小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天14篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天，歡迎大家分享。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天1
光陰似箭日月如梭，不知不覺(jué)寒假過(guò)去了，新的學(xué)期開(kāi)始啦!
從路上看，學(xué)校的大門(mén)像兩頂“博士帽”。到了廣場(chǎng)上看就不一樣了，大門(mén)的柱子上面有一幅對聯(lián)：新學(xué)期煥發(fā)新面貌，新起點(diǎn)再譜新篇章。
進(jìn)了大門(mén)，你可以看見(jiàn)小學(xué)部大門(mén)上掛著(zhù)一串“人”字形的氣球，紅、黃、藍、綠……五顏六色的擠在一起，像一群娃娃的笑臉。氣球的下面懸著(zhù)一條橫幅：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起快樂(lè )成長(cháng)。兩邊還有一幅對聯(lián)：古今來(lái)許多世家無(wú)非積德，天地間第一人品還是讀書(shū)。進(jìn)了門(mén)廳我一眼看見(jiàn)了大紅燈籠掛滿(mǎn)了長(cháng)廊，每個(gè)大紅燈籠下面還都掛著(zhù)一個(gè)小東西呢!有樹(shù)葉、蘋(píng)果、草莓……不過(guò)都是紙剪的。仔細一看上面還有字呢!比如：新年快樂(lè )、愛(ài)護公物和心中不可無(wú)書(shū)等等。一轉身我就看見(jiàn)了墻上柱子上掛滿(mǎn)了字畫(huà)，其中還有我的畫(huà)《我給神五涂顏色》呢!
新年新氣象，老師用辛勤的汗水裝扮著(zhù)我們的校園，使他變得更美了。我愛(ài)我們的老師和校園! 相關(guān)推薦：
開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)書(shū)包，穿上整潔的校服，戴好紅領(lǐng)巾，興奮地走進(jìn)校園。在校門(mén)口，我見(jiàn)到了和藹可親的校長(cháng)，同學(xué)們都親切地和她打招呼。校園里多了許多穿著(zhù)五顏六色衣服的小同學(xué)，我想他們應該是一年級的新生。我快步跑進(jìn)班里，同學(xué)們來(lái)了一小部分，大家圍在老師身邊，嘰嘰喳喳地笑著(zhù)。同學(xué)們都長(cháng)高了，有的胖了，有的戴上眼鏡了。我把暑假作業(yè)交給老師后，和大家一起打掃衛生。同學(xué)們有的擦桌子，有的掃地，有的撿垃圾。天氣有點(diǎn)熱，同學(xué)們都出汗了，手上的灰塵蹭到臉上成了小花貓。大家互相笑著(zhù)，鬧著(zhù)，一會(huì )兒就把教室打掃干凈了。坐在干凈整潔的教室里，我們心里特別高興。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天2
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我早早地背上了書(shū)包，走出了家門(mén)去學(xué)校了。我抱著(zhù)興奮的心情去學(xué)校，終于可以跟好朋友見(jiàn)面了。
到了我們班，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)：
“歡迎回來(lái)，bogs and girls！”
“嘿！好久不見(jiàn)！方燁！”黃閔暄說(shuō)。
在跟她對話(huà)時(shí)，我看了她的紅領(lǐng)巾和�；�，我的呢？我大叫了一聲，這才發(fā)現我今天并沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和�；�，連忙打了一個(gè)電話(huà)，叫媽媽送來(lái)，可在電話(huà)里傳來(lái)：“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎？你怎么這么不聽(tīng)大人的話(huà)，我才不幫你拿，自己的事自己做�！币活D大罵之后就傳來(lái)“嘟……嘟的聲音”我焦急萬(wàn)分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀！今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我就給老師留下了一個(gè)壞的學(xué)習風(fēng)范，而且昨天報到還說(shuō)明天要大檢查，我可真是一個(gè)急性子，真是一時(shí)成千古恨��！我開(kāi)始抱怨了，抱怨也沒(méi)用呀！我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好，我的心好象一團打亂了的毛線(xiàn)，越急越緊，越急越緊，怎幺也解不開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得自己褲帶里的手機在震動(dòng)。 “哎呀1也不只是誰(shuí)打來(lái)的！”我心不在焉的說(shuō)。
我接起電話(huà)一聽(tīng)原來(lái)是媽媽打來(lái)的，說(shuō)是在樓下等我。頓時(shí)我熱淚盈眶，到樓下，佩帶好紅領(lǐng)巾和�；�，跟我媽說(shuō)：“謝謝你！”
“有啥好謝的嘛！但是記住了，下次可不可以在忘了，不然我可就真的不送了，我連洗臉刷牙都還沒(méi)做呢！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
“恩，我記住了，下次不會(huì )了！”
母親的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我大吃一驚，原來(lái)她的所作所為都被我清晰的看在眼里，默默的打動(dòng)了我的心。
開(kāi)學(xué)的第一天，就讓我知道的母愛(ài)，母愛(ài)，是世界上最偉大的東西。這種摸不著(zhù)又看不見(jiàn)的東西是最珍貴。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天3
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，可我卻不愿理會(huì )。今天是開(kāi)學(xué)第一天，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，一想到再也不能盡情地玩了，心中難免有些失落。
最終，我還是走在了上學(xué)的路上。望著(zhù)這條熟悉的路，仿佛一點(diǎn)也沒(méi)有改變�？纱丝涛业膬刃膮s發(fā)生了變化，這條路我走了五年了，想起剛來(lái)實(shí)驗小學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)膽小內向的小女孩，是老師和同學(xué)們讓我變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。想到這里，我的心情突然從陰轉晴。是啊，有這樣的老師和同學(xué)，上學(xué)不也是一種樂(lè )趣嘛！
剛進(jìn)教室，我發(fā)現里面已成了一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們正在熱火朝天地交談呢！我們班的搗蛋鬼們正在勾肩搭背，好像在預謀什么惡作��；幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)李澤陽(yáng)，興致勃勃地聽(tīng)他講自己的旅游故事；還有幾個(gè)小書(shū)蟲(chóng)們，正滔滔不絕地講在暑假里讀了哪些好書(shū)呢！……雖只隔兩個(gè)月，可同學(xué)們卻像兩年沒(méi)見(jiàn)似的，“嘰嘰喳喳”，活像一只只小麻雀。我呢，也拉上朋友，一起談?wù)勈罴倮锏娜な�。當我告訴他們我弟弟來(lái)我家玩，吵著(zhù)要我給他吃“仙丹”的時(shí)候，他們頓時(shí)哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你弟弟真是太可愛(ài)了！”
笑著(zhù)笑著(zhù)，老師來(lái)了，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。老師和藹地說(shuō)：“同學(xué)們，新學(xué)期開(kāi)始了，你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，希望你們能更加認真學(xué)習，學(xué)習成績(jì)步步高升！”聽(tīng)完老師的話(huà)，我陷入了沉思：是��！我已是畢業(yè)班的學(xué)生了，以后學(xué)習必須更加刻苦！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，愿我能在這學(xué)期里取得一個(gè)好的收獲！
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天4
今天，是開(kāi)學(xué)第一天，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)了校園。
操場(chǎng)兩旁的小樹(shù)似乎長(cháng)高了許多。到了樓梯口，我看見(jiàn)了許多同班同學(xué)，心里萬(wàn)分激動(dòng)。因為我已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)到他們了。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，一眼就看到了我的“死黨”謝倩瑩。這時(shí)，她一回頭，也看見(jiàn)了我。我們就像多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友，一個(gè)勁的擁抱!然后勾肩搭背嘰嘰喳喳一起上樓。這時(shí)她問(wèn)我一句:“你知道我們的教室在幾樓嗎?”我說(shuō):“知道啊，在六樓嘛!”她吃驚極了:“啊，不會(huì )吧，這么高!”“新教室嘛，那當然了!”我聳聳肩，說(shuō)道。我心想:這對班里胖姐妹們來(lái)說(shuō)可真是個(gè)大好事啊!他們可以通過(guò)爬樓梯來(lái)減肥啦!這時(shí)謝倩瑩大叫一聲:“六樓到了!”我定睛一看，果然沒(méi)錯。第一間教室就是我們班，我們走進(jìn)教室，找到自己的座位之后，就開(kāi)始看書(shū)，突然，講臺上一個(gè)人引起了我的注意，他很年輕，白皙的臉龐，鼻梁上還架著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)白色的體恤，顯得文質(zhì)彬彬的，這就是我們新班主任-林老師!老師自我介紹說(shuō)，他剛從學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久，希望在新學(xué)期里我們能相互學(xué)習，共同進(jìn)步!聽(tīng)完老師謙遜的話(huà)我一下子就喜歡上他了...面對新的教室，新的老師，真希望老師能給我們帶來(lái)別具一格的教學(xué)模式...
上課鈴聲響了，第一節課是數學(xué)課，李老師挺著(zhù)大肚子走了進(jìn)來(lái)，有些同學(xué)在下面開(kāi)始悄悄的議論。同桌跟我說(shuō):“李老師懷孕了，肚子里的寶寶已經(jīng)六個(gè)月了!”我問(wèn)她:“你怎么知道有六個(gè)月了?”“其實(shí)我也不清楚，不過(guò)一般肚子這么大的話(huà)都差不多六個(gè)月左右吧!”“哦”。除了肚子，李老師和以前沒(méi)什么變化，永遠這么漂亮，上課還是這么的生動(dòng)有趣...
一天就這樣充實(shí)的過(guò)去了，在回家的路上，陽(yáng)光照在我的臉上，也照進(jìn)了心里...
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天5
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校。
一進(jìn)校門(mén)，突然發(fā)現學(xué)校變了，變得干凈整潔。接著(zhù)往里走，來(lái)到了我們的新教室—六(6)班。我正想走進(jìn)教室，呂校長(cháng)便走了過(guò)來(lái)，說(shuō)，三年級新生四年級的同學(xué)不知道怎么走，你們幾個(gè)來(lái)引導一下吧。我們聽(tīng)了趕緊把書(shū)包放進(jìn)了教室，跟呂校長(cháng)下了樓。我們分別被分到了大門(mén)兒和小門(mén)兒，我被分到了小門(mén)兒。
不一會(huì )兒，就來(lái)了好多的學(xué)生，我趕緊走上前去詢(xún)問(wèn)，他們這一說(shuō)，我可就忙了，一會(huì )兒這個(gè)說(shuō)是（7）班的，一會(huì )兒那個(gè)說(shuō)是（2）班的，我剛剛從樓上下來(lái)就又上了樓，這樣來(lái)來(lái)回回的去十幾次，好不容易等人少了，我才休息了一會(huì )兒，我本想上樓躲著(zhù)不下來(lái)了，可又想那怎么行呢，我這也是大家服務(wù)，是光榮的事情，怎么能退縮呢，我趕緊忙碌起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我剛送走一個(gè)小妹妹，從樓上下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)正在樓梯口徘徊的小弟弟，我連忙跑過(guò)去，一問(wèn)才知道，這個(gè)小弟弟他沒(méi)有看墻外的公告，不知道自己是哪個(gè)班，那只好一個(gè)班一個(gè)班的找了。我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)他叫"xxx"先從一班開(kāi)始找最后終于在四（8）班找到了他的名字。
我們引導完便回了教室，雖然現在的我大汗淋漓，但我想這怎是充實(shí)的一天。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天6
寒假已經(jīng)結束了，今天是一個(gè)特殊美好的日子，是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我來(lái)到了那熟悉而陌生的校園。
一跨進(jìn)校園就發(fā)現學(xué)校發(fā)生了很多的變化，新的教學(xué)樓，新的操場(chǎng)讓學(xué)校煥然一新。新建的教學(xué)樓與原來(lái)的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書(shū)架，讓我們在知識的海洋里遨翔。大門(mén)處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動(dòng)門(mén)交相輝映，大門(mén)正上方的“xx縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。走進(jìn)操場(chǎng)，你就會(huì )感覺(jué)腳底軟綿綿的，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍相簇，掩映于綠樹(shù)綠墻之下，真美麗��！
我按照教學(xué)樓前的班級示意圖找到了我的新教室，門(mén)還沒(méi)有推開(kāi)，就早已聽(tīng)到了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)同學(xué)們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，有說(shuō)有笑，聚的十分開(kāi)心。有的說(shuō)寒假的新奇見(jiàn)聞，有的說(shuō)自己的讀書(shū)心得，有的說(shuō)自己的愉快感受。談?wù)摰氖虑槲寤ò碎T(mén)，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說(shuō)，卻都很動(dòng)聽(tīng)。
“叮呤……”，上課了，教室里立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見(jiàn)新來(lái)的班主任邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，走上講臺，清了清嗓子，簡(jiǎn)單地介紹了一下自己，然后說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始發(fā)書(shū)了……”，就這樣，新的學(xué)期開(kāi)始了！
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天7
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，ａ（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì )不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現的很好，還是后備班長(cháng)呢，可是這學(xué)期表現的不怎么樣，現在離下課的時(shí)間還很遠，我看看２０分鐘之后再觀(guān)察他為好�，F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂。
最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機，這個(gè)飛機比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯”。
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，ｂ同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天8
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我早早地起了床，穿好衣服，洗漱干凈，吃了美味的早餐后，時(shí)間也差不多了，背上昨天已整理好的書(shū)包，帶上滿(mǎn)懷的好心情，去上學(xué)。
一路上，都有風(fēng)兒妹妹陪伴著(zhù)。我心里十分激動(dòng)，因為又能看見(jiàn)我那群鬼機靈的朋友們了。也不知道過(guò)了兩個(gè)月，他們都發(fā)生了什么變化。
一進(jìn)學(xué)校，就仿佛到了自己的家。喲，小柳樹(shù)都長(cháng)得這么高了，小辮子也是大辮子了，還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門(mén)，柳樹(shù)就開(kāi)始跳“歡迎舞”。再往前走，有一片花叢，花兒依然美麗的綻放著(zhù)，給校園增添了一絲生機。
走著(zhù)走著(zhù)，就遇到了幾個(gè)老同學(xué)：“嗨，好久不見(jiàn)，真想你們呀！”我們開(kāi)心地擁抱著(zhù)，也互相寒暄著(zhù)：“嘿，這兩個(gè)月玩夠沒(méi)呀？”“你怎么還這么白呀”“你沒(méi)變喲，還這么瘦！”······
整個(gè)上午，等老師安排好一切，就是屬于我們的時(shí)間了。我們快樂(lè )的交談著(zhù)，就連最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的xxx也和自己周?chē)耐瑢W(xué)聊個(gè)不停。
下午，我們發(fā)了新書(shū)，就開(kāi)始學(xué)習了。說(shuō)到學(xué)習，以前我的成績(jì)屬中上游，這個(gè)學(xué)期我要繼續努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn)：忘作業(yè)。雖然也買(mǎi)了作業(yè)本，但總是忘了記，最后導致了嚴重的后果。所以這學(xué)期，一定要隨時(shí)拿出小本，記住作業(yè)。
在我眼里學(xué)習像爬山一樣，爬山時(shí)的目標就是山頂，要想爬上山頂，就必須做好充足的準備，再加上堅持不懈的精神，而我學(xué)習的目標就是取得一個(gè)好成績(jì)，也需要打好基礎，持之以恒，這樣才能登上峰頂！
以后，我要向我的目標奮斗！
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天9
開(kāi)學(xué)的第一天上學(xué)了，末末該起床了。媽媽喊道。我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來(lái)，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。
“上學(xué)了，末末該起床了�！眿寢尯暗�。
我睜開(kāi)朦朧惺忪的雙眼，迅速的從床上爬起來(lái)，趕緊穿上新衣服，吃完早飯，背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了。
今天是20xx年2月25日，新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。
早晨，陽(yáng)光燦爛，蔚藍的天空偶爾飄著(zhù)幾朵潔白的云。天氣雖然很冷，但是我覺(jué)得十分的溫暖，因為松樹(shù)在向我招手，小鳥(niǎo)在向我鳴唱，小草在向我微笑。我帶著(zhù)新年的喜悅，來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了新學(xué)期新的學(xué)習和生活。作文
我邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到校園，它依然是那么美麗，只見(jiàn)校園那廣闊的操場(chǎng)首先映入我的眼簾，紅色的教學(xué)樓顯得格外地耀眼，仍舊是那么地熟悉，寂寞的校園恢復了原來(lái)的熱鬧。
教室里寬敞明亮，干凈整潔，簡(jiǎn)直出乎我的意料之外。哦，原來(lái)是老師提前打掃過(guò)了。作文
今天，殷老師穿著(zhù)一身深藍色的衣服，用溫柔的眼睛看著(zhù)我們，給我們講解新學(xué)期的要求，然后發(fā)新書(shū)、新本，并囑咐我們一定把書(shū)和本的皮包好�？粗�(zhù)教室里的'桌椅、電腦、電視機……我看見(jiàn)昔日里的同學(xué)們，想起一起學(xué)習和生活中的趣事，有說(shuō)不完的話(huà)，道不完的思念。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始，我要為自己樹(shù)立一個(gè)新的目標而努力學(xué)習。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天10
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ同學(xué)就在說(shuō)話(huà)，老師就訓他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現的很好，還是后備班長(cháng)呢，可是這學(xué)期表現的不怎么樣，現在離下課的時(shí)間還很遠，我看看20分鐘之后再觀(guān)察他為好�，F在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂。最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機，這個(gè)飛機比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：“尤其是你呀，聽(tīng)話(huà)點(diǎn)”，老師已經(jīng)訓了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：“不錯”。
第二節課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們再讀一遍，然后再讓一些人上臺表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著(zhù)，還有人給他寫(xiě)信，寫(xiě)的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天11
我有一個(gè)只比我大了八個(gè)月的哥哥，他有一雙小而機靈的眼睛和能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他和我是同校同年級同學(xué)。
四年級下半學(xué)期開(kāi)學(xué)了，媽媽想鍛煉我的獨立能力讓我自己回家，可是，對于第一次獨自回家的我來(lái)說(shuō)，這件事讓我很忐忑不安。媽媽看出了我為難的表情，對我說(shuō)：“你可以和哥哥一起回家�！备绺缰懒�，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我從四年級上半學(xué)期就開(kāi)始自己回家了。我會(huì )幫助你的，有我在，你就放心吧�！�
開(kāi)學(xué)第一天放學(xué)了，當我走出校門(mén)時(shí)，看見(jiàn)哥哥已經(jīng)在等我了，我急忙趕去，和哥哥到了車(chē)站上。那天寒風(fēng)刺骨，我背著(zhù)沉重的書(shū)包一步一步的走著(zhù)，要知道我還是第一次背這么重的書(shū)包回家呢，平時(shí)都是媽媽幫我背的。哥哥看到了我吃力的樣子，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你背吧�！蔽蚁耄焊绺绠吘怪槐任掖罅税藗�(gè)月，還沒(méi)我長(cháng)得高呢，怎么可以讓他背兩個(gè)書(shū)包呢？于是，我說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)背�！备绺缋�(zhù)我上了車(chē)，我們把書(shū)包放下，哥哥對我說(shuō)：“我來(lái)教你刷卡�！彼弥�(zhù)交通卡到讀卡器的專(zhuān)用部位照了一下，“滴”的一聲，卡刷好了。我照著(zhù)哥哥的樣子，也把自己的卡刷好了。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，在車(chē)上，雖然是我第一次獨自乘車(chē)，但有了哥哥的陪伴，我不再那么地緊張了。車(chē)到站了，哥哥牽著(zhù)我的手過(guò)了馬路，終于到家了。幸虧有了哥哥的幫助，才讓我覺(jué)得家不再那么遙遠，第一次的獨立不再那么辛苦，那么害怕。他真不愧是我的哥哥��！
雖然哥哥只比我大了八個(gè)月，可是在我的心目中，他就是一個(gè)可以讓我依靠的大哥哥。我為有這樣的一個(gè)大哥哥而感到幸運。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天12
今天是星期四，9月2日，是我們開(kāi)學(xué)的第一天，因為昨天臺風(fēng)所以停課了一天。
我仔細回想了一下，在我三年級時(shí)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)考得怎么樣，這一學(xué)年我要比三年級的時(shí)候有進(jìn)步！從今天開(kāi)始，我要給我一個(gè)目標，要向100分前進(jìn)。這樣，一個(gè)學(xué)期下來(lái)我也會(huì )有所收獲。
新學(xué)年，班級走了兩位優(yōu)秀的同學(xué)，就少了兩個(gè)競爭對手，但又轉來(lái)了一位新的男同學(xué)，個(gè)子也不是很高。上課時(shí)看他回答問(wèn)題對回答得上，一定也很優(yōu)秀。所以我也要再加把勁兒，爭取不讓他追上我。
開(kāi)學(xué)的第一天，一切都變新了：學(xué)校操場(chǎng)鋪上新草了，跑道變新了……同學(xué)們都感到很驚訝。
開(kāi)學(xué)的第一天，所有都變新了，我要更加珍惜在學(xué)校的生活
開(kāi)學(xué)的第一天
今天，是我開(kāi)學(xué)的第一天，我又回到了我那個(gè)熟悉的校園，又看到了我許許多多的好朋友！我走進(jìn)了陌生的教室，我看到了大多數同學(xué)都是我不認識的，只有少許的同學(xué)是我認識的。
玲！玲！玲！校園的鈴聲響起了，我們沒(méi)個(gè)人都找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，老師帶著(zhù)燦爛的微笑走進(jìn)了教室，老師一開(kāi)始先自我介紹，后來(lái)介紹完了又叫我們自我介紹！我在想，“老師肯定是想試試我們的膽量”，我遍大膽的舉起了我的右手，老師看到了微微一笑說(shuō)：“好！請這位同學(xué)做一下自我介紹，大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來(lái)！后來(lái)有好多人都舉起了手，我們今天上了好多有趣的課！
放學(xué)了，我們陸陸續續的走出了教室來(lái)到操場(chǎng)排隊回家，回到家我放下書(shū)包，聞到了一股香噴噴的味道，后來(lái)只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲；“吃飯咯”！我便飛快的跑到了廚房吃了起來(lái)，吃完后我便寫(xiě)完作業(yè)，洗完澡就呼呼大睡了。
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天13
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上，我的心情很激動(dòng)，在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù)，腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事：作業(yè)真的都做完了嗎？沒(méi)有什么忘了吧！書(shū)包都裝好了吧？一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了？都長(cháng)高了吧！……
七點(diǎn)鐘我就起床了！這讓我也感到有點(diǎn)不可思議！寒假里，我哪天早上不睡到八九點(diǎn)？最后，我給自己找了一個(gè)不算借口的借口：可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應吧！
就這樣，我快速地洗臉刷牙，吃完飯就去上學(xué)了。
我心情激動(dòng)一路疾走，一會(huì )兒就來(lái)到了久違的校園，踏入久違的教室，見(jiàn)到了久違的同學(xué)�？此麄兯坪跻埠芗�(dòng)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)什么，一個(gè)月不見(jiàn)，想說(shuō)的話(huà)自然很多！
今天是星期一，照例升國旗，回來(lái)后我發(fā)現我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)！嗯，肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了，寒假里的睡懶覺(jué)習慣，豈是一天就能改變的？尤其是那個(gè)曹蓉蓉，老師都上半節課了，她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái)，陳老師笑著(zhù)問(wèn)她是不是去非洲考察了，全班大笑……
我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯，很高興的樣子，問(wèn)問(wèn)？說(shuō)是又收到稿費了，還讓我們猜，“一百？”“不對！”“二百？”“二百五？”“滾，再猜！”“五百？”“……”老師還搖頭？最后數額我就不告訴你們了，免得嚇倒送到醫院去�！巴坂纾。�！”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響，“老師真厲害！”“不愧是我們的老大！”我們都佩服得五體投地！
當然也有讓我們惶恐、緊張的事，因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，想起來(lái)也應該是非常忙碌、非常緊張的，不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì )讓我們學(xué)得很充實(shí)，玩得很開(kāi)心的，哦，這還差不多��！
開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀��！
小學(xué)作文開(kāi)學(xué)的第一天14
起來(lái)！，隨著(zhù)國歌的響起，我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上，那是開(kāi)學(xué)的第一天。我已是一名初中生了。
在這新的學(xué)校里，我無(wú)比興奮�？匆�(jiàn)新的老師，同學(xué)，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著(zhù)嶄新的桌椅，看著(zhù)綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步，祖國的進(jìn)步。
同桌">我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見(jiàn)到他，就感覺(jué)他非常有趣，他是一個(gè)這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì)，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題，他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō)，接著(zhù)他又會(huì )挑出你身上的缺點(diǎn)，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校，有科技樓，有畫(huà)廊，有實(shí)驗室，有教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草，即使你學(xué)習累了，也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了，能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰一場(chǎng)，添加學(xué)習的樂(lè )趣。
在開(kāi)學(xué)的第一天里，我見(jiàn)識到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事，我們的語(yǔ)文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷，結果分數出來(lái)了，老師十分生氣，我們四十幾個(gè)人，就考了十幾個(gè)人及格了。當天老師就布置了許多的作業(yè)，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就變成國寶大熊貓了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)，這開(kāi)學(xué)的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動(dòng)。
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