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開(kāi)學(xué)啦作文

時(shí)間:2021-03-27 10:45:20 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【薦】開(kāi)學(xué)啦作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)啦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】開(kāi)學(xué)啦作文

開(kāi)學(xué)啦作文1

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我走進(jìn)上海市第四中學(xué)的大門(mén),幾幢古典的教學(xué)樓映入我的眼簾,我撫摸著(zhù)花木,心想:這里究竟哺育多少人才?這里一定是一所遠近聞名并德高望重的百年老校,我要在這優(yōu)秀的環(huán)境中好好學(xué)習。我感到從未有過(guò)的溫馨感——教室內,一排排整齊的桌椅;一個(gè)個(gè)干凈的櫥柜;一張嶄新的講臺……

  一天,一個(gè)消息如一盆涼水潑驚我。早上七點(diǎn),我如往常一樣,與外婆在門(mén)口打車(chē),只見(jiàn)鄰居小陳的爸爸與我們打招呼,我們也跟他聊起來(lái),“你知道嗎?市四中學(xué)的高中錄取率是多少?”小陳爸嚴肅地說(shuō),“是百分之五十,中考的時(shí)候必須沒(méi)門(mén)課都考到90分以上才可以!”“!”我驚得書(shū)包差點(diǎn)掉在地上,我與外婆“大眼瞪小眼”,不知說(shuō)什么才好,“婷婷!你要好好讀書(shū),爭取考在全班前十名!”小陳爸說(shuō)罷就轉身離開(kāi)。

  我抬頭望望那純凈的藍天,心想:進(jìn)入中學(xué)必須有一個(gè)良好的開(kāi)端,有它,只要認真努力度過(guò)往后的學(xué)習生涯,應該沒(méi)什么問(wèn)題。況且,我們有優(yōu)秀的環(huán)境,溫馨的教室,好好學(xué)習,何樂(lè )而不為呢?想到這里,我似乎發(fā)現藍天在對我善意地微笑。

開(kāi)學(xué)啦作文2

  時(shí)間過(guò)得真快!仿佛才轉眼,我那漫長(cháng)的假期就已經(jīng)結束了。我今天起得特別早,因為今天是一個(gè)非常特別的日子——開(kāi)學(xué)的第一天。開(kāi)學(xué)讓我感到萬(wàn)分興奮,因為我又能與多日不見(jiàn)的“老朋友”見(jiàn)面了。洗刷完畢后,我與家人一同享用早餐。過(guò)后,我便帶著(zhù)媽媽特地為我準備的“愛(ài)心便當”到學(xué)校去。

  當我到學(xué)校的時(shí)候,就已經(jīng)看到學(xué)校里呈現出一片鬧哄哄的場(chǎng)景。今天也是一年級的新生第一天上學(xué)。由于家長(cháng)都非常關(guān)心自己的孩子,所以他們都放下工作陪著(zhù)自己定的孩子到學(xué)校。

  走進(jìn)班級的時(shí)候,發(fā)現已經(jīng)有幾位同學(xué)已在班上了。有些同學(xué)在分享旅游經(jīng)驗,有些同學(xué)在討論各自的假期生活。他們都在高湯闊論,天南地北,我所不說(shuō)。當然,我也有參與他們,與他們分享我的旅游經(jīng)驗。

  隨著(zhù)“叮鈴鈴……”上課鈴聲的響起,此時(shí)的我們都回到各自的位子,安靜地等待老師的到來(lái)。老師到班上,就處理一些簡(jiǎn)單的事務(wù),如:安排值日生、選取班長(cháng)、講解校規……之后,我們就像往常一樣上課了。

  今天放學(xué)之后,我就踏著(zhù)輕快地步伐回家。在這新學(xué)年開(kāi)始的時(shí)候,我就決定要努力讀書(shū),爭取能在考試中取得好成績(jì),以便不辜負我的老師和價(jià)值的期望。關(guān)于開(kāi)學(xué)的小學(xué)生記事作文400字

開(kāi)學(xué)啦作文3

  今天,是個(gè)高興的日子。萬(wàn)物復蘇,到處都是生機勃勃的景象?蓯(ài)的小鳥(niǎo)在粗壯的枝條上開(kāi)心地歌唱;楊柳梳著(zhù)自己細長(cháng)的頭發(fā),隨著(zhù)微風(fēng)可愛(ài)地跳起優(yōu)美的舞蹈來(lái);機靈的小松鼠在洞口張望,好像是在尋找豐富又可口的糧食;勤勞的螞蟻積極地搬運食物;天空一望無(wú)際,湛藍深遠,有片片潔白的云朵在散步;草坪里那綠油油的小草與美麗的小花在一起嬉戲玩耍。今天,也是開(kāi)學(xué)第一天。

  年輕的女老師推開(kāi)潔白的大門(mén),邁著(zhù)輕盈地步伐走進(jìn)了教室,臉蛋上泛著(zhù)甜美的笑容。

  瞧啊,賈小氣在書(shū)桌下邊笑瞇瞇地干什么呢?原來(lái)啊,他在興致勃勃地數精靈幣呢。只見(jiàn)他用干凈的衣服擦了擦五顏六色的精靈幣,微笑著(zhù)說(shuō):“你們乖乖地呆在我口袋里等著(zhù)喲,我會(huì )帶回來(lái)更多的精靈幣跟你們團聚喔!比缓,賈小氣把精靈幣都放進(jìn)口袋中,并悄悄地從袋子里掏出了鉛筆和一張空白的作文紙!哈,原來(lái)他沒(méi)完成作業(yè)。賈小氣用歪歪扭扭的字體開(kāi)始寫(xiě)文章了。

  你看,艾書(shū)真是“愛(ài)書(shū)”!一點(diǎn)時(shí)間也不放過(guò),她正在閱讀《千里尋母》,口中還念念有詞,有時(shí)艾書(shū)感動(dòng)地哭了起來(lái);有時(shí)艾書(shū)連聲嘆氣、捶胸踏足;有時(shí)艾書(shū)甜蜜地笑起來(lái)。

  老師實(shí)在看不下去了,大吼一聲“安靜!”艾書(shū)嚇得將書(shū)本弄掉在地上,賈小氣嚇得把筆和作文紙弄掉在地上。艾書(shū)趕緊將書(shū)本撿起來(lái),飛快地塞進(jìn)書(shū)包里,害怕被老師發(fā)現。賈小氣彎腰撿起筆和作文紙,正想放進(jìn)書(shū)包里時(shí),老師已經(jīng)走到他的身旁,嚴肅地問(wèn):“賈小氣,你居然把上周布置的作業(yè)留到現在寫(xiě),實(shí)在太可惡了!崩蠋熣f(shuō)著(zhù)就將作文紙卷成球體,扔進(jìn)了垃圾桶。

  上課了,教室顯得格外安靜。小鳥(niǎo)跳舞啦啦啦,青蛙唱歌呱呱呱,小魚(yú)游水嘩嘩嘩,孩子說(shuō)笑哈哈哈——這些聲音只需側耳聆聽(tīng),就能聽(tīng)到。

開(kāi)學(xué)啦作文4

  是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來(lái)。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。

  天是寂冷的黑,偶爾借著(zhù)一絲光亮看見(jiàn)已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無(wú)可奈何。

  暗夜有著(zhù)些下雨的味道。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì )幫我送來(lái)些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。

  記得只看著(zhù)天,便對自己同桌說(shuō)了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒(méi)有言語(yǔ)。

  下了課,隨著(zhù)散亂的隊伍走向寢室,這個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒(méi)有觸及過(guò)呢,眼看著(zhù)不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過(guò)這里。

  到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡(jiǎn)單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。

  新學(xué)期,新的開(kāi)始,雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標。但面對這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應。想起了原來(lái)的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說(shuō),如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開(kāi),我們都不想分開(kāi),吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉著(zhù)以后的可能發(fā)生的事情,但我無(wú)法想象,只是用簡(jiǎn)單而略顯輕松的口氣說(shuō)了聲“不知道”。

  初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運的齒輪,等待著(zhù)我們去拼搏。

開(kāi)學(xué)啦作文5

  開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。

  開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應呢!

  開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現在還擁有的一切,因為是校園給予了我學(xué)習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習……

  我的開(kāi)學(xué)心情很糾結,既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁。

開(kāi)學(xué)啦作文6

  開(kāi)學(xué)啦!一轉眼,我們將要在短暫、快樂(lè )的寒假畫(huà)上一個(gè)完美的句號,又迎接一個(gè)新的開(kāi)始。

  今天開(kāi)學(xué)的第一天,天氣有點(diǎn)寒冷,寒風(fēng)像是在演奏一首歌曲,像在連聲唱:“歡迎,歡迎……”我背著(zhù)書(shū)包興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)面的老師和同學(xué)們,顯得格外地親切。我放快了腳步走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位放下書(shū)包,和旁邊的同學(xué)交談起寒假是怎么過(guò)的。我看到有的同學(xué)長(cháng)胖了,有的同學(xué)卻白了不少,有的同學(xué)長(cháng)高了,有的同學(xué)剪成了短發(fā),有的同學(xué)換上了嶄新的新衣服……過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,大部分同學(xué)都變了樣。大家你一言我一語(yǔ)地訴說(shuō)著(zhù)寒假發(fā)生的有趣事情,過(guò)年去了哪里玩,碰到了什么新鮮的事物,拿了多少紅包……同學(xué)們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù),仿佛有說(shuō)不完的話(huà)和講不完的事,爽朗的笑聲傳遍了教室每一個(gè)角落。

  交談了一會(huì )兒,我們的張老師來(lái)了,像往年一樣叫大家把假期做的作業(yè)交給組長(cháng),然后點(diǎn)了一些同學(xué)去圖書(shū)館里搬來(lái)了一摞摞的新課本,一本本飄著(zhù)油墨香的新書(shū)陸續發(fā)到了我們的手中,大家都迫不及待地翻起來(lái)看。

  不知不覺(jué)到了四點(diǎn)多,老師布置了回家的預習作業(yè),然后我們就放學(xué)了,我們懷著(zhù)輕松開(kāi)心的腳步走出教室。我希望在新的學(xué)期里全心全意地投入到學(xué)習當中。

開(kāi)學(xué)啦作文7

  假期轉眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校,雖然有些同學(xué)的'臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。

  老師等我們人都到齊了,就開(kāi)始對作業(yè)了。當老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候,有的人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái),很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘老師;有的人神態(tài)自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務(wù),所以,他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人

  我在心里像:仗是給有準備的人打的,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒(méi)有白吃的午餐呀!假期雖然很短暫,但老師布置的作業(yè)特別少,所以我有充分的時(shí)間去完成,站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔!學(xué)習要靠自覺(jué),我們有著(zhù)屬于自己的潛能,卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō):溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容,成績(jì)才會(huì )有所提高!

  開(kāi)學(xué)了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該為自己制定一個(gè)計劃,按照計劃去好好學(xué)習!

開(kāi)學(xué)啦作文8

  日月如梭,光陰似箭,轉眼間,六十天的暑假就要結束了,我在家里待的都要“發(fā)霉了”,晚上,我就想,我會(huì )被分到哪個(gè)班呢?新同學(xué)都長(cháng)什么樣?越想越興奮,能快點(diǎn)開(kāi)學(xué)就好了,最后,我帶著(zhù)各種各樣的疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  早上,鬧鐘準時(shí)開(kāi)始工作,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”。我換好衣服,整理好書(shū)包,連早飯都沒(méi)吃,就拉著(zhù)媽媽帶我去報名,一會(huì )兒便來(lái)到了學(xué)校,我看著(zhù)分班表,還是七班?我和七可真有緣。這個(gè)班級像跟我玩“躲貓貓”似的躲著(zhù)我,找的我可累了,南箐樓我找了兩圈,連個(gè)五(七)班的影子都沒(méi)看到,此時(shí)的我已經(jīng)上氣不接下氣,大汗淋漓了,更何況我連早飯都沒(méi)吃,幸好我遇到了教我一年級的王老師,見(jiàn)到她,我便如見(jiàn)到“救命稻草”似的,趕忙跑去找她,經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn)才得知,原來(lái)這個(gè)班級不在南箐樓,而是在中和樓,報完名后,我便隨便找了個(gè)位子坐下來(lái),只見(jiàn)人山人海的新同學(xué),除了幾個(gè)以前認識的,別的都是陌生人,不過(guò)我相信很快能夠認識他們,并且會(huì )和他們成為好朋友。

  開(kāi)學(xué)過(guò)后四天,便是一學(xué)期一度的開(kāi)學(xué)典禮了,今天,所有人都穿著(zhù)統一的校服,佩戴著(zhù)紅領(lǐng)巾以及;,從樓上看,所有人都穿的一樣,一齊二整、密密麻麻的,到了樓下,所有的班級都秩序井然,過(guò)了一段漫長(cháng)的時(shí)間后,開(kāi)學(xué)典禮伴隨著(zhù)國歌結束了。

  新的學(xué)期,新的啟程,新的自我,我相信我們五(七)班會(huì )在三位老師的帶領(lǐng)下,取得優(yōu)異的成績(jì),成為一個(gè)優(yōu)秀的團體!

開(kāi)學(xué)啦作文9

  時(shí)間過(guò)的真快呀,快樂(lè )又充實(shí)的暑假生活結束了,迎來(lái)了新一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天。今天,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情快步走進(jìn)校園。真想馬上見(jiàn)到分別了一個(gè)暑假的好朋友們,他們是不是像我一樣長(cháng)高了一點(diǎn)?也特別想看看,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,校園是不是變得更加美麗了?

  從斜塘學(xué)校的西門(mén)進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是嬌嫩的小花和青青的小草。記得放假前,這些小草有點(diǎn)無(wú)精打采,像是不想和我們分別兩個(gè)月的時(shí)間,F在,這些小草碧綠碧綠的,站直了身子,花兒們頭也抬的高高的,像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。踩著(zhù)輕快的步伐,不一會(huì )就來(lái)到沁荷池邊,池里的水清澈見(jiàn)底,如同一塊透明的藍綢子,靜靜地躺在校園的懷抱里。魚(yú)兒也快活的游來(lái)游去,有的魚(yú)兒甩動(dòng)尾巴在比賽游泳,有的魚(yú)兒調皮的頂出水面,像在和小朋友們打招呼,冷清了一個(gè)暑假,它們也和我們小朋友們一樣期待新學(xué)期的到來(lái)。

  腳步跨上樓梯,來(lái)到了三(3)班的教室,第一眼就看到了我們的班主任教師——湯教師,湯教師換了新發(fā)型,和她瘦瘦的身材很相配,更加優(yōu)雅了。數學(xué)夏教師沒(méi)有太大改變,依然是時(shí)尚帥氣。吳教師是我們這學(xué)期的英語(yǔ)教師,她帶著(zhù)圓圓的眼睛,講話(huà)的時(shí)候馬尾辮一擺一擺的,很可愛(ài)。教師們也為新的學(xué)期做好了準備。我的好朋友李梓涵戴了一個(gè)新的發(fā)卡,發(fā)卡上鑲嵌了一顆一顆的小珠子,像極了天空的小星星,特別漂亮。她好像比我高了一點(diǎn)呢。我的新同桌胡永強,他是我們班的學(xué)習高手,開(kāi)學(xué)第一天就已經(jīng)在專(zhuān)心的整理上課用的文具。同學(xué)們的狀態(tài)都特別好。

  莊嚴的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,隨著(zhù)國歌聲,國旗冉冉升起,我們懷著(zhù),天天向上。

開(kāi)學(xué)啦作文10

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后的第一感覺(jué)就是新鮮。長(cháng)高的同學(xué),翻新的校園,新開(kāi)的科目,新來(lái)的老師……

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色的校園生活。而物理課上的一個(gè)個(gè)令我癡迷的實(shí)驗更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣的奇特現象以及各種有趣的小實(shí)驗深深地吸引住了。而當老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然的這些好玩的現象時(shí),我更是萬(wàn)分的激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗中的各種令人匪夷所思的奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新的學(xué)年,新的開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我的成績(jì)一定會(huì )上升的!我們每個(gè)同學(xué)都還著(zhù)對未來(lái)美好的向往,他們有的想當宇航員,有的想當老師……于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心的地投入到了學(xué)習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我的第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望的工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行的。所以現在就要開(kāi)始做沖刺前的準備了!澳嫠兄,不進(jìn)則退!贝蠹叶荚诨ハ喙膭畈⒒ハ喔偁幹(zhù)。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學(xué)。為以后的生活打下良好的基礎。

  升到初二年級,有好有壞。但是我一定會(huì )努力地!

開(kāi)學(xué)啦作文11

  一年一度的愉快暑假很快過(guò)了。8月29日的晚上,我和媽媽從東莞坐車(chē)到岳陽(yáng)來(lái)到了荊江路學(xué)校。來(lái)到荊江路學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是8月30日的中午了。

  到學(xué)校的時(shí)候,我的心情既激動(dòng)又興奮.學(xué)校的中午風(fēng)平浪靜、鴉雀無(wú)聲。我和媽媽來(lái)到了教室辦公室見(jiàn)到了班主任王老師,過(guò)了一會(huì ),王老師把我帶進(jìn)教室,只見(jiàn)許多同學(xué)在睡覺(jué)。王老師給我安排了一個(gè)座位,我坐下來(lái)就睡著(zhù)了。

  雖然王老師對我們兇巴巴的,但我覺(jué)得王老師對我們兇巴巴的,其實(shí)就是王老師愛(ài)我們的表現。

  我鄭重地宣誓,從今以后,我要把心全部放在學(xué)習上,不能把心放在玩上面了。我一定要頑強拼博,奮勇前進(jìn),爭取得到時(shí)三好學(xué)生。不能再辜負老師和爸爸媽媽的希望。

  我心想:我是否能成功呢?我又想了想:算了吧。還是鼓起勇氣來(lái)拼一拼吧。

  我們正睡得香時(shí),就被鈴聲給吵醒了。教室里立刻沸騰起來(lái)了。

  我遇見(jiàn)了我的老朋友,老朋友見(jiàn)到了我,臉都笑開(kāi)了花。我愛(ài)這里,這里就是我的家,這里的老師就是我的父母。

開(kāi)學(xué)啦作文12

  要開(kāi)學(xué)了!終于要開(kāi)學(xué)啦!再也不用聽(tīng)老媽的嘮叨,老爸拿著(zhù)蒼蠅拍的威脅,再也不用聽(tīng)哥哥的吵鬧,我終于解放了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,沒(méi)騙我?真的嗎?幸福來(lái)的太突然了!明天要開(kāi)學(xué)了!我很驚喜!我很驚喜!

  晚上我徹夜難眠。第二天早上六點(diǎn)鐘我就早早起床。窗簾一拉,哇,空氣好新鮮呀!新的學(xué)期,我要有新的面貌。我洗好臉刷好牙,打理好衣服,戴上紅領(lǐng)巾,學(xué)生卡,背上書(shū)包,我真的是太帥了,簡(jiǎn)直像一個(gè)霸道總裁,一個(gè)字“帥”!可惜的是你看不見(jiàn)我酷斃了的臉。唉,都是口罩遮住了我的偉大形象,幸福走得快了!

  吃完早飯后,爸爸便開(kāi)著(zhù)車(chē)送我們來(lái)到學(xué)校。學(xué)校外面人山人海。就開(kāi)個(gè)學(xué),至于這么夸張嗎?我好不容易走進(jìn)學(xué)校,里面更是一排排的。有小屁孩,也有高年級的大哥哥大姐姐們。我跟著(zhù)同學(xué)們的步伐來(lái)到西邊測體溫。平時(shí)一般見(jiàn)到老師先敬禮再對老師說(shuō)好,可現在你敬個(gè)禮,老師還要給你一“槍”:36。2度。唉,肺炎可真夠麻煩。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué),好久不見(jiàn)了,我倆都很激動(dòng),我們準備激情地擁抱一下,可她猛地一機靈說(shuō):“你干嘛?小心病毒!笨斓浇淌议T(mén)口的時(shí)候,又有一個(gè)同學(xué)要擁抱,我也躲得遠遠的,生怕她有病毒。一到教室,可我想不起自己坐在哪兒了。通過(guò)同學(xué)們的指引,我找到了自己的座位,加入了讀書(shū)樂(lè )隊。就這樣一節節課過(guò)去了,我收獲了很多知識。

  不知不覺(jué)中放學(xué)了,這一天過(guò)的可真充實(shí)。雖然一個(gè)個(gè)都是“蒙面大俠”,可我們之間的友誼會(huì )永存。疫情,希望你快點(diǎn)消失,讓我們能夠踏踏實(shí)實(shí)地上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )地活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)啦作文13

  “啦啦啦,啦啦啦,我們終于開(kāi)學(xué)了……”開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我反復唱這首歌,時(shí)間如流水,如果你等時(shí)間,那時(shí)間可不會(huì )等你,短短的假期過(guò)完了,開(kāi)學(xué)了,我們就是開(kāi)學(xué)的時(shí)候想放假,放假的時(shí)候想開(kāi)學(xué),簡(jiǎn)直弄不懂怎么回事。

  走進(jìn)校園,校園里又聽(tīng)見(jiàn)了往常的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校里又種植了好多花草樹(shù)木和綠化帶。因為剛過(guò)十五元宵節,所以大門(mén)上掛了好多花燈,有福娃燈,有米老鼠燈,等等。教室里變得比以前更干凈了,但是也有一些同學(xué)還往干干凈凈、一塵不染的地上扔垃圾。校園里變得更五彩繽紛了,我們好像走進(jìn)了童話(huà)的世界里。

  開(kāi)了學(xué),就有開(kāi)心的事情,比如能和同學(xué)一起做游戲,一起學(xué)習更多的知識,打掃衛生,為班級體服務(wù)等等。有了高興的事情,就有苦惱的事情,比如:作業(yè)太多,我就如孫悟空,大鬧天宮了之后還是不幸被壓在了如來(lái)佛祖的五行山下。雖然有苦惱但是開(kāi)心的事情畢竟比苦惱的少好多好多。

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)有一個(gè)禮拜,但我仍然沒(méi)從放假轉為開(kāi)學(xué)的睡夢(mèng)中醒來(lái)。

  老師點(diǎn)評:每個(gè)學(xué)生都一樣,對于開(kāi)學(xué)都有著(zhù)矛盾的心理,開(kāi)了學(xué)想放假,放假了又想開(kāi)學(xué),在對學(xué)校變化的描述中,運用了比喻“仿佛走進(jìn)了童話(huà)的世界”,可想而之,學(xué)校該是多么美好啊,趕快從睡夢(mèng)中醒來(lái),進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)中吧,再接再勵。

開(kāi)學(xué)啦作文14

  今天,我來(lái)到了面目一新的學(xué)校!由于咱們的學(xué)校變漂亮了!然而高興的我一踏進(jìn)學(xué)校的門(mén)就急不可待的見(jiàn)見(jiàn)本人的老師們!

  只見(jiàn)各班的同窗們朝我看著(zhù)!我此時(shí)就像森林里一只名不虛傳的小鳥(niǎo)!我彎下腰,低著(zhù)頭,跑向自己的步隊!益老師對我們說(shuō)了好多話(huà)!過(guò)了一會(huì )兒,開(kāi)端上樓了!一進(jìn)班級,看見(jiàn)了整潔的座椅!又往講臺一望!看見(jiàn)了正站在那優(yōu)雅的孫老師!我走向座位,放下書(shū)包,像平常一樣拿起書(shū)開(kāi)始默讀!

  過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場(chǎng)!高興地踏起步來(lái)!只見(jiàn)校長(cháng)和兩位同學(xué)津津樂(lè )道的說(shuō)了起來(lái)!我也當真地聽(tīng)著(zhù)!

  時(shí)光好像一眨眼就到了!我們再次踏著(zhù)步調走向班級!只見(jiàn)孫老師拿出一疊試卷,發(fā)了下來(lái),我看見(jiàn)其余同學(xué)有的拿起筆做了起來(lái),有的拿著(zhù)筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來(lái)!做著(zhù)做著(zhù),有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說(shuō)下戰書(shū)在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什么!古詩(shī)沒(méi)做出!”一位同學(xué)大聲說(shuō),“唉!我認為是什么那!”我對前面一位的同學(xué)說(shuō)!

  中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這才看清本來(lái)學(xué)校這么俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

  快上體段課時(shí)!數學(xué)老師趕了過(guò)來(lái)!把試卷發(fā)了下來(lái)!我急逝世了!成果看見(jiàn)同學(xué)向我這發(fā)了過(guò)來(lái)!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去!唉!這下沒(méi)盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕?tīng)幠槪?/p>

  上完體鍛課!英語(yǔ)老師又拿著(zhù)試卷來(lái)了!我又緩和又等待!!這么少呀!我這下真哭了!還好沒(méi)人看見(jiàn)!不然就丟死人了!

  今天是多么令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測驗唄!哎!

開(kāi)學(xué)啦作文15

  時(shí)光飛逝,暑假過(guò)完了,我們已經(jīng)是初二得學(xué)生了,離中考又近了一步,開(kāi)學(xué)之后得第一感覺(jué)就是新鮮。長(cháng)高得同學(xué),翻新得校園,新開(kāi)得科目,新來(lái)得老師

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多星期了,我早已經(jīng)適應了這綠樹(shù)成蔭、一片綠色得校園生活。而物理課上得一個(gè)個(gè)令我癡迷得實(shí)驗更是令我喜歡上了物理這門(mén)科目。

  我第一次上物理就被那生動(dòng)有趣得奇特現象以及各種有趣得小實(shí)驗深深地吸引住了。而當老師說(shuō)物理就是用來(lái)解釋大自然得這些好玩得現象時(shí),我更是萬(wàn)分得激動(dòng),真想快點(diǎn)知道是什么引起了物理實(shí)驗中得各種令人匪夷所思得奇特景象。

  第二感覺(jué)就是憧憬,新得學(xué)年,新得開(kāi)始,這個(gè)學(xué)年我得成績(jì)一定會(huì )上升得!我們每個(gè)同學(xué)都還著(zhù)對未來(lái)美好得向往,他們有得想當宇航員,有得想當老師于是大家都為了未來(lái)開(kāi)始了全身心得地投入到了學(xué)習當中。

  與新鮮和憧憬相比,我得第三感覺(jué)卻是壓力。正如開(kāi)頭所說(shuō)所說(shuō),離中考又近了一步。因此如果想要有所希望得工作就必須在這段跑道上嶄露頭腳,等到初三臨時(shí)抱佛腳肯定是不行得。所以現在就要開(kāi)始做沖刺前得準備了。逆水行舟,不進(jìn)則退。大家都在互相鼓勵并互相競爭著(zhù)。只有不管三七二十一,不斷練習,我才能跟上其他同學(xué)。為以后得生活打下良好得基礎。

  升到初二年級,有好有壞。但是我一定會(huì )努力地!

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