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開(kāi)學(xué)第一周的作文

時(shí)間:2021-03-30 17:20:29 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周的作文通用15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一周的作文,歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一周的作文通用15篇

開(kāi)學(xué)第一周的作文1

  在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”,已長(cháng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥(lái)我得加把勁了。

  再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“x區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導嘉賓和各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

開(kāi)學(xué)第一周的作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽(yáng)要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開(kāi)那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(cháng)長(cháng)的哈切,想從被窩里起來(lái),可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見(jiàn)紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開(kāi)被子,像屁股著(zhù)火似的沖出家里。

  終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來(lái)。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學(xué)們排好了隊,來(lái)到體育教室?审w育老師一點(diǎn)也不對我們客氣,一來(lái)就左右測試,“左”我立刻以0.001秒的速度轉向左邊,“向后轉”老師仿佛講了一句外國語(yǔ),使我分不清左右,只能看同學(xué)的樣子轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個(gè)“無(wú)理”的魔鬼訓練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(cháng)嘆一聲:“嘔賣(mài)糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒(méi)有辦法,只好不甘情愿地做了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)恐怖的聲音“開(kāi)始”,大伙便開(kāi)始做了起來(lái)“一下,二下,三下……”正當我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒(méi)法繼續做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過(guò)了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽(tīng)見(jiàn)“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

  哎,開(kāi)學(xué)的第一天我好“杯具”!

開(kāi)學(xué)第一周的作文3

  每當即將開(kāi)學(xué)時(shí),幾乎所有的學(xué)生都會(huì )抱怨、感嘆,就連假期中有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的輔導班的同學(xué)也會(huì )忍不住煩惱。畢竟上學(xué)沒(méi)有假期自由,但曾經(jīng)的我,會(huì )因為假期大把的時(shí)間用來(lái)預習、背課文、記單詞而想要上課。但是上學(xué)雖然開(kāi)始了,卻又出現了讓人意想不到的生活。

  開(kāi)學(xué)第一天的早晨,迎接我們的不是我們與老師久別重逢,重回校園的喜悅。而是10首枯燥無(wú)味卻又熟悉的古詩(shī),還有兩篇蘊含詩(shī)味小古文,這都如同一把無(wú)形的劍插在我們心頭。第二天在老師正常的課堂下我們是異常的興奮,只是可惜老天爺壓根就沒(méi)想讓我們好過(guò)。送去了古詩(shī)古文迎來(lái)了《匆匆》,在朱自清的《匆匆》里,在同學(xué)們的背誦里,我眼中本應萬(wàn)里無(wú)云的天空,霎時(shí)間變得烏云密布。那心情我無(wú)法用語(yǔ)言描述,只能引用課文‘我不禁頭涔涔而淚潸潸了’。

  日子溜走了一日又一日,一去不復返,試卷考了一張又一張,卻沒(méi)能離開(kāi)。

  下課時(shí),終于不再有同學(xué)出去玩,而是齊刷刷的低頭訂作業(yè)了。那時(shí)就連寫(xiě)字的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)!看著(zhù)筆下還有一大堆沒(méi)完成的作業(yè),我終于開(kāi)始發(fā)現時(shí)間的珍貴與一去不復返了。只是可惜,時(shí)間老人揮一揮衣袖沒(méi)帶走一片云彩,卻帶走了我的時(shí)間。

  短短一周時(shí)間,我仿佛渡過(guò)了整整一年。在這“整整一年中”我感受到了時(shí)間的流逝,發(fā)現時(shí)間飛快的流逝。終于知道朱自清為什么因為時(shí)間走的匆匆而‘頭涔涔而淚潸潸了’。我也在曾經(jīng)走的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)間中明白了,時(shí)間是在你不知不覺(jué)中悄悄離開(kāi),然而我們也會(huì )在時(shí)間流逝中成長(cháng)。倘若你不牢牢抓緊它,那么迎接你的便是后悔——不后悔的苦惱不是真正的苦惱,時(shí)間不會(huì )因為你后悔的苦惱而回去。

開(kāi)學(xué)第一周的作文4

  熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一周,我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親,數學(xué)老師依舊嚴格、惹人笑,化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(cháng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的更活潑,有的……

  我和同學(xué)熱烈的交談著(zhù)假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長(cháng)頒發(fā)獎狀了,因為她考了全級18名,所以可以在上面拿獎狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我還可以努力。

  很久很久以后,開(kāi)學(xué)典禮結束了,我們開(kāi)始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書(shū)了,還好老師沒(méi)批評我,不然我就over了!

  到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓?zhuān)痛螂娫?huà)給家里,告訴奶奶說(shuō),她請我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了電話(huà),她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書(shū)放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上6:30,我怕家里人擔心,讓她打電話(huà)告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

  就這樣,一周就完了。

開(kāi)學(xué)第一周的作文5

  “叮叮!濒[鐘響了,我揉揉剛睜開(kāi)的眼睛,啊!對了,今天是開(kāi)學(xué)的第一天。啊呀!沒(méi)辦法了!“真是的,平時(shí)都可以睡到九字頭的,咋今天一下子就跳到七字頭了?”我暗暗說(shuō)道……

  在去學(xué)校的路上,我發(fā)現大部分同學(xué)都懶洋洋的,好像還沒(méi)睡醒,顯得十分無(wú)精打采。說(shuō)無(wú)精打采,那可是再準確不過(guò)了。一上大課間,大多數同學(xué)都在打哈欠,在我身后的那位同學(xué),打了一個(gè)大大的哈欠,哎呦!眼淚都打出來(lái)了。哈哈!

  午睡,許多同學(xué)似乎還沒(méi)睡醒?墒邱R上被黑板上的幾個(gè)大字給震住了:第一二節語(yǔ)文考試。同學(xué)們大吃一驚。有的揉揉眼睛,目不轉睛的看著(zhù)黑板上的幾個(gè)大字,覺(jué)得是自己眼睛花了。有的跑到廁所里,打開(kāi)水龍頭,沖洗著(zhù)自己的臉。我也不例外,看到第一天就考試,我走到走廊外,仰起頭說(shuō)了聲:“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根,這條讓弟學(xué)子們走了那么多年的祖宗路,是不是該“修一修”了!”

  在開(kāi)學(xué)的第一天和第二天我們進(jìn)行了考試,在考試的過(guò)程中,我的頭上早已冒出了冷汗。盡管如此,考試也是要測一測我們的學(xué)習成果。還是要認真考,別考差了,否則回家屁股肯定會(huì )開(kāi)花!考完后,過(guò)了幾天,語(yǔ)文測驗卷下來(lái)了,盡管班上平均分有很大的下滑,但這才是我們真正的成績(jì)?晌疫是在心底里說(shuō):“千萬(wàn)別考差了!”試卷發(fā)了下來(lái),啊!還好,是9字頭。這時(shí),我心里的一塊大石頭總算落地了。

  開(kāi)學(xué)的第一周,讓我感覺(jué)既緊張又高興,緊張的是害怕考不到高分。令我高興的是考的不算太差和又可以和同學(xué)們一起玩了。這開(kāi)學(xué)的第一周真讓人緊張與高興。

開(kāi)學(xué)第一周的作文6

  今天,我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了,心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?

  在這開(kāi)學(xué)的一周里,我認識了我們的班主任和其他老師,看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣,認識了新同學(xué),我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候,我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上,我在一次走進(jìn)了二小!

  看到了煥然一新的二小,走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的,我走到六年級的一層,猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字,我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上,走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友,我就坐在了她旁邊,一會(huì )兒,一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái),她介紹了自己,原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。

  在這一天的第一課中,我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,其中有一句比我受益匪淺:沒(méi)有人就阻止你成長(cháng),除非你放棄你自己。是啊,如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?

  老師講完了我們就發(fā)書(shū),我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿,英語(yǔ)老師 一一楊曉峰,她是我們的五年級的老師。

  語(yǔ)文老師給我們調了坐位,我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅,我也漸漸喜歡這個(gè)大集體,六二班。

開(kāi)學(xué)第一周的作文7

  熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興,又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長(cháng)高了,有的長(cháng)胖了,還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。

  這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲,小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù):有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對于我的到來(lái),同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn),你一言,我一語(yǔ),不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續精彩不斷!

開(kāi)學(xué)第一周的作文8

  我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望,所以,我應該大足精神,拋開(kāi)上學(xué)期。取得的或好或壞的成績(jì)。在初二上學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。

  首先,我認為,學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn),就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂。但總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩。因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)習里對待學(xué)習更認真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習中,確定學(xué)習目標也是很重要的。學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向,正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標的學(xué)習,就是對時(shí)光的一種極大地浪費。我們可以在短時(shí)間內定一個(gè)小的學(xué)習目標,并且在短時(shí)間內達到這個(gè)小目標。然后在從小目標逐漸匯集成大目標。

  最后,要有良好的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)系是學(xué)習成功的關(guān)鍵之一。不僅要與同學(xué),校友搞好人際關(guān)系,還要與各科老師搞好關(guān)系。同學(xué)之間要互幫互助。另外,我們班又來(lái)了幾個(gè)新同學(xué),這是我展示良好的社交能力的一個(gè)重要機會(huì ),哈哈!所以,我這段時(shí)間,要好好注意自己的言行舉止嘍!我相信我一定能與他們搞好關(guān)系的。

  步入了八年級,我也逐漸長(cháng)大了,成為七年級的大姐姐,今后我們要在同一個(gè)校園里和睦相處,共同進(jìn)步。

  步入了八年級,學(xué)習科目也增多了,那么我就應該更加努力,付出。擠出的時(shí)間,只有這樣,才能跟上學(xué)習的腳步。

  步入了八年級,我更喜歡這個(gè)學(xué)校。在學(xué)校里,可以學(xué)到知識,更深一步領(lǐng)略知識的樂(lè )趣。還可以和友好的同學(xué)們,和藹的老師們一起生活,共同進(jìn)步。

  相信我的八年級生活一定會(huì )豐富多彩,我也會(huì )開(kāi)開(kāi)心心每一天。

開(kāi)學(xué)第一周的作文9

  開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我亢奮到睡不著(zhù),很激動(dòng),也想同學(xué)們了。在我的腦海中勾勒著(zhù)他們的輪廓,xx是不是變胖了,xx是不是長(cháng)高了,xx是不是更漂亮了?當然,也想起已逝一年半有他們陪伴的快樂(lè )時(shí)光。

  上學(xué)那天,我去的很早,班里就晨晨,仇傳森,還有小羊。我看到仇傳森那纖細的腿啊,唉……我就知道我又胖了。晨晨還是那么可愛(ài),小羊還是活蹦亂跳的。

  一切都沒(méi)有很大的變化,只是我們又長(cháng)大了一歲。

  班里的同學(xué),陸續的來(lái)了,又熱鬧起來(lái),我們唧唧喳喳的說(shuō)啊,嘿嘿哈哈的笑啊。都在講述自己在寒假發(fā)生的趣事,有些離譜到我都不能相信。

  開(kāi)學(xué)第一天,我班又添了新成員。去年,我們迎來(lái)了牛鑫杰,我們都叫他牛大行,以至于我們班主任也叫他牛大行。他雖然學(xué)習不好,但他活潑、開(kāi)朗。給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè ),我們也都很喜歡他?蛇@次來(lái)的新同學(xué),很乖巧,很文靜,學(xué)習也很優(yōu)秀,很可惜的是,她來(lái)這么多天了,我只和她說(shuō)過(guò)兩句話(huà),有些人一句話(huà)也沒(méi)和她說(shuō)過(guò)?赡芩是有些不習慣吧。希望她能盡快和我們建立友好的關(guān)系,我們時(shí)時(shí)刻刻敞開(kāi)胸懷歡迎她。因為我們是八年級四班,八年級四班我們的家,我們的家,我們的責任,我們是兄弟姐妹。

  這個(gè)星期可以說(shuō)是很驚奇,就在我們快要回家的時(shí)候。李文婷這個(gè)老同桌竟從明水回來(lái)了。我們都呆住了,我看到這個(gè)以前的同桌,不知道該說(shuō)些什么?墒呛芗(dòng),忍不住問(wèn)她幾句,問(wèn)他是不是回來(lái)上學(xué)。她說(shuō),九年級回來(lái)上學(xué),今天回來(lái)拿書(shū)。

  我暗暗地想,如果有一天我轉走后半年或一年再回到這里,又會(huì )是怎樣。

  匆匆已過(guò),在這個(gè)星期中我很開(kāi)心,很快樂(lè )。因為我身邊有我最好的朋友。我會(huì )和他們一起努力奮發(fā)、積極向上。

開(kāi)學(xué)第一周的作文10

  開(kāi)學(xué)第一周,總會(huì )發(fā)生一些新鮮事,換任課老師,也算得是新學(xué)期的一道風(fēng)景線(xiàn)吧,因為,同學(xué)們會(huì )比較,所以新來(lái)的老師,第一堂課總會(huì )上的別具一格,以博得我們的喜歡,或者說(shuō)好感吧。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們新的體育老師吧。新體育老師姓應,我們叫他應老師,應老師的個(gè)子很高,他一走進(jìn)教師,往講臺上那么一站,簡(jiǎn)直就像個(gè)“巨人”,我們全班同學(xué)立馬開(kāi)始一哩哇啦地議論開(kāi)了,有的同學(xué)說(shuō),這,應老師怎么長(cháng)得那么高呀,要仰視著(zhù)他,脖子都要抽筋呢,哈哈哈。

  只見(jiàn)應老師斜斜地靠在講臺上,抹了抹頭發(fā),便開(kāi)始滔滔不絕地講開(kāi)了,一邊說(shuō)還一邊加上豐富的形體動(dòng)作,我都開(kāi)始懷疑應老師是不是獲得“奧斯卡優(yōu)秀演員獎”過(guò)啊,這么會(huì )表現。只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“我知道現在的小孩子都很聰明,喜歡抓老師說(shuō)話(huà)的漏洞,比如說(shuō),我說(shuō)道上體育課要穿軟底鞋,例舉了幾種鞋。有個(gè)同學(xué)就馬上抓住我說(shuō):‘老師,你好像還少說(shuō)一種鞋哦。我問(wèn)他:‘什么?’同學(xué)回答:‘拖鞋’!拖鞋也是軟底的呀!’真讓我哭笑不得耶”。

  還一次,應老師說(shuō),他帶幾個(gè)同學(xué)去柳浪聞鶯公園上公開(kāi)課,告訴他們不能玩泥土、石頭、樹(shù)枝.....,結果,1分08秒后,立刻有人來(lái)報告說(shuō),有同學(xué)受傷了,我趕忙緊張地趕過(guò)去看,原來(lái)是個(gè)女生臉上的皮膚被劃了一條,紅紅的,女生捂著(zhù)臉,掉眼淚了.于是,我就責問(wèn)那位劃破女孩子臉的男生,那個(gè)男生則委屈地說(shuō):"應老師,你說(shuō)的東西,我一樣也沒(méi)碰啊?! “那你用的是什么?”我問(wèn)道!拌F絲......."應老師說(shuō),當時(shí)他聽(tīng)了,就覺(jué)得眼前有小星星在四周跳舞了......

  應老師的課堂故事,引來(lái)我們陣陣笑聲,我知道,應老師首戰告捷了,我們班的同學(xué)由此都喜歡上這個(gè)高個(gè)子,充滿(mǎn)風(fēng)趣的體育老師了.

開(kāi)學(xué)第一周的作文11

  開(kāi)學(xué)了,漫長(cháng)的寒假終于結束了,又可以和同學(xué)們相處。學(xué)習;又可以和一組組算式。一個(gè)個(gè)漢字交朋友;又可以坐在干凈的教室,聽(tīng)老師講課。

  一進(jìn)校園,就可以看到塑膠操場(chǎng)和操場(chǎng)上的墻壁已經(jīng)煥然一新,墻壁上的條紋十分精致,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的金黃色的油畫(huà),使每一個(gè)同學(xué)都情不自禁地在壁畫(huà)上左摸摸,右看看。體育老師在操場(chǎng)是畫(huà)了許多小點(diǎn),讓同學(xué)出操時(shí)的隊伍更直,不像一條彎彎扭扭的蜈蚣。

  走進(jìn)逸夫樓,整座樓的干干凈凈,開(kāi)放式書(shū)吧的書(shū)也擺得整整齊齊,走到某間教室門(mén)口,一眼看過(guò)去,那課桌課椅擺在地上,使地上充滿(mǎn)了一種活潑的氣息。一本本課外書(shū)。教導書(shū)呈現在眼前,使教室充滿(mǎn)了書(shū)香。

  到了“未來(lái)教育館”。無(wú)論是誰(shuí)走到新修的`美術(shù)教室,都會(huì )贊不絕口,從透明門(mén)可以看到:每張桌椅都是干干凈凈的,講臺后面加了一個(gè)超大的高科技屏幕,里面還有一個(gè)新的長(cháng)方形的大空調。

  說(shuō)到新。華麗。好看,4樓的信息技術(shù)教室也不例外,每一臺舊電腦都換成了薄形電腦,鼠標和鍵盤(pán)都像魔術(shù)師一樣,從黑色變成了白色,從舊變成了新。

  開(kāi)學(xué)了,幾乎所有的東西都煥然一新,我們也從0開(kāi)始,從現在開(kāi)始,大家都站在起點(diǎn),一起慢慢地跑向終點(diǎn)。

  

開(kāi)學(xué)第一周的作文12

  這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。

  在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀(guān)察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養精蓄銳”,已長(cháng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔心。再看賴(lài)同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及?磥(lái)我的加把勁了。

  再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“福田區中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴肅而又充滿(mǎn)傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話(huà)中我們深刻地體會(huì )到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著(zhù)是簽名留念的環(huán)節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導嘉賓跟各個(gè)年級的同學(xué)代表一起簽名留念。

  這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

開(kāi)學(xué)第一周的作文13

  星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺樂(lè )呵呵的沖著(zhù)我們說(shuō):“晚年快樂(lè )”。我們沒(méi)反應過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽(tīng)著(zhù)別扭,有同學(xué)就開(kāi)始說(shuō):“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!

  第一節早讀,讓我們復習一下準備回收作業(yè)。我一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我一打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),馬上就變成了霜打的茄子,因為我的英語(yǔ)本來(lái)就不是很好,在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè),可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái),但是事實(shí)不如人意,沒(méi)想起來(lái)多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。

  第二個(gè)回收作業(yè)的是數學(xué),數學(xué)我還可以不是很擔心。再下一個(gè)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級下冊的古詩(shī)句默寫(xiě)題,紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有,六年級下冊,六年級上冊和七年級上冊的題也沒(méi)有。不過(guò)還好,沒(méi)有錯的太慘。

  還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒(méi)怎么注意看,上面竟然要求做手抄報之類(lèi)的東西,所以我沒(méi)有做啊,好悲劇呀!

  星期二貌似就恢復了以往的平靜,不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內只要找她再寫(xiě)單詞條的,而且全對,還要接受住Mrs張的提問(wèn)就可以給小組加分。

  之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書(shū),Mrs張回收了我們的閱讀,默寫(xiě),音頻,簡(jiǎn)報。開(kāi)學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

  在星期五的最后一節課是班會(huì )課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標成績(jì),和小組的一些規定。我定了一個(gè)和我現在幾乎相差6%的目標我相信我會(huì )通過(guò)自己的努力而證明我自己的。

  開(kāi)學(xué)第一周是新學(xué)期的開(kāi)始,但是努力從現在開(kāi)始。

  暖風(fēng)習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。

開(kāi)學(xué)第一周的作文14

  因為疫情的原因,導致開(kāi)學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今,我們已經(jīng)告別了叮叮課堂,來(lái)到了想念許久的校園。

  在開(kāi)學(xué)的第一周,我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲,三個(gè)月應該是有史以來(lái)最長(cháng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化,從一開(kāi)始假期延長(cháng)的開(kāi)心,慢慢開(kāi)始想念學(xué)校,想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開(kāi)學(xué)提出許多要求,進(jìn)入校園的檢查非常嚴格如:體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航,還有許許多多的人為我們默默付出。

  開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行考試,看看我們網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的效果。在周二的數學(xué)考試中,白駒過(guò)隙等到收試卷的時(shí)候我還沒(méi)有答完題目。我立刻有一種不詳的預感,這次的數學(xué)考試考砸了。果真,等試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現成績(jì)是歷史最低點(diǎn),給了我當頭一棒,成績(jì)慘不忍睹。我沒(méi)有氣餒,在上課的時(shí)候認真的做筆記,總結小結。努力的攻克一道又一道的難題,我也相信在下一周的考試中會(huì )有些進(jìn)步。也發(fā)現了一些變化:在網(wǎng)絡(luò )課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程,復習的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫,同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧,都在用心的預習和背誦課文。

  開(kāi)學(xué)了,我發(fā)現身邊的人都在進(jìn)步,在背后默默付出,默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準備,只爭朝夕,不負韶華。

開(kāi)學(xué)第一周的作文15

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)月,四個(gè)星期,長(cháng)達二十八天的寒假終于結束了,這周一,背上那沉重的書(shū)包,坐在那熟悉的校車(chē)上,我“回家”了。 到學(xué)校的第一周,用個(gè)不恰當的詞來(lái)形容我的感受,可以說(shuō)是“五味俱全”啊! 根據我全部的感受,可以將這一周分為這樣一類(lèi):第一天——興奮緊張日,第二天——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮日,第三天——超級無(wú)聊日,第四天——傷心舒坦日,第五天——勞累快樂(lè )日。 第一天:看到了多日不見(jiàn)的朋友,心情無(wú)比激動(dòng),可正當大家興奮的討論自己寒假的見(jiàn)聞時(shí),老師抱著(zhù)一摞摞的試卷走了進(jìn)來(lái),大家看到那一摞摞的試卷,不覺(jué)緊張起來(lái),那還有時(shí)間說(shuō)話(huà)?

  回位復習起來(lái)、 第二天:好不容易過(guò)了考試,接下來(lái),就再也沒(méi)有什么風(fēng)浪阻止我們興奮的聊天了,下課之后,總會(huì )出現“三五一大話(huà)”的情景,三個(gè)五個(gè)人的湊到一起,總會(huì )有個(gè)公共的話(huà)題。 第三天:這一天的課程最多,用腦自然也會(huì )多了不少,下課后總會(huì )感覺(jué)腦袋漲漲的,想休息一會(huì )又發(fā)覺(jué)下節課更重要,只好又趕快拿出課本,仔細想一想要講什么。好不容易到了晚上,本算一算還有幾天回家,上了幾天學(xué),一算兩邊全是兩天,一點(diǎn)偏重情況也沒(méi)有,只好心里想著(zhù)好無(wú)聊,嘴里喊著(zhù)“好難過(guò)”! 第四天:考試成績(jì)陸續發(fā)了下來(lái),有人“三喜臨門(mén)”,有人“三門(mén)皆灰”,而我卻“雙喜臨門(mén)”,不過(guò)有一門(mén)課考的不理想,想到自己考的不理想的科目,不覺(jué)傷心萬(wàn)分,又一想馬上回家,心里便舒坦下來(lái)。

  第五天:沒(méi)有比這一天更快樂(lè )的了,誰(shuí)都知道,今天就回家!但只這一天,就要把東西全帶回家,回到家不覺(jué)勞累了幾分,不過(guò)到家了,躺床上就可以大睡一覺(jué)。 學(xué)習如搭橋,這一周,就是橋基了,切記,橋基斷,則橋斷矣。

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