【精選】開(kāi)學(xué)作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
終于開(kāi)學(xué)了。書(shū)包都翩翩起舞了。鉛筆盒也樂(lè )得合不攏嘴，吞下一件又一件文具。朋友圈說(shuō)：可把這些神獸給送進(jìn)牢籠了。我們也盼星星盼月亮地盼著(zhù)上學(xué)，所以也沒(méi)把這記在心里。
“叮鈴鈴！”鬧鐘吵吵鬧鬧叫我起床，還囑咐道，“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一定要先適應環(huán)境”我拗不過(guò)，只好乖乖起來(lái)吃飯。
飯后，校服殷勤地套到我身上，紅領(lǐng)巾溫柔地貼到我的脖子上，天藍色的口罩也飛來(lái)正當書(shū)包往我背上爬的時(shí)侯，卻傳來(lái)媽媽的催促聲�！皝�(lái)嘞！”我趕緊出了門(mén)兒。
太陽(yáng)公公今天也起了個(gè)大早，笑瞇瞇的，把路上的花草樹(shù)木照得格外精神紅的紅，綠的綠，鮮艷漂亮，熱熱鬧鬧。小朋友連蹦帶跳，像小兔子一樣趕路，把家長(cháng)們都甩在了后面。爺爺奶奶們則焦急地追著(zhù)喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”
到了學(xué)校門(mén)口，我們都排起間隔1米半的長(cháng)隊。交上體溫表，守門(mén)的大爺和老師們依然嚴陣以待，又測體溫，又上下消毒，恨不能把我們按在消毒機里洗一遍。
校園里，花草樹(shù)木早就伸長(cháng)了脖子�？吹轿覀�，興奮得臉都發(fā)亮。操場(chǎng)上的球門(mén)也裂開(kāi)了大嘴；而籃球框在等待著(zhù)飛起的籃球跳進(jìn)他的懷抱；跑道像一個(gè)嘮叨的家長(cháng)，不停地問(wèn)：“神獸們來(lái)了沒(méi)有？”
我猜他們做夢(mèng)都在盼望這一天，就像我們同學(xué)，也日日在夢(mèng)中相見(jiàn)一樣。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)去。同學(xué)們都非常興奮，互相打招呼。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，大家都長(cháng)大了，我也長(cháng)高了，位置從第一排移到了第二排。教室里一張張熟悉的臉，劉鼎、劉暘、陳子玨……，同學(xué)們說(shuō)著(zhù)自己暑假里的趣事，大家一起分享快樂(lè )。
我們三（8）班新來(lái)了一位郭老師，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，每一個(gè)來(lái)報名的同學(xué)，她都會(huì )親切地招呼一聲，面帶微笑地看一看，摸摸他的小腦袋，她的`笑容可親又可敬。
看著(zhù)黑板上的“新學(xué)期，新起點(diǎn)”，我暗下決心：這學(xué)期我要克服馬虎的缺點(diǎn)，細心做好每一件事。我還要和同學(xué)們友好相處，互相幫助，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
好不容易盼來(lái)的寒假又過(guò)去了，離開(kāi)學(xué)還差一天的時(shí)候，我是很渴望的。因為上學(xué)總比在家好，再說(shuō)可以見(jiàn)到久違了一個(gè)多月的同學(xué)，何樂(lè )而不為呢？
“起床啦”！媽媽又像平常那樣施展她的獅子吼功，我飛快地起床，穿好一個(gè)多月都沒(méi)穿過(guò)的新校服，梳洗好自己，等一切都準備好了，我立馬鉆進(jìn)爸爸的車(chē)，向學(xué)校駛去……
學(xué)校還是沒(méi)變，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好像看到我回到學(xué)校它們很歡喜，旁邊大樹(shù)的樹(shù)葉向我招手，好像跟我道個(gè)早安。走進(jìn)教室，教室里一片安靜，老師望著(zhù)大家，好像有許多話(huà)要說(shuō)，沉默許久后，老師說(shuō)：“嗯，大家先打掃一下衛生吧�！蔽覀凅@訝：沉默那么久的一句話(huà)就是打掃衛生嗎？要是其他老師的話(huà)，肯定先講上一大堆道理才打掃衛生的。我第一次感覺(jué)到老師的與眾不同，老師安排我清理圖書(shū)角，我慢慢擦掉圖書(shū)角上的灰塵，想到：“老師也一定悶得慌吧！也許怕說(shuō)的話(huà)太多，讓我們討厭吧！”同學(xué)們也一定很想老師，畢竟都過(guò)去半個(gè)多學(xué)期了，對老師的陌生感漸漸的消失，跟老師親近了。想著(zhù)想著(zhù)，圖書(shū)角已被我擦得干干凈凈。再看看大家，也完成得差不多了，大家搞完衛生，便回到桌子上等待發(fā)書(shū)。
老師便叫上幾個(gè)人去發(fā)書(shū)（包括我），當我們把書(shū)發(fā)到同學(xué)的桌子上時(shí)，教室里就像炸開(kāi)了鍋似的鬧了起來(lái)，有人埋怨書(shū)太多了，有人裝著(zhù)死去的樣子，有人一拿起書(shū)就看……弄得我們發(fā)書(shū)的人都哭笑不得。發(fā)完書(shū)后，老師給我們講了一些開(kāi)學(xué)的規則，然后就放學(xué)了。但是，沒(méi)有誰(shuí)愿意早走，大家平時(shí)玩得好的同學(xué)在一塊，有說(shuō)有笑，我們談?wù)撝?zhù)新年的紅包，寒假的趣事，當然還有新學(xué)期的打算……，每個(gè)人都是那么精神，那么斗志昂揚……
開(kāi)學(xué)的第一天，是新的開(kāi)始，讓我們站在新的起跑線(xiàn)上，努力地向前沖吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，真想那天早點(diǎn)到來(lái)。我有點(diǎn)想同學(xué)、老師和新書(shū)了，也許因為假期里太寂寞了吧。
學(xué)校的鈴聲好像一直都沒(méi)忘記自己的工作日程，總是按時(shí)地響起。它似乎是在提醒大家學(xué)習還沒(méi)有結束，你還有下個(gè)學(xué)期。這幾天我又去學(xué)校走了走，發(fā)現學(xué)校有些變了，但又找不出是哪里變了，或許是很久沒(méi)來(lái)學(xué)校有些面生了吧。我還真有點(diǎn)不習慣這時(shí)的學(xué)校，太安靜了，沒(méi)有學(xué)生下課的那份喧鬧。
最近聽(tīng)說(shuō)在我們這屆學(xué)生初中畢業(yè)后，永久小學(xué)就沒(méi)有初中班了，到時(shí)候，“永久小學(xué)”就真成了永久小學(xué)了。我這心里有些失落，又覺(jué)得自己很幸運，幸運的是我沒(méi)錯過(guò)母校的初中年級。
就要開(kāi)學(xué)，新的學(xué)期將要到來(lái)，希望在新的學(xué)期還會(huì )有更多的新鮮事發(fā)生，充實(shí) 們的學(xué)校生活，讓大家留下更多美好的印象，祝愿新學(xué)期更有新氣象。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
新學(xué)期的帷幕拉開(kāi)了，同學(xué)們都是新面貌。
踏進(jìn)校園，就連一草一木都有變化：草，長(cháng)得茁壯多了；花，也更變得香了。哇！校園里的味兒好熟悉��！芳香撲鼻，書(shū)香四溢！碰上同學(xué)，都會(huì )有說(shuō)有笑，很是愉快。
走進(jìn)教室，向邵老師打招呼，邵老師依然那樣端莊、溫柔！來(lái)到座位上，老同桌正在那等著(zhù)我，我朝他微微笑，他也朝我微微笑。
新學(xué)期，老師又重新給我們安排座次，我真的有些舍不得！這次，我做在第四排，跟葉定同桌，他是個(gè)強壯、活潑的男孩，看起來(lái)非常實(shí)在！我和他制定了“三八線(xiàn)”，如果超過(guò)三八線(xiàn)，被對方碰了一下手，導致寫(xiě)錯字，概不負責。這條三八線(xiàn)，主要是為了規范寫(xiě)字姿勢，不寫(xiě)字時(shí)，可不是這么嚴格的。
坐下去定睛一看，桌上有個(gè)打穿的洞洞，我怎么這么倒霉呀！可轉念一想，有個(gè)小洞洞其實(shí)也不錯，從小洞洞里朝下看，可以看見(jiàn)抽屜里得小東西。正好，書(shū)包里有個(gè)小木偶——眼睛、腦袋特別大，身體和大腿特別小，不知怎么的，竟又成了個(gè)獨眼龍了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我小心翼翼地將他請入小洞洞里，哎，太高了，這可又要委屈你了，只能拱著(zhù)腰板了。不緊不松，真不錯，剛好容得下。再用力使它在小洞洞里“扎根”，讓它伸出只“手”，就可以幫我提提小東西了。每逢下課，我都會(huì )把鉛筆盒掛在上面，拿放方便。它，可還有個(gè)更妙、更絕的本領(lǐng)，也是我的拿手好戲——“邵家木偶戲”，這可不同于普通的木偶，這邵家木偶戲，就是讓看客把臉貼在桌子上，從小洞洞里向下望，會(huì )看見(jiàn)木偶手舞足蹈，做出一些簡(jiǎn)單地動(dòng)作，不時(shí)還會(huì )發(fā)聲，甚是精彩！不用說(shuō)，操縱它的，肯定是我嘍。常常讓同學(xué)樂(lè )得哈哈大笑。
上課了，我們精神飽滿(mǎn)，認真聽(tīng)課。俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半嘛！總是聽(tīng)得津津有味，以至于下課了，我們仍沉浸其中。
放學(xué)回家，心理依然想著(zhù)快樂(lè )的開(kāi)學(xué)一刻，腦子像錄像機，回放著(zhù)一個(gè)又一個(gè)精彩的片段。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
轉眼間，為期1個(gè)多月的寒假已經(jīng)成為美好的記憶。當孩子們還沉浸在輕松閑適的寒假氛圍中時(shí)，新的學(xué)期伴著(zhù)又一個(gè)春天開(kāi)始了！歡迎大家重新返回美麗的校園！
新的學(xué)期預示著(zhù)新的希望！在即將開(kāi)始的新學(xué)期里，我們每一位老師都懷著(zhù)殷切的希望企盼我們能夠健康、快樂(lè )地成長(cháng)！在新的一學(xué)年里變得更懂事、更可愛(ài)！
春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的季節，而秋天則是一個(gè)成熟和豐收的季節。有春華就有秋實(shí)，只要我們用心學(xué)習，在自己生命的春天里播種美麗的理想，付出辛勤的勞動(dòng)，等待大家的必然是豐實(shí)的秋收！現階段是我們刻苦攻讀，努力拼博的大好時(shí)節�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”！ 面對新的學(xué)期，想必大家已滿(mǎn)懷信心、躊躇滿(mǎn)志了吧！俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半�！痹谶@里老師要給大家提一些建議，希望大家能夠時(shí)時(shí)牢記自己是一名小學(xué)生，時(shí)時(shí)牢記學(xué)校的各項規章制度，樹(shù)立文明的習慣，培養道德意識，使自己成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期伊始，我們應當認真總結一下過(guò)去。如果你感覺(jué)自己上學(xué)期在各方面的表現都不錯時(shí)，請你千萬(wàn)不要驕傲，而應該在新學(xué)期里再接再厲，爭取更大的進(jìn)步；如果你發(fā)現自己還有很多不足或問(wèn)題的話(huà)，請你也不要太難過(guò)，更不能灰心喪氣，而應該振奮精神，爭取迎頭趕上！不管怎樣，老師都希望我們有“比以前更出色！”的決心和信心。然后，在家長(cháng)、老師的幫助下，分析自己、認識自己，在思想、學(xué)習、紀律、衛生等方面給自己制定一個(gè)經(jīng)過(guò)努力就可以實(shí)現的奮斗目標，訂出一個(gè)切實(shí)可行的計劃，以便在本學(xué)期的學(xué)習生活中學(xué)有方向，學(xué)有目標。
在這里，我向同學(xué)們提議：
第一， 樹(shù)立一個(gè)信心：我能行。
第二， 創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦
第三， 培養一個(gè)習慣：自覺(jué)自愿
第四， 創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境;文明有序
一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)寫(xiě)到：播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行為；
播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運。同學(xué)們，請珍惜這大好的春天，好好播種，好好把握吧！
預祝同學(xué)們在新的學(xué)期里健康成長(cháng)、天天進(jìn)步！
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