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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-08-03 12:47:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文600字五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)作文600字五篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  過(guò)去的一年里,我是在八班里待著(zhù)的,那時(shí)的我的學(xué)習充滿(mǎn)情緒化。第一個(gè)學(xué)期末的時(shí)候考了全年級的第九名。緣由以前櫻姐說(shuō)過(guò),高一是打基礎的一年,高一學(xué)不好的話(huà)后面就很難再學(xué)好,所以我不得不認真地學(xué)。其實(shí)也不算認真了,課外的時(shí)間不怎么學(xué)習,每天的活動(dòng)課都下象棋去了,沒(méi)辦法,我就是這樣的貪玩。第二個(gè)學(xué)期的時(shí)候就有點(diǎn)松懈了,還在一個(gè)星期內被班主任抓了三次出去訓話(huà)。那會(huì )臨近期末時(shí)有個(gè)元宵假期,本來(lái)都把復習計劃清楚地列好了清單,誰(shuí)知那群狠心的老師卻布置了一坨又一坨的作業(yè)。我很懊惱,三天的假期就這樣被作業(yè)填滿(mǎn)了了;匦2痪帽闫谀┛剂,再加上平常周末復習過(guò)的東西并不多,記性不太好,沒(méi)怎么復習就去期末考試了。結果可想而知,成績(jì)是如此的不堪入目本來(lái)還在擔心自己高二應該進(jìn)不了實(shí)驗班,不過(guò)還是進(jìn)了,我的學(xué)號還是第一號呢學(xué)號是按文科總成績(jì)排的了啦。

  如今熟悉的課室,里面坐著(zhù)的卻是陌生的人兒,心里很不是滋味。我想念我那群可愛(ài)的孩子們,他們都喊我“老麥”。高一時(shí)的八班,是我讀了那么多年書(shū)最令我眷念的一個(gè)班,洋溢著(zhù)激情與歡笑,不摻雜任何的雜質(zhì),純樸而可愛(ài)。我對現在重新組裝過(guò)的八班并沒(méi)有多少的期望。開(kāi)學(xué)那天,級長(cháng)見(jiàn)班上有好幾個(gè)趴臺的同學(xué)便說(shuō)了我們一番,而后班上充斥著(zhù)刺耳的雜音。換在是以前的八班是不會(huì )這樣的,頂多也只有一點(diǎn)兒而已。然后我的同桌因為清潔有點(diǎn)不到位被班主任叫出去時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身后有些人在笑,那是嘲笑!那時(shí)我的心疙瘩了一下,怎么這個(gè)班會(huì )這樣的?!另外還有些高一就“久仰大名”的是非分子。這個(gè)班該怎樣熬到高三呀……我真的好怕好怕她會(huì )因為我高一時(shí)老是跟他玩而針對我。這個(gè)擔憂(yōu)我的好朋友們都知道,他們只跟我說(shuō),她要是弄你的話(huà)就告訴我們聽(tīng)。我聽(tīng)后好欣慰,認識你們真好。

  這個(gè)學(xué)期我要努力把歷史提高起來(lái),不能再讓它拖我的后腿了!可是我真的不知道應該怎樣學(xué)歷史。難道真的要把課本背得滾瓜爛熟才能學(xué)好歷史么?

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  時(shí)間過(guò)得真是快極了,二年級入學(xué)的情景好象昨天才剛剛發(fā)生的,可轉眼間,就到了五年級下學(xué)期了;叵脒^(guò)去三年半的學(xué)習過(guò)程,我的心里充滿(mǎn)了說(shuō)不清的東西。其實(shí),不太想回學(xué)校。

  如今,是我們五年級學(xué)生了,是應該抓緊、努力的最后一年了。我相信大家都會(huì )贊同我的這個(gè)觀(guān)點(diǎn),尤其是在這學(xué)期開(kāi)始以后。我們已經(jīng)不再是可以天天瘋玩的小朋友了,而我們是要抓緊、努力學(xué)習,要爭取好成績(jì)的少年了。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習、生活是我們要面臨的首要問(wèn)題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過(guò)的,也是我們必須經(jīng)歷的?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì )認為我們現在的壓力大了,壓得我們快喘不過(guò)氣了。但只要認真學(xué)習,把上學(xué)看為這十幾年來(lái)奮斗的目標的同學(xué),就會(huì )認為這一切都是對我們有益的,我們現在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎,所以一切都是值得的、可行的。

  像每個(gè)家長(cháng)一樣,我的爸爸媽媽都希望我能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然他們沒(méi)太把他們的這種希望成天掛在嘴上嘮叨,但我知道他們是怕給我造成太大壓力,可心里從來(lái)都沒(méi)有放下這份希望。 象每個(gè)學(xué)生一樣,我也希望自己能夠成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。但是四年來(lái),我的成績(jì)總是那樣不盡如人意,反思自己,我覺(jué)得最大的毛病就是缺乏認真和 勤奮。新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要把自己的學(xué)習方式好好改一改了,尤其不能象過(guò)去那樣,臨到考試前,許多功課都還沒(méi)有復習到。

  蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)得好:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我還要好好讀幾本書(shū),讓我的文學(xué)知識得到進(jìn)步。我要在這個(gè)學(xué)期取得大的進(jìn)步,更希望和大家一起進(jìn)步呢!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  9月1日,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。我由一個(gè)天真無(wú)暇的孩童,從小學(xué)升入初中,不再是少先隊員,不再是無(wú)知的小屁孩,不再有那么多的媽媽的關(guān)愛(ài),爸爸的呵護。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,在這里——裴莊初中,我將去奮斗,去拼搏,創(chuàng )造一個(gè)美好的初中生活。

  9月1日,開(kāi)學(xué)了!走進(jìn)裴莊初中嶄新的大門(mén),觸摸樹(shù)的堅挺,聞著(zhù)花的芳香,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫,一切都是那么熟悉,又是那么陌生。巍峨的教學(xué)樓屹立在校園的中央,挺拔的松樹(shù)聳立在馬路兩旁,花圃里的'冬青翠綠茂密,像一個(gè)個(gè)盡職盡責的士兵堅守著(zhù)校園。

  辦好了入學(xué)手續,我走進(jìn)了充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的操場(chǎng),柳樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌,好像在歡迎我們的到來(lái),柳樹(shù)翠綠的枝條婀娜多姿,隨風(fēng)起舞,為校園增添了幾分生機,幾分綠色。那沙沙聲,好像在告訴我,初中生活是我們人生的第二個(gè)階梯,不要沮喪,前方的風(fēng)雨和荊棘等著(zhù)我們破開(kāi),艱辛不算什么,要加油。

  我和媽媽拿著(zhù)被褥,穿過(guò)施工區,來(lái)到男生公寓樓,鋪好整潔的被褥,來(lái)到被太陽(yáng)曬得火辣的操場(chǎng),我心情舒暢,不禁唱起歌:“太陽(yáng)當空照,花兒對我笑…”,迎面走來(lái)幾個(gè)小學(xué)的好朋友,不禁喜出望外,我們幾個(gè)一起穿梭在校園里。兩個(gè)月不見(jiàn)了,我們有說(shuō)不完的話(huà),說(shuō)說(shuō)笑笑,頓時(shí),陌生環(huán)境帶來(lái)的緊張心情,立即在笑聲中消融了。

  下午,班主任組織學(xué)生,自我介紹,認識新同學(xué)。晚上,在公寓樓前,聽(tīng)老師講了宿舍的紀律,注意的事項,忙碌的一天結束在睡夢(mèng)之中……

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,我要收起假期里曾經(jīng)散漫的玩心,找回曾經(jīng)的認真和勤奮,努力努力再努力,不管有多苦我也要堅持下去,不管有多難我也要無(wú)畏無(wú)懼,相信我只要不退縮,一定會(huì )成功的。

  “少年強則國強,少年富則國富,少年自強則國自強”,這句話(huà)將激勵我不斷向前,我要努力學(xué)習,相信裴莊初中的三年,會(huì )是我一生中最美好的回憶。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  9月6日既是輕松卻炎熱的暑假的結束,也是傾注著(zhù)殷殷期望的新學(xué)期的開(kāi)始。從今天開(kāi)始,我就是初二學(xué)生了,這既讓我高興,又讓我有些惶恐。

  剛踏進(jìn)校園,便嗅到一股油漆味,校舍的欄桿換成了黃色和橘色的,看上去挺結實(shí)。墻增加了黃色和橘紅,顯眼又干凈。報完名,我帶著(zhù)一種復雜的心情找到寢室。原來(lái),老師寫(xiě)給我的是“105”,并不是上學(xué)期末與小伙伴商定好了的“303”,但似乎更近。這可是老師說(shuō)的,改變不了。怎么辦?接受!

  找到,其實(shí)準備找時(shí),發(fā)現原地便是。?太近了!進(jìn)去發(fā)現床的位置與原來(lái)竟不太一樣,給人一種床位變少的感覺(jué)。室友沖我笑笑,心理受了沖擊,這…。這!環(huán)視一周,大家都在。

  放洗漱品時(shí),發(fā)現木桌可沒(méi)有,只有像是教室里桌子的放大版,長(cháng)三米多,寬一米多的水泥桌。洗衣池也被整修了一翻,摸起來(lái)平滑多了。

  晚上,夜風(fēng)撫摸蚊帳,涼涼的,忍不住抱緊了被子,好一會(huì )兒,睜開(kāi)雙眼,盯著(zhù)黑夜嘆息:被子如此溫暖,床上如此舒服,真想做些什么。白天的一幕幕浮出腦中。突然又笑了,像白天那般,挺好。一切都會(huì )在我的計算之中,一步一步地走進(jìn)目標。

  新書(shū)一發(fā),與時(shí)間的賽跑開(kāi)始了:預習,利用補過(guò)課的優(yōu)勢做題;各科的同步練習,根據課本原有的來(lái)做;語(yǔ)文還沒(méi)來(lái)得及背詩(shī),數學(xué)還有些難題不會(huì ),一下課,馬上找老師問(wèn)題……

  生活上:主動(dòng)與同學(xué)搭話(huà),嘗試用笑話(huà)調節氣氛;灰塵滿(mǎn)教室時(shí),主動(dòng)灑水,再找到拖把拖地后,然后到廁所里“啪”“啪”地弄,污水飛濺,拖把越發(fā)的笨重,但還是弄好了。費勁地舉起來(lái)微微的涼干一下,讓它從桶間穿梭,扭來(lái)轉去,還得注意來(lái)往的人,不然水滴在她們的身上或下面的桶,不然……

  融洽的同學(xué)關(guān)系,優(yōu)異的成績(jì),這都是我要努力抓住的。要拼才會(huì )贏(yíng),新學(xué)期,新打算,我要只爭朝夕,奮力前行,希望我付出了也能收獲滿(mǎn)懷。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  2月11日,是我們開(kāi)學(xué)的日子,過(guò)了春節的我們再一次出現在自己的熟悉的母!笸W(xué)里。

  一路上,回憶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場(chǎng),鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠去高飛的心收回來(lái),飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫(xiě)作……

  到了學(xué)校,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂(lè )的二十七人團體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執著(zhù)、可愛(ài)奔放、嚴肅利索,我仿佛看到天上出現了一條七色彩虹!

  坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺(jué),是對人來(lái)說(shuō),陌生的地方從未有過(guò)的溫馨的感覺(jué)。上課鈴響了,看著(zhù)英語(yǔ)老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺(jué),是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過(guò)了許多遍了,但每次看都會(huì )有一種奇妙的感覺(jué)——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來(lái)的福氣!跟老師學(xué)習,每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

  現在看看就連看到教室里的擺設我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個(gè)門(mén),甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿(mǎn)了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見(jiàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)用柔和的聲音對我說(shuō):“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過(guò),也有一種傷心的感覺(jué),這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見(jiàn)到老師們熟悉的面孔了。不過(guò),我會(huì )繼續努力的!

  我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!

  開(kāi)學(xué)啦!好運多多!快樂(lè )處處有!

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