寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文1

　　開(kāi)學(xué)了！

　　今天是八月三十號，要到學(xué)校報到，我和媽媽一早就來(lái)到了學(xué)校，但是，不知道二年級六班的教室在哪里，我們兩個(gè)人在明德樓里找來(lái)找去，看到了二年級所有班級的教室，就是沒(méi)有找到二年級六班，這小我么可著(zhù)急了，就在媽媽準備給老師打電話(huà)的時(shí)候，碰到了在一樓領(lǐng)書(shū)的唐子恒，他就帶著(zhù)我們找到了教室，��！原來(lái)我們教室躲在了二樓的拐角里呀，怪不得找不到呢。

　　我們一進(jìn)教室，我看到了臧老師、梁老師、還有一個(gè)暑假都沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)們，我真是高興��！

　　二年級上學(xué)的第一天，第一節課是數學(xué)，課堂上進(jìn)行了收心考試，我很快就把卷子做完了，然后就開(kāi)始檢查了，我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績(jì)出來(lái)了，不是很理想，媽媽沒(méi)有批評我，她只是很?chē)烂C的跟我說(shuō)：“你上二年級了，長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )總結經(jīng)驗教訓，不要重復一年級的所犯的錯誤，要有進(jìn)步。媽媽希望你長(cháng)大的不僅僅是年齡，而是各方面都一起成長(cháng)�！彪m然，我還不太能聽(tīng)懂?huà)寢屨f(shuō)的“各方面都成長(cháng)”是什么意思，但是，我一定要爭取讓自己改掉一年級時(shí)的一些不足之處，更加認真、細心的學(xué)好每一門(mén)功課。

　　這就是我新學(xué)期的目標，請老師們督促我，同學(xué)們幫助我！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文2

　　今天是開(kāi)學(xué)第一天，雖然有著(zhù)明媚的陽(yáng)光，但是氣溫很低，寒風(fēng)刺骨，我縮著(zhù)脖子走進(jìn)了學(xué)校。

　　我剛踏進(jìn)校園，迎面一位同學(xué)就遞給了我一個(gè)紅包，我吃了一驚，心想怎么回事情��？向四周張望，發(fā)現每個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)都被給了紅包。我捏了捏紅包，鼓鼓的，難道里面裝滿(mǎn)了錢(qián)？不會(huì )吧，學(xué)校怎么可能發(fā)錢(qián)給我們��？帶著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)我走到了班級教室。

　　一進(jìn)教室，我迫不及待地打開(kāi)了紅包，一看，啊，只有一張紙，連一分錢(qián)都沒(méi)有！拿起紙一看，上面印滿(mǎn)了字，最前面是“開(kāi)學(xué)大禮”四個(gè)字。這張紙就是開(kāi)學(xué)大禮？這讓我很失望！

　　老師看出了我們失望的心情，安慰我們道“不要緊，只要把張紙填完交上去，等會(huì )兒校長(cháng)會(huì )抽出8名同學(xué)，抽到的會(huì )有神秘禮品好拿哦！”聽(tīng)到這話(huà)，又讓我們燃起了斗志，快速地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完以后我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊，等著(zhù)校長(cháng)抽簽。我心里期盼著(zhù)自己能被抽到。

　　終于校長(cháng)開(kāi)始抽簽了。我目不轉睛地看著(zhù)校長(cháng)。校長(cháng)一一報出了名字，都不是我。最后一個(gè)了，我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)。報出后還不是我，太讓我失望了！不過(guò)沮喪的心情沒(méi)多久就被我的好奇心所代替，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們寒假終的奇聞趣事，我不禁哈哈大笑。

　　其實(shí)發(fā)紅包還蠻有趣的，希望下次再來(lái)哦！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我起了個(gè)大早，人特別的有精神，就為了今天可以早一點(diǎn)去學(xué)校見(jiàn)我的同學(xué)，和他們傾訴暑假的愉快，暑假的痛楚。想著(zhù)這些，我就高興地一蹦三尺高，背上書(shū)包就上學(xué)去了。

　　走進(jìn)學(xué)校，樂(lè )隊為我們這些“老熟”和“新來(lái)乍到”的學(xué)生問(wèn)好，用一首交響樂(lè )來(lái)表達了一個(gè)學(xué)期的艱辛和甜美的歷程。學(xué)校有新的變化了！從到食堂的天橋旁邊多了一座新天橋�？吹竭@兒，我想“終于改成了我喜愛(ài)中的樣子�！薄昂�(jiǎn)直一模一樣�！蔽艺f(shuō)。

　　走進(jìn)操場(chǎng)，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)，原來(lái)今天連風(fēng)兒也給我送爽，操場(chǎng)上，一年級的小朋友在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，二年級的小朋友也跟初來(lái)乍到的一年級“小朋友”打招呼。

　　來(lái)到自己的教室，我眼前一亮，一派新氣象。有的同學(xué)在三三兩兩的講訴自己一個(gè)暑假的經(jīng)歷；有的同學(xué)高高興興地跑來(lái)跑去；有的同學(xué)在炫耀自己的成果；我則自己讀書(shū)安靜地等老師過(guò)來(lái)。

　　“今年暑假的學(xué)習班可是累死我了！”在這段時(shí)間，我想了想新學(xué)期的計劃和目標。

　　1、學(xué)好語(yǔ)文數學(xué)。2、在1的前提下，多做課外活動(dòng)。3、在新學(xué)期培養興趣。4、多在新學(xué)期做體育活動(dòng)�！�…

　　今天，真是快樂(lè )��！大聲與朋友傾訴這個(gè)暑假的`過(guò)去，開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮，與新來(lái)的一年級小朋友打招呼，新學(xué)期真好！

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文4

　　今天，第二節課快開(kāi)始時(shí)，我坐回自己的座位，等著(zhù)老師來(lái)上課。

　　語(yǔ)文老師進(jìn)了班，我剛要歡呼（因為我最喜歡語(yǔ)文課），可沒(méi)想到，語(yǔ)文老師重重地扔下一句話(huà)：這節是英語(yǔ)課。我一下子呆了，心撲通掉在了地上，因為我的英語(yǔ)書(shū)忘拿了！我安慰自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再找找，萬(wàn)一就在你書(shū)包里呢？于是，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，仍不見(jiàn)英語(yǔ)書(shū)的影子。我真希望擁有一根魔杖，施一個(gè)召喚咒�？墒�，一切都是白日夢(mèng)！我又看看別人，全帶了。完了完了完了，怎么辦呀？英語(yǔ)老師非狠狠批評我一頓不可！我的心又嗖一下提了起來(lái)，出了一身汗，急得都快哭了。突然，我看到李澤楷拿出了兩本英語(yǔ)書(shū)。你不知道當時(shí)我有多高興，也不管老師在不在，抓緊這根救命稻草不放：李澤楷，你能借我一本英語(yǔ)書(shū)嗎？他爽快地答應了。我接過(guò)這寶貝，激動(dòng)得都快哭了，不停地對他說(shuō)：真不知道怎么感謝你，你是我的救命恩人，謝謝翻開(kāi)書(shū)，我的心又涼了半截：天吶，這本書(shū)是在坑我嗎？里面一片空白，半點(diǎn)筆記都沒(méi)有，我可記不住這些密密麻麻的句子都是什么意思啊。唉，算了，人家好心借我的，退回去太不好意思了，再說(shuō)了，總比沒(méi)有好。于是，我努力打起精神，準備迎接一批子彈�？墒�，再一次意想不到的是，英語(yǔ)老師竟然在8班上課。這回，我又差點(diǎn)暈過(guò)去。

　　一回到家我就把這件事寫(xiě)了下來(lái)，總覺(jué)得比因為詩(shī)歌摘抄本領(lǐng)獎品的事刺激，嘿嘿。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文5

　　今天新學(xué)期開(kāi)始的第一天，從這一天起我就進(jìn)入了六年級第二學(xué)期，也就是小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了。

　　早晨，明媚的陽(yáng)光照射在我的床上，預示著(zhù)一個(gè)好的開(kāi)始，我匆忙吃過(guò)早飯，便和樓下的張福昊一起上學(xué)了，臨走時(shí)媽媽還不忘在我的背后叮囑一句：“注意聽(tīng)講，記好老師留的作業(yè)!”

　　今天的公交車(chē)上人非常多，兩個(gè)月來(lái)不見(jiàn)的同學(xué)們在這里聚會(huì )了!劉家驥似乎又長(cháng)高了，朱宏達似乎又變瘦了，趙博陽(yáng)又黑又胖，可能是在游池里曬的吧!當2路車(chē)到了“市政府”站時(shí)，同學(xué)們就像開(kāi)閘的洪水一樣奔出車(chē)外。

　　教室里早已沸騰起來(lái)，同學(xué)們各自講著(zhù)自己的假期生活，男同學(xué)們三一群兩一伙切磋游戲經(jīng)驗，據說(shuō)魯岳在《夢(mèng)幻西游》里已經(jīng)70級了，現在正當“獵人”呢，還買(mǎi)了點(diǎn)卡，我媽可不讓我買(mǎi)。

　　久違了的張老師風(fēng)風(fēng)火火走進(jìn)了教室，她告訴我們：六年級是小學(xué)升初中的最后一個(gè)階段，升入一個(gè)怎樣的初中關(guān)鍵在于這半年的努力了。

　　我一直是個(gè)學(xué)習成績(jì)極不穩定的孩子。聽(tīng)到老師這番話(huà)，我也該緊張起來(lái)了，該好好學(xué)習了!

　　這就是開(kāi)學(xué)的第一天，從這天起我應該好好學(xué)習了。

寫(xiě)開(kāi)學(xué)第一天的作文6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是半天時(shí)間，讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項。我到教室一看，哇！同學(xué)們才到了這么幾個(gè)，過(guò)了一會(huì )兒大家都陸陸續續的來(lái)了，因為還沒(méi)有排座位，所以還是按以前的座位暫時(shí)坐著(zhù)。第一節語(yǔ)文課快上完的時(shí)候，老師讓我們換了一下座位，換完座位以后，我和陳柏羽坐在一起，后面是惠語(yǔ)恬和黃彥兮。上完語(yǔ)文課我們就迅速到操場(chǎng)，因為廣播說(shuō)要練新一學(xué)期的安全疏散演習，更加讓我們熟記路線(xiàn)。我們到了操場(chǎng)，走在被太陽(yáng)曬著(zhù)的操場(chǎng)，校長(cháng)說(shuō)了幾句話(huà)，我們就可以回班了，回班又接著(zhù)上了數學(xué)課，在數學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語(yǔ)課，老師教我們了一個(gè)字母，分別是“A”“a”。后來(lái)我們又短短的上了一小節的體育課，今天體育課是在室內上，體育課的老師是一個(gè)新老師，叫“李老師”，給我們每人發(fā)了一個(gè)小紅星，為了鼓勵我們，而且李老師既教我們體育，又教我們美術(shù)，真厲害！我們吃完中午飯就回家了。

　　見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)，真的很開(kāi)心！