎng)上爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
接著(zhù)，該宣讀優(yōu)秀教師。班集體和學(xué)生名單，激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨。老師的名字像一個(gè)頑皮的.孩子于我們捉迷藏，可能逃脫得了“如來(lái)佛的五指山嗎”？雖然考試我名落孫山，但我卻打心眼里為獲獎的那些同學(xué)高興，我也不會(huì )這樣輕易氣餒的。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文6
9月1號是我們開(kāi)學(xué)的日子，開(kāi)學(xué)之后我們就要舉行開(kāi)學(xué)典禮。
每年的開(kāi)學(xué)典禮都是非常的熱鬧，還沒(méi)開(kāi)始呢，大家都激動(dòng)的不行，每個(gè)人仿佛都有說(shuō)不完的話(huà)。
開(kāi)學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉行的，我們都在操場(chǎng)上按照班級排好隊伍，等到廣播開(kāi)始通知典禮開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上一下子就安靜了。典禮的第一項內容是奏國歌，然后我們跟在后面唱。之后便是評優(yōu)秀學(xué)生了，這也是讓我們最激動(dòng)的環(huán)節，每個(gè)人都伸長(cháng)了脖子看著(zhù)主席臺上，期盼著(zhù)能念到自己的名字。再然后就是評選優(yōu)秀老師了，這個(gè)環(huán)節不僅老師緊張，我們也緊張，畢竟老師也是代表班級的好壞。
等到這三項結束之后，校長(cháng)發(fā)表一下感言，我們的開(kāi)學(xué)典禮就正式結束了，然后我們就會(huì )一窩蜂跑回自己的教室，聊著(zhù)假期的生活和此次獲獎同學(xué)情況，真是開(kāi)心的不行。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文7
快樂(lè )的暑假結束了我們又和同學(xué)們會(huì )聚在一起了。今天，X月X日是開(kāi)學(xué)典禮，同學(xué)們穿著(zhù)統一的校裝來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到學(xué)校 的操場(chǎng)上一看，��！多么輝煌！學(xué)校煥然一新，校長(cháng)也換了，我們挺立在操場(chǎng)上看著(zhù)海軍叔叔為我們升國旗奏國歌，同學(xué)們也敬禮了。同學(xué)們聽(tīng)校長(cháng)、領(lǐng)導、警察等一些人向同學(xué)祝賀的賀詞，校長(cháng)為被選上的暑期好少年發(fā)獎狀，可惜沒(méi)有我的下次我要好好學(xué)習被選上的暑期好少年。
接下來(lái)就是最精彩的了我們科學(xué)老師和幾名同學(xué)做了幾十架小型火箭，裝上導火線(xiàn)，安放在地上一、二、三……十，發(fā)射！“嗖——嗖、嗖�！币恢恢恍⌒突鸺w到幾十米的高空爆開(kāi)，灑下一條條彩帶。
我們學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮就在這從天上飄下的彩帶中結束了。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文8
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習習。我們搬著(zhù)椅子,排著(zhù)整齊的隊伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著(zhù)一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(cháng)和主任們的七嘴八舌下,我們全神貫注地聽(tīng)講�？墒遣恢^(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們早已灌滿(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當成了空氣,懶得理他們。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文9
一開(kāi)學(xué)，就表示校長(cháng)講也講不完話(huà)的開(kāi)學(xué)典禮又要開(kāi)始了。這不，又來(lái)了，教室門(mén)才開(kāi)了不到5分鐘，大喇叭里就響起了體育老師的聲音：到操場(chǎng)集合，要舉行開(kāi)學(xué)典禮。一聽(tīng)這話(huà)，我差一點(diǎn)就倒下去了。為什么開(kāi)學(xué)典禮不讓學(xué)生放松心情，還讓同學(xué)站得繃直繃直聽(tīng)那無(wú)聊透頂的校長(cháng)講話(huà)呀，這樣可不一定能讓同學(xué)自愿學(xué)習哦！
我不情愿地走到操場(chǎng)，可看著(zhù)在前面的楊老師雙手甩來(lái)甩去，好像在做操的樣子，我一下來(lái)了精神。校長(cháng)說(shuō)了好多好多事情：回想了以前的光榮，又講了許多文明習慣，比如，上下樓梯右邊走，上下公交車(chē)不要擠，見(jiàn)到老師要有禮貌，在公共場(chǎng)所不能大聲喧嘩，進(jìn)邊公室時(shí)先喊報告……還講了春天的一些流行性疾病的預防。
我投入地聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)著(zhù)校長(cháng)的講話(huà)也不那么讓人厭煩了，反倒覺(jué)著(zhù)開(kāi)學(xué)典禮變好玩了！
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文10
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮．我們找了一個(gè)地方坐了下來(lái)．
剛剛碰著(zhù)板凳，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)始了．鞭炮啪啪啪的聲音傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳朵里，隨著(zhù)悠揚的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起．經(jīng)過(guò)了校長(cháng)，主任和一位六年級的姐姐講話(huà)后，就到了發(fā)獎的時(shí)候了，分別表?yè)P獲得優(yōu)秀干部，三好學(xué)生和進(jìn)步之星的同學(xué)．走上領(lǐng)獎臺的同學(xué)個(gè)個(gè)都十分高興，他們面帶微笑，站得十分端正，有的同學(xué)還在往臺下看，好像在尋找一雙羨慕他們的眼睛．表?yè)P完了有輪到批評了，那些愛(ài)搶劫的同學(xué)被人站到臺上去，臺下幾乎有幾千雙眼睛不約而同地看著(zhù)他們，他們覺(jué)得沒(méi)有臉而低下了頭．
領(lǐng)獎的同學(xué)和受批評的同學(xué)有什么區別呢？我下學(xué)期一定要走上那個(gè)光榮的領(lǐng)講臺．
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文11
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。典禮開(kāi)始了，只見(jiàn)舞臺上坐著(zhù)3位我們從未見(jiàn)到過(guò)的領(lǐng)導，莫非？他們就是新的校長(cháng)？
抬頭看看升旗臺上的升旗手，他們的穿著(zhù)跟我們格格不入，一身海軍裝、一身藍制服。典禮繼續進(jìn)行著(zhù)，國歌的奏樂(lè )徐徐響起，在場(chǎng)的每一個(gè)人都肅立著(zhù)，并且敬禮，我凝視著(zhù)升旗臺上的‘海軍們’，當五星紅旗在我面前冉冉升起，心里又種說(shuō)不出的感覺(jué)�！扒斑M(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”就當國歌準備演唱完畢，也準備到達旗桿頂的紅旗突然向后翻了一個(gè)跟頭，“哇！”我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)不驚小聲地吐出來(lái)，畢竟現在正升國旗嘛，那么大聲叫喊，會(huì )有點(diǎn)尷尬的。翻了跟頭后，便一頭向地面栽下去，幸虧我們的小海軍及時(shí)上前扶起她。呼~(yú)我暗暗地說(shuō)了一聲。心想：翻了跟頭后，紅旗到了旗桿的一半，難道“……”又再NG一次？我不經(jīng)全身發(fā)抖。呸！呸！呸！怎么會(huì )再發(fā)生呢？別胡思亂想啦�。ㄈ淼拿懿挥傻枚甲兊孟胫右话�，好可怕�。�
典禮結束了，短短開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文12
九月一日是我們開(kāi)學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)云層里。一大清早，小伙伴們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)校門(mén)。
8點(diǎn)整，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始呢！瞧！主席臺上，校長(cháng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)廖主任振振有詞地報幕：“實(shí)驗小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o(wú)數只右手高高地舉過(guò)頭頂，無(wú)數雙眼睛注視著(zhù)國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極，只聽(tīng)見(jiàn)國歌在校園上空回蕩著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)微風(fēng)吹拂著(zhù)國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著(zhù)國旗，仿佛看到戰場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰士英勇地與敵人搏斗，爭奪一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來(lái)！升起來(lái)！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴，多么鮮艷！國旗升上祖國的天空，也升在我們的心里。
接著(zhù)，胡校長(cháng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長(cháng)謝曉晨同學(xué)。緊接著(zhù)學(xué)生代表尹晗·夏露分別作假期總結和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調真把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作新學(xué)期工作安排......
開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束。展望新學(xué)期，我一定不會(huì )辜負家長(cháng)和老師的期望，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文13
200X年9月1日是湘潭市湘紡小學(xué)舉行開(kāi)學(xué)典禮的日子，參加開(kāi)學(xué)典禮的有校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、全體師生以及家長(cháng)代表。
主席臺設在湘紡小學(xué)北樓下。南樓上正中間寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：開(kāi)學(xué)典禮，操場(chǎng)上彩旗迎風(fēng)飄揚。
上午九點(diǎn)，操場(chǎng)上匯集了許多家長(cháng)和師生，成了人的海洋。十點(diǎn)校長(cháng)正式宣布：開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始，這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音，使全場(chǎng)3000多人激動(dòng)起來(lái)，接著(zhù)，幾位少先隊員把五星紅旗升上了天空，20xx多名少先隊員一齊舉手，一齊唱國歌，瞻仰這鮮紅的五星紅旗。
接著(zhù)，校長(cháng)宣讀湘紡小學(xué)成立50周年的公告，然后是老師代表說(shuō)話(huà)，隨后，家長(cháng)代表對我們學(xué)校表示祝賀，幾位老師說(shuō)完，我們便鼓起掌，掌聲強有力，然后，我們每個(gè)班便繞著(zhù)操場(chǎng)走一圈，我們班長(cháng)丁凱豪舉著(zhù)006班的牌子，挺起胸膛向前走，每個(gè)同學(xué)精神抖擻，每個(gè)老師昂首挺胸，走完一圈后，校長(cháng)宣布開(kāi)學(xué)典禮正式結束，我們有秩序走回教室。
歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文14
開(kāi)學(xué)典禮上。
我望著(zhù)坐在前兩排的學(xué)生們，好希望自己也能坐在那。
期末我沒(méi)考好。什么優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生都與我無(wú)緣。我終于嘗到了什么叫做“一失足成千古恨”。
臺上熱情洋溢的話(huà)語(yǔ)，以及優(yōu)秀學(xué)生的名單，竄入我的耳朵。
心酸，辛酸。覺(jué)得對不起老師，對不起家長(cháng)，也對不起自己。老師希望的目光，父母盼望的結果，我沒(méi)有給他們一個(gè)交代。
看著(zhù)看著(zhù)，我心中堅定了一個(gè)信念。
再次望向臺上，我的心中早已沒(méi)有了悲傷。
看著(zhù)那些比我厲害的人，我衷心的贊揚。
我知道，我心中的愿望會(huì )扎根的，只要我辛勤的灌溉，它會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。我要證明自己，我不是戰敗的膽小鬼，一次失敗不代表什么。我會(huì )向心中目標努力前進(jìn)，就算夠不著(zhù)，也會(huì )接近的。
眼光轉向臺上。
我的眼里沒(méi)有嫉妒，只有羨慕，還有決心。
開(kāi)學(xué)典禮小學(xué)作文15
星期二上午，我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。我們全體二年級同學(xué)要去浙江美術(shù)館，參觀(guān)那里的煌煌大觀(guān)敦煌藝術(shù)展。
那天，天上飄起了鵝毛大雪，到處白茫茫的。我們一走進(jìn)美術(shù)館就看見(jiàn)一尊躺著(zhù)的佛像。因為媽媽給我看過(guò)敦煌記錄片，所以我知道這是釋迦摩尼涅槃像。我們走進(jìn)展廳，講解員阿姨先給我們介紹了一副叫《水月觀(guān)音》的畫(huà)。圖中表現的是唐僧取經(jīng)時(shí)遇到水月觀(guān)音時(shí)的情景。水月觀(guān)音頭上有一個(gè)紅點(diǎn)，身上穿著(zhù)青青的袍子，真好看！我們又看了《舍身飼虎》的故事，那幅圖的顏色很鮮艷。講解員阿姨還帶我們參觀(guān)了敦煌洞窟的復制品，那里的一尊尊佛像栩栩如生，墻上的壁畫(huà)訴說(shuō)著(zhù)人們當時(shí)生活的情景�？粗�(zhù)那里的佛像和壁畫(huà)，我仿佛回到了那個(gè)年代，聽(tīng)到了畫(huà)筆的刷刷聲。
這真是一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮呀！它讓我深深地感受到中國文化遺產(chǎn)的魅力。