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開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文

時(shí)間:2025-06-12 10:21:11 晶敏 開(kāi)學(xué) 我要投稿
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開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文(通用28篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文(通用28篇)

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 1

  熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的`教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  看到同學(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 2

  星期四,是我們學(xué)校的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是是我總感覺(jué)怪怪的,好像有人在跟著(zhù)我,我回頭看看,沒(méi)有人跟著(zhù)我。我就問(wèn)張xx,他說(shuō):“那有人跟著(zhù)你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺(jué)得有人跟著(zhù)我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒(méi)有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺(jué)有人跟著(zhù)我!

  到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺(jué)到,那個(gè)人就在我身后不遠的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現了那個(gè)人,但是是沒(méi)有看清人,我追了上去,一把抓住了他的手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說(shuō):“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!

  我回到了學(xué)校,第一節是作文課,當我寫(xiě)到一半時(shí),去上廁所了,但是我感覺(jué)可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫(xiě)一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺(jué),我身后有一股強大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過(guò)來(lái),幸虧我擋著(zhù)了,不然,我就毀容了!

  這就是我的`開(kāi)學(xué)第一周的故事!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 3

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的'憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。

  在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 4

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

  在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”,已長(cháng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥(lái)我得加把勁了。

  再說(shuō)說(shuō)我們的'活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 5

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(cháng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿(mǎn)了人文的.氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:我一定會(huì )交上新朋友,一定會(huì )融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(cháng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現出一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著(zhù)一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認真聽(tīng)講,每當老師提出問(wèn)題,我都會(huì )認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì )更加努力地學(xué)習,取得更好的成績(jì)!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 6

  轉眼間新學(xué)期開(kāi)學(xué)就一周了,這周每天都過(guò)得很充實(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快!

  我現在已經(jīng)是一名五年級的小學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發(fā)現她是一個(gè)不兇但又十分嚴格的老師,因為她對我們提出了新的作業(yè)要求,要求我們寫(xiě)作業(yè)必須使用鋼筆書(shū)寫(xiě),并不能涂改,而且書(shū)寫(xiě)必須整潔,答題也要準確,如達不到要求就得重做!批改作業(yè)也是細致嚴格,有時(shí)漏一個(gè)標點(diǎn)符號都逃不過(guò)她的火眼金睛!剛開(kāi)始總認為她過(guò)于苛刻,但是一周下來(lái),媽媽說(shuō)我的作業(yè)真的.越來(lái)越整潔了,媽媽說(shuō)“嚴師才能出高徒!”,我想我們班的學(xué)習是不是從此就會(huì )更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)后的第二天是我們足球隊新學(xué)期的第一次訓練,我們一到足球場(chǎng)就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來(lái),數著(zhù)一個(gè)二個(gè)三個(gè)……人員到齊后,向教練來(lái)了,說(shuō)周六俱樂(lè )部就要競選聯(lián)隊了,大家聽(tīng)了都趕緊認真訓練起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)選上聯(lián)隊的人就能與俱樂(lè )部其他優(yōu)秀隊員一起訓練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開(kāi)始有點(diǎn)向往那個(gè)聯(lián)隊了。

  不知不覺(jué)到了周六了,我們去紅衛小學(xué)參加聯(lián)隊選拔。天氣突然變得有點(diǎn)冷,還下起了小雨,我心中也難免有點(diǎn)小緊張。選拔測試有三項個(gè)人體能測試:立定跳遠、30米跑、帶球快速過(guò)障礙物,我前二項成績(jì)不是很好,但帶球過(guò)障礙物我非常有自信,我是我們這個(gè)組里最快的。最后還打了一節比賽,我們和紅衛打,剛開(kāi)始雙方都嚴防死守各不相讓?zhuān)髞?lái)紅衛有人犯規,我們發(fā)任意球,由我發(fā)球,我一腳直接踢到對方守門(mén)員腳下,前鋒隊員恰好一腳補射進(jìn)門(mén),進(jìn)球了真的好開(kāi)心!選拔結束后教練告訴我因為俱樂(lè )部這次是要選四年級的聯(lián)隊,而我是五年級的,所以不能參加聯(lián)隊了,我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息心中有點(diǎn)傷心、有點(diǎn)失落。但也為其他幾名進(jìn)聯(lián)隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團隊合作精神,踢球的時(shí)候我很快樂(lè ),所以我還想繼續踢下去。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我希望在新的學(xué)期里能搞好學(xué)習,也能踢好足球,加油!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 7

  “同學(xué)們,新的一學(xué)期即將開(kāi)始,讓我們帶著(zhù)全新的期望和全新的`自我,一起加油吧!”開(kāi)學(xué)典禮上,大哥哥大姐姐的話(huà)語(yǔ)從班級的音響里傳來(lái)……

  開(kāi)學(xué)典禮結束后,我們開(kāi)始發(fā)新書(shū)了。當我看見(jiàn)講臺的臺階上,到處是一摞摞的書(shū)本時(shí),我傻眼了,心想:天哪,我們怎樣有這么多的書(shū)!

  “誰(shuí)愿意幫我發(fā)書(shū)本?”朱教師的話(huà)剛剛說(shuō)完,“唰唰唰”,一只只小手跟打了雞血似的高高舉起,我也不例外。朱教師點(diǎn)了六位同學(xué)幫忙發(fā)書(shū)本。雖然沒(méi)有叫到我,但我一點(diǎn)兒也不難過(guò),因為我明白教師不可能顧及到我們每一個(gè)人。

  只見(jiàn)六位同學(xué)手里各自捧著(zhù)書(shū)本,臺上臺下來(lái)回走動(dòng),而我更是收書(shū)收得不亦樂(lè )乎。收著(zhù)收著(zhù),我突然明白了教師為什么只叫這六位同學(xué)了,因為他們發(fā)書(shū)發(fā)得異?。不到10分鐘,那滿(mǎn)地上的書(shū)本已全部發(fā)完了!在交代了注意事項后,我們便開(kāi)始了大掃除。

  開(kāi)學(xué)第一天轉眼結束,開(kāi)學(xué)的這一周,僅有三天,雖短暫,卻讓我明白,新學(xué)期了,又要好好學(xué)習,天天向上了!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 8

  開(kāi)學(xué)第一周的前一天晚上,我十分興奮,因為第二天就就可從見(jiàn)到自我最好的朋友了。如果讓我選放假好還是上學(xué)好,我必須會(huì )選上學(xué)好,因為待在家里無(wú)聊死了,還是在學(xué)校趣味。

  第二天早上,我因太興奮而早早醒了。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,我覺(jué)得即使過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間,學(xué)校必須還是生機勃勃一片。果然!你瞧,水池中心的雕像好像變得更加海藍了;學(xué)校里的花草樹(shù)木也變得更加茂盛了;咦,操場(chǎng)好像也變得寬廣了,還有走廊、連廊,還有,還有……

  來(lái)到了熟悉的教室,我又看見(jiàn)了熟悉的一張張面孔。我趕緊抱抱這個(gè),拉拉那個(gè),大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑的感覺(jué)真好?上,虞邇辰轉學(xué)了,連我的好朋友翁椰珈也要轉學(xué)了,這真是一個(gè)不好的消息!但我相信,不管她轉去,我們的友誼仍然存在。

  開(kāi)學(xué)第一周,有開(kāi)心的,也有不開(kāi)心的.,但我依然喜歡這一周。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 9

  不知不覺(jué),一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)的第一天,我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本,我望著(zhù)嶄新的課本,下定決心:這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習,改掉壞習慣;像我們挪到新教室一樣,在各方面更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)第一周,我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學(xué)習了,我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親,同學(xué)們依舊活潑可愛(ài)。我發(fā)現,有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)變瘦了,有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話(huà)了,有的同學(xué)卻更調皮了。

  我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè )老師都換人了。一下課,我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著(zhù)彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游,參觀(guān)了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng),看了升旗儀式;有的同學(xué)去大海旅游,變黑了;而我呢,去了威海、青島。通過(guò)交流,我們互相之間都增長(cháng)了見(jiàn)識、見(jiàn)聞,也更加熱愛(ài)我們美麗的.祖國了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我還通過(guò)看電視,接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國”為主題的教育。

  總之,這一周我過(guò)得非常充實(shí)、愉快,我希望整個(gè)學(xué)期,都像這一周一樣,讓我在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 10

  又是一年的秋季,又開(kāi)學(xué)了!所有開(kāi)心不開(kāi)心,平靜不平靜,愿意不愿意的學(xué)生們都別無(wú)選擇地回到了久別的校園。

  20xx年的秋天,對我來(lái)說(shuō)很特別。因為在這個(gè)季節,我成為了一名中學(xué)生。

  走進(jìn)向往已久,熟悉又陌生的中學(xué)大門(mén),按奈住激動(dòng)的心,我微笑著(zhù)告訴自己,我的夢(mèng)將在這里起飛。走進(jìn)教室,我仍有幾許難以置信?吹侥且粡垙埬吧钟H切的笑臉,依舊稚氣未脫,仿若似曾相識。我的心感到一種強烈的歸屬感。爸爸早就說(shuō)過(guò),在中學(xué)我才會(huì )找到真的自我。

  忽然,感到心底的某個(gè)角落被觸動(dòng)了。剎那間,我想起了好多小學(xué)時(shí)那些都還來(lái)不及實(shí)現的諾言和夢(mèng)想;想起了好多熟悉的笑容,想起了她們清澈的眸子,想起我們一起度過(guò)的不懂事的.童年,也想起我們終于都已各奔前程……

  當我還不能讓自己逃出記憶,卻已經(jīng)做夢(mèng)般地坐在了中學(xué)的教室。我看看窗外的天空,依舊是縈繞在我夢(mèng)中的蔚藍。我靜靜、靜靜地坐著(zhù),專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,也聽(tīng)著(zhù)細雨靜靜悄悄地從樹(shù)葉上滑落,輕聲低吟它們的故事。

  開(kāi)學(xué)才幾天,我卻在每時(shí)每刻都用心地感受著(zhù)身邊的每一位老師,每一位同學(xué),每一門(mén)課程和發(fā)生的每一件小事。我覺(jué)得我很幸運,能來(lái)到這個(gè)令和多人羨慕到眼紅的好班;我覺(jué)得我很幸福,因為我能接受這么多好老師的教導,與這么多位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現我竟在漸漸地改變,改變了過(guò)去憂(yōu)郁的性格和待人處事的方法。當看到媽媽看著(zhù)我認真地預習功課時(shí),露出的淺淺的微笑,我的心中有一份滿(mǎn)足的快樂(lè )。

  在這個(gè)細雨淋濕的季節,我告別了小學(xué),也告別了我永遠難忘的童年。我想我再也不會(huì )是過(guò)去那個(gè)懵懂的女孩了!伴著(zhù)中學(xué)每天響起的鈴聲,我想我會(huì )變得越來(lái)越成熟和懂事,也會(huì )越來(lái)越珍惜我的青春,用它來(lái)創(chuàng )造奇跡!

  但愿若干年后,但我回想起這段中學(xué)的回憶時(shí),心中依舊留著(zhù)一份美好!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 11

  這周是我們開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月漫長(cháng)的暑假,我們終于回到了校園。

  開(kāi)學(xué)第一天早上,我們在教室里聊天,等待徐老師離開(kāi)很長(cháng)一段時(shí)間。很快,徐老師來(lái)了,她說(shuō):“新學(xué)期要有新的目標,學(xué)生的新目標是什么?”是啊,我的新目標是什么?我的目標是通過(guò)努力超越言語(yǔ)。我們坐在教室里學(xué)習,是一件很開(kāi)心的事情,能學(xué)到新知識,和家人相比,能在老師的指導下,和同學(xué)們一起學(xué)習,比獨自在家,感覺(jué)好多了。課后能和同學(xué)們交流,玩耍,在操場(chǎng)上玩耍,比賽,真有趣。而在家里,太單調了,只想玩電腦游戲,媽媽仍然總是批評。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),我想這樣做,壞習慣之前擺脫。例如,學(xué)校的'八卦,小氣,不積極發(fā)言;有時(shí)類(lèi)臟話(huà),沒(méi)有工作認真,馬虎;沒(méi)錯,和她的母親有時(shí)會(huì )頂嘴……我必須學(xué)習新的學(xué)期,每一天,多讀書(shū),勤寫(xiě)文章,還要注意團結同學(xué),因為當“好學(xué)生”。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 12

  20xx年3月6日星期六

  一個(gè)多月的寒假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快就適應了學(xué)校的環(huán)境。

  在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習的樂(lè )趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì )做得更好!

  我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的`同學(xué),為班級這個(gè)大家庭獻出一份力量。

  雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習還不夠認真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。

  我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 13

  一晃眼,開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周,既興奮又充實(shí),著(zhù)實(shí)難忘。開(kāi)學(xué)第一周,很開(kāi)心。我們換了新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課了,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà),教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái)了,這下糟了?墒切吕蠋熚⑿χ(zhù),沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí),有人私下討論,嘰里呱啦,過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的,老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。開(kāi)學(xué)第一周,也很倒霉。換了新校區,有新操場(chǎng),可是操場(chǎng)太大了。當初我想太好了!可以盡情玩耍了。沒(méi)想到,上了體育課,就沒(méi)這高興勁了。因為操場(chǎng)太大了,跑步仍是三圈,可距離站長(cháng)一倍多啊,跑起步來(lái)真是累死。那天,我們在太陽(yáng)下,先跑了三圈,還沒(méi)到,就個(gè)個(gè)汗流浹背,直喘粗氣?墒俏覀冞被罰跑了,這樣一來(lái),真是累!開(kāi)學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級棒!而且比以前強多了!而且這個(gè)學(xué)期有70%的.時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔,這個(gè)文檔用得超多,這個(gè)的知識基本都會(huì )了!開(kāi)學(xué)第一周,有喜有憂(yōu),有樂(lè )有愁。正因為有這些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 14

  我一眼花繚亂,開(kāi)學(xué)第一周就和我們告別了。這一周既刺激又充實(shí),真的很難忘。

  開(kāi)學(xué)第一周,很開(kāi)心。我們有新老師了!新老師對我們很溫柔很好!她不是很生氣。下課了,我們還沉浸在暑假里,同學(xué)們有說(shuō)不完的話(huà),教室里一片嘈雜。新老師進(jìn)來(lái)了,太可怕了。但是新老師笑了笑,沒(méi)有像過(guò)去一樣叫我們站著(zhù)作為懲罰。做作業(yè)的時(shí)候,有人私下討論,大聲說(shuō)話(huà)。以前要寫(xiě)說(shuō)明書(shū),老師也沒(méi)讓我們寫(xiě)。

  開(kāi)學(xué)第一周,也很倒霉。在新校區,有一個(gè)新操場(chǎng),但是操場(chǎng)太大了。剛開(kāi)始的時(shí)候我想,太好了!可以玩得開(kāi)心。沒(méi)想到,上體育課的時(shí)候,我失去了興奮。因為操場(chǎng)太大,跑步還是三圈,但是距離站長(cháng)的距離是兩倍多。開(kāi)始跑步真的很累。那天,我們在陽(yáng)光下跑了三次。在我們到達之前,我們都汗流浹背,氣喘吁吁。但是我們也因為逃跑受到了懲罰,這讓我們真的很累!

  開(kāi)學(xué)第一周,興奮。這個(gè)信息班,新教室,新電腦,一切都是一流的!而且比以前好多了!而這學(xué)期,70%的時(shí)間都花在word上創(chuàng )建新文檔。這個(gè)文檔用的'太多了,這個(gè)的知識基本都知道了!

  開(kāi)學(xué)第一周,有喜怒哀樂(lè ),有悲歡離合。正是因為這些,我才有了豐富多彩的校園生活。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 15

  開(kāi)學(xué)的第一周,我上小學(xué)的第一周,已經(jīng)結束了。

  記得開(kāi)學(xué)的第一天,我不知道這個(gè)陌生的校園..經(jīng)過(guò)軍訓,即熟悉校園,又認識學(xué)生..第一天上課,語(yǔ)文老師講論語(yǔ);數學(xué)老師講人生幾何;英語(yǔ)老師講第一單元的單詞;音樂(lè )老師給我們講琴的.琴鍵;歷史老師給我們講現代人的起源;地理老師講地球南北兩球;生物老師講生物;政治老師講生命之美。雖然這些都是未來(lái)無(wú)數班的明星,但這是我開(kāi)學(xué)的第一周!開(kāi)學(xué)第一周是我學(xué)習的絕佳導航..

  學(xué)校的第一周,我們應該永遠記住它,因為它有我們班的努力第一次當老師。我們努力的老師不會(huì )減少,只有越來(lái)越多,直到我們上升到高中,老師說(shuō)再見(jiàn)。學(xué)校的第一周,我們必須牢記,因為它讓我們第一次了解到老師,所以我們不能忘記開(kāi)學(xué)的第一周。

  開(kāi)學(xué)的第一周對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 16

  經(jīng)過(guò)軍訓和演習,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,期間經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )。

  幸福的

  在班里人緣很好。這一周,我交了很多新朋友,和他們一起學(xué)習和玩耍真的很有趣。

  有力的`

  學(xué)生有時(shí)候真的會(huì )殺人。他們一周帶零食和飲料,弄得桌子“殘廢”~你說(shuō)他們調皮不調皮,老師生氣了。

  遺憾

  說(shuō)實(shí)話(huà),上課沒(méi)什么不好的,但如果非要說(shuō)的話(huà),那就是每天放學(xué)到八點(diǎn)半都可以做完“作業(yè)”,但是玩那么多,累了也沒(méi)什么。

  幸福的

  一班學(xué)生,老師都不錯,總之一切都好。在教室里,我每天都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )。我的老師講課很有趣。你覺(jué)得我能不開(kāi)心嗎?

  在這一周里,我從老師那里學(xué)到了知識,從同學(xué)那里學(xué)到了真正的友誼。我獲得了多么大的收獲!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 17

  這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周,這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張,至今令我記憶猶新。

  開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們早早的就到學(xué)校了,做為體育委員,我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年,所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的'事情吧!

  果然,從后面走出來(lái)一頭“!蔽液芎闷孢@頭“!笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句:“哞!”一瞬間,哄堂大笑。然后他摘下了頭套,!原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀!牛老師說(shuō):“我屬牛娃牛,我媽屬牛姓牛,我爸,屬牛姓牛,所以在牛年里當牛人心做牛事,一起牛牛牛!”

  開(kāi)學(xué)典禮結束以后,沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。

  在體操比賽之前,我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的,但在我的反復練習之下,我已經(jīng)很少出錯誤了,我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操!

  終于等到了比賽那天,同學(xué)們整齊劃一的做著(zhù)動(dòng)作,就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候,我出錯了,我特別恨自己,害怕白己拖累別人。

  發(fā)獎狀了,下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好,拖累整個(gè)班級組,萬(wàn)一拿了個(gè)第三名,豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好,我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。

  總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘,同時(shí)也祝大家牛氣沖天!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 18

  度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。

  本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……

  這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)栏,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。

  這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因為六月會(huì )有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內,要在掌握好新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jì)才行,到了高二就來(lái)不及了。

  讓我感到高興的是,這學(xué)期的數學(xué)教的是設計程序的基礎——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時(shí)間,所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……

  同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的'美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦,第一節課老師介紹了下中國畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè )課學(xué)的也是創(chuàng )作,在緊張的學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

  這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)了。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 19

  在2013年2月26日那一天,開(kāi)學(xué)啦!

  在原來(lái)的學(xué)校度過(guò)了一天難忘的軍訓,第二天上午,我轉學(xué)了。下午,我來(lái)到了一個(gè)新的'環(huán)境,東升二中,從此,嶄一個(gè)在新的地方,我又開(kāi)啟了七年級下學(xué)期的學(xué)習路程。

  開(kāi)學(xué)第一周,我來(lái)到拉一個(gè)新的集團,體會(huì )到了來(lái)自這個(gè)集體的力量!

  后開(kāi)學(xué)第一周我又體會(huì )到了久違的友情的力量!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 20

  開(kāi)學(xué)一周了,我很高興,我喜歡小學(xué)生活,特別喜歡上體育課。上幼兒園時(shí),除了做操以外,什么時(shí)候都關(guān)在教室里,非?蓱z,F在上小學(xué)真好!

  但是我這一周表現不好,我和別人打架了,上課還做小動(dòng)作。老師和媽媽都批評我,我決定改正錯誤,以后再也不打架了,上課不做小動(dòng)作,認真聽(tīng)講。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 21

  當嬰兒呱呱墜地之時(shí),世間便多了一份愛(ài),這愛(ài),堪比天高,堪比地廣,因為這是純粹的父愛(ài)與母愛(ài),沒(méi)有一絲雜質(zhì);當幼兒咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),世間便多了一份愛(ài),這愛(ài),稚嫩無(wú)比,純真無(wú)暇,因為這是孩子對父母的依戀,懵懂的孝心。生活中有一種文明叫禮儀,坎坷中有一種不屈叫自強……

  這,便是開(kāi)學(xué)第一課所教給我們的。

  開(kāi)著(zhù)摩托去旅游,最重要的是帶著(zhù)父親,他眼看著(zhù)與爹爹一起唱曲子的老人越來(lái)越少,爹爹臉上的笑容越來(lái)越少,他做出了重大決定:一年僅有的二十多天假期他獻給了爹,他陪爹爹去旅游,這種犧牲,是兒子對父親的孝。深沉的愛(ài),充盈著(zhù)七旬老人甜蜜的回憶。

  記得舞臺上的搖滾歌星嗎?是什么使他在紅過(guò)半邊天之時(shí)退出舞臺?是父愛(ài)。災難使他的兒子大珍珠患上了重度感統失調癥。這個(gè)命中注定要癡呆的孩子,他是不幸的,可他又幸運的有一個(gè)愛(ài)他的'“父王”,父王的愛(ài)矢志不渝,為一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的“we”他學(xué)了3個(gè)多小時(shí)也不會(huì )。而這種毫無(wú)成效的結果并未使父王懊惱。聽(tīng)!這孩子在舞臺上唱的歌,多動(dòng)聽(tīng)!父王的愛(ài)可以使命運屈服!

  禮儀是為人之本,是人與動(dòng)物的根本區別。開(kāi)學(xué)第一課中,老師們雖然表演了一個(gè)很夸張的小品,可卻是生活中每一種不文明行為的縮影。小小的不文明行為便可能引發(fā)激烈的爭吵,而簡(jiǎn)單的微笑便可能化干戈為玉帛。像空姐那樣時(shí)時(shí)微笑吧!像空少那樣優(yōu)雅的走路吧!生活因“禮”而更加美好!

  那些不屈于命運的藏族孤兒!別人的恥笑,生活的艱辛均不能使她們屈服。對夢(mèng)的追求不會(huì )輕易放棄,理想在心中,再大的坎坷也羈絆不住她們。她們有“張爸爸”,有執著(zhù),有追求。少年當自強,她們身上,承擔著(zhù)未來(lái)!她們的自強不息感染著(zhù)所有的人!

  教以彰德,大道行敦。禮運天下,綱紀為分。愛(ài)人濟人,君子之倫。強國盛世,世道方尊! ——后記

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 22

  那天收到花時(shí),我很高興地對孩子說(shuō):“那位同學(xué)對你很好啊,十一朵花都是要開(kāi)不開(kāi)的樣子!毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛!蔽也环f(shuō):“這樣說(shuō)更生動(dòng)呢!

  當天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿(mǎn)天星自由地舒展在我特制的杯子里;ǚ旁诖箝T(mén)的正對面的臺面上。

  開(kāi)學(xué)一周了,每天進(jìn)門(mén)出門(mén)前最先跌入視線(xiàn)都是那十一朵玟瑰,從無(wú)意到有心,看著(zhù)她們慢慢地綻開(kāi)來(lái),羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺(jué)真美。

  閑散的生活一下子轉為忙碌,雖然還不太能適應,但總體是愉快的,除了早上離開(kāi)被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子,我一周三個(gè)早上已經(jīng)痛苦不堪了。

  孩子們過(guò)了一個(gè)年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進(jìn)展的非常順利,進(jìn)行的小測效果也證明了自己的感覺(jué),今天有一個(gè)班主任說(shuō),學(xué)生送上來(lái)的課堂秩序不良反饋沒(méi)有英語(yǔ)的。這是一個(gè)非常好的開(kāi)端,接下來(lái)的問(wèn)題是如何挽留這份新鮮和熱情。

  那天孩子回來(lái)說(shuō)的話(huà)是一個(gè)啟示。他說(shuō):“我們班主任好象認為我比較特立獨行,成績(jì)也比較讓人放心,就不需要溝通似的!备呷暮⒆,算是優(yōu)秀有主見(jiàn)的`,仍然是渴望老師能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溝通。而自己自從沒(méi)做班主任之后,很少對學(xué)生的心理做預見(jiàn)性的建設,都是亡羊補牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個(gè)月,加強與他們的交流是這學(xué)期的重要作業(yè)。從現在做起,每周至少與幾個(gè)孩子談?wù)勗?huà),作業(yè)上書(shū)寫(xiě)評語(yǔ)也是一個(gè)不錯的辦法,Q聊也是可以的。太愛(ài)自己,總覺(jué)得忙,舍不得時(shí)間給別人,這學(xué)期決定略做改變。當然找回來(lái)的自己肯定是不會(huì )丟的。

  漸漸醒語(yǔ),人生的煩惱在于沒(méi)有目標或者不斷地更換目標?墒侵琅c做到實(shí)在是兩碼事,即便過(guò)了不惑之年,仍然沒(méi)有義無(wú)反顧的生活目標,仍被現實(shí)左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時(shí)每刻堅定著(zhù)相同的選擇,相信內心一定能平靜。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 23

  不知不覺(jué)之間,這個(gè)加長(cháng)版的寒假終于結束了,回到了熟悉的校園又會(huì )發(fā)生什么趣事呢?

  進(jìn)入了校園。一眼望去,氣氛嚴肅極了,到處都有白大褂“把守”,進(jìn)去出來(lái)都得先測一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高,把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了,一路騎車(chē)狂奔,怎能不體溫飆升呢?

  學(xué)校要求我們上課必須戴口罩,戴著(zhù)口罩上課真是不舒服。上室內課還好,一旦到了體育課,那可就有罪受了,跑完兩圈下來(lái),戴著(zhù)口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣,頭昏腦漲。

  即使如此,開(kāi)學(xué)第一周我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面,再也不用窩在家里囤肉,更不用去上惱人的網(wǎng)課。

  比起上網(wǎng)課,在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課,不僅網(wǎng)絡(luò )信號不好,并且噪音很大,四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫,又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià),讓人不能集中注意力,老師講的東西又不能完全記住,所以學(xué)習的效果很不好。相比于家中,學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的同學(xué),眼前是口若懸河的'老師,身處窗明幾凈的教室,想不認真學(xué)習都難。

  開(kāi)學(xué)一周了,我深深地感受到,一個(gè)好環(huán)境對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走,我們要抓住這良好的學(xué)習環(huán)境,珍惜時(shí)間,利用好這并不漫長(cháng)的學(xué)習生活,為中考鋪下一塊堅實(shí)的鋪路石!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 24

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)了,突然感覺(jué)到初三的競爭氛圍,感覺(jué)中考離我不遠了。離期末考試只剩下一個(gè)月了,寒假開(kāi)始一個(gè)月后就要召開(kāi)中考動(dòng)員大會(huì ),百日倒計時(shí)無(wú)情運行。

  上周我準備上學(xué)的時(shí)候,梁老師在qq上無(wú)情的批評我。當時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。反正我不開(kāi)心,但是事后很慶幸。老師嚴厲的話(huà)語(yǔ)讓我意識到自己的學(xué)習出了大問(wèn)題,一下子激起了我的斗志。那天老師的批評讓我獲得了三個(gè)要點(diǎn)

  1、目標要定高,不要給自己退路。(當然,高應該是實(shí)用的。)。

  2、明白自己的努力遠遠不夠。

  我覺(jué)得這一周我明顯變了一點(diǎn)。我一遇到老師布置的一大堆作業(yè)就在心里抱怨。每天晚上,我都把自學(xué)當成一種負擔。期中考試結束后,心理上的放松導致我一大早就把鬧鐘調好了,但鬧鐘一響,我就關(guān)了,迷茫地睡著(zhù)了。自從老師批評了我,我不再覺(jué)得每天晚上熬夜是一種負擔。感覺(jué)在爸爸家開(kāi)著(zhù)燈學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的優(yōu)勢,比在宿舍用手電筒學(xué)習要好得多。一想到這,我就很有精神。我晚上睡覺(jué)前把鬧鐘放的很遠,讓我每天早上起來(lái)把鬧鐘關(guān)掉,就醒了。我同學(xué)郝森然每天都比我起得早,我有點(diǎn)不服氣,想跟他比。但是這一周,每天晚上只睡五個(gè)小時(shí),降低了我白天的效率,怕優(yōu)先級顛倒了。嘿。爸爸總是跟我說(shuō),晚上不能學(xué)得太晚,一個(gè)星期就能堅持下來(lái),但是長(cháng)時(shí)間發(fā)生,身體會(huì )承受,影響上課效率。我覺(jué)得,現在最重要的是堅持這種久違的斗志和心態(tài)。另外,我覺(jué)得每晚都要多學(xué)習,F在上課很快,明顯感覺(jué)理科難。先說(shuō)物理。老師給我做物理練習冊的時(shí)間和講題的速度讓我很不舒服,只能提前做題,課后消化,F在談不上化學(xué)方面的能力,知識點(diǎn)也過(guò)不去。完成是需要時(shí)間的……但是梁老師說(shuō):“路總是更難走!毕轮苓@方面的.努力方向是1。老師講課,是在目標明確的前提下,理解并記住一些知識,而不是等待特別的記憶。2。提高自學(xué)效率。每一科每一題都要在晚上學(xué)習,要有總體規劃的限制,避免長(cháng)期低效。

  上個(gè)星期梁先生說(shuō)要我每天晚上再想一想學(xué)到的東西和犯的錯誤。我試了一個(gè)星期,每天晚上都想不出所有的錯題。我覺(jué)得應該用錯題記錄來(lái)代替這件事,然后我會(huì )隔一天看看前一天的錯題記錄。有些練習冊上的標記不用抄下來(lái),就是晚上會(huì )按科目看。然后,每天晚上離開(kāi)教室的時(shí)候,我都會(huì )想教室哪一部分不如我的自學(xué)內容。

  第二次是今天,化學(xué)突然覺(jué)得很迷茫,有很大的困難。這是我學(xué)習中的一個(gè)問(wèn)題。我的心理素質(zhì)太差,悲傷和快樂(lè )都走極端。如果我不能解決一個(gè)問(wèn)題,我會(huì )忍不住哭?捱^(guò)之后當然會(huì )積極尋求解決辦法,但是心理素質(zhì)差是個(gè)大問(wèn)題。父親說(shuō)即使能考上運城,這種心理素質(zhì)也會(huì )讓我崩潰,提高心理素質(zhì)也是我迫不及待的問(wèn)題。

  明確目標,持之以恒,全力以赴兌現承諾!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 25

  開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!我背上新書(shū)包,帶上新書(shū),伴隨著(zhù)陣陣歡笑聲,走進(jìn)了學(xué)校。

  當我的一只腳跨進(jìn)校門(mén)時(shí),許多種心境同時(shí)涌上心頭,激動(dòng)、開(kāi)心、喜悅、擔心,我還沉浸在新年的歡樂(lè )中,回不到狀態(tài)。當我的目光落到其他同學(xué)臉上時(shí),發(fā)現同學(xué)們的臉上也有著(zhù)和我一樣掩蓋不住激動(dòng)和歡樂(lè )!

  剛開(kāi)學(xué)就發(fā)生了一件讓人不怎樣開(kāi)心的事情,和我們一起共同學(xué)習了七個(gè)學(xué)期的'翁同學(xué)要轉學(xué)了,這個(gè)消息讓我感到像是被雷劈了一般,心里頓時(shí)空空的。她是我最好的朋友之一,她也是班級里的體育苗子,她要是轉學(xué)了,我便少了一個(gè)要好的朋友,班級也便少了一個(gè)體育苗子。那天,翁同學(xué)臨走時(shí)還與班里幾位要好的同學(xué)合影留念(包括我)。合影時(shí),她還告訴我,為了拍這張照片,她在門(mén)外足足等了一節課!

  翁同學(xué)走了,班級變得安靜了許多……我想,這學(xué)期我要更加努力地學(xué)習,讓自我變得更加優(yōu)秀!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 26

  今天是20xx年3月3日,是世界愛(ài)耳日,也是初一第二個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)周末。

  轉眼已經(jīng)過(guò)完了寒假,又開(kāi)始新的學(xué)期了,不過(guò)還好,我沒(méi)有被分到平行班。老師說(shuō),我們會(huì )收不了心,沒(méi)法盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),其實(shí)我也怕,但是,開(kāi)學(xué)以來(lái)我自認為,這件事壓根不會(huì )發(fā)生。光是補作業(yè),就補的人心力交瘁,雖然我是個(gè)好孩子,但難免有幾個(gè)不合格。比如語(yǔ)文的背誦任務(wù),本來(lái)計劃寒假之前完成,但奈何計劃趕不上變化,無(wú)論是中午還是晚上,根本背不下去,效率不是一般的低。終于,幾天后背了一大半,到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也都忘得差不多了,不過(guò)苦逼的我們班早上要晨跑,第二次覺(jué)得這個(gè)晨跑挺有用的。因為寒假早上根本起不來(lái),而這個(gè)被逼起來(lái)的'晨跑,卻可以去好好的背書(shū),因為早上記憶力好嘛。

  班里還是還是要走那么幾個(gè)人的,雖然不是大家想看到的,不過(guò)狠心一點(diǎn),走了幾個(gè)拉分的,今后的平均分,應該會(huì )有所提高吧。雖然這只是初一,不過(guò)有的知識實(shí)在是,淡定,既然是學(xué)知識,就要坦蕩蕩,沒(méi)什么不好意思的。

  寫(xiě)到這里,呃,寫(xiě)不下去了,總之,好好努力吧,明天將又會(huì )是美好的新的一天。

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 27

  暖風(fēng),花香,春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園,這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿,我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰來(lái)了。

  不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想,還記得注冊那天,心情真的難以形容。我在李的時(shí)候,一路上遇到熟悉又陌生的面孔,卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或者匆匆打個(gè)招呼,或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間;亟淌易缘臅r(shí)候,面對熟悉又陌生的`同學(xué)不知道說(shuō)什么好,只好笑著(zhù)帶,真的很尷尬。注冊程序完成后,我們開(kāi)始全面清潔?粗(zhù)同學(xué)們積極工作,我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那天晚上,我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù),因為他們累了。

  還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天,墨香的書(shū)被翻了。那天的課,老師耐心的給我們講解,我們認真聽(tīng)講,師生相互配合,輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳細,讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習,何樂(lè )而不為?

  同學(xué)們,這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè ),一起學(xué)習,一起進(jìn)步!

  開(kāi)學(xué)的第一周的收獲作文 28

  開(kāi)學(xué)的第一周,很開(kāi)心,也很充實(shí)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早的回到學(xué)校,不但因為是元宵節,還因為是嶄新的一天,嶄新的一天應該擁有嶄新的自己,沒(méi)錯,這個(gè)學(xué)期我就給自己定了個(gè)計劃:好好聽(tīng)課,包括不喜歡的科目,課堂積極舉手發(fā)言,中午和下午放學(xué)走回家,不在外逗留,每節下課做好下一節課的準備,并且復習上一節課的內容,每天回到家里自覺(jué)復習,以免忘記,考試時(shí)不管時(shí)間,盡力而為,考試卷發(fā)下來(lái),不管分數,一定要把對的復習,錯的要弄懂為止……這就是我的計劃,我又一次下定決心把它們做到,沒(méi)錯,我一定要做個(gè)十全十美的好學(xué)生。

  第二天到底怎樣,你來(lái)觀(guān)摩一下就知道了,早讀時(shí),我認真讀,“叫”的最大聲,雖然讀錯了好幾個(gè)地方,而且不太流利,但我做到了四個(gè)字:盡力而為。正因為這次讀,說(shuō)明我對課文不熟悉,回家抓緊讀熟,早讀后的休息時(shí)間,我把每篇課文用最快的速度把一二單元的課文瀏覽一遍,剛看完,休息了一小會(huì )兒,就開(kāi)始了第一節課,我滿(mǎn)懷興奮,回答問(wèn)題總是我先舉手,老師講課我認真聽(tīng),做到了:積極舉手,認真聽(tīng)課。第二、三節雖然沒(méi)這么興奮,但還是保持著(zhù)積極的態(tài)度,做到了:不管喜不喜歡的科目都要認真聽(tīng)課。

  第三天,有一節美術(shù)課,是蔣老師上的,因為不知道換了老師上美術(shù)課,因此很吵,所以蔣老師一上來(lái)就成了“教授”,開(kāi)始了長(cháng)篇大論,還好,至少還有大部分時(shí)間上美術(shù)課,每講到一個(gè)地方,總會(huì )有人插嘴,老師經(jīng)常會(huì )停下來(lái)講紀律,嗨!看來(lái)下節課不能吵了,否則會(huì )后果自負,浪費自己的`生命。

  第四天,我登了好多人,有跑步的,有追的……可是,原本快快樂(lè )樂(lè )的今天被陳偉浩弄得滿(mǎn)頭烏云,首先是中午我回來(lái)時(shí),他說(shuō)我帶珠子回來(lái),那明明不是我的,我跟他爭辯,不是說(shuō)有理走遍天下都不怕嗎?難道我有理不能說(shuō)嗎?我滿(mǎn)臉陰云地回了家。

  第五天,由于是我的錯,被其它登記員登了名,是我犯的錯,我自己承擔,于是,我第一次自己認錯,懂得了什么是認錯的膽量,爸爸說(shuō)的對,我連認錯的膽量都沒(méi)有,但是,這次我做到了,但光要知錯也不行,要知錯能改,而不是知錯不改,所以,我下次也不會(huì )再有這種事發(fā)生了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我學(xué)到了很多讓我滿(mǎn)載而歸的回家度過(guò)周六與周日

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