【精華】初中開(kāi)學(xué)作文八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天。
記得那天是8月28日，早上我很早就起來(lái)了，不知道是興奮，還是激動(dòng)總是睡不著(zhù)。吃過(guò)早餐，我就讓媽媽快些把我送去學(xué)校。
到了學(xué)校我還是直沖沖的奔向我們的二樓教室，可到了教室門(mén)口，醒目的牌子再不是我熟悉的那個(gè)四二班了。我一想，我們該是在三樓了。于是我又飛快地走上三樓。找到了我們的教室，可一看卻讓我目瞪口呆，因為桌子和椅子都是亂七八糟的，橫豎不分。
于是同學(xué)們以飛快的速度把桌子椅子擺整齊了。不用老師吩咐就各自拿起掃把，拖把干了起來(lái)。
不一會(huì )，班主任老師帶著(zhù)幾位老師走了進(jìn)來(lái)，并給我們一一進(jìn)行了介紹，當介紹到方老師的時(shí)候我們都楞住了，因為方老師是學(xué)校出了名的最嚴厲的老師了，那怕就是錯了一個(gè)字，都是要留下來(lái)改正為止。我們都有些怕，但還得接受。過(guò)了一會(huì )，老師還讓幾個(gè)同學(xué)抱來(lái)了新書(shū)分發(fā)給同學(xué)們。
叮鈴，叮鈴……上課鈴響了，這聲音跟往常一樣，沒(méi)有絲毫的差別，但是我覺(jué)得今天的鈴聲格外清脆，可能因為今天是開(kāi)學(xué)第一天，太興奮的緣故吧！
伴著(zhù)這鈴聲，我暗暗下了決心：從這天起，要珍惜每一天，努力學(xué)習。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友；也不再是朗讀床前明月光的初中生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗；一進(jìn)校門(mén)就是花壇；中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字晴川書(shū)院，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲！旁邊還有一尊雕像——那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū)；還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任，都做好了一切設備，為同學(xué)們的完全做好了設施有防御。還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜！
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在初中是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高！
在這個(gè)星期里，我認識了班主任——劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校！雖然現在課程比初中多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運用它，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余，事半功倍！當然，在以后的日子里，我會(huì )和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
這兩天，全國超過(guò)兩億的中小學(xué)生同上由教育部、中央電視臺等傾力打造給全國青少年的《開(kāi)學(xué)第一課》，其實(shí)我早已不陌生，記憶中已看過(guò)兩屆了�？墒墙衲甑摹堕_(kāi)學(xué)第一課》很特別，是從許多同學(xué)站在八達嶺長(cháng)城上朗誦“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”開(kāi)始的，其課的.中心思想就是談夢(mèng)想，以現場(chǎng)課堂的形式，講述了個(gè)人與國家“大愛(ài)”的夢(mèng)想。課程分“我的夢(mèng)”、“夢(mèng)想需要堅持”、“夢(mèng)想需要探索”和“中國夢(mèng)”四節班會(huì )內容對“夢(mèng)想”進(jìn)行了闡述，其間特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華等分別用演講的方式向我們講述了夢(mèng)想成真的心路歷程;還有輔導老師龐清、佟艦房祖名等人，則以課間操、游戲和表演與我們青少年融為一體。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》，我想了很多，也認真重新描摹了一下自己的夢(mèng)想，是的，人的一生中會(huì )有許多夢(mèng)想，有的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)人的長(cháng)大或某件事而改變或升級，有的也有可能是堅定的從未改變磨滅過(guò)�？傊�，每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想，像完瑪草的夢(mèng)想是登上舞臺演出，
在舞臺上展現自己的價(jià)值;才仁旦周則是希望成為軍醫，拯救一個(gè)又一個(gè)垂危的生命;袁隆平的夢(mèng)想是希望培育出雜交水稻，造福億萬(wàn)人類(lèi);海寶的夢(mèng)想是希望城市更加美好幸�！业膲�(mèng)想……
夢(mèng)想應該可大可小，也可近可遠。但不論是什么樣的夢(mèng)想，它們都是用汗水和眼淚堆積起來(lái)的。實(shí)現夢(mèng)想的道路終究是艱辛的，人的腳很小，道路卻很長(cháng)，需要腳印一步一個(gè)踏出來(lái)，有努力才有收獲，這是亙古不變的一個(gè)道理。
《開(kāi)學(xué)第一課》里文科狀元王夢(mèng)恒，他的夢(mèng)想就是經(jīng)歷無(wú)數的失敗和絕望才有的，失去雙臂的痛楚，讓他那一剎那失去了所有的信心。游泳的排名賽，又一次讓他接近崩潰�？伤罱K還是憑借自己的內心的堅毅和奮斗，數夜苦讀，成為了文科狀元。
鋼琴家劉煒，用腳來(lái)演繹手的鋼琴。依靠著(zhù)自己的鋼琴夢(mèng)想，不論前面是多么的艱辛和困難，都執著(zhù)地往前走。給劉德華寫(xiě)歌、開(kāi)辦自己的演唱會(huì )、參加鋼琴比賽……無(wú)數的努力成就他今天的成績(jì)。
看看有些城市夜晚還有很多露宿天橋、地下通道和商場(chǎng)門(mén)口的人，我實(shí)在是希望自己擁有“點(diǎn)金筆”能幫助他們實(shí)現他們的夢(mèng)想;看看有些災區小孩子流淚的眼睛，我希望自己是“神筆馬良”，可以給他們每一個(gè)人一個(gè)更快樂(lè )溫暖有愛(ài)的家;看看廈門(mén)全城涌動(dòng)的“9。8”熱潮，我恨不能用盡所有的顏色來(lái)描繪它的精彩，想讓世界因有中國廈門(mén)而美好!
是的，我的夢(mèng)想是當上畫(huà)家，用色彩和線(xiàn)條描繪出祖國和世界山河的壯麗，用愛(ài)鼓勵真善美，抨擊假惡丑!
我始終明白，我要想實(shí)現這樣一個(gè)畫(huà)家的夢(mèng)想，還有很長(cháng)很艱辛的路要走，夢(mèng)想如果僅僅是說(shuō)說(shuō)，那就永遠是夢(mèng)想，如果努力付諸行動(dòng)，夢(mèng)想才能變成理想，不管付出多少的汗水與努力!我相信自己!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
終于到上學(xué)啦 ，過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，上學(xué)的感覺(jué)竟是這么好。以前在沒(méi)有放假的時(shí)候，盼星星盼月亮的盼著(zhù)假期快快來(lái)，而等到放假了，又盼著(zhù)要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事，傻乎乎的。
這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣，同學(xué)沒(méi)有變，老師也沒(méi)有變。我學(xué)習的興趣卻變了，變得越來(lái)越積極了。不光是我，還有很多同學(xué)都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上，說(shuō)起話(huà)來(lái)。家長(cháng)把錢(qián)給了我們后就走了。我們坐在位子上，談?wù)撝?zhù)不會(huì )做的作業(yè)，談?wù)撝?zhù)寒假里有趣的事。當然也有的人不說(shuō)話(huà)，端端正正的坐在位子上。
第二天，我們上課了呢，老師雖然還是一樣的老師，但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的，因為誰(shuí)都不想再開(kāi)學(xué)第一天就被老師罵，老師也不喜歡在開(kāi)學(xué)第一天就罵人。因為那樣會(huì )一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現的很乖，沒(méi)有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
度過(guò)了兩個(gè)月的假期，終于開(kāi)學(xué)啦！
我背著(zhù)書(shū)包，蹦蹦跳跳地來(lái)到教室。教室里亮堂堂的，只有幾個(gè)人。我放下書(shū)包，環(huán)顧了一下四周，教室怎么變小了？我跑出教室一看，哦，原來(lái)每層樓多建了一個(gè)教室。唉，大教室沒(méi)有了。我未免有些失望。
我走到窗前，看著(zhù)休息了兩個(gè)月的校園。塑膠跑道煥然一新，顏色顯得更加鮮艷，白線(xiàn)更加清晰，跑道顯得精神極了。操場(chǎng)脫下原來(lái)那暗淡的外衣，穿上鮮艷的紅綠相間的外衣。操場(chǎng)先生似乎很滿(mǎn)意這件新外衣。校園里的小草長(cháng)了，綠了。它們輕輕地擺動(dòng)著(zhù)身體，仿佛在迎著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。我欣賞著(zhù)這美麗的校園，心情格外舒暢。
我回到位置上，同學(xué)們漸漸地到了。一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)，大家都長(cháng)高了。他們有說(shuō)有笑的在班里，整個(gè)教室亂亂的，吵吵的。
吵鬧過(guò)后，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)典禮。鮮紅的五星紅旗冉冉升起，我們在國旗下聽(tīng)著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導新學(xué)期的講話(huà)，在新學(xué)期做更好的自己。迎來(lái)了新的老師和同學(xué)，同學(xué)們活潑可愛(ài)，一種活躍的氣氛在校園里彌漫著(zhù)。
我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)新的氣象，我們在美麗的校園里，快樂(lè )讀書(shū)，健康成長(cháng)！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子地到來(lái)，原來(lái)清靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。
我來(lái)到了自己的班級，從今天開(kāi)始我們已經(jīng)是一名五年級學(xué)生了。走進(jìn)教室，喲！同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都發(fā)生了很大的變化，有的長(cháng)胖了，有的變瘦了，有的黑了許多，有的白了不少，也有的長(cháng)高了。趁老師還沒(méi)有來(lái)，我們談起了暑假的所見(jiàn)所聞，大家有說(shuō)有笑的，話(huà)匣子一打開(kāi)，都收不住了。
正在這時(shí)，有一位同學(xué)沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“好消息，好消息，我們班來(lái)了新同學(xué)啦！”我聽(tīng)到了又興奮又好奇，心想：“新同學(xué)是長(cháng)什么樣子的呢？”一會(huì )兒，竇老師領(lǐng)著(zhù)一位小女生走進(jìn)了教室，這就是傳說(shuō)中的新同學(xué)吧，經(jīng)老師介紹，她叫潘家蕙，長(cháng)得高高瘦瘦的，梳著(zhù)一根馬尾辮，背著(zhù)粉紅色的書(shū)包，樣子非常文靜。我們都非常歡迎她加入我們的大家庭。
新的學(xué)期，新的課本，新的同學(xué)……一切都是新的，在新的學(xué)期里要我重新開(kāi)始，展現一個(gè)全新的自我。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
似水流年，今天的我們已不是在草地玩過(guò)家家的小朋友;也不再是朗讀“床前明月光“的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁擺著(zhù)一排花，為學(xué)校增添了一絲美麗;一進(jìn)校門(mén)就是花壇;中間有兩座教學(xué)樓，它的后面有四個(gè)字“晴川書(shū)院”，這是每一個(gè)學(xué)子的驕傲!旁邊還有一尊雕像--那是一個(gè)女孩，正在靜靜的看書(shū);還有后面的醫務(wù)室、認真負責的校長(cháng)和主任，都做好了一切設備，為同學(xué)們的完全做好了設施有防御，還有后面的停車(chē)場(chǎng)，這樣，每個(gè)騎自行車(chē)的同學(xué)都有了十分安全的處所。更好的是，學(xué)校的教學(xué)樓左邊有一個(gè)較大的食堂，為我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機，班主任還為我們準備了一個(gè)掛鐘，讓我們有時(shí)間概念，而這些在小學(xué)是沒(méi)有的。在班上，同學(xué)們互相謙讓?zhuān)虮蛴卸Y，大家積極勞動(dòng)，為同學(xué)們制造了一個(gè)干凈、文明的班集體。除外，每天早上都由班主任劉老師帶領(lǐng)我們晨練，這樣會(huì )讓我們得到發(fā)育能力快速提高!
在這個(gè)星期里，我認識了班主任--劉老師、語(yǔ)文吳老師、數學(xué)李老師……在進(jìn)校門(mén)的第一天，我就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現在課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間抓得很緊，所以，我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，正確運用它，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余，事半功倍!當然，在以后的日子里，我會(huì )和老師們共同努力，和同學(xué)們共同學(xué)習!
初中開(kāi)學(xué)作文 篇8
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》。里面的幾位主講嘉賓，給我們講述了發(fā)生在他們身邊的故事，給我的人生又上了一堂精彩的課。
從里面的故事中，我想起了我小時(shí)候爺爺奶奶照顧我的一些事。有一次，我和爺爺出去玩，我跑著(zhù)跑著(zhù)，一不小心就摔倒了。爺爺連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，問(wèn)我哪里摔疼了。我說(shuō)：沒(méi)有摔疼，不礙事。但爺爺不放心，還是一直堅持要背我回家。我趴在爺爺那瘦弱的背上，心中有一種酸酸的感覺(jué)。我對自己說(shuō)：我長(cháng)大了一定要孝敬長(cháng)輩，孝敬父母。
終于輪到我孝敬長(cháng)輩的時(shí)候到了。有一次，我在家里看電視，奶奶在果園里摘桔子，我覺(jué)得奶奶很辛苦，于是我在家煮了一碗面，準備等她回來(lái)了我親手端給她吃。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶回來(lái)了，我端著(zhù)這碗熱乎乎的面條遞給她。奶奶說(shuō)：真香��！我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的面條。還一個(gè)勁的夸我是個(gè)懂事的孩子，我心里像喝了蜜一樣甜。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。我一定要好好學(xué)習，做個(gè)懂事的好孩子，報答大家對我的愛(ài)。
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