精選開(kāi)學(xué)作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
時(shí)間就像一匹飛馳的駿馬,飛跑著(zhù),飛奔著(zhù),在眨眼間網(wǎng)課的三個(gè)月就悄無(wú)聲息的過(guò)去了,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第1天,時(shí)間雖然悄無(wú)聲息,但是也留下了痕跡,在第1天開(kāi)學(xué)5月25日給我留下了深刻的印象,下面我來(lái)介紹一下我的開(kāi)學(xué)第1天。
早晨,因為很激動(dòng)的原因,我5點(diǎn)就起床了,經(jīng)過(guò)各種各樣的事情后,我來(lái)到了校園一看,“哇!”我發(fā)出了感嘆聲,學(xué)校煥然一新,有好多老師穿著(zhù)紅色的志愿服站在學(xué)校門(mén)口,我本來(lái)以為要經(jīng)過(guò)好多程序才可以進(jìn)入校園,難道是因為我來(lái)的太早了嗎?我一路通暢無(wú)阻,很快就進(jìn)入我的了校園里面。
開(kāi)學(xué)第1天進(jìn)入校園后,校園里面更是煥然一新,在地上還粘貼了好多的箭頭,它們指引我們前進(jìn)的方向,樓道旁邊有兩排酒精消毒的東西可神奇了,就這樣我懷著(zhù)我的好奇心開(kāi)啟了一天的課程。
上課也和以前不太一樣了,可能是第1天的原因,數學(xué)老師給我們講了新冠狀病毒,英語(yǔ)老師也是,只不過(guò)換了種語(yǔ)言用英語(yǔ)給我們講的病毒。到了語(yǔ)文老師這里就厲害了,我們語(yǔ)文老師請來(lái)了心理老師和我們一起做了放松練習那種神奇的感覺(jué),可能我記住了一輩子也忘不了。
老師先是讓我們閉上眼睛,靜靜的感受著(zhù)吸氣和呼氣吸氣,把所有的知識開(kāi)心全吸入自己的身體,呼氣,把所有的煩惱生氣和不開(kāi)心全都呼出體外,靜靜的切開(kāi)橘子,慢慢的把橘子吃入肚子,那清香的汁水迸發(fā)出來(lái)了,讓人回味無(wú)窮。
這是開(kāi)學(xué)第1天真讓我學(xué)會(huì )了很多,這最長(cháng)的假期結束了,我們也該收收心了,下一步要好好學(xué)習,天天向上,之前沒(méi)有學(xué)好的再把它加倍的補回來(lái)。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
這一周又開(kāi)始了,讓我們共同努力吧
這一天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我們發(fā)生了很多事情,現在最讓我感興趣的是換桌開(kāi)學(xué)見(jiàn)聞作文三年級作文。
我們一來(lái)到教室,等到同學(xué)們都到齊的時(shí)候,老師組織我們換桌。我還以為今天我們要做到中間,因為我們上一周沒(méi)有換桌,但是我們還是沒(méi)有完成我們的心愿,因為我們要做到最中間,我們都希望做到最中間,現在人們都到齊了,我們開(kāi)始換桌了。我們一聽(tīng)我們這一組又不動(dòng)了,我們很傷心,因為我們上一周都沒(méi)有在中間,我們很遺憾。我們很快就換完了,我的同桌也換完了,是因為我把他的東西給擺了一下,所以我們兩個(gè)人的動(dòng)作很快。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
寒假轉眼間就過(guò)去了,盼望以久的新學(xué)期終于又開(kāi)始了。今天來(lái)到學(xué)校,雖然有些同學(xué)的臉上掛著(zhù)夸張的意猶未盡的神情,但是他們心中的快樂(lè )還是顯而易見(jiàn)的。
老師等我們人都到齊了,就開(kāi)始對作業(yè)了。當老師讓空了許多題沒(méi)做的人站起來(lái)的時(shí)候,有的人慌里慌張,好像做了什么虧心事一樣,接著(zhù)又四處張望看看有什么人站起來(lái),過(guò)了好一會(huì )兒才慢悠悠地站起來(lái),很“委屈”而又緊張地看著(zhù)潘老師;有的人神態(tài)自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務(wù),所以,他們就幸災樂(lè )禍地看著(zhù)站起來(lái)的人
我在心里好像:仗是給有準備的人打的,學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒(méi)有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但是老師布置的作業(yè)特別少,所以我有充分的時(shí)間去完成,站起來(lái)的同學(xué)要為自己的行為感到懺悔!學(xué)習要靠自覺(jué),我們有著(zhù)屬于自己的潛能,卻沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)。俗話(huà)說(shuō):溫故而知新。我們在空余時(shí)間要復習以前的內容,成績(jì)才會(huì )有所提高!
開(kāi)學(xué)了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該為自己制定一個(gè)計劃,按照計劃去好好學(xué)習!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是我來(lái)到一中的第四天了,就剩幾天就正式上課了,我特別珍惜這幾天,因為每天都會(huì )有好的活動(dòng)等著(zhù)我。 今天下午,我們全年級都在操場(chǎng)上練習跳大繩。我們班分為五組,其他四組已經(jīng)拿出了大繩開(kāi)始練習,可我們組的繩子怎么也解不開(kāi),浪費了很多練習時(shí)間。最后在大家的努力,繩子終于被解開(kāi)了。
我們開(kāi)始練習,大家都說(shuō)不會(huì ),可練一練跳的也挺好。我們開(kāi)始認真練習了,人人心里都鼓足了勁,認真的跳好每一次。
豆大的汗珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像一顆寶石。大家都想打敗其他組,跟學(xué)校其他班爭奪第一,為班級爭光。訓練的過(guò)程是緩慢的,大家十分賣(mài)力,每次都要跳到喉嚨冒煙,滿(mǎn)臉通紅才肯停下。
經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的訓練,大家都不錯,可是獲得和其他班級競爭比賽的并不是我們隊。不過(guò)大家并沒(méi)有氣餒,因為我們知道跳繩是為了健康和快樂(lè ),而不是名利。 我非常期待下一次的跳大繩比賽。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課,不是數學(xué)課,也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí),操場(chǎng)上那停留了一寒假的寂靜,在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去,操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課,我勇敢的堅持下來(lái),開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的;蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō),更是痛苦中的痛苦?罩酗h著(zhù)幾朵白云,但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里,我學(xué)會(huì )了堅持,執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多,讓我學(xué)會(huì )了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠忘不了的一節課,他是軍訓一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
一支支讀數精準的額溫槍?zhuān)黄科?5%的消酒精;一名名老師對.毒對著(zhù)我微微笑一輛輛充滿(mǎn)愛(ài)心的手推車(chē)載著(zhù)我們的行李走向寢室。今年的開(kāi)學(xué)真心是與眾不同!
剛聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)家長(cháng)不校準進(jìn),我心里是半信半疑的如果不家進(jìn)校我可如何搬上樓?可是看到了這一幕我就不但心了。老師秒變搬運工正在用手推車(chē)搬運行李,生活老師也變成家長(cháng),為我們鋪床位這切都讓我的擔心變成放心。我這就一拿,一放,一收地收拾著(zhù)自己的東西。同學(xué)們也陸續地來(lái)了,來(lái)從他們的滿(mǎn)臉笑容來(lái)看也一定十分開(kāi)心吧!
收拾完?yáng)|西后等待所有同學(xué)的來(lái)到后下樓搬我們的收納箱。我們把書(shū)包背在背后抱起我們的收納箱。步履艱難地跨著(zhù)步子走向了教室。這可沒(méi)有去寢室那么輕松了。我每走一步就:像是在珠穆瑯瑪峰上走一步似的。的雙手己經(jīng)紅了:頭上都是汗珠,□罩里的空氣變都成了水蒸氣了。但我還在艱難地走著(zhù)我,心想:老師為我們搬行李比我累得多。終于功夫不復有心人,我將書(shū)包和箱子搬上了教室。
到了教室教老師對我們說(shuō):“在餐廳吃飯時(shí)是同向就坐,不能說(shuō)話(huà),吃完馬上就戴口罩!
餐廳里面十分肅靜聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)絲聲音,大家吃完了飯靜靜地走出餐廳才和自己的同伴說(shuō)話(huà)。
這的一切都是老師的努為,和我們的配合,才能成就這的不開(kāi)同的開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
懷著(zhù)激動(dòng)的心情,揣著(zhù)一顆忐忑的心,我不停地催促母親趕快去給我報名,因為我想早一些進(jìn)入那個(gè)純潔而神圣的地方。半路上,我一直想象著(zhù)未來(lái)的讀書(shū)生活:濃郁的書(shū)香氣息,氣派的教學(xué)樓,良好的學(xué)習環(huán)境。一切都那么美好,一切都那么令人向往。以前聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)他們初中生活有多么精彩,心里滿(mǎn)是憧憬,好想快快長(cháng)大,F在,我終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)讀書(shū)了。
新的開(kāi)始就是新的起點(diǎn),也意味著(zhù)新的挑戰。都說(shuō)良好的開(kāi)端是成功的一半,所以這個(gè)起點(diǎn)我特別在乎。但是進(jìn)入那扇大門(mén)之后,我才發(fā)現,一切并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單,那么順利,很多人都對三元人持瞧不起的態(tài)度,投來(lái)藐視的目光,那殺傷力足以讓一個(gè)人失去全部的自信。
第一天的第一節課上,我就遭到前所未有的打擊。由于一個(gè)來(lái)自三元的學(xué)生,沒(méi)有答對老師提出的問(wèn)題,導致班上有十幾個(gè)人都受到批評。太陽(yáng)躲進(jìn)了烏云中,天灰蒙蒙的,風(fēng)也呼呼地刮個(gè)不停,操場(chǎng)上的灰塵被卷了起來(lái),彌漫在空中,樹(shù)也隨風(fēng)搖晃,整個(gè)世界只有凄涼,好像到了世界末日?耧L(fēng)怒吼,陰云密布,室溫卻高達三四十攝氏度,悶熱的環(huán)境使我有一種窒息的感覺(jué)。心中的憤怒不知道該如何發(fā)泄,只能藏起來(lái),表現出無(wú)所謂的樣子,以掩飾心中的怒火,那種感覺(jué)真得很痛苦。
沒(méi)有人知道我此時(shí)的心情,因為他們從來(lái)不會(huì )遇到這種變相的污辱。當時(shí),我幾乎失去了對未來(lái)的信心,我永遠無(wú)法忘記那特殊的人生第一課,那初中生活的第一頁(yè)。
晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。那情節一遍遍地在我腦海里放映:屈辱、痛苦讓我感到心冷,也讓我暗下決心。我清醒地意識到,屈服不能從根本上解決問(wèn)題,所以我的精神不能屈服,我要堅強的生活,我要向他們證明一個(gè)事實(shí)———我并不比別人差!
“在哪里跌倒,就在哪里爬起!”讓這不平凡的經(jīng)歷成為我的“座右銘”,成為我的精神動(dòng)力,成為我的新起點(diǎn)。開(kāi)學(xué)的第一天,我的人生目標就從此確立!
開(kāi)學(xué)作文 篇8
炎熱的暑假已經(jīng)散去,一場(chǎng)秋雨為我們理清思緒。初秋的涼意掩不住我內心的激動(dòng),我為自己即將踏上中學(xué)的起跑線(xiàn)而感到自豪。 新的起點(diǎn),意味著(zhù)新的開(kāi)始:新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的朋友……我將面對的一切都是未知的,所以,我將盡快適應這個(gè)嶄新的學(xué)習環(huán)境。 回顧六年的小學(xué)生活,我不知付出多少汗水。我的努力換來(lái)成果,一張張獎狀告訴我六年的辛苦沒(méi)有白費。
結束忙忙碌碌的夏天,就來(lái)到秋天,雖說(shuō)秋天是豐收的季節,但我們知識的種子才剛剛播種。三年后,等到我們來(lái)收獲時(shí),種子已經(jīng)變成累累碩果,而我們也長(cháng)成棵棵小樹(shù)。我學(xué)過(guò)課文《小草和大樹(shù)》,知道一個(gè)人需想要成功絕非易事。我小學(xué)畢業(yè),僅僅相當于跨出幾步。
人生的道路,是相當漫長(cháng)的,只有持之以恒、意念專(zhuān)一的人,才能成為人才。 這個(gè)暑假將從我們的生活中慢慢淡去,我們要準備的是踏上新的知識之旅。暑假無(wú)須掛念,它畢竟還會(huì )來(lái)的;而需要珍惜的`,是那一去不復返的時(shí)間啊!只有抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習,才能為將來(lái)打下扎實(shí)的基礎,成為對社會(huì )、對他人有用的人。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
終于,一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初中生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著(zhù)是上課時(shí)間了,因為是第一天,沒(méi)有作業(yè),所以很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì )哭起來(lái),F在我就算會(huì )想爸爸媽媽?zhuān)矔?huì )告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴(lài)父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì )離開(kāi)的,如果從小依賴(lài)父母,長(cháng)大后,什么也不會(huì )干,還怎么生活?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現在長(cháng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己!倍艺J為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因為晚上的時(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習慣,而且還要動(dòng)作快,可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊。平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因為不太習慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節室外體育課,當來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔心,要是跑步怎么辦,因為我最近呼吸不太好,在平時(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息?僧斃蠋熣f(shuō)只學(xué)習體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
開(kāi)學(xué)作文 篇10
新的一年,新的一學(xué)期,報道的時(shí)候我的心情非常激動(dòng),因為過(guò)了寒假,我們都長(cháng)大了一歲,我們一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有見(jiàn)面了。
這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)好消息,那就是我們又有了一個(gè)新伙伴,他叫陳嘉睿。
他有個(gè)圓溜溜的腦袋,長(cháng)得虎頭虎腦的,閃閃發(fā)光的眼睛,大大的耳朵,壯壯的身體,看上去很結實(shí)。
起先他看見(jiàn)了新同學(xué)很害羞,于是善解人意的我輕而易舉地讓他加入了我們的隊伍,在觀(guān)察他的過(guò)程中,我發(fā)現他很善良,做作業(yè)時(shí)雷厲風(fēng)行,一次比一次進(jìn)步。
這就是我精彩的一周!
今天,是開(kāi)學(xué)第一周的最后一天,天還是陰沉沉的,不時(shí)又下起了牛毛細雨,我的心情也如同這天氣般沉悶,因為我這一次的測試成績(jì)很不理想。我正尋思著(zhù)怎樣向爸爸媽媽講呢。放學(xué)了,我忐忑不安的回到家。一進(jìn)門(mén),爸爸象往常一樣笑著(zhù)問(wèn)我:“兒子,放學(xué)了,肚子餓了吧,洗洗手喝點(diǎn)湯吧”?粗(zhù)爸爸充滿(mǎn)笑容的臉,我不安地說(shuō):“爸爸,我這次測試的成績(jì)不好”。抱著(zhù)忐忑的心情,我等著(zhù)爸爸的批評。
這時(shí)爸爸問(wèn)道:“當你拿到試卷,看到成績(jì)不理想時(shí),你第一個(gè)想到的是什么啊?”我輕聲地說(shuō)道:“我想,回去一定會(huì )被爸爸批評了”。爸爸和藹地看著(zhù)我說(shuō):“兒子,你是不是首先應該問(wèn)自己,為什么會(huì )成績(jì)不理想呢?是否要給自己打幾個(gè)”?“呢?
帶著(zhù)爸爸的這些“?”,我進(jìn)行反思。我仔細地反復地看了試卷,找出了原因。晚上做完作業(yè)后,我找爸爸聊了自己的想法:“這次由于自己的大意和粗心造成了這次成績(jì)的不理想。還有,當成績(jì)不理想時(shí),我不應該垂頭喪氣,我應該問(wèn)自己為什么會(huì )考得不好,認真找出錯誤的原因,努力去改正,這才是真正有用的方法”。爸爸輕輕地點(diǎn)著(zhù)頭,這時(shí),他又給了我一個(gè)“?”,“假如你考了100分,是不是也應該問(wèn)一下自己為什么呢?”這下我有些不明白了。我沉思起來(lái),突然我茅塞頓開(kāi):“因為當我考了好成績(jì)后,我也應該總結為什么我會(huì )考好!笨粗(zhù)我一臉的認真,爸爸露出了欣慰的笑臉。他嚴肅的對我說(shuō):“孩子,你要記住,在今后的學(xué)習、生活中,無(wú)論做什么事,遇到什么問(wèn)題,你都應該多給自己打幾個(gè)”?“,總結成功的經(jīng)驗和失敗的原因,你才能不斷進(jìn)步”。
認真地聽(tīng)著(zhù)爸爸的教誨,我想:爸爸這個(gè)“?”的啟示一定會(huì )讓我受益終生的。
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