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初中開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-07 16:59:37 開(kāi)學(xué) 我要投稿

精選初中開(kāi)學(xué)作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的初中開(kāi)學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中開(kāi)學(xué)作文九篇

初中開(kāi)學(xué)作文 篇1

  開(kāi)學(xué)感想

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習計劃,我腦中浮現的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開(kāi)始已結束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jì)不好,家長(cháng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩個(gè)夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監獄,束縛著(zhù)我們。但在放假很久時(shí),就會(huì )很想很想上學(xué)。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學(xué)習中。曾經(jīng)有一位老師對我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習。挑戰自己,相信自己,我個(gè)人認為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因為這是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì )放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

  在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jì)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數學(xué)經(jīng)常抄錯數,所以數學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認真思考,下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習,因此成績(jì)一直排在別人后面。

  長(cháng)遠的目標是考上自己理想的大學(xué),其實(shí)我的目標還有很多,也許不能一一實(shí)現,但我會(huì )盡自己最大能力去做。當然我明白這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順,但它總會(huì )給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇2

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,但是開(kāi)學(xué)我們學(xué)校又要分班。所以我要告別我初一教我的老師。我真的舍不得我的班主任。因為我知道,班主任對我最好了。記得上一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,老師要去開(kāi)會(huì ),我恨驚訝老師竟然讓我一個(gè)人拿包?梢哉f(shuō)明老師很信任我。記得上次我們除草去,老師還幫助我拔草,我替老師打太陽(yáng)傘。我和老師一起拔草。那時(shí)候我才知道老師是多么的喜歡我。因為我是班長(cháng)的緣故吧。在我們學(xué)校我有許多對我好的老師,每個(gè)年部都認識,即使他們沒(méi)有教給我什么知識,但是他們還是那么的重視我。說(shuō)實(shí)話(huà)我也不知道是什么原因。

  上會(huì )開(kāi)全市運動(dòng)會(huì ),因為要選一個(gè)女生去當我們學(xué)校的旗手,竟然這事情由我們老師選拔。老師看我是全年布最高的女生,天生條件也很好。沒(méi)辦法我就這樣選中了。

  老師我是多么的不想開(kāi)學(xué)啊,不是因為我不想學(xué)習。我是舍不得您,老師我永遠是您的好助手。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇3

  開(kāi)學(xué)君霸氣地來(lái)了,暑假先生喪氣地走了,學(xué)校正式地開(kāi)學(xué)了,老師啰嗦地開(kāi)課了,學(xué)生悲催地死了,上課鈴引起了公憤,下課鈴就是中國好聲音,終于,我們起得比雞早,睡得比狗晚了!

  因為,終極一班3還沒(méi)播完,我還沒(méi)看見(jiàn)娜娜從美國回來(lái),我還不知道快男和中國好聲音的冠軍,我還不知道陳曉和趙麗穎在沒(méi)在一起,我還沒(méi)看見(jiàn)曾小賢和胡一菲修成正果,問(wèn)題還沒(méi)解決,小時(shí)代3還沒(méi)上映,湖南衛視一系列電視劇還沒(méi)播,所以我不能開(kāi)學(xué)!重點(diǎn)是,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,我還沒(méi)做好開(kāi)學(xué)的準備!

  再也不能隨時(shí)隨地地帶著(zhù)手機了,再也不能隨時(shí)隨地的掏出來(lái)玩了,再也不能一覺(jué)睡到中午了,再也不能通宵玩游戲看小說(shuō)了,再也不能一起床就開(kāi)電腦了,再也不能WiFi自動(dòng)連接了,再也不能干你想干的.事玩你想玩的游戲了,再也不能每天發(fā)說(shuō)說(shuō)微博了,再也不能隨時(shí)上WC了,你說(shuō)我要去干嘛,開(kāi)學(xué)了!

  初中,我們從陌生到熟悉。初中,每個(gè)人都在這成長(cháng)。初中,每個(gè)人都在這蛻變。初中,品嘗各種酸甜苦辣。初中,經(jīng)歷各種喜怒哀樂(lè )?墒菫槭裁次乙稽c(diǎn)也不喜歡初中,難道是因為開(kāi)學(xué)了?

  暑假君,您老慢點(diǎn)走,這真不是我的錯,都怪那個(gè)叫暑假作業(yè)的小三!偏要纏著(zhù)我,他說(shuō)如果我不把他給做了,他就不放過(guò)我,叫學(xué)校開(kāi)除我,叫老師懲罰我,都是他的錯!

  開(kāi)學(xué),我真心討厭你,請自重。我們合不來(lái),你滾吧。

初中開(kāi)學(xué)作文 篇4

  當窗外的毛毛蟲(chóng)已破繭成蝶;當門(mén)口的龍眼樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí);當陣陣桂花飄香沁人心脾。九月來(lái)了,又是一年開(kāi)學(xué)季。我,就要升入初中,開(kāi)啟人生的嶄新旅途。

  無(wú)拘無(wú)束的暑假就這樣過(guò)去了,感嘆時(shí)間著(zhù)如白駒過(guò)隙的同時(shí),也想象著(zhù)那些素未謀面的老師和同學(xué)。但是又想到老師可能使用題海戰術(shù)壓得我們連口大氣都喘不過(guò)來(lái),甚至雙休日也無(wú)法放下那緊張的心情時(shí),又對自由自在的暑假冒出那點(diǎn)不舍之情。

  中學(xué),一個(gè)我陌生又熟悉的詞匯,讓我心中冒出了好多好多的問(wèn)題:中學(xué)生活是如何的?上了中學(xué)成績(jì)會(huì )有變化嗎?是節節升高還是一落千丈?是金榜提名還是名落孫山?這一切的一切均是一個(gè)未知數。

  我還隱約記得,有一個(gè)偉人,名叫雪萊,他說(shuō)過(guò)一句話(huà):“過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于自己!痹谶@個(gè)新學(xué)期,新學(xué)校里,我們必當用嶄新的面貌去面對嶄新的生活,用嶄新的態(tài)度來(lái)面對嶄新的挑戰!我們必當為自己的明天,而去不懈努力,不懈奮斗!哪怕已經(jīng)傷痕累累,哪怕路標指的是錯誤方向,只要你想,誰(shuí)能阻止!

  我已經(jīng)是一位初中生,不是那個(gè)懵懵懂懂的小孩。新學(xué)期里,我要學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去體驗生活,用一顆體驗生活的心來(lái)感受快樂(lè ),用一顆感受快樂(lè )的心來(lái)奮發(fā)學(xué)習,用一顆顆奮發(fā)學(xué)習的心來(lái)珍惜時(shí)間。我要在初中這些日子里,學(xué)會(huì )更多的品質(zhì),學(xué)會(huì )更多的精神,學(xué)會(huì )更多的道理,學(xué)會(huì )這一切的一切!

  我將揚起這理想的風(fēng)帆,在絢麗的初中生活中乘風(fēng)破浪?部罆(huì )有,危險會(huì )有,但只要找到了正確的方法,何懼失敗會(huì )降臨。我會(huì )達到那成功的彼岸,充滿(mǎn)激情地踏上一段又一段的新冒險,而明天就是我輝煌的終點(diǎn),又或者是,另一段旅途的開(kāi)端!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇5

  假期已經(jīng)過(guò)去了,要開(kāi)學(xué)了。三月一日是我們學(xué)校開(kāi)學(xué)的時(shí)間,同學(xué)們早早到了學(xué)校,教室里亂哄哄的,同學(xué)們見(jiàn)到好久不見(jiàn)的朋友,都高興的聊起了天。也有些同學(xué)在討論寒假出去玩時(shí)的見(jiàn)聞。

  雖是已進(jìn)入三月,但寒冬的氣息還未退去,同學(xué)們的到來(lái)這讓寒冷了一個(gè)寒假的教室變得溫暖了。這時(shí)候同學(xué)們都在干著(zhù)自己的事情,沒(méi)有人已經(jīng)察覺(jué)老師已經(jīng)來(lái)到了班門(mén)口。

  老師進(jìn)了門(mén)后,大喊一聲“安靜”,同學(xué)們以風(fēng)一般的速度回到座位,拿出作業(yè),坐好,等待老師的檢查。教室突然一下安靜了,安靜得可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳。老師的眼睛來(lái)來(lái)回回的掃了幾圈,說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)的第一天,把你們的作業(yè)都拿出來(lái)讓我檢查一下,看看你們的假期是否已經(jīng)忘記寫(xiě)作業(yè)了!”早已拿出作業(yè)的同學(xué)們安安靜靜的坐在位置上,絲毫不敢扭動(dòng),老師便開(kāi)始檢查作業(yè),全班檢查下來(lái)總是有一些同學(xué)的作業(yè)沒(méi)有合格,便灰溜溜的不敢出聲。老師讓他們把作業(yè)補完,因為才可以報道,才可以發(fā)書(shū)。

  檢查完后,老師組織我們大家進(jìn)行大掃除,每個(gè)同學(xué)都使出吃奶的勁打掃教室,仿佛在跟每一張桌子,每一塊地磚說(shuō)“好久不見(jiàn)”,每個(gè)人都是滿(mǎn)頭大汗,但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不想干了。

  這就是開(kāi)學(xué)的一天,有許許多多的新鮮事。我看到每一個(gè)同學(xué)都在成長(cháng),他們變得更加快樂(lè ),變得有責任心。你看今天的太陽(yáng)也在夸贊我們呢!

  你開(kāi)學(xué)的新鮮事有哪些呢?要來(lái)分享一下嗎?

初中開(kāi)學(xué)作文 篇6

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到許多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道之后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切!瓦@樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有非常大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)的時(shí)候怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇7

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地背起書(shū)包去上學(xué)。

  我高興極了,早早的就起了床洗臉、刷牙、吃完飯,匆匆忙忙地背起書(shū)包與媽媽一起來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口人山人海,同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校。我們在學(xué)校門(mén)口的公告上看到:三八班的學(xué)生升入四八班,四八班在三號樓二樓電教室的旁邊。我蹦蹦跳跳的上了二樓,當我走進(jìn)新教室,坐到座位上,又見(jiàn)到了很多兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的好朋友,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現班里來(lái)了四個(gè)新同學(xué)——兩個(gè)男生、兩個(gè)女生,雖然我們還不知道他們的名字,但是大家都歡迎他們的到來(lái)。大家在一起聊了聊暑假發(fā)生的趣事,我看見(jiàn)其他班的同學(xué)也都非常高興,他們見(jiàn)到了很久不見(jiàn)的的好朋友,怎么能不高興呢?

  下課了,我與朱天浩、王與強、孫永康、聶國松、趙澤魯、吳辰……一起玩兒“三個(gè)字”的游戲。我們“包袱、剪子、錘”來(lái)決出由誰(shuí)來(lái)抓,聶國松輸了由他來(lái)抓,我與朱天浩、王與強、孫永康組成救人的警衛隊,朱天浩是一號隊員,我是二號隊員,王與強是雷達員,孫永康是三號隊員,我們每次都成功的把說(shuō)“三個(gè)字”的人救了回來(lái),但是有幾次我差一點(diǎn)被他抓住,真險!我們每個(gè)人都玩兒的滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡。這時(shí),上課鈴打響了,我們飛快的跑回教室上課。

  開(kāi)學(xué)第一天我非?鞓(lè ),希望以后的日子里我過(guò)得更快樂(lè )!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇8

  懷著(zhù)無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹(shù)上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹(shù)都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車(chē)棚,不僅能存放自行車(chē)、電動(dòng)車(chē),還能夠存放大型的汽車(chē)、小轎車(chē),真是功用十足呀!

  來(lái)到班里,多媒體設備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設備。門(mén)變成了像防盜門(mén)一樣,結實(shí)而美觀(guān)。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級的一切都變了樣,更加有書(shū)香的氣氛了。

  同學(xué)們開(kāi)心地談?wù)撝?zhù),互相叨叨著(zhù)暑假里的趣事。大家談得不亦樂(lè )乎。

  閑話(huà)少說(shuō),言歸正傳。今天下午大家學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細細地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀(guān)。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著(zhù)干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著(zhù)抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復了原來(lái)的本色。

  不一會(huì )兒,老師叫幾個(gè)人去幫著(zhù)老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著(zhù)舉手,.那股“想干就干我承擔”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。

  第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,大家3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!

  接下來(lái),就要掃地了。這對大家不是難事。果然,在10分鐘匆匆的腳步過(guò)后,整個(gè)房屋被大家清理得一塵不染。

  然后,大家要進(jìn)行的工序是拖地。大家每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,大家感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿(mǎn)頭大汗時(shí),嘔心費勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。

  最后,大家就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過(guò)來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),讓大家陶醉,流連其中。

  老師來(lái)視察了!大家卻不怕,事實(shí)創(chuàng )造了奇跡。老師表?yè)P大家了。說(shuō):“這地拖得真干凈!”大家聽(tīng)了老師贊美的話(huà)語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。

  開(kāi)學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開(kāi)心了!

初中開(kāi)學(xué)作文 篇9

  懷著(zhù)憧憬,抱著(zhù)好奇,我跨入了中學(xué)的大門(mén)。

  一開(kāi)始,就迎來(lái)三天軍訓。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開(kāi),一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30.烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴明的紀律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  當體育班長(cháng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來(lái)跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當成耳旁風(fēng),還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒,他們就鴉雀無(wú)聲。我一離開(kāi)馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開(kāi)了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)就記名,交給首長(cháng)(于老師)!”大家一聽(tīng)立刻捂上嘴。唉,體育班長(cháng)不好當,兩頭受罪,不容易。話(huà)雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

  作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現在一做一章節,一節就是五六頁(yè),和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語(yǔ)文不僅一篇作文,還要默寫(xiě)《世說(shuō)新語(yǔ)》和翻譯,下面注釋來(lái)一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說(shuō)了。不過(guò),我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫有古訓——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢?

  不過(guò)這苦,是我們應該吃的苦,她讓我們快樂(lè ),讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開(kāi)始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準備!讓苦鋪路,讓樂(lè )為燈,夢(mèng)想護航,相信我們會(huì )走得更遠!

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