【精選】開(kāi)學(xué)作文400字五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
9月1日晚上,我與媽媽守候在電視機前,一起觀(guān)看由中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年,《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。每一年的主題都不同,卻都蘊含著(zhù)深刻的道理,讓我們受益匪淺。 第一節課的授課老師是曾在天宮一號里授課的王亞平老師,她在天宮一號上的太空授課給同學(xué)們留下了深刻的印象。她對我們說(shuō)了一句話(huà):“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì )離夢(mèng)想更近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!笔茄,只要自己擁有夢(mèng)想,并努力去實(shí)現,任何障礙都阻擋不了你的信念。 第二、三節課中給我印象最深刻的是“最美舞者”廖智老師。廖智老師是一位不平凡的舞蹈老師,她因地震而失去了雙腿,失去了追逐夢(mèng)想的一件利器。但她沒(méi)有放棄,而是逐漸適應了假肢,決心把自己的夢(mèng)想追回來(lái),把它繼續下去。她的故事令我們?yōu)橹畡?dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習。
她的這種堅持不懈、追求夢(mèng)想、舍己為人的精神令我們感動(dòng),這些精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習! 我們每個(gè)人都要擁有夢(mèng)想,并且要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去實(shí)現?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想,讓它開(kāi)出驕傲的花,而我也將會(huì )站在世界的頂端。
開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
要上學(xué)了,盡管是零下幾度,可早晨六點(diǎn)三十分我就得無(wú)奈地離開(kāi)溫暖的被窩。匆匆扒上幾口早飯,背起沉重的書(shū)包,迎著(zhù)刺骨的寒風(fēng)走向學(xué)校,再不能象寒假里愛(ài)睡到幾點(diǎn)就幾點(diǎn)了!再看看課程表,我不禁倒吸了一口冷氣,原來(lái)一天六節課,而現在卻一下子猛增到了八節課,寒假里,嘴巴整天吃個(gè)不停,現在可慘,每天上午第三課時(shí),我的肚子就會(huì )唱起“空城計”。而且晚上回到家,再不能看電視了,因為得去做作業(yè)了。唉!開(kāi)學(xué)了, 可真苦哇!
趣 上英語(yǔ)課了,一位陌生的女教師踏著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室,只見(jiàn)她鼻梁上架著(zhù)一副近視眼鏡,中等身材,短短的頭發(fā)。哦,原來(lái)她就是這學(xué)期教我們英語(yǔ)的顧教師。顧教師挺有趣的?煜抡n時(shí),她布置了英語(yǔ)作業(yè),然后說(shuō):“你們把英語(yǔ)作業(yè)交給英語(yǔ)課代表,你們班英語(yǔ)課代表是誰(shuí)?”“鳴柳!”我們不 約而同地說(shuō)!皼](méi)有?”顧教師驚訝地瞪大眼睛!稗Z”同學(xué)們忍不住大笑起來(lái):有的笑彎了腰,有的趴在桌上,還有的栽在了地上。
好不容易,教師才弄明白是怎么回事,也不由得笑瞇了眼睛,而鳴柳早已羞得漲紅了臉。
開(kāi)學(xué)剛剛一個(gè)星期,這這么多滋多味,以后的學(xué)習生活一定會(huì )更加豐富多采!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我這幾天一直很興奮,因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的學(xué)校,又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉瞬間,已經(jīng)到了五年級下學(xué)期,這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半,只剩下半年,也許連半年的時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué),可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的`知識地基,我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁,課前認真預習,課堂上認真聽(tīng)講,并在書(shū)上做好課堂筆記,課后,要主動(dòng)復習,“溫故而知新”,并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū),多積累好詞好句,這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有,要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢,保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字,盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。
說(shuō)完了課前課后,還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況,上學(xué)盡量不遲到、不曠課,除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外,要愛(ài)護書(shū)本,與同學(xué)和睦相處,集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)與同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了,我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大,知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累,同學(xué)之間就像親兄弟姐妹,讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光,更上一層樓,讓我們并肩而行、同舟共濟,一起相敬如賓到永遠吧!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們在操場(chǎng)上舉行開(kāi)學(xué)典禮后就到教室上課了!第一課是語(yǔ)文課,新來(lái)的語(yǔ)文程老師沒(méi)有直接給我們大家講課文,而是和薄老師一樣先讓同學(xué)們分享一下暑假里有趣的事情!看著(zhù)程老師,我忽然又想起了薄老師,我告訴媽媽?zhuān)潜±蠋熢诘脑?huà),我就敢站到講臺上去與同學(xué)們分享我暑假的趣事,可是我現在和程老師還是不是很熟悉!
晚上,我口述了一段話(huà),讓媽媽帶給薄老師:
薄老師,你還好嗎?我們的團隊已經(jīng)從學(xué)責班上升為思責班了。雖然我們這個(gè)集體沒(méi)有了你,可是我們大家會(huì )在新老師程老師的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步的。我們會(huì )唱著(zhù)D2的歌聲來(lái)到你身邊,我們永遠是一家人!我也會(huì )繼續學(xué)好語(yǔ)文,爭取免考,爭取評上三好學(xué)生的。我會(huì )想念你的,希望你也能記起我!提前祝薄老師教師節快樂(lè )!
聽(tīng)完我的話(huà),媽媽說(shuō),我家小朋友真的長(cháng)大了!媽媽告訴我想念老朋友的時(shí)候,也不要忘記結識新朋友。另外,媽媽相信我,在新老師的陪伴下,一定也會(huì )更加開(kāi)心成長(cháng)的!
開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
開(kāi)學(xué)第一課,總是帶著(zhù)夢(mèng)想。我每一次都看,它如同開(kāi)學(xué)一樣令人興奮。讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)開(kāi)學(xué)的第一課。
里面有許多精彩的節目,也有許多成功人士,其中就有我的偶像周星馳。他是港臺的風(fēng)云人物之一。
但是他背后的人生道路卻不是如此平坦,不僅如此,還充滿(mǎn)了坎坷。他愛(ài)電影,心中有自己的夢(mèng)想,想總有一天會(huì )走上電影。因此,每天都在努力,從剛進(jìn)劇組當茶水工,到一句臺詞都沒(méi)有的跑龍套,直到影響力巨大的明星,這一切可不是從天上掉下來(lái)的!
周星馳的事業(yè)背后有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想讓每一個(gè)人都有了拼搏的力量,夢(mèng)想,是一件非常美好的事物。
人不能沒(méi)有夢(mèng)想,沒(méi)了夢(mèng)想的人就像沒(méi)了翅膀的鳥(niǎo),沒(méi)了枝葉的樹(shù),沒(méi)了水的河。夢(mèng)想,仿佛是一臺發(fā)動(dòng)機,為人生的一切提供動(dòng)力。如果沒(méi)了夢(mèng)想,一再的努力也是徒勞,因為你不知道自己為什么努力,為什么拼搏,為什么堅持。
開(kāi)學(xué)第一課,不是告訴我們什么是夢(mèng)想,而是告訴我們人人要懷著(zhù)夢(mèng)想,向自己的夢(mèng)想努力,讓夢(mèng)變成現實(shí)。
節目上的每一個(gè)人都在抒發(fā)夢(mèng)想,而他們成功了。為什么?因為每一個(gè)都有夢(mèng)想,并去努力了,去做了。
一個(gè)人不能缺少夢(mèng)想,而夢(mèng)想后面是成功;成功后面是堅持;堅持后面是汗水;汗水后面是勤勞;勤勞后面是心懷夢(mèng)想的人。