寒假開(kāi)學(xué)作文400字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的寒假開(kāi)學(xué)作文400字6篇，歡迎大家分享。
寒假開(kāi)學(xué)作文400字 篇1
今天是新學(xué)期的第一天,快樂(lè )的寒假生活就像美夢(mèng)一般轉眼就過(guò)去了.直到坐在教室里,我還沉浸在丹東爬天華山的場(chǎng)景中.
今天的學(xué)校熱鬧得像個(gè)音樂(lè )會(huì ).那些剛剛入學(xué)的小弟弟、小妹妹們三五成群地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,一會(huì )兒又大叫著(zhù)“媽媽”,不由得讓我想起了自已入學(xué)時(shí)的情景:媽媽和我在每班門(mén)口張貼的學(xué)生榜上尋找我的名字,卻只看到“張文菁”和“趙文碩”,那一天可真夠亂的.
本學(xué)期,我班換了三位老師,我來(lái)一一介紹一下他們:
最幽默的外教老師——John.開(kāi)始,他故意裝得很?chē)烂C,可是幾分鐘后,他幽默搞笑的本性就暴露無(wú)遺了.他說(shuō)“我中文很棒”,可叫起同學(xué)名字時(shí)卻不字正腔圓,而且拐彎抹角.比如,“張可心”讀成“秦可妮”,“曹宇”讀成“英語(yǔ)”,我們正想嘲笑他,原來(lái)他是故意逗我們的.
最嚴格的科學(xué)老師——楊老師.在40分鐘的科學(xué)課上,她只講了一個(gè)問(wèn)題——上課的規矩,我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù),看來(lái),大家是被她震住了.
最深沉的數學(xué)老師——張老師.這是我小學(xué)階段第一位男老師,他中等身材,穿著(zhù)灰色的T恤,聲音低沉洪亮.因為第一天他沒(méi)有留作業(yè),我們都很喜歡他.
新學(xué)期新氣象.我要做優(yōu)秀的大隊委,我要爭當三好學(xué)生,我要像媽媽說(shuō)的,做“謹言慎行,專(zhuān)心專(zhuān)注”的孩子.
寒假開(kāi)學(xué)作文400字 篇2
再過(guò)十天就要開(kāi)學(xué)了，我和媽媽晚上一起去散步，找尋開(kāi)學(xué)上課要用的文具用品，有毛筆、橡皮、墨汁、量角器、……，當然不可少的筆記本和剪貼簿，有了這些文具用品，這樣學(xué)習時(shí)可以很方便。
舒適整潔的讀書(shū)環(huán)境是很重要的，我要先把我的房間打掃干凈，把玩具收到倉庫里，因為我的房間跟我一起放寒假，已經(jīng)被五花八門(mén)的東西給淹沒(méi)了，除了不干凈還很雜亂，不管是誰(shuí)到了這間房間，都一定會(huì )分心。所以，趕緊利用時(shí)間整理干凈，把東西分類(lèi)放好位置，就可以事半功倍了。
復習以前的課本也很重要，之前所學(xué)習的內容，都是可以跟以后的學(xué)習內容相連，就像先學(xué)會(huì )數字才可以做加、減、乘、除，之后才可以更進(jìn)一步應用到多位數的運算，例如：書(shū)法，練習基本的長(cháng)橫、撇、捺、點(diǎn)、直鉤，幫助我開(kāi)學(xué)之后學(xué)的字，可以寫(xiě)的更漂亮。
最后再檢查一次我的寒假作業(yè)，確認有沒(méi)有漏寫(xiě)的，才可以安心等待開(kāi)學(xué)。這些開(kāi)學(xué)前的準備，是為了等到開(kāi)學(xué)時(shí)不要慌亂，只有萬(wàn)全的準備，才有好的開(kāi)始，學(xué)習就可以更順暢了。
寒假開(kāi)學(xué)作文400字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，這也說(shuō)明我的校園生活要從今天又開(kāi)始了。我早上起得特別早，目的是想早點(diǎn)見(jiàn)到我的好同學(xué)，好朋友，迎接新學(xué)期的來(lái)臨。
緊接著(zhù)，學(xué)校的音響就響起《義勇軍進(jìn)行曲》，這表明開(kāi)學(xué)典禮即將開(kāi)始了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)上集合。首先是我們的馬校長(cháng)宣布“澄江小學(xué)20xx至20xx學(xué)年度開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始”接著(zhù)，全體肅立唱國歌，我們所有的同學(xué)都在注視這鮮艷的五星紅旗，口里大聲而響亮地唱著(zhù)我們這雄偉的國歌，就在這短暫的時(shí)刻里，我的心里不禁想：啊，我們是多么幸福呀!我們的幸福是無(wú)數英雄好漢的鮮血換來(lái)的`，我們應該珍惜這美好的日子，不要白白辜負了我們英雄好漢的苦心，從今以后我們要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后要為祖國作出貢獻!唱完國歌后，是領(lǐng)導講話(huà)，是對我們進(jìn)行一些關(guān)于衛生、安全、法制、學(xué)習、品德的教育。不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情回到了教室。
開(kāi)學(xué)這一天，真是我受益無(wú)窮的一天啊!
寒假開(kāi)學(xué)作文400字 篇4
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，寒假也結束了，新的一年開(kāi)始了。
今天，已是星期五了。我升上了六年級后，就覺(jué)得這個(gè)星期，有很大的改變，老師變得很?chē)烂C，對我們的學(xué)習很重視!我猜，是因為六年級升初中很重要，這意味著(zhù)我們要好好學(xué)習，天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了，一開(kāi)始，是有點(diǎn)不習慣，字也有點(diǎn)馬虎，但你認真想想，小揚和小全，沒(méi)上補習班成績(jì)也那么好，就是因為認真聽(tīng)課，做作業(yè)認真，才會(huì )成績(jì)好的!所以，我要像他們一樣認真聽(tīng)課，不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái)，我現在的堂聽(tīng)本和抄詞本都很認真對待，這樣才能給老師一個(gè)好印象，也能減少我考試時(shí)的錯別字。
在這個(gè)星期里，我覺(jué)得我的語(yǔ)數英有很大的進(jìn)步，特別是數學(xué)，數學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力，我很有興趣，上課我常常舉手發(fā)言，回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣，我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶，不喜歡。所以，我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛，我就不用擔心了，因為，我們的班主任——麥老師，可厲害了!所以，我們不用擔心。音樂(lè )，一直都是我最喜歡的，我上音樂(lè )課時(shí)很認真，我想要學(xué)好音樂(lè )，所以，在這個(gè)寒假我經(jīng)常練習唱歌，這個(gè)學(xué)期上音樂(lè )課，我感到自己唱歌有進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)音樂(lè )，讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科，都要付出努力，才有收獲!
寒假開(kāi)學(xué)作文400字 篇5
2月3日正式開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期新的氣象，不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數同學(xué)也是從其他班級調整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)，開(kāi)學(xué)第一周作文。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(cháng)的對我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭光，為自己的進(jìn)步努力�！毙碌沫h(huán)境對我們的成長(cháng)更加有利，可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標、新的起點(diǎn)，要從嚴從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現新的目標和希望，爭取新的進(jìn)步，小學(xué)五年級作文《開(kāi)學(xué)第一周作文》。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認真聽(tīng)課；二是要團結同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠實(shí)做人，不講假話(huà)；四是按時(shí)認真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評 為三好學(xué)生，將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦，這是對我的希望，獎品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現，爭取好成績(jì)，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會(huì )高興，我才有前途，我一定會(huì )用自己的努力去實(shí)現希望的。
寒假開(kāi)學(xué)作文400字 篇6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我踏著(zhù)輕快的腳步帶著(zhù)漂亮的燈籠來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)學(xué)校門(mén)口除了老師還有一個(gè)牧童，騎著(zhù)黃牛，我想到一首詩(shī)：牧童騎黃牛，歌聲震林躍……
走進(jìn)教室，我有禮貌地對張老師說(shuō)：“張老師，早上好！”“早上好，寶貝！”張老師溫柔地說(shuō)。同學(xué)們一見(jiàn)面都很有禮貌，因為我們都長(cháng)大了一歲。
下午，陽(yáng)光明媚，我們聚集在報告廳開(kāi)學(xué)典禮，還邀請了外國的小朋友來(lái)呢！我們耐心地等待，沒(méi)過(guò)多久，外國朋友就來(lái)了，他們都來(lái)自于加拿大、美國、英國……
我們進(jìn)入了第一環(huán)節，老師在講臺上說(shuō)：“貼門(mén)福，有一個(gè)故事，就是從前，有個(gè)‘年’，每當過(guò)年它就會(huì )跑到山下，來(lái)傷人，一次過(guò)年，鄉親們都開(kāi)始準備逃走了，一個(gè)乞丐走進(jìn)一個(gè)婦人的家里，討吃的，婦人心軟了，就拿了點(diǎn)食物給他，他走了，可是他走后，‘年’突然竄了進(jìn)來(lái)，婦人見(jiàn)了手腳發(fā)抖，突然，外面有‘噼里啪啦’的聲音，‘年’不知道這是什么習慣，很害怕，就逃跑了�！比缓�，單老師將第一位老師的話(huà)轉為英語(yǔ)，對外國小朋友說(shuō)，大家聽(tīng)得可認真了。
后來(lái)，有一位外國老師登上了臺，經(jīng)過(guò)單老師的翻譯，我們終于明白了，他做什么動(dòng)作，我們也做什么動(dòng)作，開(kāi)始，他慢慢地，bagbagpenpen，我們跟著(zhù)做，互動(dòng)得熱鬧。
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