【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文匯總六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，早上7點(diǎn)我就起床了，吃過(guò)飯，我就匆匆忙忙地去上學(xué)了。
到了學(xué)校，我首先看到是樹(shù)木都已干枯，雜草叢生的花園，我想：等到春暖花開(kāi)的時(shí)候，花園里一定會(huì )百花盛開(kāi)的。
我剛到班里，老師就來(lái)了。老師說(shuō)今天第一件事情就給同學(xué)開(kāi)新書(shū)，在新的一年希望同學(xué)都能夠努力學(xué)習，爭取取得好成績(jì)。然后老師就開(kāi)始發(fā)書(shū)了，發(fā)的是數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和品德書(shū)。其中我最喜歡的是語(yǔ)文書(shū)，因為它內容精彩，圖片非常美麗，但是我也會(huì )努力學(xué)習其它科目，讓自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。之后老師就按著(zhù)課程表給我們開(kāi)始上課。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天，我喜歡上學(xué)，因為我能從知識的海洋里學(xué)到我所不知道的內容，也豐富了我的生活。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
每個(gè)人第一天上學(xué)的內容都不一樣�？吹降�、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級開(kāi)學(xué)的第一天，是我這一生中最難忘最快樂(lè )的。
記得在一年級開(kāi)學(xué)的第一天，班主任李瑩老師把我們整完隊形后，就帶著(zhù)我們去一幢男女宿舍樓。我們一共43人，一進(jìn)大樓，衛生老師彭老師熱情地接待了我們，并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍，把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。
我們在宿舍的房間里玩得可火了，一會(huì )兒玩“七仙女小游戲”，一會(huì )兒玩“石頭剪子布”。后來(lái)，彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了，我可以大顯身手了。因為我非常喜歡折紙，折得還很精美。
我取出另一張紙，她也拿出一張紙，我先折一下，她也跟著(zhù)折一下。終于，她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴，她會(huì )心地笑了，并激動(dòng)地對我說(shuō)：“謝謝你！”因為折千紙鶴，我得到了好朋友——“涼水”。
又過(guò)了一段時(shí)間，到了吃午飯的時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們去食堂吃飯，大約我們都肚子了，大口大口地吃著(zhù)香噴噴的飯菜。
到了下午，李老師帶我們去操場(chǎng)上做游戲，有的在跳繩，有的在扔沙包，有的在捉迷藏，有的還與老師玩老鷹抓小雞，我們在一陣歡呼聲中結束了愉快的一天。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
隨著(zhù)時(shí)間的流逝和暑假的結束，我們已經(jīng)是初二了。離期中考試又近了一步，開(kāi)學(xué)后的第一感覺(jué)是新鮮的。高個(gè)子同學(xué)，改造的校園，新開(kāi)的科目，新來(lái)的老師。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了，我已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、湛藍的校園生活。物理課上吸引我的實(shí)驗讓我更喜歡物理這門(mén)課。
我第一次去物理的時(shí)候，我被那個(gè)生動(dòng)有趣的奇異現象和各種有趣的小實(shí)驗深深吸引。當老師說(shuō)物理學(xué)被用來(lái)解釋自然中的這種有趣現象時(shí)，我更加激動(dòng)，并想盡快知道是什么在物理實(shí)驗中引起了各種不可思議的奇異景象。
第二種感覺(jué)是憧憬，新學(xué)年，新的開(kāi)始，這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升！我同學(xué)都對未來(lái)有美好的憧憬。他們中有些人想成為宇航員，有些人想成為老師。所以大家為了未來(lái)，開(kāi)始全心投入學(xué)習。
與新鮮感和憧憬相比，我的第三種感覺(jué)是壓力。正如一開(kāi)始所說(shuō)，離期中考試更近了一步。因此，要想得到想要的工作，就要在這條跑道上露出雙腳，不能在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。所以現在要開(kāi)始準備沖刺前�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退�！贝蠹一ハ喙膭�，互相競爭。三七七，七七七，為以后的生活打下了良好的基礎�！�
晉升到初二有好有壞。但是我一定會(huì )努力的！
開(kāi)學(xué)作文 篇4
所謂少年強，則國強。我們只有好好的讀書(shū)，才能為國家貢獻一己之力，才能實(shí)現自己的理想，才能在人生的足跡里留下光榮的一步。
今天看了“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”這個(gè)電影，對我的啟發(fā)很大，里面的內容真的很感人。特別是那個(gè)楊夢(mèng)衡，他小時(shí)候雙手被高壓電所傷而截肢，這對一個(gè)原本正常的孩子來(lái)說(shuō)，是一件多么痛苦的事啊�？伤](méi)有，他一直把自己當作平常人來(lái)看待，并且有一個(gè)夢(mèng)想在他心中冉冉升起：他要當世界冠軍。于是，他勤加練習，他甚至付出的辛苦比別人努力幾十倍。結果他落選了，他說(shuō)：獲獎名單上沒(méi)有我的名字，更別提站在獎臺上。他還說(shuō)：為什么別人稍微努力就得到他想要的東西，而我付出了那么多的汗水卻得不到，從此他消沉下去。直到有一天父親對他說(shuō)：孩子，你剛剛邁出了人生的第一步，你就失敗了。但你要知道，失敗并不可怕，可怕的是你失敗了，就不想不愿更不敢爬起來(lái)，為什么？因為你怕失望。哪一個(gè)人的道路上是平坦的？“他頓時(shí)醒了過(guò)來(lái)。他的新理想隨著(zhù)他的蘇醒已在發(fā)芽：考上重點(diǎn)大學(xué)。
看到這里我想：一個(gè)殘疾人都有著(zhù)一股堅持不懈，克服困難的精神，我們有什么理由不好好學(xué)習有什么理由不以他為榜樣呢？我們應該比他更刻苦，更努力。通過(guò)這個(gè)節目一定讓很多同學(xué)們懂得了很多道理：要想實(shí)現自己的理想，就得努力拼搏。有很多名人說(shuō)過(guò)：人生道路上并非是那么平坦的，無(wú)論你是何方神圣，你的道路也是一樣的有挫折與困難的。如果你在取得成功的路上，失敗了，那沒(méi)關(guān)系，因為失敗是你的老師，每一次的失敗都會(huì )給你經(jīng)驗與教訓。所以成功是由失敗一點(diǎn)一滴積累而成的。大家一定都很想成功，那就讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗吧。
前提是你要獲得成功，就一定不要放棄哦
開(kāi)學(xué)作文 篇5
今年是中華人民共和國成立xx周年，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，圍繞“五星紅旗”講述多個(gè)故事，從多角度幫助學(xué)生領(lǐng)悟為什么要愛(ài)國、如何愛(ài)國，啟發(fā)學(xué)生思考“熱愛(ài)祖國”“珍愛(ài)五星紅旗”和“個(gè)人學(xué)習發(fā)展”之間的深刻關(guān)聯(lián)。
在繡紅旗的畫(huà)面中，“五星紅旗”承載著(zhù)革命先輩流血犧牲的記憶，凝聚著(zhù)仁人志士的夙愿和人民群眾對美好生活的向往，訴說(shuō)著(zhù)我們今天幸福生活的來(lái)之不易。對學(xué)生而言，愛(ài)護五星紅旗，接過(guò)先輩旗幟，樹(shù)立遠大理想，為中華之崛起而讀書(shū)，就是愛(ài)國的直接體現。
第一代“攀登者”在極其嚴酷條件下，成功從北坡登頂，讓五星紅旗飄揚在珠峰之巔。在這里，五星紅旗是團結拼搏的化身。于今天的學(xué)生而言，需要繼承的是閃耀其間的中國人永不言敗、砥礪前行的精神。
在距離祖國萬(wàn)里之外的護航艦上升起的`五星紅旗，在月球背面“閃耀”的五星紅旗，彰顯了強大祖國的力量與擔當，釋放了家的安全感和親切感。五星紅旗，激勵著(zhù)學(xué)生不負青春韶華，練就過(guò)硬本領(lǐng)，奔赴社會(huì )的各個(gè)崗位，勇挑重擔，捍衛祖國的尊嚴和榮光。
在澳門(mén)濠江中學(xué)附屬英才學(xué)校高高飄揚的五星紅旗，傳頌著(zhù)有中國人的地方，就有五星紅旗，鼓勵著(zhù)學(xué)生們珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習，健康成長(cháng)，共同努力把我們的國家建設得更加美好、更加富強！
優(yōu)質(zhì)教育的核心是提高學(xué)生的學(xué)習效能，需要通過(guò)有效的活動(dòng)設計和實(shí)施，幫助學(xué)生“進(jìn)入”學(xué)習，觸發(fā)學(xué)生對學(xué)習內容產(chǎn)生深情關(guān)切、深度思考、深刻洞察從而引發(fā)相應的深入行動(dòng)。這一切，有賴(lài)于“中介”的提供。本次課選擇“五星紅旗”作為“中介”，經(jīng)由“五星紅旗，我為你自豪”，溝通了愛(ài)國與學(xué)生自身學(xué)習發(fā)展的關(guān)系，將學(xué)生自身的成長(cháng)與祖國的命運聯(lián)系在一起。五星紅旗，既是我們心中神圣的象征，又是愛(ài)國主義教育具體、直接、內蘊豐富的載體。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天早上，我打開(kāi)電視機觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》電視節目，《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的夢(mèng)，中國夢(mèng)”。
首先，畫(huà)面上出現了雜交水稻專(zhuān)家袁隆平教授，他一生為了研究雜交水稻，實(shí)現自己的夢(mèng)想的經(jīng)歷。此時(shí)此刻，我想：我長(cháng)大以后也要像袁隆平教授一樣。為了夢(mèng)想而奮斗。
接著(zhù)，班長(cháng)豆豆請上了李連杰老師，李連杰老師給我們介紹了他不同年齡段有不同的夢(mèng)想，他小時(shí)候是想練武術(shù)，幫家里分擔一些經(jīng)濟負擔，等他再大一些時(shí)，他又想拍電影向世界傳播中國武術(shù)，等他20歲時(shí)，拍了第一部電影《少林寺》。當他遇到了海嘯，是社會(huì )各界人士幫助了他和所有遇難的人，從那時(shí)起，他的夢(mèng)想又是想用感恩的心回報社會(huì )，為社會(huì )公益事業(yè)而貢獻自己的力量。他現在的夢(mèng)想是向世界傳播中國太極拳而努力。
我最感動(dòng)的是楊孟衡和劉偉，因為，他們雖然失去雙臂，但他們的夢(mèng)想還在，他們用雙腳代替雙手來(lái)完成夢(mèng)想，這種精神多需要我們來(lái)學(xué)習。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀教師，為祖國培養出更多人才，讓他們在祖國各地不同的崗位上，為祖國的建設做出貢獻。從今天起我要為自己的夢(mèng)想而更加努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文3
今天是九月一號，我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我的夢(mèng)中國夢(mèng)》，受益匪淺！
其中，楊孟衡和劉偉最讓我刻骨銘心。他倆都是因為年少時(shí)遭受電擊而失去雙臂，成為了殘疾人。生活從此變得比平常人艱辛百倍�？墒�，楊孟衡卻偏偏熱愛(ài)體育，夢(mèng)想馳騁泳壇，參加殘奧會(huì )，并拿冠軍。在他13歲那年，機會(huì )來(lái)了。國家隊在云南選拔種子選手去參加殘奧會(huì )，這正是他夢(mèng)寐以求的。但最終他只獲得全國第九的成績(jì)，這意味著(zhù)他與殘奧會(huì )無(wú)緣了�，F實(shí)無(wú)情地擊碎了他多年的夢(mèng)想。在痛苦中他反思了一段時(shí)間，又放飛了一個(gè)新的夢(mèng)想——當一名同聲翻譯。于是，他重新?lián)旎厮恼n本，開(kāi)始追逐他新的夢(mèng)想。終于，功夫不負有心人，今年他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了中山大學(xué)。
劉偉，18歲開(kāi)始追逐他的夢(mèng)想——彈“一腳”好鋼琴。想一想，他用腳趾彈奏手指鋼琴，和平常人比，得付出多少努力與汗水，多少堅持��！
他倆本來(lái)因為殘疾而黯淡的生活，因為有了夢(mèng)想，因為追逐夢(mèng)想，而變得絢麗多彩！他們的事跡深深地打動(dòng)了我，震撼了我，也啟迪了我：每一�；ǚN，只要追逐夢(mèng)想，就能盛開(kāi)一個(gè)春天；每一株樹(shù)苗，只要追逐夢(mèng)想，就能長(cháng)成一片森林！
九月一號，新學(xué)年開(kāi)始了！同學(xué)們，讓我們打開(kāi)夢(mèng)想之窗，放飛希望之鴿，踏上追逐夢(mèng)想的旅程吧！因為年少的我們，是祖國的未來(lái)，少年強則國強，少年智則國智！