小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文1
跨過(guò)20xx的新年，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。在這開(kāi)學(xué)的第一天，我要制訂新的學(xué)習計劃。
清晨六點(diǎn)，鳥(niǎo)與花香，草長(cháng)鶯飛。這時(shí)，我應該抓緊時(shí)間起床，快速的刷牙洗臉，把昨天的知識點(diǎn)復習一遍。然后再利用半小時(shí)讀經(jīng)典名著(zhù)《復活》、《簡(jiǎn)愛(ài)》等，讓我的課外知識更豐富。然后我將用二十分鐘吃完飯，背起書(shū)包去上學(xué)。
上午八點(diǎn)，是校園的上課時(shí)間。這時(shí)，我應該認真聽(tīng)講，不做與上課無(wú)關(guān)的事。當老師在黑板上寫(xiě)重點(diǎn)的時(shí)候，我也要把這些寶貴的知識點(diǎn)記在我的筆記本上，并且在抄寫(xiě)的時(shí)候，把它們“刻”在心里。
中午11：20放學(xué)的鈴聲響起，到了該回家的時(shí)候了。到家后我要立即完成相關(guān)的作業(yè)，如《尖子生》、《一本》等。這樣可以提高我解決難題的水平，從而在小升初考試中，不管遇到任何難題，我都可以迎刃而解。
下午02：30，是我們去捕捉知識的第二次“戰斗”。而此時(shí)的我要在老師進(jìn)教室之前再復習一下上午的知識點(diǎn)，這樣我就能夠在課堂上更有效的聽(tīng)講。
時(shí)光飛逝，眨眼間，同學(xué)們在學(xué)校奮斗了一天。而這時(shí)，我們不應該立即休息玩耍，而是一到家就快馬加鞭的去完成今天的家庭作業(yè)，不拖拖拉拉，然后預習新課。當所有的學(xué)習任務(wù)完成以后，我還要再打開(kāi)電視看看新聞，多了解一些國家大事。當然，出去陪媽媽散散步或在家里練練拳擊也是必要的。睡前我要再讀一讀經(jīng)典名著(zhù)，讓這些精彩的故事伴我入睡。
這就是我的新學(xué)期的新計劃，我要把它貼在醒目的地方，每天鼓勵我學(xué)習，進(jìn)步。
奮斗吧，少年！
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署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認會(huì )，弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門(mén)功課都取得好成績(jì)，當一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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每個(gè)人開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì )有屬于自己的開(kāi)學(xué)新計劃，這會(huì )使人在自己原有的基礎上更上一層樓。所以，我也為自己制定了一個(gè)開(kāi)學(xué)新計劃，希望我能在新學(xué)期更上一層樓。
首先，我得現在練琴上下苦功，爭取在今年的藝術(shù)節中獲得一等獎。我平常練琴的速度很快，常常心不在焉。所以，我要把四十分鐘的練琴時(shí)間升級為一小時(shí)。
接著(zhù)，我要增加我的閱讀量，應該多看一些世界名著(zhù)，比如《戰爭與和平》、《堂吉訶德》、《悲慘世界》而且，我也要多看一些朱自清、魯迅、冰心等著(zhù)名作家寫(xiě)的散文。
在體育這一方面，我也要下苦功夫，每天早晨繞著(zhù)小區跑三圈，而太陽(yáng)落山時(shí)，在田野中散一下步，放松一下。
在英語(yǔ)上，我也要加快腳步，不能僅僅只會(huì )背英語(yǔ)書(shū)上的單詞，還應該多多背一些課外、難度更深的單詞，來(lái)提高我的英語(yǔ)水平。
在數學(xué)上，我上課要加倍認真，計算時(shí)要快還要準，不能時(shí)不時(shí)地隨便計算著(zhù)，而更要多做一些五六年級的難度奧數題，多多參與一些奧數考試，爭取在每一次考試中取得使我滿(mǎn)意的成績(jì)。
在科學(xué)課上，我得改掉愛(ài)插嘴的壞習慣，有話(huà)要說(shuō)應當舉手，不可以大喊大叫。
在美術(shù)課上，我應該改掉人云亦云的壞習慣，看別人說(shuō)畫(huà)哪個(gè)好看就畫(huà)哪個(gè)，結果便畫(huà)出了兩張一模一樣的畫(huà)。
我還要有自己的主見(jiàn)，不能夠只相信別人的話(huà)，否則一聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我錯了就連忙改掉，結果把對的弄成錯的了。
這就是我的新學(xué)期計劃，希望這些計劃能夠使我更上一層樓。
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我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
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新學(xué)期開(kāi)始了，看著(zhù)原來(lái)那些鮮紅又刺眼的分數，我決定打個(gè)漂亮的翻身仗。于是我找出了一些自身的缺點(diǎn)：
一、速度慢
速度慢使我吃了不少虧，如三年級期末考試作文沒(méi)寫(xiě)完，被老師狠狠地扣了好多分。四年級期末考試匆忙完成試卷，沒(méi)時(shí)間檢查，全軍覆滅。
在新學(xué)期里我重點(diǎn)是提高速度，原來(lái)做作業(yè)是邊玩邊做，從不規定時(shí)間，一會(huì )上廁所，一會(huì )喝水，一會(huì )叫媽媽?zhuān)侍走�做到很晚十分辛苦又沒(méi)有時(shí)間玩，同學(xué)門(mén)送給我一個(gè)“蝸�！钡木b號。以后作業(yè)盡量用最高的速度與注意力完成，背書(shū)也全身心投入，盡量節約時(shí)間。每次做作業(yè)都象考試一樣認真對待，合理的安排時(shí)間，做到勞逸結合。在新學(xué)期里提高效率，丟掉“蝸�！边@個(gè)綽號。
二、字難看
我不僅速度慢吃虧，還在卷面上吃虧，每次作文都免不了損失三到五分。因為我的字寫(xiě)的太難看了，修正貼用的太多了，整個(gè)試卷看起來(lái)象個(gè)滿(mǎn)面創(chuàng )傷的“病號”。在四年級的暑假里我天天練字，字有了一些進(jìn)步，但速度又慢下來(lái)了，看來(lái)我在新學(xué)期里還要更加努力，使字寫(xiě)得又快又好。
三、作文篇幅短
通過(guò)這次考試，我發(fā)現自己作文篇幅太短了，這是由于平時(shí)作文寫(xiě)得太少了，收集的寫(xiě)作素材也不夠多。在新學(xué)期我想出了一個(gè)好辦法，我在網(wǎng)絡(luò )上尋找到大名鼎鼎的“創(chuàng )新作文網(wǎng)”。 經(jīng)過(guò)注冊果然是個(gè)好地方，好多好作文，我躍躍欲試將自己的幾篇大作投過(guò)去，得到的評價(jià)卻只是普通，雖然有些失望，但卻燃起寫(xiě)好作文的信心。我要繼續發(fā)揚想象力豐富的優(yōu)點(diǎn)，加強基本功的練習，多觀(guān)察身邊的事物，不斷提高寫(xiě)作能力。
難點(diǎn)已被找出，我會(huì )盡力消滅它們的。
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一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。轉眼間，我們已是四年級的學(xué)生了。我一定要有一個(gè)新的開(kāi)始，讓我的生活里充滿(mǎn)色彩，新學(xué)期里我制定了新的計劃。
在語(yǔ)文學(xué)習中，首先是書(shū)寫(xiě)上要工整、認真、準確，我認為字如人，也要干凈、整潔。其次，在閱讀上，我要廣泛閱讀中外名著(zhù)，多做閱讀練習，提高理解能力，領(lǐng)悟更多知識。前兩方面是為我寫(xiě)作提供的前提，以前我一寫(xiě)作文就無(wú)話(huà)可說(shuō)，總是害怕寫(xiě)作，所以，我要善于積累素材，善于觀(guān)察，所謂：文學(xué)來(lái)源于生活，處處留心皆學(xué)問(wèn)。我相信我的作文水平一定會(huì )有所提高，只要肯努力，“筆下生花”離我會(huì )不遠的。
在數學(xué)學(xué)習中，我總是因為粗心大意而扣分，每次都覺(jué)得特別“冤”。從現在開(kāi)始，我做完作業(yè)要仔細檢查，改掉粗心大意的壞習慣。對于我而言，應用題解決起來(lái)比較困難，我上課要認真聽(tīng)老師講解，課后多多練習，我相信：一定可以戰勝困難，掌握他的思路，迎刃而解。還有提高題，我要多用心，多用腦，提高題往往是最有趣的，當我征服它的時(shí)候，就會(huì )有成就感，這學(xué)期我一定要將數學(xué)學(xué)的得心應手。
在英語(yǔ)學(xué)習中，我要加強口語(yǔ)的練習，語(yǔ)言是“練”出來(lái)的，我一定要利用課外時(shí)間多讀多練。
新的學(xué)期，我一定會(huì )加倍努力的，讓我們一起朝著(zhù)自己的目標努力！
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咱們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，咱們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的教師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。課室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是咱們的喜悅，成功背后是咱們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
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時(shí)間如梭,六年光陰過(guò)去了,一轉眼成了緊張的倒計時(shí),“5,4,3……”快了快了快到了,升學(xué)考試就要面臨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張到了極限,也努力到了極限,為了美好的生活,大家都在拼進(jìn)全力一搏了。所以在這最后的關(guān)頭,我為自己制定了十項打算,來(lái)克制自己、鞭打自己。
1;多看書(shū),多背書(shū)。
2;多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記。
3;認真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。
4;做好組長(cháng)的責任,監督組員在我這里背書(shū)。
5;認真復習,迎接考試。
6;幫家里做力所能及的事。
7;幫助老師和同學(xué)。
8;看一些復習資料。
9;每天做一些練習題或試卷。
10;每天早起早睡,堅持看書(shū)。
愿十項打算可以幫助我,我要把這十條記到心里,這最后的關(guān)頭希望大家都能努力,考上理想的學(xué)校�！爸挥懈冻�,才有收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的成功�！备冻鍪谦@的成功的道路,要想成功是沒(méi)有捷近的,所以必須付出,希望我能考上云天化,在這里只有付出,我必須全力以赴,為了理想的學(xué)�！獩_!沖!沖!
新的學(xué)期我有新的打算:
1.上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,積極回答老師提出的問(wèn)題。
2.獨立完成家庭作業(yè),并認真仔細檢查。語(yǔ)文要求字跡工整。數學(xué)要求不馬虎。
3.每天早睡,早起。睡前整理好書(shū)包和衣物,早起后讀語(yǔ)文15分鐘,英語(yǔ)15分鐘。
4.見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)問(wèn)好,節約水電,不亂花錢(qián)。
5.不驕傲,不自滿(mǎn),要自信,積極參加學(xué)校及班上的各項活動(dòng)。
6.做一個(gè)有責任心的人。
以上是我這學(xué)期的目標及打算。為了做好以前幾點(diǎn)。我要時(shí)時(shí)提醒自己。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,明確新學(xué)期的目標,找到前進(jìn)的方向,才能收獲更大的成績(jì)。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文9
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室。教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我會(huì )取得更大的進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)……
當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。
沒(méi)有苦的、累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了，就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文10
新的學(xué)期又將開(kāi)始了，我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計劃，讓大家來(lái)看看我是怎樣計劃的吧。
語(yǔ)文方面，我決定每天課外閱讀一個(gè)小時(shí)，一周看一本課外書(shū)，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個(gè)作文班，要使作文提高到一個(gè)我理想的程度。上語(yǔ)文課我要積極舉手發(fā)言，要多發(fā)表我自己的理解和想法。
數學(xué)方面，我覺(jué)得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學(xué)期，我還是會(huì )繼續奧數班的學(xué)習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學(xué)課認真聽(tīng)講，不講小話(huà)，且也要積極舉手發(fā)言。
電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個(gè)學(xué)期我要參加電腦班的學(xué)習，學(xué)網(wǎng)頁(yè)制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習。
英語(yǔ)是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語(yǔ)班。我也要多閱讀，多記英語(yǔ)單詞，爭取英語(yǔ)有所進(jìn)步。
體育方面，我準備進(jìn)行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動(dòng)，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個(gè)田徑隊。
計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問(wèn)我：“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答：“行!一定行!我一定要完成計劃!”
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文11
寒假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我決定在開(kāi)學(xué)后，努力完成以下學(xué)習計劃：
1、按時(shí)作息。早上7：00起床，晚上9：00————9：30之間這個(gè)時(shí)間睡覺(jué)。
2、上課專(zhuān)心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭做三好學(xué)生。
3、除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習，而且作業(yè)要干凈，字跡要工整。
4、每天寫(xiě)一篇日記，記錄自己每一天的生活。每周寫(xiě)一篇周記，多向報社投稿，提高寫(xiě)作水平。
5、平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書(shū)看報，了解課外知識和國家大事。
6、周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運動(dòng)運動(dòng)。積極參加體育鍛煉和社區的各項活動(dòng)，注意安全。
7、認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績(jì)。
8、不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習上，不做壞事，多為別人著(zhù)想。
9、認真做好預習和復習。預習時(shí)要把不懂的.地方做上記號，以便第二天在課堂上特別注意。每周要對本周所學(xué)的知識進(jìn)行總結復習。
10、堅持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞、好句、好段。
11、應該糾正自己的學(xué)習態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切！”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節，應擁有好的心態(tài)。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷，艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文12
在放假的日子里，心情是復雜的�？謶�，激動(dòng)，悲傷，興奮。五谷陳雜。直到開(kāi)學(xué)，才恢復了雷打不動(dòng)的心情。
畢竟是最后一年，心里始終有著(zhù)離別的悲傷。
那個(gè)在心里已被漸漸封存的六年，終要離別。
一直固執地討厭著(zhù)命題作文，但是，這篇是特例。說(shuō)得嚴重點(diǎn)，它是一篇接近末聲的作文。
因為是最后一年，危機感一直伴隨著(zhù)我們。
左手倒影，右手年華。
——題記
一、不會(huì )之題隱藏乎？答曰：應及時(shí)請教師長(cháng)，美國其名曰，不恥下問(wèn)。
大家對不會(huì )的題，一直抱有恥愧之心。但，這個(gè)誤區，在很早之前已經(jīng)被老師們糾正過(guò)來(lái)了。不恥下問(wèn)，才是正確的。
二、應害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責？非也。
在N年前，因為害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經(jīng)過(guò)老師“答錯不批評”的一番教育后，悔悟。
三、怕因不會(huì )之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學(xué)之，則難者矣易也；不學(xué)，則矣者矣難也。
面對不會(huì )的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會(huì )它，你就可以離成功的彼岸更近一步。
海是倒過(guò)來(lái)的天。
新的學(xué)期，亦是新的開(kāi)始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開(kāi)。斑駁的夏天已過(guò)，我們曾一起走在成長(cháng)的路上，制訂計劃，許下希望。
陌上花上，最后一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文13
“人無(wú)完人”這個(gè)成語(yǔ)用在我身上，那是最好不過(guò)的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習習慣，比如：樂(lè )于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個(gè)壞習慣??保持正確的讀寫(xiě)姿勢做得還不夠好。雖然我平時(shí)的時(shí)候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，兩個(gè)手指又開(kāi)始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優(yōu)點(diǎn)也是很多的，比如：愛(ài)寫(xiě)日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習用品……其中讓我受益非淺的要數愛(ài)思考了。一但拿到題目我就會(huì )專(zhuān)心致志地演算起來(lái)，直到算對為止，就憑著(zhù)這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題，每當這時(shí)我臉上就會(huì )路出燦爛的笑容，不是求人時(shí)的賠笑，也不是特定場(chǎng)合的笑，而是一種成功后發(fā)自?xún)刃牡男Α?/p>
當然，我也有一些缺點(diǎn)，其中困擾我很久的一個(gè)缺點(diǎn)，粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰(shuí)都做不出來(lái)，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案，在寫(xiě)一個(gè)得數時(shí)把2。5寫(xiě)成了25，導致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說(shuō)這個(gè)缺點(diǎn)可惡不可惡？
隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我將再接再厲、揚長(cháng)避短，爭取更大的進(jìn)步！
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文14
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，我準備定一個(gè)新的計劃，方便以后我可以在學(xué)習上和生活上取得很大的進(jìn)步。還有，因為這樣可以讓我自己有個(gè)目標可以爭��；讓爸爸媽媽可以對我放心你，讓我有自己的理想。
我給我自己訂的計劃：
1、我自己對語(yǔ)文書(shū)上的要求
�。�1）、自己必須把字寫(xiě)端正。
�。�2）、課文要背出的必須背出。
�。�3）作文上必須認真寫(xiě)，還有必須認真修改和反復推敲。
�。�4）、作文書(shū)必須多看，不能一天不看作文書(shū)。
2、我自己對數學(xué)上的要求：
�。�1）、預習作業(yè)認真完成后必須檢查。
�。�2）、計算數學(xué)題必須做完后還要驗算，不得有誤和任何的閃失。
�。�3）、數學(xué)《一課一練》必須認真寫(xiě)，寫(xiě)完后還要認真的檢查一遍，看到?jīng)]有錯誤。
�。�4）、寫(xiě)數學(xué)小日記的時(shí)候必須認真寫(xiě)，寫(xiě)完后得讀上五至十遍，到?jīng)]有錯別字才可以放心。
3、是我對英語(yǔ)的計劃。
�。�1）必須每天都聽(tīng)錄音，老師要求背出的必須背出來(lái)。
�。�2）英語(yǔ)作業(yè)必須認真的寫(xiě)，寫(xiě)完之后還得認真的檢查一遍才可以。
�。�3）英語(yǔ)默錯的必須認真摘抄以后才能默寫(xiě)，否則就把默錯的抄十五遍后才可以。
以上就是我對自己定的新學(xué)期里的新計劃，我自己必須要做到以上的要求。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)新計劃作文_六年級作文15
“啊——”我在床上猛跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰�！斑M(jìn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買(mǎi)的衣服，一會(huì )兒我送你上學(xué)�！眿寢屧谖萃庹f(shuō)著(zhù)。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō)：“知道了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì )噎住的�！薄�
一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué)，空氣似乎也新鮮了，在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚，可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)就是不一樣，仿佛大地都在呼吸，籃球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫(huà)著(zhù)好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà)，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說(shuō)：“該上課啦，尊敬的家長(cháng)們，你們該回去啦�！�
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天，讓我找回自信的一天。開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，高高興興學(xué)做人!
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