初中開(kāi)學(xué)作文600字合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初中開(kāi)學(xué)作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
昨天,我們校園開(kāi)學(xué)了,可難倒了我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢(mèng)里,就被一聲清脆而犀利的鬧鈴打破了,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著(zhù)頭皮起來(lái)了。起來(lái)之后去我按照習慣穿上保暖褲就到了衛生間,開(kāi)始了洗漱環(huán)節,我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接了一盆水開(kāi)始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺(jué)得困了?墒翘ь^一看表,啊——7:10分了,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門(mén)而出,幸好我家離著(zhù)近,才不會(huì )造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀律“惹不起”:要知道我可是班主任的得力小助手,所以去幫班主任干活也是難免的,這次并沒(méi)有讓我去干活,而交給了我一項更“艱難”的任務(wù)——看紀律。要知道,我們都已經(jīng)七年級了,自尊心也變強了,要是當眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺(jué)地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著(zhù)干,班主任一走就開(kāi)始說(shuō)起來(lái),雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲,真夠煩的!班主任回來(lái)了,我懸著(zhù)的一顆心也平靜下來(lái),可班主任偏偏問(wèn)我情況怎么樣,我當時(shí)心里那個(gè)糾結呀,是說(shuō)實(shí)話(huà)還是不說(shuō)實(shí)話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà)的后果就是:班主任會(huì )把他們教訓一頓,沒(méi)說(shuō)話(huà)的小伙伴也要跟著(zhù)受連累,說(shuō)話(huà)的小伙伴就會(huì )更加恨我,沒(méi)準下次還會(huì )打擊報復——繼續說(shuō)話(huà)。要是不說(shuō)實(shí)話(huà)不就等于包庇了他們后果是:他們會(huì )認為我不管他們,下次繼續說(shuō)。唉,怎么辦呢?算了,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進(jìn)步!
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都就是緊張的,激動(dòng)的,因為畢竟就是一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也就是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又就是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當然我也遇到了許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因為他坐在板凳上睡著(zhù)了,手里還揣著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)就是避免不了的,而且老師肯定還會(huì )檢查字的工整程度,在評出做得好的,寫(xiě)的.工整的,這也就是我們展現自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)就是我人生中的一大樂(lè )事,因為再也不用呆在家里,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還就是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國華,因為相處的時(shí)間長(cháng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知就是誰(shuí)給他起的外號。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)就是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著(zhù)一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(cháng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì )有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著(zhù)更大的挑戰,我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jì)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我們在學(xué)習中也是十分有樂(lè )趣的,看到這里你一定會(huì )不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。
我們有很多的好朋友,例如,在數學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著(zhù)手,漫游數學(xué)中學(xué)習的樂(lè )趣;在語(yǔ)文中我們和中國的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對著(zhù)ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習著(zhù)古老中國的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè )的發(fā)源地,我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試里取得優(yōu)異的成績(jì)。
我知道,在每個(gè)人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長(cháng)大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(cháng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會(huì )作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
又是一年9月1日,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì),在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),好像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是非常重要的,學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標,然后長(cháng)時(shí)間達到一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下,使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。所以,我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數學(xué)以及其他的副科,我也會(huì )努力,讓它們也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計劃也會(huì )付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認為:只要把所有的心思都撲在學(xué)習上,學(xué)習成績(jì)就會(huì )提高。但是我個(gè)人不贊同這一觀(guān)點(diǎn),因為我覺(jué)得一天中如果沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)娛樂(lè )的話(huà),大腦就會(huì )持續的工作,不停的運轉,很容易疲勞,容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jì)也許會(huì )有所提高,但人就會(huì )覺(jué)得有壓力,不停地想發(fā)泄。因此我覺(jué)得,在一天的學(xué)習中,只要做到上課認真聽(tīng)講,認真做筆記,課后有不懂得就去問(wèn)老師,直到弄懂為止,很好地掌握當天的學(xué)習內容;丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題,認真復習及預習,其他時(shí)間完全可以自由支配。最后再說(shuō)一句:學(xué)習計劃要根據個(gè)人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會(huì )是紙上談兵。
初中開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像是都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉向學(xué)校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊,個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠釋放不完,我當然也是其中的一員。
“3,2,1,開(kāi)始!眮(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟干得漂亮”錢(qián)深大叫一聲,因為方濟搶到了球。方濟一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區。前面是守門(mén)員和后衛,這時(shí)方濟說(shuō):“看我的引力盤(pán)球!庇谑蔷陀脙芍荒_護著(zhù)球,過(guò)了后衛,在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球!1:0”錢(qián)深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟的腳下,方濟毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對付他,“看我的‘戰車(chē)鏟球’”,一瞬間,方濟的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì )沒(méi)的!笨此臉,歪著(zhù)個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對手的禁區沖,不料對手的后衛使出了埋藏已久的招數“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球就到了對手的腳下。在這千鈞一發(fā)之際,我們隊的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線(xiàn)上走,沒(méi)有人敢去搶球,因為一搶球就出界?斓筋^時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著(zhù)怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊歡迎你!
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