【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
明天,就要開(kāi)學(xué)了!我非常非常得高興,非常非常得興奮。我激動(dòng)得都快睡不著(zhù)覺(jué)了,恨不得今天就是開(kāi)學(xué)的日子,因為我盼這一天已近很久了。 明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因為可以見(jiàn)到分別已久的朋友們了。我最最想見(jiàn)的就是吳雨妮。我們倆是最要好的朋友,有什么好吃的、好玩的都一起分享。一個(gè)假期我都沒(méi)見(jiàn)到她,給她打電話(huà),關(guān)機;給她QQ留言,不回。整個(gè)跟我玩失蹤啊。明天見(jiàn)了面我可得好好“拷問(wèn)拷問(wèn)”她。我還想見(jiàn)到周立娟,她也是我的好朋友,一想到她,她那瘦瘦的身影就浮現在我眼前,我好像看見(jiàn)她笑瞇瞇地看著(zhù)我,好像跟我一樣迫切地想馬上見(jiàn)到對方。不知道一個(gè)假期她長(cháng)高了沒(méi)有。真想馬上見(jiàn)到她們啊! 明天,就要開(kāi)學(xué)了,我很高興,因為可以見(jiàn)到和藹可親的老師們了。一提到老師,幽默的甘老師笑瞇瞇地出現在我的腦海里,瞧,她又給我們講笑話(huà)了。我想起了那一次…… 英語(yǔ)課堂上,大家昏昏欲睡,甘老師突然提了個(gè)問(wèn)題:“葉圣陶是什么家?”這個(gè)問(wèn)題與英語(yǔ)無(wú)關(guān)啊!拔膶W(xué)家”、“思想家”,有同學(xué)說(shuō)。
“難道他不是一位老人家”甘老師一本正經(jīng)地說(shuō)!肮蔽覀兇蠹冶欢盒α,瞌睡蟲(chóng)被趕跑了,我們又精神抖擻地聽(tīng)起課來(lái)。你說(shuō),這么幽默的老師我能不快點(diǎn)見(jiàn)到她嗎? 過(guò)了今晚就能見(jiàn)到他們了,我做這深呼吸,盡量讓自己平靜下來(lái),慢慢地我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)了他們……
開(kāi)學(xué)作文 篇2
面臨開(kāi)學(xué)的鈴聲已經(jīng)伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸從我們的耳邊響起了
曾經(jīng)的小學(xué)已經(jīng)變成了腦海中的一部分,現在是我們真正奮斗的起點(diǎn)中學(xué)。
走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),給我帶來(lái)的是一種非同一般的校園環(huán)境,也許踏進(jìn)校園的第一步這就是另一個(gè)嶄新起點(diǎn)的開(kāi)始吧
我尋找著(zhù)再次屬于我的班級,找了半天之后終于找到了。走進(jìn)去之后眼前面對的是今后三年需要相處的45位同學(xué),心中像雷電般的剎這件感覺(jué)到了對他們的陌生,也心中想起了往日朝夕相處、嘻嘻笑笑、打打鬧鬧的小學(xué)同學(xué)們!
一步一步穩定的步伐出現在我們的眼前,這就是我們的班主任寧曉敏老師,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到眼前出現的是一位男老師,心中頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕的感覺(jué),因為男老師在我的腦海中很兇的,所以一時(shí)半會(huì )兒看見(jiàn)了之后沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)
第一天要面臨考試了,考的不是小學(xué)的內容,竟然是初一上半學(xué)期的內容啊,拿到卷子了后,平時(shí)敏捷的腦子突然就卡機了,哎、完蛋了最后第三天的考試三門(mén)成績(jì)總和只有140哎
一天一天過(guò)去的相當的快啊,上課很累,但是我也交到了自己的好朋友,感覺(jué)不陌生了,反而覺(jué)得苦中帶甜,甜中帶苦。
幾天相處之后,班上的語(yǔ)、數、英老師雖然年紀很老但是都很好,不懂得問(wèn)題慢慢教導我們,再加上我們的數學(xué)老師是講的啟東話(huà),有時(shí)候很幽默,使干燥乏味的班數學(xué)課添加了色彩。說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是挺開(kāi)心的。
上學(xué)、下課、放學(xué)有時(shí)候就會(huì )無(wú)意間碰見(jiàn)一些自己的朋友和小學(xué)同學(xué),然后打個(gè)招呼,問(wèn)問(wèn)在這個(gè)班級里面的什么的,雖然簡(jiǎn)單了點(diǎn),但是我心里還是很開(kāi)心的,有小學(xué)同學(xué)和伙伴在一個(gè)學(xué)校上學(xué),這還是可以經(jīng)常能見(jiàn)得著(zhù)他們。
上初中了,給我的感覺(jué)是開(kāi)心的,但有時(shí)候也是充滿(mǎn)擔心與緊張,害怕成績(jì)的`不好。但是老師常常鼓勵我們大家說(shuō)只要好好學(xué)習這樣可以以取得最后成功的果實(shí)。希望我的成績(jì)可以更上一層樓。也希望我不會(huì )忘記曾經(jīng)朝夕相處的小學(xué)同學(xué)。讓快樂(lè )的友誼封印在腦海的深處。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
找個(gè)地方藏起來(lái)吧!
我真切的感受到了它的迫近,早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著(zhù),何等囂張,不知道它給了鬧鐘什么好處,使它在主人面前這么放肆。它大概是急著(zhù)找我回去吧,一個(gè)多月了,我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預備怎樣?乖乖的被它吃掉嗎?
母親在一旁收拾著(zhù)什么,懶得問(wèn),估計是些什么孝敬它的貢品吧,到時(shí)候一股腦給了它罷,或許能把我清蒸或者是油燜,反正不至于是先大卸八塊,讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn),心中已然有了自己的計較,找個(gè)地方躲起來(lái)!
隔壁家的那條啞巴狗突然對著(zhù)我狂吠,難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎?不行,不能躲隔壁家的,那條該死的狗會(huì )暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上,在這樣的靠臉吃飯的社會(huì ),我還要養活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機卡裝口袋了!草草吃了幾口飯,母親顯然是不樂(lè )意了。顧不了那么多,我決計要藏起來(lái)了。
剛走出門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)屋內有聲音:還是你吃吧,我去把它拿過(guò)來(lái)!我撒丫子跑了!我的個(gè)親娘四舅奶奶,莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎?難道他們終于按捺不住,想提前動(dòng)手了么?就在這光天化日之下?我知道自己是逃不掉了的,我想起了我的兄弟(至于是誰(shuí)不提,死也不能出賣(mài)朋友),想起來(lái)那個(gè)女孩。這是幻覺(jué)嗎?我后背感到了陣陣涼意。奧特曼,孫大圣!你們都在哪?春哥,曾哥……
慌亂中我尋找我的手機,我要打電話(huà),沒(méi)錯,我要報警!警察叔叔是會(huì )來(lái)救我的!我不要回去,不要回到那個(gè)吃人的地方?墒,忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話(huà)!慢慢地我開(kāi)始絕望,耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音:你該回去了。完蛋了,沒(méi)有意識了。
好像有人在喊我,聲音好熟悉啊,我得仔細聽(tīng)聽(tīng),近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊,都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么?“小輝,都幾點(diǎn)了還午睡呢?趕緊收拾一下東西吧,明天該去學(xué)校了!趕緊的昂!”伸個(gè)懶腰,撓撓頭,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎,至少一點(diǎn)是對了,明天得回去了。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
不知不覺(jué),漫長(cháng)的假期結束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。
早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著(zhù)淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著(zhù)腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假沒(méi)見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊伍。
不一會(huì )兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結束就請假了,看到她我倍感親切。我們的數學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習天天向上。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
“淅淅瀝瀝……”小雨飄揚著(zhù)灑下來(lái),草尖兒微微顫動(dòng)著(zhù)。一如我現在的心情,期待而忐忑。
8月31號。距離這天的前一年,我徘徊在那個(gè)馬上就要被稱(chēng)為母校的地方。微雨中撐著(zhù)傘,我盯著(zhù)樹(shù)干上好似落單的小蟲(chóng),它奮力地想要爬上樹(shù)葉追趕同伴,但那片樹(shù)葉,蓬勃的嫩綠,卻阻擋著(zhù)小蟲(chóng)的步伐。我不無(wú)悲觀(guān)地想著(zhù)——自己該不會(huì )也像這只蟲(chóng)子一般吧?
這個(gè)想法很快便被忙碌的寄宿生活如瀑布般沖走、淹沒(méi)。我馬不停蹄地在教學(xué)樓、食堂、寢室間奔走,生怕下一秒就被繁忙的人群落下。白天一過(guò)去,一切熱熱鬧鬧的走馬戲倉促落幕,躲在漆黑的幕布后,惆悵之情油然而生!皫霞倜婷婢,我們奔赴舞場(chǎng)!蔽蚁肫疬@句矯情的話(huà)。
我想家了,一種很濃稠的感情如霧般籠罩在心間。十點(diǎn)了,爸媽或許還沒(méi)睡。媽媽總是捧著(zhù)一杯溫開(kāi)水,在電腦前微瞇著(zhù)眼睛,也許爸爸會(huì )提醒她帶上眼鏡;爸爸這會(huì )兒應該躺在沙發(fā)上翻上一本書(shū),然后慢悠悠地點(diǎn)開(kāi)他倆喜歡聽(tīng)的歌。他們在想我嗎?我的眼角有些酸澀。正在我翻來(lái)覆去時(shí),寢室忽然有了聲響,我警覺(jué)地爬起身,一道模糊的輪廓映入眼簾,愣了一下,原來(lái)是明明姐!岸紱](méi)睡著(zhù)嗎?”溫柔的聲音在空曠中響起。床鋪紛紛有了響動(dòng),“嗯,沒(méi)睡!薄懊髅鹘阃砩虾!绷闵⒌穆曇魩е(zhù)壓抑的情緒!跋爰覇?要不要給父母打個(gè)電話(huà)?”安靜了一會(huì )兒,一個(gè)同學(xué)開(kāi)了口:“我打個(gè)電話(huà)!泵髅鹘愦蜷_(kāi)手機,遞給她。一道低低的聲音在走廊里響起……
輪到我了,我撥出那串無(wú)比熟悉的號碼!暗巍巍眴握{的聲音重復著(zhù)!澳,請問(wèn)是哪位?”“媽媽?zhuān)俏!蹦沁吅芸煊辛讼挛模骸笆菍氊惏!這兩天過(guò)得好嗎?”“挺好的。又是一片沉默!皩氊,我們想你了……”父母的話(huà)語(yǔ)傳入耳畔,我的心又顫了一下!拔乙蚕肽銈兞恕逼鸪蹼鼥V如霧的情感在這句話(huà)脫口而出時(shí)化為滾燙的巖漿,最終從松動(dòng)的地殼里噴涌而出。
明明姐走后,寢室又恢復了寂靜,以及一個(gè)姑娘的抽泣聲!皠e哭啦,都已經(jīng)和爸媽通過(guò)電話(huà)啦!薄安豢薏豢,再等些天就能回家了!蔽野矒嶂(zhù)拍拍那位哭泣姑娘的肩,心里莫名地安定下來(lái)。
若說(shuō)校園了最安閑的莫過(guò)于那只貓了。貓兒花色漂亮,一待飯點(diǎn)便端坐在樓下,來(lái)往的學(xué)生多是喜歡它的。給它喂下一塊肉,或是一塊糕點(diǎn)。它琥珀般的瞳孔盈滿(mǎn)滿(mǎn)足和依戀。讓人怎能不心生喜歡呢?又是在飯點(diǎn)時(shí),貓兒正愜意地伏在階梯上,和順的絨毛在陽(yáng)光下如同刺繡般精致。這卻擋住了來(lái)往學(xué)生的路途。我不知它會(huì )怎么做,人又會(huì )怎么辦?人群這般擁擠,應該會(huì )把它嚇跑吧!在我意料之外的是,學(xué)生們在遇到這只貓時(shí),輕輕避開(kāi),如同河水因一塊巨石而分流,而“巨石”實(shí)際只是一只柔順的貓。師生在走過(guò)那只貓時(shí),無(wú)比自然地繞開(kāi),為貓留出空地,與四周的擁攘相比,格外寬敞。
廣播操鈴聲響起,我隨隊伍下樓,忽見(jiàn)一窗臺射進(jìn)幾縷陽(yáng)光,在地上留下繁花的剪影,順著(zhù)剪影看去,一朵不知名的花正開(kāi)得爛漫,花蕊里睡著(zhù)一只小蟲(chóng),時(shí)光在它身邊好似被無(wú)限拉長(cháng)。匆匆下樓,做著(zhù)廣播體操,想著(zhù)那只安詳的蟲(chóng)子,又記起初入壽春時(shí)的想法,嗤笑一聲:不會(huì )的。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識,有幸相知!}記
又一次獨自走在學(xué)校旁的小路上,昏暗的燈光從層層疊疊的樹(shù)葉間透過(guò),在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上,在知了的歌聲中,我又一次想起了你……
那是一個(gè)冬日的下午,呼嘯的狂風(fēng)不停拍擊著(zhù)窗戶(hù),在教室里的我們凍的呲牙咧嘴,大多人都無(wú)心聽(tīng)課————哪怕是最有趣的科學(xué)課;秀遍g,我感到眼皮昏昏沉沉,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“顯微鏡”“實(shí)驗”等幾個(gè)詞語(yǔ),在一陣天旋地轉之中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
背后的一陣刺痛打斷了我的美夢(mèng),迷迷糊糊間我睜開(kāi)雙眼!翱炱饋(lái)!你都沒(méi)聽(tīng)課了!”“急什么?反正老師沒(méi)發(fā)現我,讓我再睡一會(huì )兒……”我記得當時(shí)戴著(zhù)一副黑框眼鏡的你,半天不說(shuō)話(huà),只死死的盯著(zhù)我,深邃的眼神透過(guò)鏡片,露出一絲堅毅。我有些心虛地閉上雙眼,可又不自覺(jué)地睜開(kāi)一條縫。只見(jiàn)你還死盯著(zhù)我,我感到心中一陣觸動(dòng)……時(shí)間一分一秒地流逝,我狠下心來(lái)擺脫夢(mèng)魔專(zhuān)心學(xué)習,課下的你,還一直幫助我補回我落下的知識點(diǎn)……
半年后的畢業(yè)考試中,科學(xué)實(shí)驗考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實(shí)驗。霎那間,心中的五味瓶被打翻,有些愧疚也有些激動(dòng)……
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們就升上了初中;厥滓豢,小學(xué)的同學(xué)們都各奔東西,但冥冥之中,我們又在同班。
忘不了報過(guò)名的長(cháng)跑比賽,忘不了當時(shí)每天的勤奮訓練,更忘不了在我身邊的你……
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,櫻花一朵朵無(wú)聲無(wú)息地飄落,池塘間的荷花卻開(kāi)得正旺,亭亭凈植的花兒上不時(shí)有幾只蜻蜓逗留,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香。我們穿著(zhù)號碼服,奔跑在一千五百米的賽場(chǎng)上。你時(shí)不時(shí)轉頭看我有沒(méi)有跟上你的步伐,不管別人追上與否,我們總肩并肩,把汗水揮灑在那個(gè)夏天的賽場(chǎng)。
如今坐在教室里,追著(zhù)飛逝時(shí)光的步伐,怎么也追不上,也不必追。春夏秋冬,花開(kāi)花落,回望來(lái)時(shí)的人事物景,那年花開(kāi),唯有你依然如舊。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
這一周開(kāi)學(xué)了,我非常傷心要離開(kāi)那溫暖的家。
我在家里非;艔堃ド蠈W(xué),因為上學(xué)要在學(xué)校住好幾天,中午晚上都不回家,上好幾天才回家,放不幾天。我們非常不喜歡離開(kāi)那溫暖的家,我們的媽媽把我們送到了學(xué)校,我們就回不了家,在學(xué)校里住著(zhù),很長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不了爸爸媽媽?zhuān)覀円卜浅O氚职謰寢專(zhuān)埠芟牖丶,和爸爸媽媽在一起,也不可以和朋友一起玩!?/p>
這一大周,我要表現好,改掉我的不好行為,要聽(tīng)老師的話(huà),希望這一大周可以早點(diǎn)的回家,多放幾天假。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
開(kāi)學(xué)來(lái)了,假日還會(huì )遠嗎?——題記
時(shí)間是一只永遠飛翔的鳥(niǎo)兒,轉眼間一個(gè)多月的假期,就這樣和我們告別。我想每個(gè)學(xué)生都和一樣,不想讓假期匆匆的消逝。開(kāi)學(xué)前幾天,和我一樣恐懼。假期時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到上學(xué)時(shí)間過(guò)的有多么快,等上學(xué)的前幾天才知道時(shí)間是不慢的。開(kāi)學(xué)前幾天對我而言,比真正開(kāi)學(xué)了還更加恐懼。
憑我上學(xué)這么多年上學(xué)經(jīng)驗,我總結出來(lái)了,每個(gè)學(xué)生和我一樣,都有開(kāi)學(xué)恐懼癥吧!
面對還有幾天開(kāi)學(xué)的我,有慌張、迷!刑嗾f(shuō)不出的感受。開(kāi)學(xué)前幾天對我來(lái)說(shuō)還好,我還會(huì )做什么事情不緊不慢。每天仍然過(guò)著(zhù)假期的生活,沒(méi)有恐懼、慌張,那時(shí)只有等待開(kāi)學(xué)的來(lái)臨。心里還是有些著(zhù)急,因為開(kāi)學(xué)前幾天一過(guò),開(kāi)學(xué)的最后一天就緊跟著(zhù)來(lái)了。很是珍惜,開(kāi)學(xué)前幾天的日子。假期那么多天都沒(méi)有去好好珍惜,只珍惜了要開(kāi)學(xué)的日子。在那幾天中不想讓?zhuān)瑫r(shí)光匆匆的流走。期盼著(zhù),那一日不要來(lái)臨更不想面對。享受著(zhù),那幾日假期的自由和輕松。珍惜著(zhù),每一分每一秒的美好時(shí)光。想留住,精彩而難忘的一瞬間……在這幾天中,我不想讓開(kāi)學(xué)來(lái)捆綁我的內心。我不期待開(kāi)學(xué)的日子,而等待再次放假的時(shí)間。
我怎樣才能不讓開(kāi)學(xué)困擾我心?我的內心,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。一想到開(kāi)學(xué),我不得不想很多很多。想著(zhù)想著(zhù),許多事都來(lái)了。這些事都是瑣碎的、復雜的。不外乎是一些學(xué)習上的事情,就是這些事情讓我覺(jué)得很累。不管我用什么方法都抵抗不了,開(kāi)學(xué)給我帶來(lái)的恐懼。開(kāi)學(xué)時(shí)候第一件讓我想到的事就是,新的學(xué)期又開(kāi)始了。開(kāi)學(xué)的競爭、枯燥乏味還有累,代替了假期的自由、輕松還有家人的陪伴。
開(kāi)學(xué)后有許多都是無(wú)情的,每天的作業(yè)多了。輕松不會(huì )回來(lái)了,枯燥乏味的數學(xué)題來(lái)了……同學(xué)之間還會(huì )有爭爭吵吵,讓我沒(méi)有安全感。我不知道和同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì )該怎樣去做?明明都不是我自己的錯,別人還要賴(lài)在你的身上。,你又該去怎樣去做?你十分的善良而換來(lái)別人的指責,還有誤會(huì )你又將如何去做呢?沒(méi)有人刻意去翻開(kāi)我這些問(wèn)題,但我早已讓它在心中扎根發(fā)芽。每當即將要開(kāi)學(xué)時(shí),這些問(wèn)題都得讓我,一一去尋找問(wèn)題的答案。
我想這些問(wèn)題的答案,應該就是我慮了。自己就是不敢面對開(kāi)學(xué),胡思亂想的罷了!“車(chē)到山前必有路”,自己想那么多干嘛呢?你不需要恐懼,亦不要慌張,該面對的逃也逃不開(kāi)。為什么選擇逃呢?大膽的去面對、迎接……不要讓開(kāi)學(xué)的恐懼困擾你心,恐懼多了你自然是累的。
這樣的答案,別人看了,自然會(huì )說(shuō)我是安慰自己。我確實(shí)自己安慰自己,人生中必有許多的困難,而有些困難、恐懼,恰恰都是你自己創(chuàng )造的。你不讓這些恐懼淡去,亦不讓自己安慰自己。那么這些困難、恐懼,何時(shí)才能得到最好的答案,何時(shí)才能讓自己的內心得到平靜呢?自我安慰,也許是每個(gè)人自己最好的解決方法。能讓那些恐懼離開(kāi)我們的內心,能讓自己得到快樂(lè )。
開(kāi)學(xué)并不害怕,你真正害怕的不是開(kāi)學(xué),而是你不敢面對。要敢于去面對開(kāi)學(xué),假期會(huì )有的。沒(méi)有開(kāi)學(xué)怎么能有假期呢?
開(kāi)學(xué)作文 篇9
慢慢的我和班上的同學(xué)相處了一段時(shí)間,才和他們教朋友,漸漸地我教的朋友,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)越來(lái)越多,和他們玩得越來(lái)越開(kāi)心。
轉眼間,今年我已經(jīng)升到初三了,在校的時(shí)間已經(jīng)不多了,即將迎來(lái)的是中考,高中的大門(mén)以像我招手。日月如梭,光陰似箭,我又得離開(kāi)母校了,去一個(gè)嶄新的的地方去拼搏,去奮斗。
3年的時(shí)間就這么一晃而過(guò),真有點(diǎn)舍不得,舍不得母校所以的一切。
那里又我的美好回憶和我的往事,還有我那尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我深深的感謝我母校的老師,是你們用你的辛勤勞動(dòng)教給我的知識和做人的道理。也感謝我的朋友們對我的關(guān)懷,因為有你們讓我知道友情的可貴,朋友之間的愛(ài)。謝謝你們給我的一切,我會(huì )銘記在心,把它當做我最大的精神財富。
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