【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)作文合集9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的開(kāi)學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)作文 篇1
盼了這么久的開(kāi)學(xué),果然沒(méi)有辜負我,每一天都有這么多有趣的事。
。ㄒ唬┤ソ铀忘c(diǎn)
像昨天一樣,準備完畢,我戴上口罩去上學(xué)。朝陽(yáng)照在身上,暖洋洋的。咦?西南門(mén)怎么被幾根線(xiàn)攔起來(lái)了?這學(xué)生咋都從接送點(diǎn)排隊過(guò)來(lái)?不過(guò),笨蛋都能看出,肯定不能越線(xiàn)就進(jìn)去!這時(shí),一位好心家長(cháng)告訴我:以后進(jìn)校先去接送點(diǎn),排隊進(jìn)校,原來(lái)如此,我恍然大悟,匆匆忙忙跑去接送點(diǎn)。
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數學(xué)課,李老師在另一個(gè)班上課,在我們班開(kāi)直播。我多想每節課都有真正的老師來(lái)給我們上課啊,劉老師在我們班,但總不能讓她來(lái)教我們數學(xué)啊。劉老師的目光橫掃全班,監督者我們。劉老師,我們又不是小猴子。唉,李老師也放心不下我們這群猴子,在我們翻書(shū)時(shí),他的腦袋竟出現在我們班窗口上,我估計李老師一定特想分身。
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李老師在我們班直播,剛開(kāi)始音響沒(méi)聲,劉老師擰開(kāi)了她的迷你音箱。誰(shuí)知,一聲尖銳的怪聲變成了一支利箭,刺得我耳朵生疼。同學(xué)們立刻捂住耳朵,哇哇大叫。劉老師連忙關(guān)機重新開(kāi),又一聲巨響,劉老師嚇得一抖,同學(xué)們大笑起來(lái)。擺弄了好一會(huì )兒,勉強可以了,但李老師的聲音從音箱里傳出來(lái),怎么聽(tīng)怎么別扭。我討厭直播!
開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不遠了,一個(gè)美妙的暑假就要結束了,回望這個(gè)暑假,我覺(jué)得我沒(méi)有遺憾。認認真真的完成了暑假作業(yè),每天也堅持鍛煉。
我下半年就讀四年級了,就屬于高年級的學(xué)生了,不再是一個(gè)乳臭未干的小毛孩了,我應該學(xué)會(huì )一些生存的技巧,學(xué)習的進(jìn)步,幫父母分擔家務(wù)等技能。在第二年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我就要為畢業(yè)做準備,因為我讀完四年級就是五年級,讀完五年級就六年級了,就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校,各奔東西,去一些未知的中學(xué),開(kāi)啟自己人生的新一段旅程,也許有些人覺(jué)得我想這些還太早。但是你們沒(méi)有考慮到的是,我們如果想考上好的中學(xué),比別的同學(xué)成績(jì)好,就要比別人早點(diǎn)努力,不是嗎?
以上都是我媽媽對我寄予的厚望,我每次聽(tīng)媽媽滔滔不絕時(shí),都只是安靜地聽(tīng)著(zhù)。媽媽你這個(gè)望子成龍望女成鳳的心情我能理解,但是你有沒(méi)有想過(guò),我只是一個(gè)9歲的普通孩子,在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候努力學(xué)習是應該的,但是每當我回家時(shí),不僅要完成學(xué)校里的作業(yè),你每天還要讓我做語(yǔ)文,數學(xué),科學(xué),英語(yǔ)卷子各一套,弄得我10點(diǎn)之后才能做完。雖然這樣做讓我的成績(jì)提高了,但是我根本不開(kāi)心。
我希望在這個(gè)以成績(jì)?yōu)橹鞯闹袊,應該讓小孩子多一些快?lè ),少一些悲傷。
開(kāi)學(xué)作文 篇3
一個(gè)炎熱又快樂(lè )暑假過(guò)去了,隨后又迎來(lái)了愉快的校園生活。不知道一個(gè)暑假過(guò)去學(xué)校有什么變化呢?我快等不及了!
我大步來(lái)到四樓,望著(zhù)“505班”幾個(gè)醒目的大字,心里一陣激動(dòng):新學(xué)期,一個(gè)新的我,我要更上一層樓!我滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室,沒(méi)想到徐昕筠和高周米拉比我還早,我連忙向她們跑去。我們像一個(gè)世紀沒(méi)見(jiàn)似的,立刻聊得熱火朝天!你一句我一句地說(shuō)起自己的暑假趣事,并說(shuō)出了自己的小心事。
不一會(huì )兒,一位老師走了進(jìn)來(lái)。我們馬上回到自己的位置。這位老師披著(zhù)頭發(fā),戴著(zhù)眼鏡,穿著(zhù)又清爽又簡(jiǎn)單,說(shuō)話(huà)十分溫柔。她,就是我們的班主任及語(yǔ)文老師——陸老師。陸老師說(shuō)完自己對我們的了解和規矩后,就帶我們去領(lǐng)新書(shū);貋(lái)之后,又來(lái)了一位老師,沒(méi)錯,就是我們的數學(xué)老師——李老師。李老師說(shuō)話(huà)很?chē)烂C,語(yǔ)氣里充滿(mǎn)了堅定。她說(shuō)了一些學(xué)數學(xué)的方法及她心目中的我們。我認真地聽(tīng),覺(jué)得很有道理!之后,李老師就到六班去了。我們過(guò)了一會(huì )兒也準備放學(xué)了。
雖然去年我有一些不足,但沒(méi)關(guān)系,新學(xué)期新老師新希望,我會(huì )努力,給老師留下好印象,在五年級的道路上有個(gè)好起點(diǎn)!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天離報到還有一天,馬上又要開(kāi)學(xué)了。同學(xué)們變了嗎?老師們變了嗎?一切又是那么的新奇了,想起一年級時(shí)我們是一群不懂事的孩子讓老師們操夠了心,那么快5年過(guò)去了,我們即將升入六年級,我們是大哥哥大姐姐了,本來(lái)我們可以和同學(xué)們不知天高地厚的打鬧玩耍?墒,現在卻不行了,六年級是關(guān)鍵的一年,我們要收緊自己的心,去迎接殘酷的三天一小考、五天一大考。就算表面上我們在自由自在地玩耍,內心一點(diǎn)也放不下。
但人總是要分別的,加油。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
自從我上二年級以來(lái),媽媽就很少發(fā)脾氣了。我的數學(xué)分數已經(jīng)提高了,但我還是要更加提高。因為我們現在學(xué)100以?xún)鹊倪B加連減了,而且是9月23號今天剛學(xué)的。但確實(shí)只寫(xiě)了一道題。豎式用的是二層小樓那么寫(xiě)的。
哈哈,劉俊豪一年級的時(shí)候數學(xué)是最好的嗎,現在趕不上我啰!但我還是不能驕傲,要不然,別人會(huì )超過(guò)我的!
該說(shuō)語(yǔ)文啦。當然,我語(yǔ)文永遠都是最好的,因為我學(xué)語(yǔ)文很認真,而且我很愛(ài)看書(shū)。當然我別的課程也很認真。語(yǔ)文我還提前預習了好幾課呢!我寫(xiě)字也是全班最好的,當然也有一些別的認真的同學(xué)。
英語(yǔ)呢?是一位美國老師,叫Tim,是灰色眼睛的。我還曾經(jīng)認成了綠色眼睛。我很喜歡Tim,而且是第一次和外國人說(shuō)過(guò)那么多的話(huà),還是一位美國人!幸好我英語(yǔ)好!現在,我明白學(xué)英語(yǔ)有多重要了。好了,今天就說(shuō)到這,要想再聽(tīng)的話(huà),下周聽(tīng)吧。
3開(kāi)學(xué)一周我的表現
時(shí)間飛快的流逝,轉眼間又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,我背起了媽媽幫我買(mǎi)的新書(shū)包,邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了六(4)班。
在這個(gè)星期里我每天都按時(shí)來(lái)到學(xué)校。我覺(jué)得我的表現有時(shí)候不錯,可有時(shí)候我又覺(jué)得我表現的不夠好。我覺(jué)得表現好的地方就每天我一到班級里我就先把我負責的數學(xué)作業(yè)收齊把它交給數學(xué)課代表,然后我就認真的打掃好我負責的地方,打掃好以后我就當好我勞動(dòng)委員的職責,把我們班包管的地方認認真真仔仔細細的檢查,讓我們班沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,這才你能保證不被檢查人扣分,這才能為老師省心,當老師的好助手。在這里我覺(jué)得自己表現的很好,應該繼續保持。當然我也有表現的還不夠的地方就是又時(shí)候在中午老師不在教室讓我們自己做作業(yè)的時(shí)候,我又時(shí)會(huì )一邊做作業(yè)一邊和同學(xué)講話(huà),我覺(jué)得我以后應該改掉這樣的壞毛病,不然的話(huà)老師布置的作業(yè)正確的效率一定不會(huì )很高,而且還有肯能會(huì )影響到別的用血,以后我一定會(huì )做到動(dòng)筆不動(dòng)口,向要和同學(xué)講話(huà)就等你和他作業(yè)都做好以后輕聲的講話(huà)以免影響到別的同學(xué)。
以后我表現好的地方我就要繼續保持,不好的就要改正,這才時(shí)一個(gè)好學(xué)生。
開(kāi)學(xué)作文 篇6
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假,終于開(kāi)學(xué)了!而對開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著(zhù)和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們,不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們,而是那些天天盼著(zhù)讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(cháng)們,不過(guò)那只是大部分家長(cháng)了啦!我媽只是掩飾得比較好而已,不過(guò)還是被我捕捉到啦!
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我帶好我的裝備出門(mén)上學(xué),由于是走路上學(xué),所以我要在七點(diǎn)半出門(mén),而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大,也有和我們一樣,走路上班,上學(xué)的人。我看著(zhù)陪自己家孩子的父母們如釋重負地看著(zhù)自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的孩子們,表示十分想笑,緊接著(zhù)又想到了我的老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕,興奮無(wú)比呢!我轉頭一看,我的老媽那對滄桑的眼睛,那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的.臉,讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對!我的老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué),平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人,還是個(gè)戲精!雖然是戲精,但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著(zhù),我分析完后,便仔細觀(guān)察著(zhù)我的這位戲精老媽?zhuān)蝗,老媽好像是想到了什么,眼底露出一絲笑意,這一絲笑意,被我捕捉到了。
我說(shuō):老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎?我媽笑?zhù)說(shuō):我演的這一出‘好戲’還是被你識破了呀!
啊哈哈,我真厲害!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
金秋九月,是開(kāi)學(xué)的大好時(shí)期。我來(lái)到了新的學(xué)!白犹撂烊A寄宿制學(xué)校。這里環(huán)境優(yōu)美,有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學(xué)樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場(chǎng),特別是和藹的老師。
在“天華”這個(gè)溫暖的大家庭里,我感受到了溫馨,老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的幫助,使我很快就適應了新的環(huán)境,在這樣優(yōu)美的環(huán)境時(shí),我一定要好好學(xué)習。
在我們四(3)班上,我擔任副班長(cháng)這個(gè)職位,這是同學(xué)們和老師對我的信任,我決不辜負老師和同學(xué)的期望。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),新的目標。在這一學(xué)期里,我要好好學(xué)習,上課認真聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言,認真完成老師布置的每一項任務(wù)。
開(kāi)學(xué)作文 篇8
快樂(lè )輕松的寒假一轉眼就過(guò)去了,我們也迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)期!
清晨,鬧鐘吵醒了美夢(mèng)中的我,可我一點(diǎn)也沒(méi)生氣。帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容翻下床,快速洗漱,消滅了營(yíng)養早餐,背上滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包的寒假回憶,步入依舊寧靜美麗的校園。
教室里還是那些熟悉的面孔,有的在悄悄密語(yǔ),有的在追逐打鬧,每張臉上都掛著(zhù)甜甜的笑意。仔細一看,同學(xué)們變化真大啊!有的調皮蛋變安靜了,有苗條的變胖了,有矮個(gè)的長(cháng)高了~~~~~
我正想參與同學(xué)們的“寒假閑談會(huì )”,找找伙伴們更多的變化時(shí),班主任王老師走進(jìn)了教室。原本吵鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們乖乖坐回自已座位。王老師看了大家一眼,認真說(shuō)道:“同學(xué)們,新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了。在新課程開(kāi)始前,我們先來(lái)做件事!”“什么事啊?”有同學(xué)忍不住問(wèn)!敖裉旖o你們一次換座位的機會(huì ),希望同學(xué)們找到自已喜歡的小組,發(fā)揮團結合作的精神,互幫互助,以全新的面貌開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習,F在小組討論,二十鐘后,換座位!闭f(shuō)完,王老師便走了。教室里一下子變成了個(gè)大大的菜市場(chǎng),同學(xué)們都興奮得不行。做為小組長(cháng)的我正想組織大家討論,問(wèn)問(wèn)誰(shuí)想換座位嗎?誰(shuí)知,我們組的組員不約而同地說(shuō): “我們組多好啊!我們不要換座位!平時(shí)我們一起玩、一起學(xué)習、一起打掃衛生、還一起吃好吃的,互相幫助互相關(guān)心,哪個(gè)組能跟我們比?”聽(tīng)了這話(huà),我一下子愣住了。心想:我們組今天是怎么啦!平時(shí)的打打鬧鬧,吵架斗氣怎么都不見(jiàn)啦!錢(qián)可睿,你不是老喜歡和董芷慧搶吃的嗎?許欣然,你不是老和周云軒爭論題目嗎?于清嵐、高嘉成,你倆不是老嫌我管得太嚴嗎?
那一刻,我突然覺(jué)得很感動(dòng),原來(lái)在過(guò)去一個(gè)學(xué)期里,在每一個(gè)學(xué)習的日子里,大家已經(jīng)培養出了深厚的友誼。那一刻,我心里暗下決心,一定要保留小組每位成員。
二十分鐘的討論時(shí)間眨眼就過(guò)去了。王老師在聽(tīng)取了每個(gè)小組的意見(jiàn)后同意了,同學(xué)們高高興興地換起了座位。只有我們組,一個(gè)也沒(méi)換。王老師,您放心,我們小組一定會(huì )好好團結,好好學(xué)習,互幫互助,一起努力,一起進(jìn)步,不讓任何一名組員掉隊!
漸漸地,開(kāi)學(xué)的第一天就將結束。我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的希望,懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng),邁向新的學(xué)期!
開(kāi)學(xué)作文 篇9
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼暑假就要結束了,又是一年開(kāi)學(xué)時(shí)。
盛夏的天氣特十分炎熱,太陽(yáng)像火在燃燒。屋子里像蒸籠一樣煎熬難忍。我坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),頭上的汗水不停地往下冒,身上的衣服都濕透了,作業(yè)本也被滴落的“雨水”打濕。我無(wú)奈地搖了搖頭,真把作業(yè)本一丟,到外面去玩個(gè)痛快,管它開(kāi)學(xué)不開(kāi)學(xué)。但是,我一想到熊老師那張嚴肅的面孔,我的心又嚇得不寒而栗。我只好打消了這個(gè)念頭,老老實(shí)實(shí)地呆在家里寫(xiě)作業(yè),不敢越雷池一步。我把生字抄了五遍,閱讀筆記摘了二十篇,詞語(yǔ)組了三個(gè),日記寫(xiě)了十五篇,剩下的還有八篇作文。屈指算算,離開(kāi)學(xué)還有三天,三天要完成這八篇作文可不是件容易的事,我還得日夜兼程地拼命地趕,否則就寫(xiě)不完。我不分晝夜地寫(xiě)呀寫(xiě),手都寫(xiě)酸了,腰也生痛了,屁股坐木了,腳也發(fā)麻了,但還不敢怠慢。這些日子,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作業(yè)上。最后經(jīng)過(guò)努力奮斗,終于在開(kāi)學(xué)前的一天晚上畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
開(kāi)學(xué)報名那天,我拿著(zhù)暑假作業(yè)本,懷揣著(zhù)一顆忐忑不安的心獨自去報名。沒(méi)想到,這個(gè)學(xué)期,我們班換了一個(gè)新老師。有同學(xué)就說(shuō),她是剛送完上屆畢業(yè)班下來(lái),接任我們的班主任兼語(yǔ)文老師,挺厲害的,特別是對同學(xué)的作業(yè)要求很?chē)栏。我一?tīng),不禁嚇出了一聲冷汗。心里默默地祈禱:“大慈大悲的觀(guān)音菩薩,請您保佑我度過(guò)這個(gè)難關(guān)吧!”
陳老師一見(jiàn)我,就把我叫了過(guò)去,問(wèn):“你叫什么名字?”我戰戰兢兢地說(shuō):“我……我叫肖欣!薄白鳂I(yè)做完了嗎?”“做……做完了!薄澳脕(lái)我看看!眽牧,要是她看了,說(shuō)我的作業(yè)做得不好,要重做,這不就慘了?我膽戰心驚地走上前去,顫抖地把作業(yè)本呈了上去,等待著(zhù)“死刑”的判決。沒(méi)想到,她只是把作業(yè)隨便地翻了翻就說(shuō):“你把作業(yè)先放到講臺邊去,等我忙完了這一陣之后,再來(lái)細細檢查。你先報名吧!闭f(shuō)著(zhù)她又開(kāi)始忙開(kāi)了。這時(shí),我那顆懸著(zhù)以久的心終于落了下來(lái)。我長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。
下次我可再也不敢像這樣臨時(shí)抱佛腳了,下次我一定要合理安排好學(xué)習和玩的時(shí)間,下一次開(kāi)學(xué)我一定要輕輕松松的。
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