開(kāi)學(xué)記作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)記作文，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)記作文1
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái)，好像自己馬上就要上戰場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì )放棄，放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。這些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。在我的成績(jì)中是不平均的，分數高的跟分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。這些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初二我發(fā)現有許多人比我努力·認真。在我們班上有一個(gè)人，她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)她努力了，現在已經(jīng)在中上了。她現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜！
開(kāi)學(xué)記作文2
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)暑假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在高一學(xué)期的日常學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，日常學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的日常學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待日常學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在日常學(xué)習中，確定日常學(xué)習目標也是很重要的，正確的日常學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的日常學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使日常學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排日常學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，日常學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
開(kāi)學(xué)記作文3
周五下午，我們校園開(kāi)了一次讓我非常難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領(lǐng)獎，而且還要當著(zhù)全校同學(xué)的面發(fā)言。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，先升了國旗，一面鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)氣勢高昂的國歌升了起來(lái)。發(fā)了好習慣之星獎?dòng)职l(fā)了優(yōu)秀監督員獎狀。到了學(xué)習標兵獎了，一年級，二年級，三年級，該到四年級了，只聽(tīng)大喇叭上播著(zhù)：“第一名四二班張宏揚！第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯吧？第一名？我用手捏了一下大腿“哎呀！好痛！不是假的！”我小聲對自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺，吳校長(cháng)給我們發(fā)的獎狀，又發(fā)了獎品（2個(gè)本，一本書(shū)。）。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了臺。五年級，六年級的學(xué)習標兵也上臺領(lǐng)了獎。
緊接著(zhù)該演講了，好緊張��！好習慣之星發(fā)言完畢，優(yōu)秀監督員發(fā)言完畢，該我這個(gè)學(xué)習標兵代表發(fā)言了，我一上臺，風(fēng)很大，“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”我緊張的讀著(zhù)，風(fēng)像一個(gè)調皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下，手又松了一下，風(fēng)把我的稿子拿走了，我彎腰去撿，風(fēng)又給我吹遠了。這一次，我不敢大意了，瞄準，發(fā)射，稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續進(jìn)行，“我的發(fā)言完畢，謝謝大家！”我深深的鞠了一躬，下了臺�！皣標牢伊�，嚇死我了�！蔽倚÷暤恼f(shuō)，結果全校的喇叭都叫：“嚇死我了�！痹瓉�(lái)我忘了關(guān)擴音器，全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴音器，回到了位上。校長(cháng)鄭重宣布：“新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結束，請同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙，有紙撿起來(lái)，請各班有序回到各自的教室�！�
這次的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，我會(huì )把他牢牢記在心中，我向自己暗暗發(fā)誓：第一名永遠是我的，誰(shuí)也不能奪走，就算奪走了，我也會(huì )奪回來(lái)，我要只爭第一，不下第二，爭��！加油！
開(kāi)學(xué)記作文4
煙花綻彩，鼠去牛來(lái)，今日又回到了熟悉的校園――開(kāi)學(xué)嘍！
校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門(mén)窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說(shuō)：一日不見(jiàn)，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)――談?wù)撝?zhù)趣事，交流著(zhù)收獲，品評著(zhù)新衣……的塵土…….
舊的一年過(guò)去了，新的一年開(kāi)始了，在新的一個(gè)學(xué)期里，我們應該做好每一項義務(wù)。叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”隨著(zhù)一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽(tīng)。我認為同學(xué)們不但不要打架罵人，還團結友愛(ài)，互相幫助，真像一個(gè)美滿(mǎn)樂(lè )趣的大家庭．上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不懂就問(wèn)，也沒(méi)人拒人與千里之外．我感受到了歡樂(lè )，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發(fā)新書(shū)嘍！”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦！
班上的男同學(xué)爭先恐后，班上的男同學(xué)爭先恐后，我們在搬書(shū)的地方等了很久才搬到書(shū)，我拿了一摞書(shū)，真累。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì )像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益使我們充滿(mǎn)朝氣，充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)創(chuàng )造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)記作文5
作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完
3月1日，我如期而至學(xué)校報名。心里那個(gè)害怕啊。因為我的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)夠。摘抄，新聞老師要求寫(xiě)80篇�？晌覀z個(gè)加起來(lái)才80篇。要知道，以前我從來(lái)沒(méi)有落過(guò)作業(yè)，這是第一次，并且我還是語(yǔ)文課代表哪！于是心里默念著(zhù)：千萬(wàn)別是語(yǔ)文老師來(lái)給我們報名（語(yǔ)文老師是我們班的副班主任），走向學(xué)校的的我，真希望能有奇跡出現！
踏進(jìn)教室，同學(xué)們熱點(diǎn)話(huà)題莫過(guò)于語(yǔ)文作業(yè)了。聽(tīng)到好學(xué)生，差學(xué)生，百分之90都沒(méi)有做成，我心頭的石頭終于落地了。有同學(xué)問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)成了沒(méi)，我如實(shí)的告訴了他們，沒(méi)想到，他們挺興奮：“連咱們的語(yǔ)文課代表都沒(méi)有做成，我也沒(méi)有什么害怕的了……”
就當我們談天說(shuō)地時(shí)，語(yǔ)文老師手中夾著(zhù)一個(gè)報名冊靜悄悄的走進(jìn)教室，只聽(tīng)全班同學(xué)齊聲“啊……”那叫一個(gè)默契！我剛放松的心不時(shí)又懸了起來(lái)，手中轉著(zhù)的筆頓時(shí)摔落于地面，手心攥著(zhù)一把汗。其他的同學(xué)面面相覷，你看看我，我看看你，臉上掛著(zhù)一副擔心。只見(jiàn)語(yǔ)文老師環(huán)視了一下教室，便說(shuō)：“楊敏在嗎？”由于聲音太小，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，前面的同學(xué)都轉過(guò)來(lái)看著(zhù)我，我這才意識到老師在叫我，于是便站起來(lái)，說(shuō)：“在”“嗯，你先上來(lái)，同學(xué)們，你們把你們的語(yǔ)文作業(yè)都擺在桌子上，讓楊敏來(lái)檢查，誰(shuí)沒(méi)有做成，不給與報名�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到我檢查作業(yè)，都高興起來(lái)，向我悄悄說(shuō)道：“幫個(gè)忙哦”“嗯嗯嗯，肯定的，我都沒(méi)有寫(xiě)我呢，呵呵�！弊匀�，我也挺高興的，沒(méi)想到老師這么信任我。我便開(kāi)始檢查，作業(yè)就翻一下，做個(gè)樣子，看都不看，一會(huì )就檢查完了，向老師報告‘所有同學(xué)都寫(xiě)完了’同學(xué)們也通通向我投來(lái)感激的目光。
開(kāi)學(xué)第一天就遲到
3月2日，也就是開(kāi)學(xué)第一天，前一天晚上，由于太興奮，盤(pán)算著(zhù)怎么樣學(xué)習，導致我大半晚上沒(méi)有睡好，傍晚還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)到：我開(kāi)學(xué)第一天遲到了。沒(méi)想到現實(shí)竟然如此，我真的遲到了，一覺(jué)睡到7：00。頭一次啊，我是又驚又怕，顫巍巍的穿著(zhù)衣服，心里想著(zhù)如可去應對老師那一關(guān)。一切準備就緒后，一看表7：30，轉念一想，這時(shí)候去人家在開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，萬(wàn)一這時(shí)候被老師抓住就不好了，還是等到8：00，早餐時(shí)間去吧。這樣，就不會(huì )被老師抓住。
7：50來(lái)到學(xué)校門(mén)口，等到8：00的電鈴響起，我便走進(jìn)教室，當然老師也沒(méi)有發(fā)現，心里那叫一個(gè)緊張吶！本以為今天全校就我一個(gè)人遲到，沒(méi)想到我們班3個(gè)就遲到，沒(méi)想到，我的同桌也遲到了，呵呵！
女生是狗，男生是寶
也許我們班實(shí)在太差了，也許我們班的同學(xué)氣到英語(yǔ)老師了，也許因為班主任的孩子氣……所以這學(xué)期，帶了我們3學(xué)期的英語(yǔ)老師不給我們帶英語(yǔ)了。第一堂英語(yǔ)課，一位衣著(zhù)綠絨袍，約40歲左右的女老師走進(jìn)了我們班，聽(tīng)口音，老師貌似東北人，說(shuō)漢語(yǔ)有點(diǎn)繞口，聽(tīng)起來(lái)真是很費勁。其它同學(xué)都歡呼，而且我卻很失望，我還是喜歡原來(lái)的那個(gè)年過(guò)半百的老師。不過(guò)，第一堂課就發(fā)生了一件很有趣的事情。老師叫一個(gè)女同學(xué)回答問(wèn)題："這個(gè)狗（這個(gè)girl），你來(lái)說(shuō)一下……"
聽(tīng)完后，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。隨之，老師又問(wèn)一個(gè)男生：“這個(gè)寶（這個(gè)boy），你來(lái)說(shuō)一下……”頓時(shí)，全班又笑起來(lái)，老師也不知道我們在笑什么，也跟著(zhù)笑起來(lái)。一個(gè)同學(xué)在下面小聲說(shuō)道：“經(jīng)老師這么一說(shuō)，咱們班女生是狗，男生是寶��！”“哈哈哈哈哈……”由于老師的發(fā)音很奇怪，所以這節課就在同學(xué)的笑語(yǔ)中輕松結束了。
被校長(cháng)表?yè)P
這三學(xué)期以來(lái)，我們遇上了一位“娃娃頭”老師，也就是我們的班主任，因為他一次又一次的寬容，我們班學(xué)生紀律，學(xué)習也很差，三番五次被領(lǐng)導罵，那時(shí)，我都不好意思給別人說(shuō)我是7班的了。昨天下午我們初二級開(kāi)會(huì )，在會(huì )上，校長(cháng)著(zhù)重表?yè)P了我們班：“經(jīng)過(guò)這三天的檢查，咱們初二級轉變最大的就是初二七班了……”聽(tīng)到后，我心里也格外開(kāi)心。第一次我班被表?yè)P。的確，這三天，就拿語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)，不交的只有一兩個(gè)學(xué)生，我也很納悶，以前所謂的“差學(xué)生”，竟然也能交上作業(yè)，自習課上，很少聽(tīng)到有說(shuō)話(huà)的，個(gè)個(gè)都埋頭在那學(xué)習。也許是過(guò)了一年，同學(xué)們都長(cháng)大了，所以，這學(xué)期，我也要努力學(xué)習，加油加油！
開(kāi)學(xué)記作文6
開(kāi)學(xué)了這一詞相信大家都不陌生，是得開(kāi)學(xué)了，新學(xué)期有新計劃，我們都有了新的規劃與前進(jìn)方向，以下就是我的新學(xué)期計劃。跟大家分享一下，有意者可在說(shuō)自己的計劃。
開(kāi)學(xué)計劃之作業(yè)篇
對于暑假作業(yè)相信大家估記會(huì )和我一樣為此而苦惱的，同事天涯學(xué)生者哪有不做作業(yè)的呀，唉�，F在我已經(jīng)上了初三了，雖然減少了物理和地理兩科但卻增加了物理和化學(xué)兩科難度增加，并且這兩科作業(yè)也不好寫(xiě)于是便有了計劃。
主科語(yǔ)數英：對于這三科經(jīng)典作業(yè)當然是上課聽(tīng)好講后就完成了不過(guò)要先寫(xiě)數學(xué)再英語(yǔ)最后語(yǔ)文因為數學(xué)這一科目計算難度大耗腦力最高因該先寫(xiě)接著(zhù)是英語(yǔ)要背一類(lèi)的最后是語(yǔ)文因為是我們的國語(yǔ)當然寫(xiě)起來(lái)也快了點(diǎn)所一最后了。
歷史和政治：為什么把這兩科放在一起呢？因為他們都是文科并且都是要重點(diǎn)背記得所以要在一起對于這種類(lèi)型的作業(yè)我們要多背記一下，或者翻書(shū)查找就別無(wú)它法了。
物理和化學(xué)這兩科是重點(diǎn)因為我們才剛剛接觸這兩科所以要更麻煩一些，對于不會(huì )的只好查查著(zhù)課本或者筆記。唉實(shí)在是太難了。
開(kāi)學(xué)計劃之上課篇
語(yǔ)數英三主科方面；首先是數學(xué)做練習題上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)步。多問(wèn)一些要做到題目勤學(xué)好問(wèn)。然而英語(yǔ)則是要多聽(tīng)磁帶，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)步。做好這些這對于我們來(lái)說(shuō)很重要。最后是語(yǔ)文在語(yǔ)文方面語(yǔ)我們要努力發(fā)展不能只局限自己所能到達的一部分，我們身為中國人，當然要學(xué)好我們自己的國語(yǔ)。我們要上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)取。背好每一篇文章。勤學(xué)好問(wèn)。
在這四個(gè)副科上面我們則要多背各科知識點(diǎn)，多向老師問(wèn)問(wèn)題認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。認真完成作業(yè)，努力進(jìn)取。
這是我的.新學(xué)期計劃不知道你們的是什么，望分享。
開(kāi)學(xué)記作文7
時(shí)間過(guò)得好快，不知不覺(jué)就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間，整個(gè)暑假結束了�；仡櫸业募倨诮�(jīng)歷，我不能告訴你。
可能是玩的太久了，還是靜不下來(lái)。我總是時(shí)不時(shí)想起自己在家的玩耍場(chǎng)景，但我知道學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，所以不是放假，所以我必須調整心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一個(gè)人去城里讀書(shū)。有了父母的生活費，我一個(gè)人坐車(chē)上學(xué)。學(xué)校離家有點(diǎn)遠，中途要坐幾個(gè)小時(shí)的車(chē)，然后還要換車(chē)，行李很多，很累。坐在熱車(chē)里只覺(jué)得全身很多不舒服。我打開(kāi)手機，看著(zhù)朋友發(fā)來(lái)的消息，又轉回了過(guò)去。然后就困了，在座位上打了個(gè)盹。
迷迷糊糊中醒來(lái)，車(chē)還在往前開(kāi)�？戳松厦娴奶崾�，發(fā)現路還很長(cháng)，只能無(wú)聊的時(shí)候再打開(kāi)手機。翻一下群里學(xué)生的新聞。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于聽(tīng)到了車(chē)里收音機的聲音，很快我就到了我要去的地方。我伸了個(gè)懶腰，然后振作精神，等著(zhù)車(chē)靠在路邊。過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)停了，我就拿著(zhù)行李下了車(chē)。然后我打車(chē)去了學(xué)校。學(xué)校大門(mén)半開(kāi)，人流量有點(diǎn)大。還有軍訓的高一學(xué)生，補課的高三學(xué)生。我加快腳步，去了臥室，疊好被子，去了教室。
這時(shí)教室里人不多，班主任記賬，清點(diǎn)教室人數，我就把費用給班主任，然后在教室里看了一個(gè)小時(shí)書(shū)，覺(jué)得餓了，就出了學(xué)校，在附近的餐廳吃了一頓大餐，然后和認識的同學(xué)回宿舍。到了宿舍，我先幫同學(xué)鋪床，然后收拾書(shū)本，睡午覺(jué)。
半個(gè)小時(shí)后，鬧鐘響了，我洗漱，然后回到教室開(kāi)始學(xué)校的第一節課。我想鼓勵自己，讓自己變得自信。新學(xué)期盡量讓自己快點(diǎn)長(cháng)大，不要貪玩，要做到最好，這樣父母對自己的期望就不會(huì )變得失望。我想用我的成績(jì)來(lái)回報他們。我想把我的力量變成他們最好的動(dòng)力。
新學(xué)期是新的開(kāi)始。我必須讓自己實(shí)現自己的理想。我會(huì )讓自己有一個(gè)正確的目標，不會(huì )因為迷茫而迷失方向。
開(kāi)學(xué)記作文8
進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標就是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有,更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神，勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒！
我們是需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途.未來(lái)是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿(mǎn)了激情的,踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓過(guò)后，我們迎來(lái)了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開(kāi)始，新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著(zhù)新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀(guān)眾歡呼雀躍，閃耀著(zhù)新的風(fēng)采。
現在的我們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著(zhù)新的目標前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)記作文9
要是開(kāi)學(xué)這一天，我沒(méi)有咳嗽的話(huà)，或許開(kāi)學(xué)這一天所發(fā)生的事情不會(huì )如此清晰地出現在我的腦海中，正因我依舊在咳嗽，我才能夠在開(kāi)學(xué)這一天看見(jiàn)大家對這次疫情的恐懼。
我，算是有家族遺傳的呼吸道疾病吧！如果還不足以稱(chēng)為疾病，也還是有比其他人對一切導致咳嗽的方式更敏感的呼吸道，以致于我在整個(gè)疫情期間，都不敢輕易出門(mén)。擔心自己在外面一咳嗽便吸引來(lái)身邊人的目光，也擔心自己因為咳嗽而被別人給誤抓起來(lái)，真要是抓起來(lái)隔離了，到時(shí)候沒(méi)病也極有可能在被傳染上病吧！
然而，我們學(xué)校終究還是開(kāi)學(xué)了，我這個(gè)愛(ài)咳嗽的人，還是戴著(zhù)口罩出現在了滿(mǎn)是學(xué)生和老師的學(xué)校里。在剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，我沒(méi)忍住的一聲咳嗽，便使得做體溫檢查的老師對我檢測了好幾遍，還用消毒噴霧對我進(jìn)行了特別的消毒。不過(guò)這一點(diǎn)與之后遇到的情況對比起來(lái)，也就不算是什么很?chē)乐氐摹翱謶帧绷恕?/p>
我在樓梯間咳嗽時(shí)，和我前后腳上樓去教室的同學(xué)都快兩步逃離了我的身邊。我在走進(jìn)教室后咳嗽時(shí)，我們班上已到了的那些同學(xué)紛紛朝我這邊觀(guān)望起來(lái)，隨后便與我保持了更加安全的距離，有的同學(xué)會(huì )覺(jué)得這樣傷害了我，而堆著(zhù)一臉笑向我示意對方也是為了“保命”，有的同學(xué)則沒(méi)有那么禮貌了，他們會(huì )直接從我的身邊逃遠，連目光都避免與我對視，似乎目光對視也能傳染上新冠肺炎似的。還有我在上課咳嗽時(shí)，本來(lái)走到了我旁邊，站在我旁邊講課的老師，聽(tīng)到我的咳嗽聲，立馬一邊講課一邊盡可能自然地離開(kāi)我所坐的位置。
我開(kāi)學(xué)這一天遇到的情況，我不怪我的同學(xué)們以及老師們，捫心自問(wèn)，如果換作是別人咳嗽，我也一樣會(huì )有他們的反應。要怪，只能怪這次疫情的恐怖吧！
開(kāi)學(xué)記作文10
開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)啦！一個(gè)假期過(guò)去了，我們迎來(lái)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。
會(huì )場(chǎng)里喜氣洋洋，到處掛滿(mǎn)的燈籠，像一個(gè)個(gè)熟透的紅蘋(píng)果，招人喜愛(ài)，一支支彩旗隨風(fēng)飄舞，像春姑娘擺動(dòng)的衣襟；一排寫(xiě)著(zhù)大“�！弊值钠溜L(fēng)豎立在臺后，像一包包壓歲錢(qián)，到處都洋溢歡樂(lè )。
我們坐在觀(guān)眾席里，不時(shí)地跟著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )唱起了“每周一歌”，陶醉在音樂(lè )的海洋。
待主持人宣布“開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！”后，莊嚴的國歌響起，全場(chǎng)肅立，少先隊員敬禮，心中默唱國歌。當國歌的余音回蕩在耳旁時(shí)，精彩的表演即將開(kāi)始！
接著(zhù)，一個(gè)三年級的小男孩帶著(zhù)樂(lè )器上了場(chǎng)，干什么呢？當我正疑惑時(shí)，一陣輕巧、有節奏的音樂(lè )響起，噢！原來(lái)他要表演打爵士鼓！他雙手拿著(zhù)木棒，身子和手掌來(lái)隨著(zhù)音樂(lè )有節奏地打起來(lái)：“咚咚，鏘鏘”，鼓聲像雨點(diǎn)，滴滴滴，干脆利落，給人帶來(lái)輕松和愉快�！班忄忄狻�，表演結束了，我們紛紛鼓起掌來(lái)，為我校有這樣一個(gè)“小才子”而驕傲！
接下來(lái)的校長(cháng)講話(huà)是令人高度關(guān)注的時(shí)刻，是這次典禮的中心。只見(jiàn)黃校長(cháng)邁著(zhù)輕松的步伐，面帶微笑地來(lái)到了臺中央，給我們講了新學(xué)期的要求與目標。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，一個(gè)話(huà)題引起我的注意：“不怕想不到，只怕做不到！”意思是說(shuō)想了新目標就要付出行動(dòng)，不能光想不做。這令我想起了平時(shí)的自己，雖然心想一定要細心做題，但在考試前的復習馬馬虎虎，考試時(shí)做的題目漏洞百出，也沒(méi)有認真，聽(tīng)到這番話(huà)后我慚愧不已，決定在新學(xué)期里一定要認真復習，細心做題，要為目標作出努力！
最后是典禮的高潮，伴隨優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，我校的個(gè)別同學(xué)們陸續唱起了《祖國祖國我愛(ài)你》、《螢火蟲(chóng)》、《外婆的澎湖灣》，甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音留在了我們的心中，我們都沉醉在了音樂(lè )的世界里。開(kāi)學(xué)典禮在同學(xué)們的合唱《大中國》下結束了，歌聲回蕩在我們耳旁，蕩漾在我們的心田。
開(kāi)學(xué)記作文11
開(kāi)學(xué)的第一天，見(jiàn)到久違的同學(xué)們，大跌眼鏡--
令我想到一個(gè)最最時(shí)髦的詞:奧斯卡!!
短短的30天，同學(xué)們變化的這么快!
“最瘦獎“--紅旗
紅旗只是她的一個(gè)代號而已啦，在上學(xué)期，她的體形迅速膨脹，可有“胖豬“之稱(chēng)�？墒窃�30天過(guò)后，天哪!不得不讓人大叫“奇跡!“雖說(shuō)和那些模特還是差了一截，但是體形已經(jīng)好多了，不再有那多余的贅肉，以前的看起來(lái)根本穿不上的裙子，居然挺輕松的穿上!
“最胖獎“--孫子
如果說(shuō)紅旗的身材讓我們嚇了一跳，那么孫子更讓我們差點(diǎn)跌到!--原來(lái)身材數一數二的她，卻在我們面前展現了她那已經(jīng)明顯發(fā)福的身材。果凍似的肉。不得不讓我們替她感到惋惜。
“最成長(cháng)獎“--不平凡
以前的不平凡簡(jiǎn)直是一個(gè)勺包蛋，總是喜歡瞎插插，在老師的眼中算是一個(gè)“華而不實(shí)“的人，可是一開(kāi)學(xué)，他就變的格外的懂事，再也不隨便插嘴了，上課時(shí)候也積極舉手發(fā)言，讓我們真正感覺(jué)他在成長(cháng)，也沉穩了許多。
“最?lèi)?ài)說(shuō)話(huà)獎“--蚯蚓
相反的，以前在我們面前表現的很大男生的蚯蚓出乎意料的開(kāi)始喜歡講廢話(huà)，不僅是下課，愛(ài)和我們咬耳朵外，連上課時(shí)候都這接老師的話(huà)，老師稱(chēng)他是“冒號“呢。哎，可能是寒假無(wú)聊憋出來(lái)的吧。
“最開(kāi)朗獎“--偶
就是我啦，以前的我總是以為自己身在干部中，不要隨隨便便與“平民百姓“多玩，可是經(jīng)過(guò)30天我才知道世界上最珍貴的就是友誼了，我有什么理由那么自大呢?現在同學(xué)們都說(shuō)我變了，變的平易近人了，哈哈。
還有好多那，總之啊，一點(diǎn)也不遜色真正的奧斯卡頒獎晚會(huì )呢。
沒(méi)有想到，剛開(kāi)學(xué)就那么熱鬧，哈哈。
哦，可愛(ài)的奧斯卡獎!
(注:以上的希奇古怪的名字，如紅旗等，都是代號哦，別誤會(huì ))
開(kāi)學(xué)記作文12
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能夠等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，那就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
開(kāi)學(xué)記作文13
寒假匆匆地走來(lái)，又匆匆地離去，似乎沒(méi)有痕跡，仿佛昨天還是閉學(xué)式，今天又迎來(lái)新的學(xué)期。寒假則是今天與昨天之間的夜晚，短暫，記得八小時(shí)前還在看精彩絕倫的春晚，六小時(shí)前還在拜年，四小時(shí)前還在澳門(mén)游玩！
時(shí)間匆匆離去，所以新學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。
太倉促了！太倉促了！
開(kāi)學(xué)也好，省得眨巴眼睛，看無(wú)趣的電視、聽(tīng)黯然神傷的音樂(lè )。
穿校服，戴紅領(lǐng)巾，久違的感覺(jué)，它差點(diǎn)溜走，好歹，在學(xué)校鈴聲的凈化下，到底是沒(méi)被湮沒(méi)。
步入校園，三步兩步，每一棵樹(shù)，每一株草，每一幢樓，每一塊磚，都是如此值得讓我珍惜�？上彝四怯裉m樹(shù)，大步往班級走。
一片嘈雜。我笑了！這才是新氣象：
“我的作文，你看！”
“你這個(gè)人，太——”
我望向全班，有點(diǎn)欣慰。
今天，過(guò)程似乎與以往第一個(gè)星期一一樣，校長(cháng)講話(huà)，不過(guò)這次，老師不再發(fā)藍絲帶，而是發(fā)紅包，紅彤彤的。一掏紅包，上面白紙黑字地寫(xiě)著(zhù)：新的起點(diǎn)，心的祝福。后面則是校長(cháng)的寄語(yǔ)，他說(shuō)我熱愛(ài)生活，祝愿我從內到外都煥然一新！
是��！新年新氣象，一定要用新姿態(tài)、新思路、新方法去創(chuàng )造新成績(jì)！
還有一件事值得一提，那就是猜燈謎。
“兩個(gè)人十四個(gè)心！”“這簡(jiǎn)單，拼拼湊湊，不就是‘德’嗎？”我輕而易舉地回答出來(lái)。
當然，這是容易的，困難也有不少。正當我洋洋得意之際，一道題把我擋�。籂敔敭斚蠕h（猜一人名）。無(wú)論我如何絞盡腦汁，都無(wú)法想出答案。
班上的智多星洪逸凡見(jiàn)我愁眉苦臉，略微思索，便對我說(shuō)：“祖沖之！”
我若有所思：“祖”就是祖上等于爺爺，“沖之”就是當先鋒。原來(lái)如此！
新的一年了，我想讓我從內到外煥然一新，由弱到強步步革新，學(xué)習生命全面刷新！
開(kāi)學(xué)記作文14
一轉眼，暑假已是過(guò)去。金秋九月的到來(lái)，意味著(zhù)我們開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我滿(mǎn)懷著(zhù)期待的心情入睡。第二天我早早的就起了，早起的我格外精神，利落的洗漱等一系列動(dòng)作完成之后，我向著(zhù)學(xué)校出發(fā)。
來(lái)到班級，一看，都不！認！識！我隨便找了個(gè)位置坐下，發(fā)覺(jué)無(wú)事可做，無(wú)聊的趴在桌上開(kāi)始思念周公來(lái)。而此時(shí)肚子卻在唱空城計，因為要開(kāi)學(xué)的我有點(diǎn)激動(dòng)，早餐忘記吃了。恰巧有個(gè)熟悉的同學(xué)來(lái)了，我們相約去吃早餐�；氐浇淌�，看到有幾個(gè)以前的同學(xué)。我上前去打招呼，很開(kāi)心。開(kāi)始和她們閑聊起來(lái)。然而我依舊覺(jué)得時(shí)間很多，又感覺(jué)到無(wú)聊。
在我第n次碎碎念后，終于到發(fā)書(shū)時(shí)間了！真是等得花都謝了！發(fā)書(shū)之后，我們又陷入寫(xiě)名字的忙碌之中，感覺(jué)像是在開(kāi)私人簽售會(huì )，不停的寫(xiě)名字。在忙碌中，我們送走了第二節課，迎來(lái)了第三節課。開(kāi)學(xué)的第一課是由班主任上的，看著(zhù)老師在講臺上唾液橫飛，我不禁感慨，老師就是老師，說(shuō)這么多連氣都不帶喘一下的，雖然老師并不啰嗦。老師一句“這學(xué)期我們主要學(xué)的內容”讓我打起精神認真聽(tīng)講，可算講到書(shū)上了，再不講我就要淚奔了。
第四節課是體育課，體育是我既喜歡又討厭的一門(mén)課，我也不知道為什么會(huì )有如此矛盾的心理。體育課很輕松，體育老師讓我莫名地覺(jué)得喜感，說(shuō)話(huà)也風(fēng)趣幽默，自然博得我們的好感。雖然很輕松，但中間一些小曲折略顯尷尬�；丶页詡�(gè)飯睡個(gè)午覺(jué)，又迎來(lái)了下午。歷史老師是個(gè)美女，也很親切，好感100％。一節課都在閑聊中度過(guò)。而語(yǔ)文課就略顯嚴肅了，語(yǔ)文老師是面熟的，但還是零理解。最后一堂課自然就是班會(huì )了，班主任不啰嗦，我很慶幸！一天下來(lái)，原本對開(kāi)學(xué)的期待，也被消磨的差不多了，不過(guò)我依舊希望自己能夠在學(xué)習這條路上，越走越遠，達到我所期望的目標。
開(kāi)學(xué)記作文15
2月8日，天氣是個(gè)陰天，但是，在外國語(yǔ)實(shí)驗小學(xué)，正舉行一個(gè)集會(huì )——播種春天放飛夢(mèng)想！開(kāi)頭，主持人們用澎湃的語(yǔ)氣宣布“現在開(kāi)始！”但其實(shí)，我們心中早就藏著(zhù)一份喜悅了——這是和同學(xué)們一起在寒假結束以來(lái)的參加的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮。接下來(lái)，升國旗，奏國歌！那雄偉的聲音，響徹了整個(gè)兒操場(chǎng)，我們的眼睛都齊刷刷的看著(zhù)五星紅旗的緩緩上升，而這個(gè)動(dòng)作卻沒(méi)有人刻意編排……杜校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，我們都聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。這講話(huà)像一份珍貴的禮物，給了我們學(xué)習的干勁！語(yǔ)氣十分鏗鏘有力，簡(jiǎn)直太給力了！終于到了放飛飛機的環(huán)節了�！�3，2，1！”校中1000多架飛機飛上了天空，在空中翱翔，又徐徐落下，場(chǎng)面十分壯觀(guān)，各種各樣的紙飛機，有紅的如跳動(dòng)的火焰，藍的如深邃的大海，粉的如天邊燦爛的晚霞。黃的如秋天的稻穗……然后再按班級的人數拾一些紙飛機，知道別人的愿望與祝福。再要即將畢業(yè)的一年中，能收到不管是誰(shuí)的紙飛機，其實(shí)都很幸運呢！
那么，先談?wù)勎业脑竿�！我覺(jué)得我的愿望是很有意義的。因為我認為班上的一些同學(xué)總因為什么而引起糾紛，明明兩人都互相發(fā)誓過(guò)要永遠做好兄弟、好姐妹的，時(shí)刻為對方著(zhù)想。但為什么要做一些無(wú)謂的爭吵呢？如果你換位思考，就應該會(huì )理解對方的苦衷吧！所以，我希望大家都能和和睦睦相處，像自己的親兄弟姐妹一樣對待，留下一個(gè)美好的回憶，難道還會(huì )有誰(shuí)想拖著(zhù)累累的傷痕，步入有著(zhù)沉重的學(xué)業(yè)的初中呢？
我呀！收到的是劉清言的紙飛機。他的愿望其實(shí)大家都能理解——希望學(xué)習步步高升。誰(shuí)都想把滿(mǎn)意的考卷給自己的家人看，付出了這么多，還是有回報的，自己種下的種子，最后能不能大豐收，還是要取決于自己。但是這個(gè)愿望我還想分享給其他同學(xué)！還有，劉清言同學(xué)的新年祝福我先謝謝了！我也想對你說(shuō)一聲：“新年快樂(lè )！萬(wàn)事如意�！�
這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮是最新穎的！它是一顆流星，劃過(guò)我的童年。并在這快樂(lè )的歲月里，給我畫(huà)上了濃墨重彩的一筆！
【開(kāi)學(xué)記作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)作文200字（通用62篇）02-25