精選初一開(kāi)學(xué)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一開(kāi)學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現一親比我矮的男生現在長(cháng)高了不少。這讓我非常驚訝！但是個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最失望的�？粗�(zhù)各個(gè)同學(xué)的面容，充滿(mǎn)著(zhù)期待的表情。因為換了一個(gè)班主任，非常多人議論 紛紛，說(shuō)這個(gè)老師非常溫柔的。他們還說(shuō)會(huì )不會(huì )因為這該死的溫柔讓?zhuān)?）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認為。我認為我們已經(jīng)上了8年紀了，已經(jīng)不再是以前那調皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)調皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現原來(lái)我是可以控制自己的。
“踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫柔老師”，可以從他的講話(huà)的語(yǔ)氣，體現出她對我們班的期待。我覺(jué)得她是一個(gè)非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認識這些老師，每天看見(jiàn)他們就有一種親切感，但也非常高興認識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個(gè)非常不錯的老師。
八年紀是一個(gè)中點(diǎn)階段。我一定會(huì )努力的！加油！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇2
不知不覺(jué)，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們搬了新教室，在原來(lái)教室的上一層。老師給我們發(fā)了新 課本，我望著(zhù)嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習，改掉壞習慣; 像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周，我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩 耍、嬉戲和學(xué)習了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可 愛(ài)。我發(fā)現，有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話(huà) 了，有的同學(xué)卻更調皮了??我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè )老師都換人了。
一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著(zhù)彼此在假期里的經(jīng)歷和 一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀(guān)了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)，看了升旗儀 式;有的同學(xué)去大海旅游，變黑了;而我呢，去了威海、青島??通過(guò)交流，我 們互相之間都增長(cháng)了見(jiàn)識、見(jiàn)聞，也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國了。
開(kāi)學(xué)第一周，我還通過(guò)看電視，接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國”為主題的教育。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習生活發(fā)生了非常大變化。
新教室
“哇！真寬敞！”步入新的教室，我就被這里的一切深深吸引住了。明亮而干凈的窗戶(hù)首先映入眼簾，抬頭看，幾盞嶄新的日光燈，明晃晃地照亮了整個(gè)教室，講臺一塵不染，仿佛用水洗過(guò)一般，反射出刺眼的光芒。黑板變成了碧綠色，但上面每個(gè)字都清清楚楚，桌椅整齊地排列著(zhù)，似乎在歡迎我們的到來(lái)，一切都散發(fā)出無(wú)窮的魅力。
新老師
我們的老師，也有了非常大調整。其中，我們的新語(yǔ)文老師――周老師給我的印象最深。上課鈴剛響，新老師笑盈盈地走進(jìn)教室，如同一陣春風(fēng)撲面吹來(lái)，她悅耳的聲音在我們耳畔響起：“同學(xué)們，大家好，我姓周，是你們新的語(yǔ)文老師，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，將由我帶領(lǐng)大家去一同探索語(yǔ)文的奧秘，也希望我們能在新學(xué)年合作愉快！”說(shuō)完，立即轉過(guò)身去，在黑板上端端正正地寫(xiě)上了今天的課題，繪聲繪色地講了起來(lái)，我們聽(tīng)得如癡如醉，完全忘記了時(shí)光的流逝……
考試
“收拾東西，準備考試�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竟然沒(méi)發(fā)出一絲聲音，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，各自做起了準備，不知為什么，教室里彌漫出幾股不知名的“火藥味”。我望著(zhù)平坦的桌前，瞪視著(zhù)那支早已被汗水進(jìn)浸透的筆，真想使自己平靜下來(lái)，但心跳仍在加速，不自然地敲著(zhù)小鼓：“咚咚，咚咚，咚咚……”原本無(wú)所謂的考試卻變得異常重要：“你一定能行，不要緊張！”我心中默念，腦畔浮現出老師，爸爸，媽媽?zhuān)诖难劬�，我感覺(jué)到肩上的擔子又更重了一些。拿到卷子，頭腦忽然又清醒了，行云流水一樣答起了題。時(shí)間流逝著(zhù)，我“披荊斬棘”做完了卷子，在祈禱聲中，考試結束了，我這才松了一口氣，又投入到緊張的學(xué)習中去。
初二的學(xué)習是多彩而艱難的，我相信我一定能堅持下去，取得最后的“勝利”！
初一開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一天，李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個(gè)下午，李明打算去 公園玩，他太開(kāi)心了，前面來(lái)了車(chē)都不知道�！鞍�!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來(lái)時(shí)，自己已經(jīng)在醫院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著(zhù)他，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著(zhù)眼淚告訴他說(shuō)：“李明啊!醫生說(shuō)你的傷很?chē)乐�，需要修養個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì )這樣呢?媽媽?zhuān)乙欢ㄒ陂_(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫生，奇跡出現了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他，陪他聊天，玩游戲。他的'身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì )來(lái)上學(xué)了，可當李明推開(kāi)門(mén)的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著(zhù)大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去，說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛(ài)學(xué)習的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
初一開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是我來(lái)到一中的第四天了，就剩幾天就正式上課了，我特別珍惜這幾天，因為每天都會(huì )有好的活動(dòng)等著(zhù)我。 今天下午，我們全年級都在操場(chǎng)上練習跳大繩。我們班分為五組，其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習，可我們組的繩子怎么也解不開(kāi)，浪費了很多練習時(shí)間。最后在大家的努力，繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習，大家都說(shuō)不會(huì )，可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認真練習了，人人心里都鼓足了勁，認真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像一顆寶石。大家都想打敗其他組，跟學(xué)校其他班爭奪第一，為班級爭光。訓練的過(guò)程是緩慢的，大家十分賣(mài)力，每次都要跳到喉嚨冒煙，滿(mǎn)臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓練，大家都不錯，可是獲得和其他班級競爭比賽的并不是我們隊。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒，因為我們知道跳繩是為了健康和快樂(lè )，而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
初一開(kāi)學(xué)作文 篇6
時(shí)光荏苒，眼看就要開(kāi)學(xué)，心里總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。是期盼？是郁悶？還是...？其實(shí)都有。不管是什么，不都得去面對嗎。
期盼。對每個(gè)學(xué)期的新開(kāi)始，都會(huì )持以希望去開(kāi)始，但這過(guò)程以至結果，又會(huì )是什么樣？從你的過(guò)程就能看到。所以我要從此告誡自己：不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。
郁悶。怕成績(jì)不好，家長(cháng)們的壓迫，老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)就不能整天玩個(gè)夠，學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄，束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí)，就會(huì )很想很想上學(xué)，這也就是兩面性的作用。
【精選初一開(kāi)學(xué)作文六篇】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)暢想初一作文03-14
初一開(kāi)學(xué)目標,開(kāi)學(xué)目標作文01-25
我們開(kāi)學(xué)了初一作文-關(guān)于開(kāi)學(xué)的作文03-08
初一開(kāi)學(xué)作文(6篇)02-18