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新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文

時(shí)間:2021-07-29 20:15:16 開(kāi)學(xué) 我要投稿

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文15篇

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文1

  疫情延長(cháng)了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,前一段時(shí)間我們一直在家上網(wǎng)課,但今天我們終于開(kāi)學(xué)啦!

  早上,我們先在家進(jìn)行了六點(diǎn)三十到七點(diǎn)十分的早讀,然后就懷著(zhù)激動(dòng)的心情出了家門(mén)。一路上有好多車(chē),大家上班的上班,上學(xué)的上學(xué),都開(kāi)啟了新的一天。

  不一會(huì ),我們就到學(xué)校了,看著(zhù)熟悉的大門(mén)口,和正在入校的同學(xué)們,我感覺(jué)這一切還是那么的親切。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都戴著(zhù)口罩,但滿(mǎn)心的愉悅從他們彎成月牙的眼睛中就能看出來(lái)。到教室后終于見(jiàn)到了謝老師和王老師和藹可親的臉寵,她們幫我量了體溫,然后就讓我回到了座位上,同學(xué)們正拿自己帶的溫紙巾去擦課桌和椅子。大家顯的都很開(kāi)心,也許是終于見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)們了吧!

  全班同學(xué)都到齊之后,我們就從大屏幕上聽(tīng)了蘇東升校長(cháng)對疫情的演講,然后我們就做了筆記,又用了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一篇聽(tīng)后感,還開(kāi)了有關(guān)疫情的主題班會(huì )。每節下課后謝老師都讓我們去走廊遠跳十分鐘放松一下眼睛,有些同學(xué)還和自己的好朋友聊聊天,談一談這個(gè)超長(cháng)寒假每天的日常。下午我們還做了“感恩有你”的手抄報,又順便換了一下座位,而且八班的大家庭還迎來(lái)了一位新成員——董祥一,希望今后我們可以一起學(xué)習,共同進(jìn)步。

  一天的時(shí)間轉瞬即逝,一轉眼就到了下午放學(xué)的時(shí)間了,我們有序的走著(zhù)通道出了學(xué)校,美好的開(kāi)學(xué)第一天結束了,期待明天的到來(lái)。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文2

  今天,我們開(kāi)學(xué)了,我是一名三年級的新學(xué)生了,我懷著(zhù)高興的心情去上學(xué),在路上我就想今天上什么課呢?學(xué)校是否有新變化呢?

  到了學(xué)校,我風(fēng)風(fēng)火火地向1號樓新教室跑去,到了教室趕緊把書(shū)包放在座位上,沖向操場(chǎng)參加學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)學(xué)典禮完了以后我們有順序地走進(jìn)教室。

  第一節課是語(yǔ)文課,老師是我們的新班主任,她姓任,是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹,然后開(kāi)始了生動(dòng)風(fēng)趣的講課,這節課上的很有意思,我們都喜歡我們的新老師。

  第二節課上的是數學(xué)課,老師仍然是我們的鄧老師,她已經(jīng)教我們兩年了,是一位很敬業(yè)、很負責的老師,我們都喜歡并尊敬她,聽(tīng)說(shuō)她的教學(xué)課還得過(guò)全國一等獎呢!這節課老師讓我們剪學(xué)具,有一位同學(xué)不認真,老師講了N遍都沒(méi)聽(tīng)懂,結果老師替他剪了,他最后還叨叨:“那不就把它絞死了嗎?”逗得我們全班都笑得東倒西歪。

  今天我們有美術(shù)課,課本里有一課是《貓兒哪兒去了》,我的一個(gè)很要好的好朋友喜歡老鼠,氣得她拿鉛筆至打書(shū)上的貓!敦垉耗膬喝チ恕酚幸粡垐D片是一只小貓和兩只鴨子,其中一只鴨子和我家養的那只一模一樣,我很喜歡它們。

  原來(lái)我們班有一位學(xué)習很差的同學(xué),本學(xué)期被分到四班去了,我們都很高興。因為他上課的時(shí)候又上桌子,又上椅子,還上窗戶(hù),滿(mǎn)教室跑,很影響同學(xué)們上課。有一次老師批評他,他就要找校長(cháng),老師就把他拎到校長(cháng)室,狠批了他一頓,逗得我們哈哈大笑。

  今天課間時(shí),我發(fā)現新教學(xué)樓完工了,比其它樓都漂亮,可惜聽(tīng)校長(cháng)說(shuō)那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學(xué)生只有眼福了,我希望我快一點(diǎn)長(cháng)大。

  愉快的一天就這么度過(guò)了!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文3

  “開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,背書(shū)包,上學(xué)校。見(jiàn)老師,行個(gè)禮;見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲好!眱焊鑿呐畠耗侵赡鄣穆曇糁芯従彸,是啊,開(kāi)學(xué)了,又到了一年開(kāi)學(xué)時(shí)!

  昨天下午,我們全體教職工兩點(diǎn)到校,三點(diǎn)二十至四十進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮彩排,四點(diǎn)召開(kāi)新學(xué)期動(dòng)員大會(huì ),日程滿(mǎn)滿(mǎn),時(shí)間緊湊,這就把新學(xué)期的號角吹響了,休息了將近一個(gè)月的我們及孩子們將要繃緊全身神經(jīng),如戰士般投入新學(xué)期緊張而又忙碌的生活中去了。

  開(kāi)學(xué)第一天,照例早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始新學(xué)期第一項重要任務(wù)——升旗。全校師生默默進(jìn)行著(zhù)要做的事情,站隊,快、靜、齊;到達指定地點(diǎn),體委快速整隊,操場(chǎng)上偌大的隊伍里沒(méi)有嘩然,師生配合默契;升旗,全體肅立,孩子們儼然成了訓練有素的戰士,令我敬佩,他們能如此之快投入新學(xué)期的狀態(tài)中去!整個(gè)升旗過(guò)程中,秩序良好,各環(huán)節依次進(jìn)行順利,真是新學(xué)期,新氣象!升旗完畢后,按秩序回教室,孩子們小腿嘛溜,比我先到教室,我到后,看到部分女孩子們已經(jīng)安安靜靜地坐回自己位子,男孩子們則紳士般站在門(mén)口等待女孩子們先進(jìn)教室,呵呵,他們的小腦袋瓜里竟然還記得上學(xué)期的教導要求,看來(lái)這年沒(méi)讓他們過(guò)的原形畢露!

  好了,這就是新學(xué)期上課前的一段和諧曲調,望這首曲子能一直這樣和諧下去!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文4

  當我們還沉浸在歡樂(lè )祥和的新年氣氛中時(shí),我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。今天我們在這里舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學(xué)習中去;仡欉^(guò)去的20xx年里,我們全體師生一起憧憬過(guò)、一起努力過(guò),也一起歡樂(lè )過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長(cháng)而感到高興。新的一年,又是一個(gè)新的起點(diǎn);新的學(xué)期,孕育著(zhù)新的希望。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春”。春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充滿(mǎn)生機和活力,也必將是新希望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節。特對每位同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:

  1、做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃;嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同進(jìn)步

  2、做一個(gè)健康的學(xué)生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習、生活的根本保證。在此,老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安排了豐富的活動(dòng),我們的體育課也有許多鍛煉的機會(huì ),希望同學(xué)們在這些活動(dòng)的時(shí)間能夠多運動(dòng),把自己的身體煉得棒棒的。

  只要人人從我做起,個(gè)個(gè)遵守“行為規范”,大家都會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生,我們的學(xué)校就會(huì )成為一個(gè)美麗的大家園。讓我們行動(dòng)起來(lái),把希望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫(xiě)我們學(xué)校我們人生美好的明天。我們有理由相信:有了我們全體師生共同努力,團結拼搏,我們富春四小的明天一定會(huì )更加美好!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文5

  這學(xué)期,我轉到了五中上六年級。在還沒(méi)來(lái)帶五中之前,我就聽(tīng)說(shuō)五中是個(gè)非常好的學(xué)校。

  五中的老師各個(gè)知識都非常淵博。每次奧賽,前幾名都是五中的學(xué)生。尤其是數學(xué),我們班的班主任王老師,就是數學(xué)老師,她可是我們學(xué)校的名師。上次競賽,前幾名好多都是王老師教的。許多家長(cháng)都想讓王老師來(lái)教數學(xué)。想來(lái)五中的學(xué)生更是絡(luò )繹不絕。五中的'人數越來(lái)越多,而想來(lái)五中,更是不容易,必須要經(jīng)過(guò)考試才能進(jìn)去。所以,我一定更要珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。

  五中的英語(yǔ)書(shū)與我以前的不一樣,我打算,每天要多聽(tīng),多讀英語(yǔ),當天的單詞要當天背會(huì ),漸漸的熟悉這本書(shū)。以前,我上課總是愛(ài)說(shuō)“悄悄話(huà)”,上課也不經(jīng)常發(fā)言,但來(lái)到了五,中我就要改掉這些壞習慣,爭取給老師留下個(gè)好映像。

  五中的要求也很?chē)栏,如果上課說(shuō)話(huà),第二天就要把家長(cháng)叫來(lái)聽(tīng)課;下課打架的,高中都不會(huì )錄取。作業(yè)必須用藍黑色的鋼筆寫(xiě),沒(méi)用藍黑色的鋼筆,就要重寫(xiě)。女生的長(cháng)發(fā)要扎馬尾,劉海不過(guò)眉,如果情節嚴重了,還要聽(tīng)課反思。所以,我一定要遵守五中的校規,在這學(xué)期改掉以前的壞毛病。五中也有我非常喜歡的地方,比如:設置的獎品豐富,像陽(yáng)光卡,我就很喜歡。

  在這個(gè)學(xué)期,我一定會(huì )嚴格我要求自己,改掉壞毛病,適應五中的生活。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文6

  悠閑自在的暑假終于結束了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!標志著(zhù)新學(xué)期開(kāi)始,就是在每一學(xué)期的第一天所舉行的開(kāi)學(xué)典禮。

  每次參加開(kāi)學(xué)典禮,我們都得早早的起床來(lái)到學(xué)校后,就得搬著(zhù)凳子跑到操場(chǎng)上去集合。那場(chǎng)面真讓人震撼啊。

  開(kāi)學(xué)典禮的第一項,是升國旗。此刻全體同學(xué),老師起例瞻仰著(zhù)徐徐升旗的國旗,心中滿(mǎn)是莊嚴肅穆的感覺(jué)。緊接著(zhù)便是第二項向大家介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導和我們的外教。之后張老師完成了大會(huì )的第三項,他宣布了得到各種榮譽(yù)稱(chēng)號的學(xué)生和班級的名單。就在他宣讀的同時(shí),我的心也提到了嗓子眼兒。其實(shí)我很擔心的就是那獲獎名單上沒(méi)有我的名字,可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進(jìn)行時(shí),我開(kāi)始打起了小差?粗(zhù)他們每個(gè)人都拿到了獎,而我坐在那里很傷心。

  接下來(lái)是第五項,請高一新生代表發(fā)言,他的演講十分生動(dòng)有趣,首先以太陽(yáng)光要經(jīng)八分鐘才能照到地球上的科譜知識,引起同學(xué)們的興趣,之后又分別舉出其他行新,如天狼星,織女星等的光照到地球的時(shí)間,說(shuō)明光早已在行動(dòng),而你做好了要去迎接他的準備了嗎?坐著(zhù)演講告訴我們的是成功,只留給那些有準備的人,而恒心所發(fā)出的光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著(zhù)你。

  隨后便是前兩位校長(cháng)及一位縣領(lǐng)導發(fā)言,他們都是溫柔和藹的語(yǔ)氣向我們發(fā)出了期待,她們的話(huà)語(yǔ)都激勵著(zhù)我們以后的學(xué)習生活。最后,這次開(kāi)學(xué)典禮又在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的校歌聲中結束了。

  雖然這次開(kāi)學(xué)典禮就這樣結束了,但是剛剛才開(kāi)始的是同學(xué)們高漲的學(xué)習興趣,我們又開(kāi)始投入新的學(xué)年中了...

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文7

  我背上嶄新的書(shū)包,帶上自己在寒假里手工做的佩奇花燈,邁開(kāi)輕快的腳步,一路哼著(zhù)小曲,朝學(xué)校走去。遠遠就看見(jiàn)好伙伴曹森涵,那是一個(gè)帶著(zhù)大大眼鏡能說(shuō)會(huì )道聰明伶俐的漂亮女孩。先來(lái)一個(gè)久別重逢的擁抱,再手拉著(zhù)手歡快地走進(jìn)豐馨校園,就這樣,我們開(kāi)學(xué)了。

  當我們一跨進(jìn)校園的大門(mén),就被眼前色彩絢麗,惟妙惟肖,形態(tài)名異的燈籠給吸引了,我們倆二步并作一步飛快的來(lái)到燈籠的世界:紅包剪成的幸福燈,剪紙制作憨態(tài)可掬的豬年燈,廢舊飲料瓶當原料制成的鱷魚(yú)燈,還有各種平時(shí)被我們隨手丟棄的生活用品制成的宮燈,繡球燈,花鳥(niǎo)燈……看的我驚訝不已。

  這時(shí),不遠處人群里傳來(lái)同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲,聞聲望去,只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起議論著(zhù):“這是什么燈籠,用什么材質(zhì)做的,居然還會(huì )動(dòng),還會(huì )走,太神奇了!蓖蝗蝗巳豪飩鱽(lái)一聲:“肅靜,想知道嗎?”

  “想,”同學(xué)們立馬回答道。

  “這是我用電腦編程制作出來(lái)會(huì )走會(huì )動(dòng)的機器人燈籠,厲害吧!”燈籠的小主人不無(wú)自豪地向身邊的同學(xué)們介紹著(zhù)。

  每一盞花燈上都有同學(xué)們出的燈謎,我在其中一盞花燈下停住腳步,不禁隨聲念道:“上上下下,不上不下。打一個(gè)字!边@是卡;“爺爺當先鋒,打南北朝一人名!边@是祖沖之;“啞姑,打一四字成語(yǔ)!边@是妙不可言,我一下子猜出了三個(gè)燈謎。

  “做花燈猜字謎,中華文明我傳承”的豐馨校園花燈展,使我增長(cháng)了見(jiàn)識,學(xué)到了知識,這就是我新學(xué)期的開(kāi)學(xué)記。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文8

  寒假已經(jīng)過(guò)去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們是九年級的學(xué)生,不久就要高考了,面臨著(zhù)緊張的復習,為了快速提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)可以為自己制定一個(gè)計劃。

  1、上課認真聽(tīng)講;上課認真聽(tīng)講是提高學(xué)習效率和學(xué)習成績(jì)的方法之一,因為我們正在進(jìn)行總復習,只有上課認真聽(tīng)講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽(tīng)也是一種負責任的行為。

  2、預習與復習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學(xué)習的內容,大概了解一下,為上課做準備,以便于上課時(shí)更容易理解書(shū)中的內容,更容易跟上老師的步伐。復習:在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內容復習一遍,加強記憶,把那些內容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來(lái)。

  3、錯的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯題是一種非常重要的學(xué)習方法。和老師同學(xué)一起改正錯題不僅可以提高自己的學(xué)習效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固,相當于給自己復習了一遍,更可以促進(jìn)師生間的情誼,使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。

  4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習從心底當成是一個(gè)樂(lè )趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏(yíng)得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會(huì )成功。

  有志者事竟成!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文9

  今天,是我們最開(kāi)心的日子,因為我們要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評上優(yōu)秀三好生或達標三好生還要走上鋪滿(mǎn)鮮花的紅地毯呢!當然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺上領(lǐng)導已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!

  典禮開(kāi)始了,校長(cháng)先宣布上學(xué)期被評為先進(jìn)班級的名單,然后給他們頒發(fā)獎狀。那些去領(lǐng)獎狀的代表們笑容滿(mǎn)面,讓臺下的同學(xué)好羨慕!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺記者采訪(fǎng)。秦校長(cháng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。

  成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著(zhù),叫著(zhù),這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話(huà)了:只有堅持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著(zhù)這個(gè)故事,一邊感嘆著(zhù)這個(gè)成功人士的厲害。

  這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢!我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準備走紅地毯。

  一下子到我們班了,我們踏著(zhù)步,一邊喊著(zhù)口號,一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(cháng)笑呵呵的看著(zhù)我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,!

  紅地毯真長(cháng)!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(cháng)的話(huà)也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!

  到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準備開(kāi)始學(xué)習了。

  !開(kāi)學(xué)典禮真隆重!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文10

  一個(gè)漫長(cháng)的假期已過(guò)去。時(shí)間飛逝,停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了初二的海面。開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的旅途,新的夢(mèng)想,新的生命正在破土而出,在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標,有個(gè)全套打算,當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的。

  目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),取得一次好的成績(jì),都是我們初中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。

  我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步與提升,

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!這是沖刺——面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文11

  一轉眼已是八月的末尾,天氣漸漸涼了起來(lái)。當蟬鳴聲漸弱,白天變短,夏天慢慢地結束了。我也意識到了一個(gè)重要的問(wèn)題:要開(kāi)學(xué)了。

  “快快快,把語(yǔ)文答案發(fā)我一下,我一筆還沒(méi)寫(xiě)呢!薄皫臀椅锢硎罴僮鳂I(yè)答案,謝謝啦!薄皵祵W(xué)你們寫(xiě)了沒(méi),誰(shuí)有答案發(fā)我一下!薄斑@道題怎么寫(xiě)快快快求解!备舯谕瑢W(xué)群里正在熱火朝天地借答案和互相解決問(wèn)題,九月二號開(kāi)學(xué)這件事,像一盆冰涼的水潑在了他們因睡覺(jué)打游戲而滾燙的臉上。

  但是我班同學(xué)一點(diǎn)也不慌,慌什么,不就是個(gè)開(kāi)學(xué)嗎?有什么好慌的?要問(wèn)原因?只因我們初三五班要進(jìn)行一次“大換血”,除物理老師在外的其他任課老師全部進(jìn)行了調換。

  許多同學(xué)都松了一口氣:“終于可以不用寫(xiě)暑假作業(yè)啦!我王者段位終于可以上到星耀啦!钡覅s暗暗的擔心著(zhù)!皳Q了老師會(huì )不會(huì )不適應?初三是初中生活中最關(guān)鍵的一年,這可不能掉鏈子啊!毙那橛悬c(diǎn)興奮,還摻雜著(zhù)一點(diǎn)緊張。好吧,開(kāi)學(xué)真的會(huì )使人慌張。果然,班班都有本難念的經(jīng),我們班少了作業(yè),卻多了對新老師的質(zhì)疑與期待。

  “聽(tīng)說(shuō)我們這次班這次的教師配備都很不錯啊,老班很負責,老數很年輕,老鷹也教過(guò)特班,化學(xué)老師也是一等一的棒!卑嗳洪_(kāi)始吧嗒吧嗒熱鬧起來(lái),這個(gè)消息好像是一劑鎮定劑,使我焦躁的心安靜下來(lái)。

  “開(kāi)學(xué)”這兩個(gè)字像是軍訓時(shí)吹響的集結號,使同學(xué)們渙散的心再一次緊張起來(lái),同時(shí),也使初三五班正式地集結了起來(lái)。

  “初三了,也要加油呀!蔽逸p輕地握起拳頭,比出了一個(gè)加油的手勢。

  初三五班,開(kāi)學(xué)快樂(lè )。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文12

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事…是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?…是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返…

  可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  那天返校,同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太閑,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的…更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接即將開(kāi)始的新學(xué)期。

  新學(xué)期快開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。

  在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文13

  走進(jìn)校門(mén)的那一剎那,我的內心無(wú)比歡騰——逃離了“奧數”“英語(yǔ)”兩大惡魔的魔爪,我,終于自由了!

  歡喜新同桌

  新學(xué)期的首要大事,自然是選擇新同桌啦!這不,在六(3)班的教室里,老師正給我們選同桌呢!不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)升到六年級了——這是我們小學(xué)“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌,我們全班同學(xué)都站得筆直,眼睛直視前方。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師叫到了我的名字:“劉耀——”我的心里暗暗祈禱:太上老君、如來(lái)佛祖、萬(wàn)能的上帝,請賜給我一個(gè)好同桌吧!只要不是女生就行……老師接著(zhù)把話(huà)講完:“你和易永正同桌吧!”萬(wàn)歲,這難道不是“開(kāi)門(mén)紅”嗎?要知道,他可是我的死黨兼“鉆石”哥們兒呀!

  那道嚴厲的目光

  “叮零零——”數學(xué)課上課了,我懷著(zhù)喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數學(xué)老師的得意門(mén)生呀!就在這時(shí),一個(gè)男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況?一個(gè)同學(xué)大膽地問(wèn)老師:“老師……您走錯教室了吧?”誰(shuí)知這位老師看都不看那位同學(xué),邊打開(kāi)電腦邊說(shuō)道:“你們以前的數學(xué)老師——陸老師去支教了,以后,我就是你們的‘新’老師了。但是,你們不要欺負我‘初來(lái)乍到’,老師雖然有點(diǎn)矮,但是老師的眼神是很好的!”說(shuō)完,老師抬起頭,用審視的目光看著(zhù)我們。我頓時(shí)不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”,我頓時(shí)有了一種想哭的沖動(dòng)——這日子,怕是過(guò)不下去了!

  新學(xué)期第一天,有歡喜有憂(yōu)愁。而這開(kāi)學(xué)的滋味,就猶如一杯茶,甜中有苦,苦中有甜,讓人回想,令人難忘……

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文14

  清涼的秋風(fēng)把孩子們又送回了校園,寂靜了一個(gè)暑假的校園隨著(zhù)太陽(yáng)的升起而熱鬧起來(lái)。

  隨著(zhù)第一縷陽(yáng)光,幾個(gè)家長(cháng)攜著(zhù)孩子的身影踏進(jìn)校園。他們是開(kāi)學(xué)第一天第一撥兒來(lái)報到的。橘紅色的陽(yáng)光潑灑在他們身上,無(wú)論是大人還是孩子都顯得精神抖擻。他們愉快的交談聲打破校園清晨的沉寂,和著(zhù)早起鳥(niǎo)兒的鳴聲奏響了校園的晨曲。

  漸漸地,斷斷續續地人流變成了連綿不斷的長(cháng)河,校園里的人越來(lái)越多。熙熙攘攘的人流中有父親、母親、爺爺、奶奶來(lái)的,還有一家幾口全都來(lái)的。他們有的腳步匆匆,目不斜視直奔學(xué)生的宿舍或班級;有的踱著(zhù)方步,慢條斯理,邊走著(zhù)邊環(huán)顧校園的景色,不時(shí)的還和孩子交談著(zhù)。但是,無(wú)論誰(shuí)大家的臉上都笑盈盈的,看上去對新學(xué)期充滿(mǎn)了信心與希望。

  安頓好孩子后,家長(cháng)們又獨自走出校園去買(mǎi)孩子還缺少的用品,返回來(lái)的手提袋中,除了用品還多了一些飲料和面包等食品。

  時(shí)近中午,家長(cháng)們千叮嚀萬(wàn)囑咐后離開(kāi)了校園。

  離開(kāi)家長(cháng)的孩子,顯得更活躍一些。大家開(kāi)心得很。他們交流著(zhù)假期見(jiàn)聞,評論著(zhù)各自的學(xué)習用品。幾個(gè)要好的朋友湊在一起做起了平常玩得開(kāi)心的游戲。

  下午,教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,浸潤著(zhù)新課本淡淡的油墨香,孩子們品味著(zhù)知識的甜蜜。課間,他們小鳥(niǎo)一般飛出教室,在班級門(mén)前做著(zhù)各自喜歡的游戲,歡笑聲充滿(mǎn)了校園。此時(shí),樹(shù)蔭下,矮木叢中還會(huì )偶爾穿過(guò)幾個(gè)花花綠綠的身影,他們手挽手,肩并肩,親密地交談著(zhù),給充滿(mǎn)生機的校園又增添了一分情趣。

  又是一年開(kāi)學(xué)時(shí),在期待中滿(mǎn)懷希望,在希望中充盈理想,在理想中揚帆遠航。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)的作文15

  9月1日,剛從小學(xué)畢業(yè)出來(lái)的我來(lái)到另外一個(gè)學(xué)!蠋煾街邢闪址中,我十分激動(dòng),甚至還有一點(diǎn)緊張,即使還對小學(xué)同學(xué)有著(zhù)思念和不舍,但我還是愉快的跨進(jìn)了第一步。

  剛跨進(jìn)第一步,我對這個(gè)學(xué)校的第一印象就是:大!一棟棟教學(xué)樓拔地而起,雖然只是初中部,但仍然不小,走過(guò)了一棟還是一棟,我跑著(zhù),跳著(zhù),繞了一圈教學(xué)樓已經(jīng)是筋疲力盡,像是跑了兩三圈操場(chǎng)一樣,看到了這么高大的教學(xué)樓,我感覺(jué)以前上學(xué)的地方簡(jiǎn)直是井底,而我則是里頭的青蛙。在地上就已經(jīng)連地方在哪兒都搞不清了,那要是上去了,肯定會(huì )轉迷路的。如果仙林的所有人都來(lái)到這里,學(xué)?隙ㄟ是有空間的:我想。

  接著(zhù),這個(gè)學(xué)校給我的感覺(jué)就是親切,每位老師,每位同學(xué)都很親切。老師們經(jīng)常和顏悅色地跟我們說(shuō)話(huà),而且同學(xué)們也很熱情,即使我是第一天來(lái),同學(xué)們也不是那么排外,根本不像新組成的班級,而是經(jīng)歷了很多年相處的老同學(xué)一樣。一想到以后要一起相處3年,之前心中所懷的一切擔心擔憂(yōu),到現在都灰飛煙滅。

  第三個(gè)印象是嚴格,雖然說(shuō)親切,但當嚴格起來(lái)時(shí)連頭發(fā)長(cháng)短,發(fā)型都要抓?赡苁俏覄倎(lái),還不熟悉校規吧,但是即使是校規,都編成了一本書(shū)給人看,成千上百的規則羅列在書(shū)上,我看完了以后感到眼花繚亂,天上全是星星,我感覺(jué)以后哪怕是走路的動(dòng)作,都必須做的像軍人一樣:整齊規范。后來(lái)我又發(fā)現有一面墻上貼著(zhù)一個(gè)板子,上面是記錄一天的紀律的,只要犯錯就扣分,可真是一個(gè)嚴格的學(xué)校!

  現在是一個(gè)新的開(kāi)始,管以前怎么樣,我都要加倍努力!

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