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開(kāi)學(xué)作文600字合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
初三,這個(gè)在以前對我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興?释L(cháng)大,可是也面臨著(zhù)我人生的第一個(gè)十字路口——中考!以前的學(xué)姐都說(shuō):“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺—— 每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué);瘜W(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺(jué),每當我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗的門(mén)口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著(zhù)不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三,會(huì )有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長(cháng)跑、跳繩、短跑,還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后,我們都會(huì )累的'抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因為初三,每次下課鈴響起之后,班里有鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復習,預習或者寫(xiě)作業(yè),這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!
初三,自然是很累的,作業(yè)也很多,一天下來(lái),每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書(shū)包的重量也在急劇上升;丶铱焖俪赃^(guò)飯后,挑燈夜讀,寫(xiě)完作業(yè)復習,沒(méi)有怨言,有的只有汗水與努力。
初三,我一定要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
光陰似箭,日月如梭。
踏著(zhù)一步步成長(cháng)的階梯,我們從幼時(shí)的懵懂走向少年的成熟。一切似乎仿佛還停在過(guò)去。七月盼著(zhù)暑假開(kāi)始,八月等待暑假結束,九月迎來(lái)新的開(kāi)學(xué)。當醒目的日歷告訴我時(shí)間在流逝,不經(jīng)意的我竟已經(jīng)歷了那么多……
回頭望望,不知不覺(jué)中,這已經(jīng)是我的第六個(gè)開(kāi)學(xué)了。
回想著(zhù)一年級,那時(shí)侯總想著(zhù)快快長(cháng)大,迫不及待地希望下一刻就像六年級的哥哥姐姐們一樣……
如今,我17菜譜上了時(shí)光機,飛一般的來(lái)到了六年級,心里想著(zhù)一年級夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現了,心底里所應當本應該高興的。而現在六年級的我,心中并沒(méi)有期待已久的'喜悅感,反而心里更像被山壓了一樣,五味交錯,嘴中有種說(shuō)不出的青澀感……17
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我不僅趕著(zhù)手中的作業(yè),也為新一學(xué)期的日子做打算。記得媽媽總說(shuō)人做事要有規劃,于是我細細的在腦中安排著(zhù):新一年,怎樣使我的成績(jì)飛速猛進(jìn);在這一年中找到最適合我養成的習慣辦法;尋找生活中最高效的培養獨立的秘訣;如何更完美的做好時(shí)間規劃……,腦細胞規劃完后,我心安下來(lái)了。盡力轉向為我明天的開(kāi)學(xué)盡努力地做好了準備。
我的小學(xué)生涯第六年了,心中隱隱感覺(jué)不安。希望六年級一切都能如心所愿,完美地度過(guò)六年級,成功來(lái)到理想的初中;卻又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),因為我只有一年的時(shí)間了,再過(guò)一年,我就要離開(kāi)母校,老師,同學(xué)們……想想是有多么的不舍。即使我知道每個(gè)人都要經(jīng)歷生活中的17種植簧幔因此,我既矛盾又糾結17
光明逐漸從黑夜中醒來(lái),鳥(niǎo)鳴澗,含笑開(kāi)。穿上校服,背著(zhù)書(shū)包,一如既往地哼唱小曲。我帶著(zhù)……期待,興奮,猶豫,矛盾的心情,向學(xué)校走去,像那個(gè)我熟悉又陌生的六(8)班走去……
開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
漫長(cháng)的暑假已經(jīng)結束,今天是開(kāi)學(xué)第一天。假期中為創(chuàng )建教育示范市忙碌,因而開(kāi)學(xué)第一天未感別樣,只是讓學(xué)生們吵鬧的喧嘩聲,感覺(jué)特別刺耳,假期結束孩子們回到課堂,這心情自然要逐漸恢復平靜,需要時(shí)間,需要老師們的諄諄教導,需要政教部門(mén)的養成教育。
開(kāi)學(xué)第一天的確忙碌,一年級的新生在家長(cháng)的陪伴下來(lái)到陌生的校園,開(kāi)始人生的第一堂課,緊張自然難免,少不了要哭鼻子了。家長(cháng)們也在校園尋找孩子的.班級,不時(shí)地向班主任老師說(shuō)起孩子的這個(gè)那個(gè),真正做到了千囑咐萬(wàn)叮嚀,生怕有一丁點(diǎn)失誤,那神情猶如孩子一樣緊張,在老師們的一再督促、保證下才戀戀不舍得離開(kāi)校園,中午的午飯肯定豐富,接孩子的時(shí)間一定也牢記在心底。送走家長(cháng),老師們也要忙碌開(kāi),什么上課紀律啊,學(xué)生座次啊,什么注意事項啊,那得需要一遍又一遍的講,一遍又一遍的囑咐,畢竟是孩子們人生的第一堂課,老師們已做到慎重又慎重。
高年級的同學(xué)久別重逢,見(jiàn)聞、趣事一定要交流一下,那快樂(lè )的心情掛滿(mǎn)雙頰,滔滔不絕的交流讓我們這些成年人羨慕,什么也毫不顧忌,什么也敢說(shuō)。歡呼聲、交流聲不絕于耳,在老師一遍遍呵斥下才靜下來(lái),開(kāi)學(xué)第一堂課尤為重要,班主任早備好了課,一定要讓學(xué)生從假期環(huán)境中走出來(lái),進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài),思想上、行動(dòng)上都要有新要求,畢竟又高了一年級,盡快轉變思想進(jìn)入角色是當前首要任務(wù)啊!所以一到教室就忙碌起來(lái),在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到一個(gè)裝飾一新的寬敞教室,換了教室,新環(huán)境自然要高興一陣,心情也美滋滋的,動(dòng)手清理衛生也爭先恐后,這一切在孩子們的眼中都是新的,新學(xué)期、新環(huán)境。
我們也為新學(xué)期忙碌,早早地做好準備,新學(xué)期工作部署,各項工作計劃,新學(xué)期工作設想也都提上日程,一切都要轉變,一切要重新開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們高高興興地走近教室,燦爛印在他們的臉上。
第一次班會(huì )課上,黑板上赫然寫(xiě)著(zhù)"班級夢(mèng)想,新的啟航"幾個(gè)大字。六年級了,一晃孩子們在不經(jīng)意間長(cháng)大了,兩年前剛接班時(shí)的情景,仿佛又在我的眼前。
"班規應是大家共同遵守的約定,下面我提議,由男生、女生分別根據自己的特點(diǎn)制定"中隊長(cháng)清脆的發(fā)言把我從回憶中喚回,"班規由男生、女生分別根據自己的特點(diǎn)制定"更讓我眼前一亮,班規的`制定?狗幟信U餉炊嗄甑陌嗷岫際怯裳災髯急竿瓿桑惺被拐媛植壞轎也逖。这巡好x沂閱懇源純湊獯偉嗷嵫腔嵊惺裁椿ㄑ?
分組討論,男生一組,女生一組,討論熱烈時(shí)而爭論不止。還是民主表決好,少數服從多數,一條一條舉手,一條一條通過(guò)。不一會(huì ),兩組的召集人就找到解決分歧的好辦法,把意見(jiàn)基本上統一在一起————兩份班規展示在同學(xué)們面前。
我的眼前一亮,這份班規的制定還針有個(gè)性。男生班規寫(xiě)著(zhù)"要堅強與眼淚告別"女生的班規寫(xiě)著(zhù)"要文靜,可以哭但永不抱怨"多生動(dòng)的條目,這不正是我們要研究的班級學(xué)生的道德底線(xiàn)嗎?
于是,我分別給這兩份班規起了兩個(gè)響亮的名字,分別是"我們男生","咱們女生"。于是實(shí)驗六年一班班規就由兩份班規共同組成。這是我20年來(lái)從事班級工作的第一次,我雖然沒(méi)有思想準備,但我隱約的覺(jué)得班規生成于學(xué)生的生活,它的兒童化,生動(dòng)性方向的嘗試值得一做。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇5
高二開(kāi)學(xué),我們都是面臨著(zhù)一個(gè)固定的話(huà)題——分班。分班意味著(zhù)一個(gè)新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,你將會(huì )脫離你的舒適圈,在一個(gè)新的篇章中闖蕩。
落座,與身邊的同學(xué)談?wù)撐覀儗⒁媾R的新的班主任及老師。談笑之間,一個(gè)熟悉的身影映到了我的.眼前,還是那個(gè)男人,那個(gè)我們熟悉的男人——金老師。高一有幸投入到金老師的麾下,成為其名下一名學(xué)生,本以為會(huì )因為分班而分離,但此情此景卻是讓我喜出望外?谡盅谏w不住我臉龐上的欣喜之色,與身旁的同學(xué)交互目光,同樣見(jiàn)到了其眼中無(wú)法掩蓋的驚訝之情。
金老師緩緩走上講臺,同學(xué)們也是在之前的激動(dòng)與驚訝之中漸漸平息。平視班級,眼中不流露出任何的情緒,散發(fā)著(zhù)屬于他的威嚴氣息。
簡(jiǎn)單的寒暄與自我介紹,沒(méi)有冗雜,便是直接開(kāi)始了新班級的第一次班會(huì )。兩個(gè)關(guān)鍵詞,“眾生平等”、“立德樹(shù)人”,這是金老師的教學(xué)理念,也是永恒不變的話(huà)題。
接下來(lái)便是對班中的一些普遍的事務(wù)進(jìn)行了大致的安排,沒(méi)有握權不放,也沒(méi)有置之不理,合理控制程度,以一個(gè)完美的姿勢把控班級。
“善良”“責任”“正直”“誠信”,一系列詞語(yǔ)不斷地被老師講述,不斷洗禮著(zhù)我們的思想。通過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我們的寄語(yǔ),讓我們認識到了“讓人們因我的存在而感到幸!,這是金老師的人生格言,同樣也是金老師想要灌輸給我們的主要思想,為人之道。
在學(xué)長(cháng)寄語(yǔ)結束后,金老師向我們闡述了其中的詳情,老師只給兩位學(xué)長(cháng)提出了寄語(yǔ)的時(shí)間要求,并未對內容進(jìn)行強調,而兩位學(xué)長(cháng)卻不約而同的說(shuō)出了心中的那句“讓人們因我的存在而感到幸!。
教導之道,即使老師的為人之道。人生本是一場(chǎng)修行,無(wú)論做什么事都是一種修行。開(kāi)學(xué)第一課,受益匪淺。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇6
炎夏已去,秋風(fēng)送爽。迎著(zhù)初秋第一場(chǎng)雨,我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。
站在熟悉的校園中,成排的柳樹(shù)郁郁青青,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著(zhù)麗日歌唱,秋風(fēng)微涼,迎面掠過(guò)我的臉頰,為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對學(xué)習了兩年的校園卻有些惶恐。九年級的學(xué)生,前方將面臨嚴峻的考驗,不禁望而生怯。是突破重圍,給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗下畏首畏尾,全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配,只有全身心地投入學(xué)習,這使我對九年級的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著(zhù)膽怯。
過(guò)去,自己不曾意識到升學(xué)的嚴峻,整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足,卻不知自己目光短淺,如同井底之蛙,認為眼前的景象就是全世界,學(xué)的這些足以應負考試,而他人卻遨游在更廣闊的天地。
如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的河流,永遠不知道自己的`渺小。充實(shí)內在,才能讓自身得到升華。這也是我們現在應該做的事情。
處于九年級的開(kāi)端,我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔心。兩年的學(xué)習足夠讓我發(fā)現很多自身的缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習方面。發(fā)現缺點(diǎn),便要及時(shí)補救,現在還來(lái)得及,若為時(shí)過(guò)晚,耽誤的不僅僅是時(shí)間,還有前途,F在應做的是為自己制訂一份學(xué)習計劃,并且有自己的學(xué)習方法。即使前方的路很艱難,只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步,一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!
古人云:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。對于九年級的學(xué)生,“學(xué)”與“思”應緊密結合,才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習的同時(shí)也應進(jìn)行課外閱讀,充實(shí)自己?鬃釉唬骸皽毓识,可以為師矣”。學(xué)習的知識要及時(shí)溫習,也許會(huì )有新的發(fā)現和理解。同樣,沒(méi)學(xué)的知識也應提前預習,是自己在汲取大量知識時(shí)條理清晰。對未來(lái)的學(xué)習有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石,鐵杵成針,在日積月累的努力下,一定會(huì )實(shí)現自己的目標。
一年開(kāi)學(xué)季,過(guò)往的笑也好,淚也罷,都將隨風(fēng)飄逝,只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇7
以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題的20xx年《開(kāi)學(xué)第一課》在昨晚開(kāi)播了。節目改變了以往將明星作為“夢(mèng)想”主角的思路,把更多的舞臺留給了普通人。在關(guān)于“夢(mèng)想”演講中的6位主講人,普通人首次占到了一半的比例,這其中有觀(guān)眾所熟悉的女航天員王亞平,鋼琴家朗朗等;也有廖智、鄭亞波、潘其華等普通人的名字。演講中突出了“普通人到追夢(mèng)人”的轉變,以普通人追夢(mèng)的經(jīng)歷,傳達出“人人都要有夢(mèng)想”的時(shí)代要求,我看完這個(gè)節目有了很深的感悟。 我最喜歡廖智,她從小喜歡隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員,但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè )。突如其來(lái)的汶川大地震,奪去了她的家人、她未滿(mǎn)周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿,假肢帶來(lái)的劇痛,一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨自在家的她需要上廁所,不得不爬著(zhù)找到假肢,忍痛一步一步挪到衛生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。廖智開(kāi)始嘗試,十天學(xué)會(huì )穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞,“一旦發(fā)現你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰勝!
接下來(lái)的時(shí)間,她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情,游泳、攀巖、登山,對夢(mèng)想的堅持,給了她一次重生。班主任王小丫透露,節目組找到廖智時(shí),她毫不猶豫答應了。如果沒(méi)有那一場(chǎng)地震,她的孩子今秋也將步入小學(xué)!拔也粌H是一名老師,其實(shí)也是一名小學(xué)新生的.家長(cháng)。希望和孩子同齡的小伙伴能有自己的夢(mèng)想,并能最終實(shí)現它們! 夢(mèng)想是人人都擁有的,但我們是否能夠實(shí)現不是取決于別人怎么看,而是自己怎么做?戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》后,我會(huì )更加堅持自己的夢(mèng)想,讓自己的夢(mèng)想開(kāi)出驕傲的花,讓媽媽看到畫(huà)畫(huà)雖然不恩能夠當飯吃,但卻是我不可缺少的精神食糧。
開(kāi)學(xué)作文600字 篇8
就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái),自己緩緩地有一點(diǎn)危機感了,害怕同學(xué)超越本人。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定當初就想好新學(xué)期的打算。
第一,自我介紹,我決議學(xué)會(huì )放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對老師部署的作業(yè)也不當真實(shí)現。對這些消散的時(shí)間,我不能挽回,我必定要控制。然而我不怕,廢棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些貨色當前來(lái)做也一樣,何必就要當初呢?我對自己說(shuō)。
第二,我決定抓不足。在我的.成績(jì)中是不均勻的,分數高的跟分數低的相差多少十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思維還不夠成熟,主張還比較簡(jiǎn)單,F在我不以前那主意簡(jiǎn)略的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成就能在平均中上等,我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò),對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三,我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤,而且也不會(huì )不外錯。在以前,每一次周測下來(lái)我都會(huì )有很多弊病。那些過(guò)錯的地方看起來(lái)我我都知道,但仍是做錯了。從前我不認真去反思,去發(fā)明自己的毛病,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì )去認真改正,我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有,在初一我發(fā)現有良多人比我盡力。在咱們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。然而后來(lái)她努力了,現在已經(jīng)在中上了。她現在還是赫赫有名地認真學(xué)習,她不懂感認真像咱們求教。老師你多次叫我向她學(xué)習,這回我意識到了,你是對的,我早都有向她學(xué)習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì )改的在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去,信賴(lài)我。
新的學(xué)期,我會(huì )有新的改變。老師請你信任,我會(huì )給你帶來(lái)驚喜!
開(kāi)學(xué)作文600字 篇9
我已經(jīng)升入六年級了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì )學(xué)到更多的知識,六年級,已經(jīng)是畢業(yè)年級了,明年的今天,我也許就要離開(kāi)這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有什么感覺(jué),而這次讓我感到不舍,覺(jué)得這里的一切都非常的美好,親切,開(kāi)學(xué)第一天作文600字。讓我好好珍惜這最后一年!
剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問(wèn)她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補課呀!”這時(shí),我后悔我沒(méi)有補課,因為我想有更多的時(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,現在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!
進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著(zhù)開(kāi)學(xué)的`喜悅,我并不是不開(kāi)心,而我是不想離開(kāi)這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開(kāi)嗎?
不想這些不開(kāi)心的事了。我這個(gè)不認真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認真,認真,再認真,仔細,仔細,再仔細,努力,努力,再努力。
六年級,一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的距離更遠一些,漸漸地,漸漸地將會(huì )看不見(jiàn)這親愛(ài)的母校,甚至就連我腦海里對母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。
走在去學(xué)校的路上,我看到樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對每一天吧!”
頓時(shí),我的心情好多了,大樹(shù)在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿(mǎn)歡樂(lè )!
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