寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文13篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文1
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我一大早起床了,懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情,來(lái)到新校區,新校區比老校區大很多,特別是操場(chǎng),一眼望不到邊。此時(shí),我感覺(jué)到自己一下子長(cháng)大了很多,和高年級的哥哥姐姐們同校了。
來(lái)到教室,由于同學(xué)們兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,大家都感到無(wú)比的高興和親切,我們見(jiàn)到了陳老師也很高興。教室里笑聲、談話(huà)聲連成一片。
上課鈴聲 響了,同學(xué)們馬上安靜了下來(lái),接下來(lái)我們就開(kāi)始發(fā)三年級的新書(shū)了,這些書(shū)大大小小的一共有24本。同學(xué)們手捧看碟新書(shū),都很興奮。
作為三年級的我,由于我上學(xué)期上課沒(méi)有認真地聽(tīng)老師講課,導致成績(jì)不是很理想,所以這學(xué)期我決定一定要努力學(xué)習:
一、 我會(huì )把字寫(xiě)得工工整整,把寫(xiě)錯別字的這種壞習慣改掉。
二、 我會(huì )專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。
三、 我會(huì )在上課的時(shí)候不說(shuō)閑話(huà),不開(kāi)小差。
四、 我會(huì )積極動(dòng)腦發(fā)言。
五、 我會(huì )提前做好課前準備。
我最大的缺點(diǎn)就是上課的時(shí)候常常會(huì )思想不集中,走神,在這個(gè)學(xué)期里把這個(gè)壞習慣改掉,提高學(xué)習成績(jì)。
請老師和同學(xué)們一起監督我,幫助我吧!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文2
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!就可以和朋友們玩耍啦。
開(kāi)學(xué)的前一天,我正在為開(kāi)學(xué)發(fā)愁呢,我發(fā)愁的原因是因為我害怕和新同學(xué)相處不和諧,我就是因為這樣才和上一年的同學(xué)鬧別扭的?墒菋寢寘s說(shuō):“寶寶。新同學(xué)可能有很多人愿意和你做朋友的!蔽蚁,我可能會(huì )和新同學(xué)做朋友吧。
開(kāi)學(xué)這天,我和爸爸來(lái)到了四五班,一看有我過(guò)去的“仇人”,有我認識的人,還有我的閨蜜,果然和媽媽說(shuō)的一樣,沒(méi)有那么糟糕。我來(lái)到桌子前面,發(fā)現這里有我最好的一個(gè)朋友,就是賈鈺涵,我和她成了同桌。爸爸看著(zhù)我玩得很開(kāi)心就悄悄地走了,我醒悟過(guò)來(lái)找爸爸的時(shí)候,可是爸爸不見(jiàn)了,我問(wèn)賈鈺涵:“你見(jiàn)我爸爸了嗎?”
她說(shuō):“你爸爸早就走了!
我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候,心里有點(diǎn)戀戀不舍的,當時(shí)我眼淚都要流下來(lái)了,但是我想我已經(jīng)升入四年級了,不能再哭了,就強忍住淚水。
我相信四五班能給我勇氣,四五班能給我陽(yáng)光,四五班能給我快樂(lè )。我要努力,和班里的每一個(gè)人做朋友。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文3
今天,學(xué)校開(kāi)學(xué)了。夜里下了一場(chǎng)大雪,到處都是潔白的雪。好在白天雪停了,太陽(yáng)也出來(lái)了,馬路上的雪都化了。
早上,我剛來(lái)到學(xué)校,就發(fā)現校門(mén)口停的全是車(chē),有大車(chē)也有小車(chē),更多的是自行車(chē)。學(xué)校里面人山人海,幾乎到處都是人,在校逸夫樓前,排起了好幾條長(cháng)龍,這些都是來(lái)買(mǎi)學(xué)習資料的。
來(lái)到了班級,班上已經(jīng)來(lái)到好多同學(xué),我靜靜坐在自己的位置上,等待著(zhù)班主任潘老師的到來(lái)。沒(méi)想到等來(lái)的不是潘老師,而是教我們英語(yǔ)的吳老師。后來(lái),我才知道這學(xué)期我們的班主任換成了吳老師,心里既開(kāi)心又擔心。開(kāi)心的是班主任換成了一直教我們英語(yǔ)的吳老師,擔心的是因為吳老師很?chē)绤,以后要倍加注意自己的言行,要好好表現。
下午,要上臨時(shí)課。領(lǐng)了書(shū)就趕緊回家了。到了家里,婆婆已經(jīng)為我準備好了包書(shū)的彩紙。就看不一會(huì )兒,幾本書(shū)都穿上了美麗的外衣,這些書(shū)包得又漂亮,又結實(shí),到學(xué)期結束書(shū)都還是完好無(wú)損。
新的學(xué)期就在這樣的序曲中開(kāi)學(xué)了。努力吧,加油!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文4
清晨,一陣美妙的《生日快樂(lè )幸福歌》驚醒了我的好夢(mèng),接著(zhù),只聽(tīng)媽媽高喊:“快起床了,我的小壽星,第一天上學(xué),不許遲到!”“壽星!”那不是稱(chēng)呼老年人的嗎?誰(shuí)是壽星?誰(shuí)過(guò)生日?一連串的疑問(wèn)一股腦冒了出來(lái),起床才知道,今天是我九歲生日,爸爸媽媽給我準備了豐盛的早餐和禮物,哈哈,我開(kāi)心極了!
來(lái)到學(xué)校,校園依舊那么干凈整潔,同學(xué)們有條不紊地走在安全通道上。教室里,同學(xué)們三五成群,談天說(shuō)地,熱烈地交流著(zhù)寒假中的奇聞趣事!皣u!老師來(lái)了!”“小偵查員”低聲叫道,徐老師神采奕奕步入教室。發(fā)新書(shū)了,我捧著(zhù)散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的新書(shū),心里高興極了。新學(xué)期我要再接再厲,取得更好的成績(jì)!
放學(xué)回到家里,媽媽告訴我一個(gè)好消息,猜猜!她讓我打開(kāi)電腦,一個(gè)金光閃閃的“xxt薦”映入眼簾,我好激動(dòng),開(kāi)博一年來(lái),我也寫(xiě)了近一百篇文章,雖然得到“xxt薦”不多,但是我學(xué)習了許多美文、學(xué)習經(jīng)驗,結識了許多優(yōu)秀的老師、博友,我要向他們學(xué)習,課余時(shí)間多看博、評博、寫(xiě)博,學(xué)習更多的知識。
開(kāi)學(xué)第一天,我在快樂(lè )幸福中度過(guò)!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文5
今天是星期一,我非常的激動(dòng),知道為什么嗎?因為開(kāi)學(xué)啦!
經(jīng)過(guò)放假,我懂得了許許多多,也有自己獨自落淚的時(shí)候,可是每當那時(shí)候,我就會(huì )想起我那活潑可愛(ài)的數學(xué)老師,是她和語(yǔ)文老師共同培養著(zhù)一個(gè)個(gè)幼小的“新芽”。
開(kāi)學(xué)了,我終于可以再次走去我那寬敞明亮的教室了,我還可以和同桌一起討論,一起復習。
我不是以前那個(gè)調皮的小毛娃了,我長(cháng)大了,現在的我看上去是那么學(xué)富五車(chē),但是,我知道看人不能只看人的外表,還要看她的內心,所以,我會(huì )更加刻苦了。
開(kāi)學(xué)了,我又可以管理那些打打鬧鬧的同學(xué)了,我還可以威風(fēng)地站在講臺上,這一切是那么的美好。
我還是以前那個(gè)可愛(ài)的班長(cháng),我長(cháng)大了,身高也漲了,體重更是重了很多,但是,班級里的我還是那么的和藹可親。
開(kāi)學(xué)了,我又可以再次捧起那嶄新的書(shū)大聲地朗讀了,又可以和我的小伙伴們開(kāi)心地做游戲了。
開(kāi)學(xué)了,終于開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)有開(kāi)學(xué)的煩惱,有開(kāi)學(xué)的高興。終于開(kāi)學(xué)啦!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文6
隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,放學(xué)了。
放學(xué)了,學(xué)校門(mén)口人山人海,馬路上車(chē)水馬龍,異常熱鬧,好像一個(gè)菜市場(chǎng)。
一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在等他的孫子。他拿起一部手機,一邊來(lái)回地走,一邊打電話(huà),不時(shí)鄒一下眉。過(guò)了一會(huì )兒,老爺爺的孫子從學(xué)校里走了出來(lái),老爺爺見(jiàn)了,連忙走過(guò)去,將孫子的書(shū)包背在自己的身上,將準備好的吃的和喝的拿了出來(lái),一邊拉著(zhù)孫子,一邊露出慈祥的笑容問(wèn)孫子:“孫子啊,要不要吃點(diǎn)漢堡?喝點(diǎn)可樂(lè )也行啊……”
一位穿著(zhù)白T恤,扎著(zhù)馬尾辮的阿姨,正等著(zhù)她的孩子。她露出一副擔憂(yōu)的表情,好像在想:兒子怎么還沒(méi)出來(lái)?是不是被班主任留下來(lái)了?她急忙給老師打了個(gè)電話(huà),還好她的兒子只是把同桌的可樂(lè )打翻了,正在為同桌擦桌子呢。兒子剛出來(lái),媽媽就抱住他,問(wèn):兒子呀,在學(xué)校有沒(méi)有跟別人打架?有沒(méi)有上課吃零食……
家長(cháng)對孩子的關(guān)愛(ài)是大火中的一瓶滅火器,是沙漠中的一眼清泉,更是給孩子的信心和勇氣。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文7
哇!一下子兩個(gè)月就過(guò)去了,果然像古人說(shuō)的“光陰似箭”,開(kāi)學(xué)的作業(yè)和文具,我都準備好了,抱著(zhù)期待的心情入睡了。
開(kāi)學(xué)日,我到學(xué)?粗(zhù)那副熟悉的面孔,!是那王長(cháng)慶老師,他在那指揮交通,那親切的臉讓我感到安心。走進(jìn)教室,看到同學(xué)湯高志在我位置旁坐著(zhù),“嘿!”我跟他打了聲招呼,他也應了一聲“嗨!”我突然想到老師呢?看了老師的位子,原來(lái)是瑞敏老師,哇!我們的老師換人了。開(kāi)學(xué)日老師發(fā)下新課本,大家的笑聲此起彼落,因為要學(xué)新東西了。我們先檢查課本有沒(méi)有印壞的地方,并且寫(xiě)上名字,我的心情又快又緊張,真是難以形容。
已經(jīng)升上四年級了,我要更上一層樓,讓四年級的生活有個(gè)好的開(kāi)始,所以我要很認真、很專(zhuān)心來(lái)學(xué)習各個(gè)科目,用實(shí)際的行動(dòng)和積極的態(tài)度來(lái)面對未來(lái)的學(xué)習,不讓老師跟家人失望。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文8
終于到了開(kāi)學(xué)的這一天了,我迫不及待的來(lái)到了學(xué)校,我在看到一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)到的同學(xué)時(shí),我心情很激動(dòng),也很開(kāi)心。我想著(zhù)我的新老師會(huì )是什么樣子呢?我們坐在教室里等待著(zhù)新老師的到來(lái),這時(shí)從門(mén)外進(jìn)來(lái)了兩位老師,一位看起來(lái)有三十多歲的樣子,是位看起來(lái)很?chē)绤柕呐蠋,另一位是比較年輕的女數學(xué)老師,當第一位老師看見(jiàn)我們班亂糟糟的樣子時(shí)就說(shuō):“同學(xué)們請安靜!我是你們的新老師馬老師,將在這學(xué)期當你們的班主任,并擔任該班的語(yǔ)文課的教學(xué)任務(wù),旁邊這位是你們這學(xué)期的數學(xué)老師—王老師,我聽(tīng)你們以前的班主任說(shuō)起過(guò)你們班,但是你們在我眼里每一位同學(xué)都是一張白紙!要想得到我的表?yè)P,從現在起你們都要努力學(xué)習!
新來(lái)的馬老師很?chē)绤,每個(gè)桌子之間的距離只有二十幾厘米,因為老師說(shuō)這樣是為了讓你們上課不亂動(dòng),能夠好好聽(tīng)講。在四年級的'時(shí)候我們班同學(xué)上課總是說(shuō)話(huà),課堂紀律很不好,不過(guò)新老師來(lái)之后,我們班的紀律漸漸的變好了,并多次受到表?yè)P,所以我覺(jué)得老師對我們的嚴格要求是對我們的好,這樣我們就能有安靜的上課環(huán)境,好好聽(tīng)課了。
我希望在今后的日子里,老師能夠嚴格要求我們的學(xué)習和紀律,使我們班的成績(jì)不斷進(jìn)步!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文9
今天開(kāi)學(xué)了。下午我換上整潔的衣服,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,迎著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)芳香的泥土,來(lái)到我分別了一個(gè)月的學(xué)校,校園里鮮花盛開(kāi),更加美麗,同學(xué)們笑容滿(mǎn)面,越加親切。
同學(xué)們已經(jīng)一個(gè)假期沒(méi)有見(jiàn)面了。朋友門(mén)聚在一起,,又是問(wèn)這,又是問(wèn)那。孫瑤在講介休綿山,劉玉在講貴林的山水。教室里一片七嘴巴舌,非常熱鬧,仿佛是個(gè)麻雀窩。
“釘鈴鈴”上課鈴聲響了,走進(jìn)來(lái)一位新老師,她白白的皮膚,大大的眼睛,披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā),邁著(zhù)穩健的步伐,走到講臺上,親切的說(shuō):“同學(xué)們,我姓白,這學(xué)期我來(lái)做你們的班主任,希望你們學(xué)習更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,熱烈鼓掌,歡迎白老師的到來(lái)......。
第一堂課就在愉快的氣氛中結束了。同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,做起了各種各樣的游戲。冷清了一個(gè)多月學(xué)校又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
新的一年開(kāi)始了,我信心十足,我將用辛勤和汗水獲得更多的知識,大家加油哦!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文10
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的寒假,眨眼間就過(guò)去了。我們又回到了知識的海洋—學(xué)校?吹搅擞H切的老師,聽(tīng)到了同學(xué)們熟悉的聲音。 “新理念,實(shí)施新課標,采用新教法,培養新人才!皩W(xué)校又樹(shù)立了四個(gè)新目標。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們也要樹(shù)立新的學(xué)習目標。
我的目標是∶認真聽(tīng)課,遇到困難都會(huì )被我踩在腳下。每次考試爭取得到理想的好成績(jì)。做作業(yè)時(shí)認認真真地完成,上課的時(shí)候,努力不讓思想隨風(fēng)飄來(lái)飄去。下課了,和同學(xué)們互相團結,一起玩耍。在家里,自己的事情自己做。尊敬長(cháng)沒(méi)輩,聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà)不要違抗。星期天,在家里偶爾幫媽媽做家務(wù)活。我還有一個(gè)目標,選三好學(xué)生時(shí),希望同學(xué)們多多支持我,不好的地方請告訴我,讓我改正。書(shū)法我希望能更進(jìn)一步,這些都是我準備征服的目標。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,讓我們一起加油吧!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文11
開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,我迎著(zhù)東升的旭日,帶著(zhù)快樂(lè )幸福的心情,來(lái)到了學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著(zhù)我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現在我眼前,我先跟王咪咪打了招呼,有向林潤石打了個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想了想,很快就舉了手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向學(xué)習好的同學(xué)學(xué)習!比罾蠋熉(tīng)了我的打算,滿(mǎn)意地笑了,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二節課,我遵守了自己的諾言,聚精會(huì )神地聽(tīng)完了一節課,把該掌握的知識都記住了。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認真地學(xué)習。
今天,我度過(guò)了快樂(lè )幸福的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè )幸福而且也有意義。
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文12
開(kāi)學(xué)啦,我高興得一蹦三尺高。吃完早餐我背上書(shū)包就往學(xué)校跑。
啊,門(mén)還沒(méi)開(kāi)呢,我想泄了氣的皮球一樣,只好好和媽媽在大門(mén)口等。誰(shuí)知道大門(mén)口有人維持記錄,對我們說(shuō)還沒(méi)到開(kāi)門(mén)的時(shí)間,先去旁邊等著(zhù),不然大門(mén)口被圍住了,一會(huì )兒都進(jìn)不去了。我們只好退到了離大門(mén)口幾十米遠的地方等。
終于開(kāi)門(mén)啦!我瘋子一般地像校園里跑去。因為我知道我分到四五班,所以我直奔四五班教師而去。一進(jìn)門(mén),我就坐到了第一排?纯此闹,我看見(jiàn)了一年級時(shí)同過(guò)班的“女魔頭”,二年級時(shí)一個(gè)班的“金丞相”,三年級一起玩過(guò)的“小詩(shī)人”,都在這個(gè)班呀,真讓人開(kāi)心!看著(zhù)看著(zhù),忽然聽(tīng)到有人喊我的名字,原來(lái)是我二年級的那個(gè)老同桌,他比原來(lái)長(cháng)高了不少。他說(shuō):“劉宜霖,你什么時(shí)候去我家玩呢?”我回到道:“我有空了就去你家玩!彼吲d地說(shuō):“好的,我等你!
家長(cháng)們都走了,我有點(diǎn)緊張。我的同桌說(shuō):“別緊張,沒(méi)事的,老師又不吃人,你怕什么?”聽(tīng)他這么一說(shuō),再看看笑瞇瞇的老師,想想也是的,自己嚇自己呀。很快,我就又高興起來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了,真高興!
寫(xiě)開(kāi)學(xué)了的作文13
今天是開(kāi)學(xué)的日子,但是我遲到了,開(kāi)學(xué)的那天,是媽媽送我來(lái)學(xué)校的。
在來(lái)的路上,我的心總是隱隱不安,總感覺(jué)有什么心事再絆著(zhù)我的心,我平常返校的時(shí)候都是激動(dòng)、興奮的心情,而這次,我的心情變成緊張。
緊張這個(gè)詞語(yǔ)讓我反復想了很多遍,到底什么才是緊張,而我的心事又會(huì )是什么呢?可能是因為六年級的第二大周時(shí)間有點(diǎn)兒長(cháng),不想去學(xué)校吧,也可能是因為在家里待的時(shí)間太長(cháng)了,自己舍不得離開(kāi)家人,怕在學(xué)校想媽媽吧。
“媽媽開(kāi)車(chē)連續開(kāi)了五六個(gè)小時(shí),現在肯定很累吧?”我的心里想。弟弟睡著(zhù)了,我摟著(zhù)弟弟,就像是一個(gè)小嬰兒在母親的懷抱里睡覺(jué)似的,我看著(zhù)弟弟圓潤潤的小臉蛋,心里想起了和弟弟在一起的快樂(lè )時(shí)光。
平時(shí),我只是認為在學(xué)校待個(gè)十來(lái)天就回家了,并沒(méi)有很多的顧慮,而這天比以往不同,我的心里就像是被石頭絆倒了一樣,總是開(kāi)心不起來(lái),我想讓我自己變得堅強起來(lái),可是,自己又被自己的心事給打敗了。
我自己以后會(huì )更加的努力克服自己,讓自己變成大巨人一樣強大!
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