精選開(kāi)學(xué)作文匯總8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
邁著(zhù)輕盈的腳步，滿(mǎn)懷欣喜的熱望，我們重新回到美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng )設發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚，你的雄心可以去戰士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè )園。著(zhù)這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權威盼你去挑戰………
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有。這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習已經(jīng)成為社會(huì )的需要，人類(lèi)的共識。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿(mǎn)激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
開(kāi)學(xué)作文 篇2
翻開(kāi)日歷，時(shí)間越來(lái)越近了，僅僅只有1天半的時(shí)間，我們就要踏上新的旅程——初二。這是一個(gè)美好的開(kāi)始，在過(guò)去的一年里，我們褪去了稚氣的外套，蛻變?yōu)橐幻麅?yōu)秀的中學(xué)生，我們得到了很多，同時(shí)也失去了一些東西；我們曾擁有過(guò)歡笑，也曾擁有個(gè)陽(yáng)光與淚水。但無(wú)論如何，漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好而嶄新的秋天。 七（6）班已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它鎖在心里。擺在我們面前的一切都是新的，新的生命正破土而出。我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上武器，整裝待發(fā)。 初二，一個(gè)全新的開(kāi)始，我們將學(xué)得更多，看得更遠。幾個(gè)月前的那個(gè)雨天，我們分開(kāi)了，可那只是為了更好的開(kāi)始。莎士比亞說(shuō)：“離別是甜蜜的痛苦�！睂τ陔x別，我們不能耿耿于懷，我們只能向前看，前方有更美好的某些東西在等著(zhù)我們。 初二，是清晨的陽(yáng)光，播灑希望。 初二，是午后的榕樹(shù)，多么挺拔。 初二，是黃昏的夕陽(yáng)，帶點(diǎn)憂(yōu)傷。 時(shí)間就像是一列列車(chē)，飛速地從我們身邊駛過(guò)，站在車(chē)站前的我們，不禁要向下一班列車(chē)微笑地揮揮手，打聲招呼：“初二，你好！”
開(kāi)學(xué)作文 篇3
終于開(kāi)學(xué)了。書(shū)包都翩翩起舞了。鉛筆盒也樂(lè )得合不攏嘴，吞下一件又一件文具。朋友圈說(shuō)：可把這些神獸給送進(jìn)牢籠了。我們也盼星星盼月亮地盼著(zhù)上學(xué)，所以也沒(méi)把這記在心里。
“叮鈴鈴！”鬧鐘吵吵鬧鬧叫我起床，還囑咐道，“今天是開(kāi)學(xué)的第一天，一定要先適應環(huán)境”我拗不過(guò)，只好乖乖起來(lái)吃飯。
飯后，校服殷勤地套到我身上，紅領(lǐng)巾溫柔地貼到我的脖子上，天藍色的口罩也飛來(lái)正當書(shū)包往我背上爬的時(shí)侯，卻傳來(lái)媽媽的催促聲�！皝�(lái)嘞！”我趕緊出了門(mén)兒。
太陽(yáng)公公今天也起了個(gè)大早，笑瞇瞇的，把路上的花草樹(shù)木照得格外精神紅的紅，綠的綠，鮮艷漂亮，熱熱鬧鬧。小朋友連蹦帶跳，像小兔子一樣趕路，把家長(cháng)們都甩在了后面。爺爺奶奶們則焦急地追著(zhù)喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”
到了學(xué)校門(mén)口，我們都排起間隔1米半的長(cháng)隊。交上體溫表，守門(mén)的大爺和老師們依然嚴陣以待，又測體溫，又上下消毒，恨不能把我們按在消毒機里洗一遍。
校園里，花草樹(shù)木早就伸長(cháng)了脖子�？吹轿覀�，興奮得臉都發(fā)亮。操場(chǎng)上的球門(mén)也裂開(kāi)了大嘴；而籃球框在等待著(zhù)飛起的籃球跳進(jìn)他的懷抱；跑道像一個(gè)嘮叨的家長(cháng)，不停地問(wèn)：“神獸們來(lái)了沒(méi)有？”
我猜他們做夢(mèng)都在盼望這一天，就像我們同學(xué)，也日日在夢(mèng)中相見(jiàn)一樣。
開(kāi)學(xué)作文 篇4
時(shí)光如梭，光陰似箭。一轉眼，就到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候。
望著(zhù)離別多天的校園，我的心里盡是想念。但想到又可以和母校相處幾個(gè)月，我心里別提有多高興。
當我踏進(jìn)校園的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)校園變了，變得更輝煌了。當我走進(jìn)教室時(shí)，看到離別多月的同學(xué)時(shí)，我的心里別提有多激動(dòng)、多興奮、多高興了。
每一個(gè)同學(xué)都是老樣子，大家歡聲笑語(yǔ)，討論者這個(gè)暑假里面發(fā)生了什么。大家一起玩，一起笑，一起打掃衛生，一起領(lǐng)書(shū)……望著(zhù)久別重逢的同學(xué)，似乎又回到了沒(méi)放暑假之前……
領(lǐng)完書(shū)后，大家各自回家，我心里難免有些失落，但想到以后的幾個(gè)月都能見(jiàn)到同學(xué)們，我的心里一點(diǎn)都不失落了。
第二天，同學(xué)們都是老樣子，畢竟大家一起哭，一起笑了五年，彼此都很熟悉。
在這一個(gè)月的暑假里，我覺(jué)得已經(jīng)過(guò)了好幾年，畢竟一個(gè)多月不能見(jiàn)到老師同學(xué)們，心里都是不高興的。重新見(jiàn)到老師、同學(xué)們，誰(shuí)會(huì )不高興呢？
開(kāi)學(xué)了，三個(gè)字，卻能把離別多月的老師、同學(xué)們重新聚集在一起。短短三個(gè)字，卻是快樂(lè )的開(kāi)始。這三個(gè)字，是老師、同學(xué)們團聚的助手。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
新學(xué)期到了，我們升上初中了，這是人生成長(cháng)道路上的新起點(diǎn)，我們應該以認真對待學(xué)習的心態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習生活，我們要做到自信、自強、自立，讓我們的青春充滿(mǎn)活力。
開(kāi)學(xué)的第一天，我感到中學(xué)有很多稀奇的事情，我是一個(gè)中學(xué)生了，我感到很高興，但也感到孤單。高興的是我走進(jìn)中學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里讀書(shū)，學(xué)習；孤單的是進(jìn)入了這個(gè)新的環(huán)境，認識的人很少。在新的班級里，有很多新的面孔，讓我認識你，讓你認識我。
我第一次在中學(xué)的操場(chǎng)上開(kāi)會(huì )，那么隆重，那么多人，我當時(shí)被頂住了一樣，“太隆重了！”我目瞪口呆地說(shuō)道。找到位置坐好后，隆重的會(huì )議開(kāi)始了，連綿不斷的炮仗燒起來(lái)了，“噼哩扒啦……”燒完后，濃煙滾滾，一個(gè)小時(shí)后，我們聽(tīng)得津津有味，校長(cháng)說(shuō)話(huà)了，歡迎我們新初中的學(xué)生，我們要尊重老師、學(xué)生，遵守紀律……不一會(huì )兒，我們依依不舍地解散了會(huì )議。
進(jìn)人中學(xué)后，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜，初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新的地點(diǎn)上。讓我們珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗成為一名初中生的快樂(lè )吧！
用自己的雙手創(chuàng )造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖陌嗉w！
開(kāi)學(xué)作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我成為七年級小學(xué)生的第一天。
今天早晨我剛起床，就覺(jué)得和平時(shí)不同。我穿衣服也和平時(shí)不同：我平時(shí)穿衣服至少需要五分鐘，而今天卻只用了兩分鐘。穿上衣服，我認真地刷牙、快速地洗臉。和平時(shí)一樣的事已經(jīng)干完了，接著(zhù)要做的事就和假期不同了，我找出休息了一個(gè)暑假的書(shū)包，還有所有跟書(shū)包在一起的筆就出發(fā)去學(xué)校了。
來(lái)到了學(xué)校，在我眼前的所有東西都變成了新的'，包括學(xué)校的大樓。
我站在學(xué)校的門(mén)口，讓自己的視線(xiàn)尋找我的新班“七年級二班”，可我怎么也找不著(zhù)，幸運的是：有一位同學(xué)帶我找到了七年級二班。
我來(lái)到班里，心想：這個(gè)學(xué)期我一定要好好學(xué)習。
開(kāi)學(xué)作文 篇7
暑假期間，我幾乎都待在暗無(wú)天日，彷如人間煉獄的輔導班里，每天攤在我面前的就是有如雪片般飛來(lái)的考卷要寫(xiě)，實(shí)在是不堪回首，不幸中的大幸是，父母親終于可以不用顧忌學(xué)校的上學(xué)作息，不需特地幫我請假，大費周章排定時(shí)間，能有更多的機會(huì )帶我去到處游山玩水，算是我暑假唯一的慰藉，如今暑假即將結束要離我而去了，心里反而有些五味雜陳，雖然漫長(cháng)的暑假有些無(wú)聊，甚至曾經(jīng)閑到發(fā)慌想數蜈蚣有幾只腳的地步，但是我還是依依不舍暑假的悠閑自在��！
其實(shí)放暑假時(shí)我也不能睡到自然醒，太晚起床的話(huà)可是會(huì )被我最親愛(ài)的母親大人大發(fā)雷霆掀掉整張床的，我還是得每天拖著(zhù)沉重的步伐去到輔導班，一如往常的寫(xiě)那堆題目，枯燥乏味極了，然而開(kāi)學(xué)可就不同了，我可以看到好久不見(jiàn)的好朋友，彼此都能心有靈犀的相處的很開(kāi)心，盡在不言中的默契總是讓我們的校園生活如此的愉悅有趣，想到這里就不禁心花怒放，期待了起來(lái)。雖然每天七點(diǎn)就得起床，離開(kāi)那可愛(ài)柔軟的枕頭山，還要兼顧學(xué)校和輔導班的作業(yè)，寫(xiě)到精疲力盡，不成人形，然而只要想到隔天到學(xué)校還有好朋友張開(kāi)燦爛的笑容等待著(zhù)我，就讓我精神為之一振，在這段暑假有如被拘禁在輔導班的歲月里，我可是無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著(zhù)我的好同學(xué)們，所以其實(shí)我也沒(méi)有真的那么排斥開(kāi)學(xué)的到來(lái)，過(guò)了一個(gè)暑假，大家似乎都長(cháng)大了不少，媽媽也說(shuō)我身高有所提升，期許我的知識也能隨之增長(cháng)！
雖然開(kāi)學(xué)之后學(xué)校也有著(zhù)排山倒海的作業(yè)等著(zhù)摧殘我，但下課后可以和最好的朋友們一起玩耍嬉戲﹔雖然學(xué)校的課程和宣導有時(shí)為了約束我們的秩序變得面目可憎又枯燥乏味讓我哈欠連連，但還是可以得到許多輔導班那冰冷考卷上沒(méi)有的智慧；開(kāi)學(xué)后的營(yíng)養午餐或許不是什么山珍海味，但卻是合格訓練有素的營(yíng)養師精心設計的菜單，讓我們吃的安心又健康，唯一美中不足的大概就是我不能寸步不離和藹可親的冷氣房了，畢竟學(xué)校的電風(fēng)扇有如風(fēng)中殘燭，怎么吹也吹不出個(gè)所以然，真怕被曬個(gè)頭昏腦脹，學(xué)習無(wú)精打采的，如今雖然得起個(gè)大早去上學(xué)，一想到能再次見(jiàn)到好朋友們就不禁興高采烈，學(xué)校生活雖然有些緊張而忙碌，隨時(shí)都得繃緊神經(jīng)打起十二萬(wàn)分的精神學(xué)習，但不會(huì )像暑假那樣無(wú)所事事渾渾噩噩的過(guò)日子，能過(guò)的更充實(shí)更有意義！
“昨日種種譬如昨日死，今日種種譬如今日生�！痹谌松奈枧_中，是從不給放棄者頒發(fā)獎牌的，開(kāi)學(xué)之后，我又長(cháng)大了，不應該再驕縱任性，以前我做事情總是三分鐘熱度，無(wú)法持之以恒，現在的我將秉持著(zhù)樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的態(tài)度來(lái)迎接我的新學(xué)期新挑戰，一改以往愛(ài)講話(huà)和粗心大意的壞習慣，讓大家看到我的成長(cháng)而為我感到驕傲。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
新學(xué)期到了，我升入了四年級。這一天我們開(kāi)始正式上課了，第一節課下課時(shí)同學(xué)們正在玩的高興時(shí)候，忽然從廣播里傳來(lái)一項通知：請四年級的同學(xué)抓緊時(shí)間下樓站隊。于是同學(xué)們都急忙下樓跑向操場(chǎng)站隊。
同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)老師的指揮已經(jīng)站好了隊。一會(huì )校長(cháng)來(lái)了，她對我們說(shuō)：四年級的同學(xué)們一會(huì )兒要給一年級的小弟弟妹妹們開(kāi)一個(gè)歡迎儀式，不一會(huì )兒一年級的同學(xué)到了，校長(cháng)開(kāi)始講話(huà)了，她說(shuō)：四年級同學(xué)們每人手拿一朵鮮花請獻給一年級的小弟弟小妹妹們，同時(shí)再給他們一個(gè)溫暖的擁抱吧！在場(chǎng)的人都笑了。
之后，老師給我們每人發(fā)了一枝花，校長(cháng)又說(shuō)：下面請四年級的同學(xué)們把花獻給一年級的同學(xué)們吧！
歡迎會(huì )結束了，不過(guò)這一天我還是非常開(kāi)心的。
希望還有意者這樣的歡迎會(huì )！
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